读好书读后感800字左右(精选6篇)

读好书读后感800字左右 第1篇

《回到教育的原点》一书中，窦桂梅老师在打造团队、引领教师专业成长的方式上，提出了主题教学模式，即组成教师“专题学习”共同体。学校要想真正地发展，必须建立学科团队，依托于学科教研与课程开发，教师方能形成自觉发展的专业发展共同体。其中策略之一就是“共读一本书”。

对所有学校来说，教师都是学校发展的关键，专业素养已成为制约教师职业发展的瓶颈。问题就是发展的机遇。窦桂梅老师就是从这一问题出发，把问题专题化、项目化、课程化，组成一个共同学习的团队，摒弃“头疼医头，脚疼医脚”的教研方式，通过学习共同体的专题阅读研究，让老师与儿童共同分享阅读经验，都能获得良好的根部滋养。

以为例，窦桂梅老师组织教师共读<西游记>的主题系列活动。为什么读这本书？窦老师的解释：为了以读促教。小学语文教材中只是选取了书中的几个章回，如<三打白骨精>、<三借芭蕉扇>、<猴王出世>等。于是她们力图通过阅读整本<西游记>寻找到源头活水，从原着中准确的提取出“教学价值”。围绕原着，又组织教师读了<四百年><西游记>学术史>、《西游记>与民俗 文化>等相关书籍以及上百篇评论。为了让研究更加深入，还读了<文学理论>和<文学概论>等相关文艺理论书籍。读名著，让老师和学生一道融入中华民族的文化血脉中，最后收获的不仅仅是一两节好课，更有看不见的熏陶与浸染。“没有被厚重的经典名著洗礼过的人无法拥有细腻的心灵”。正是这样有计划、有目的的培养机制，有力促进了教师专业素养的提高。文学概论>文学理论>西游记>四百年>西游记>猴王出世>三借芭蕉扇>三打白骨精>西游记>

能够认识到开展读书活动、建设书香校园，无疑是我们农村小学从实际出发打造学校特色、促进教师专业发展、为学生人生奠基的明智选择。但对照窦桂梅老师的做法，我们的读书活动目前只是停留在一个初级阶段，就是为读书而读书、就是浮在表象上的读书。读书没有和教书很好的结合，读书没有和培养学生做人很好的结合，读书没有和提高教师专业素养很好的结合。窦桂梅老师“共读一本书”的做法给了我们很大的启示：开展领导共读一本书活动、教师共读一本书活动、学生共读一本书活动。以读促教（促进教师教书、专业素养提高），以读促学（促进学生学习、养成教育），以读促建（促进书香校园建设）。无独有偶，期初领导计划交流汇报会上，维武主任在汇报工作中也提到了开展领导共读一本书活动，并且力荐了王宏甲创作的<新教育风暴>一书，令人欣慰，说明我们的领导、老师也都在思考读书问题、都在想工作。于是，共识在领导会上达成：本学期开展共读一本书活动（读书的数量底线，提倡多读）：领导带头，共读<新教育风暴>一书，教师先以教研组为单位共读一本书（学校推荐、组内选择），学生共读一本书（分年组进行）。学期中、学期末要分别开展座谈会、写读书心得、读书知识竞赛等进行检查验收，以期达到最佳效果，由此推动读书活动持续健康开展，从“积跬步”出发，向“至千里”前进！新教育风暴>新教育风暴>

读好书读后感800字左右 第2篇

在放暑假的期间，我在家读了一本一生必读经典――《天使在人间》，书里主要讲的不是真的有一个天使在人间，而是讲有一些乐于助人称他们为“天使”。

我最记得有一篇是令我最感动的那题目是《助人为欢乐之本》，里面讲今日我帮忙了一个很可怜的小朋友，他被一块香焦皮给摔倒了，但走过的人不但没有帮忙他，并且还取笑他，使他哭的更加悲痛。文章中的我看见了，立刻走上去扶起他，并且劝他不要悲痛了，我送你回家吧！

