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珍珠和贝壳二年级故事作文(热门4篇)

小编整理 | 日期:2024-03-29 15:47:38

珍珠和贝壳二年级故事作文 第1篇

“珍珠”落地作文

我是一名小学生,我叫杉杉,我有一个好闺蜜叫丽丽。一个漫长的暑假,我十分想念丽丽。终于要开学了,我开心得有点忘乎所以。

开学那天,我兴冲冲地来到学校,走进班,我没见到丽丽的身影,随之老师就来了。“今天我们班来了位新同学,叫奇奇,大家欢迎!”老师说道。奇奇,我可太熟悉了,我上幼儿园的时候我们就相识了。但我们只是“假”朋友,我不太喜欢她,她很“小气”!

因为是新同学,大家都围着她打招呼,这时候我突然想起了丽丽,我左顾右盼,正纳闷的时候,老师好像又想起了什么,叫大家坐好。“今年我们的班花丽丽上了国际学校,转走了!”我的身体瞬间僵住了,脑子里一片空白,鼻子一酸,眼圈红到了眉毛上,没等老师说完,我打开门跑了出去。我没有办法接受这个事实,我坐在书吧,不阻止泪水从脸颊上流下来,一颗颗,像断了线的“珍珠”无声滑落,虽然落地不作响,可在我心里却发出巨大的响声。

过了许久,我平复了一下心情,可还是不想接受这个现实,在班里我没有很好的.朋友了。

音乐课,是我喜欢的课程,但是当我听到歌曲名字的时候,一块巨大的石头又一次压在我的心头,一般情况下是没有太多感触的,但是对于我而言,就是一次揭开伤疤的痛。歌名叫:“送别。”音乐响起,我的“珍珠”又一次落了下来。

一天、一周……一个月过去了,课间我只有以书为伴。原来下课铃一响,我和丽丽会一起走进书吧,挑选我们喜欢的书籍。看到精彩片段,我们还会分享演绎一番,还有我们在座位上聊天攀谈。我们一起到操场游戏活动、嬉笑、打闹,她的一颦一笑都让我怀念。那时候我们在一起的时光多么美好。你,为什么离我而去?也没能好好的告别。时常想到这里,我的“珍珠”一次又一次落了下来。我心如刀绞有说不出的委屈和难过。闲暇时,我经常在草稿纸上勾画或是回忆丽丽的面孔,纸湿了,是我的泪水浸泡了它,哦!我要“疯”了!

在无尽的怀念后我被迫面对现实了,找个朋友试试能否代替她呢?

“奇奇。”这是