其实在我们生活也有很多类似这样的事，我也亲身体验过，记得有一次我看到一个小孩子饿得没饭吃，而我又没有给他一些钱，又没有给他饭吃。又有一次我家门口来了一个乞讨的人，他说他很饿想讨点饭吃。但我不但不给他，并且“啪”的一声关了门，没有理睬他。

读好书读后感800字左右 第3篇

“无人为孤岛，一书一世界”在学校书店的货架上，这样一句话吸引住了我的目光……便在书店买下了这部名为《岛上书店》的小说……

没有被自己的眼光辜负，一翻开书，便被此书的目录所吸引，小说以多部小说的名字作为自己每个章节的标题，也就是每个章节都会围绕着这一章节前面所引用的的一部小说的片段来展开，但文章会对所引用的小说的内容只字未提，可当我没读完一个章节时在反过来细读引文，细细琢磨便发现了其中的韵味——章节的主题与引文的主题往往相似或者完全相反……不仅仅是小说的写作方式令我大开眼界，小说的充满万丈温情的故事及其字里行间中所流淌的真挚积极的情感也让我手不释卷……

小说的主人公是一位名叫AJ费克里的中年男性，他在一座与世隔绝的小岛上，经营着一家书店。命运从未眷顾过他，爱妻去世，书店危机，就连唯一值钱的宝贝也遭窃。他的人生陷入僵局，他的内心沦为荒岛……就在此时一个孤儿被送至书店中，意外地拯救了陷于孤独绝境中的AJ成为了他和亲人朋友之间的纽带，为他的生活带来了转机……这则美妙、动人的故事，关于救赎与转化，读完后它在我的'胸中回荡了许久许久。

“我们读书，因为我们孤单，我们读书，然后就不孤单。我们并不孤单。”这是我最喜爱的文中句子。是啊，茫茫红尘，芸芸众生，我们是茫茫人海中小小的一滴，因为从心底害怕自己不值得被爱，我们会独来独往，然而就是因为独来独往，才让我们以为自己不值得被爱。有一天，我们会驱车上路。有一天，我们不知道什么时候，我们会遇到ta。我们会被爱，因为我们今生第一次真正不再孤单。所以我们会选择不再孤单下去……读书能丰富我们的精神世界，读书能使我们不再孤单。

在我们意识到自己的物质需求远远没有精神需求那么强烈的时候，我们便会疯狂的去找方法来充实自己，而最好的方法便是读书了……为了不孤单，所以我们选择了读书。或者说我们读书是因为我们需要读书。

有时书本也要到了适当的时候才会引起我们共鸣。一生中，总会有那么一段时间，我们的人生陷入僵局，我们的内心沦为荒岛，而此时我们所渴求的，是救赎与转化……这正是这一部关于生命、救赎及第二次机会的小说的主题。有趣、温柔、感动人心，不时提醒着我们阅读与爱的理由……

这本书提醒了我们，爱与被爱的能力、付出与接受的意愿，能够拯救陷于孤独绝境的我们。每个人生命中，都会有最艰难的那一年，将来人生便会变得美好而辽阔……

读好书读后感800字左右 第4篇

在这个烈日炎炎的暑假终日沉浸在书海中，享受着书籍给我带来的欢乐。我带着强烈的好奇品读了《巧克力味的暑假》这本书。

这本书说的是小学毕业生项心仪，虽然经过了毕业考，但也尝到了毕业的独特滋味。曾亲密相处了六年的四个好朋友，在毕业之后劳燕分飞，心中那无限的孤独和无奈，仅有自我才能体会。所幸的是他又到了新同学和朋友……友谊的滋味，对她来说，犹如巧克力一般苦涩而又甜美。

虽然我不是毕业生，但却能体会到暑假给我们带来的欢乐。我的暑假也是多姿多彩的呢！我每一天都按时按量的完成教师布置的暑假作业，此外妈妈还帮我安排了许多课外小练习，所以我的暑假生活是十分充实的，而我最开心的事就是去哥哥、姐姐家作客，我们在一齐互相玩耍，别提有多开心了，我会珍惜自我的每一个假期，争取成为时间的主人。

她有巧克力味的暑假，我也有丰富多彩的暑假！

读好书读后感800字左右 第5篇

今天我读完了西游记，我对西游记有很大的印象，现在，我给大家讲一讲我写的西游记读有感吧！

我读完西游记，里面印象最深的人是孙悟空，孙悟空在里面武艺高强，保护师傅的功也最大。孙悟空虽然脸上长的很难看，如果用功夫里面谁也打不过他。我里面最崇拜的是孙悟空，我不用说你们一知道。

我知道了这是唐朝的时候，唐僧，唐僧，如果是宋朝，就是宋僧了。所以，是唐朝的时候。

西游记告诉我们，只要坚持，就会出现奇迹，就能成功，我们做什么事都要坚持。

比如说我读书，读了一半，就想看看别的书，就这样，妈妈说：“只要你读完了，吃的你要什么东西都给你买，就这样我知道了，坚持就是胜利。

孙悟空是为了什么我才喜欢他呢，是因为很多事，救师傅，虽然猪八戒和沙悟净也有功劳，但是也没有孙悟空厉害，第二喜欢的是唐僧。

因为唐僧心地善良，也有一个缺点，就是好坏不分，所以唐僧这一方面我不喜欢。

读好书读后感800字左右 第6篇

今天，我读了朱自清写的散文——《正义》。

文中讲到，正义，其实随处可见，因为它就在我们的心中。我想是这样的，每一个人看到高年级的哥哥欺负低年级的小朋友时，心中都难免有对高年级的憎恨！

那就是你心中的正义的存在而表现出来的。所以，正义，随处可见。

现在，我深切的感受到朱自清说得那样的对，细心的你一定会发现，在我们的生活中“上级”对“下级”的命令、要求就是宗旨，自己一点正义感都没有。比如说，没有抵抗力的宝宝最容易铅中毒了，明知如此，还是照样的卖给经验不足的“新妈妈”。为什么会这样呢？这是上级的命令、上级的威权、上级的指令把服务员的正义给压住了，也就是说，在服务员的身上找不到正义的影儿。正义，应该成为人类进步的一个阶梯，而如今……

背后的正义更让人伤心。

一个为富不仁的人的背后总会受到他人的指责，但是，因为种种原因，在哪个人的面前就只有恭敬。朱自清的这个观点我就更赞同了。一个人只要是善良，他（她）就是善良，是险恶就是险恶，公众的眼睛是雪亮的，一切事实都逃不过大家的眼睛。要相信自己的判断，要勇敢，错了错了！

这需要的并不是勇敢并不是自信，而是正义，正义之光永远是对的，所谓自古终来——邪不压正。正义的力量是强大的，只是人们心中的正义没有被释放的原因。

生活就像一场戏，等自私自利、威权、势力、亲疏、情面等等都演完了，马上就剧终了，我们的正义，还演什么呢？演什么？正义比一切保护动物都要重要。正义，需要更多的时间来展示自己。其实，恩，怎么说呢？正义就在我们的心中，只是被自私自利、威权、势力、亲疏、情面给扣住关了起来，关在了黑暗的屋子里，常年不见天日，时间的关系，正义的力量越来越小、越来越渺茫。

正义在哭泣，以前，人类也忽视了它的存在而使剥削主义猖狂，正义没有快快活活的生活过一天，它正在被人们遗忘。不知在多少年以后，人们可否记得是正义帮我们走过了艰苦的日子，正义的影子又在哪里呢？正义，你在哪儿？？在哪儿？在哪儿？人类的思想在不断的跨越，但，人们丢失了最重要的最纯真的最可爱的正义。反省反省吧！

自己的行为。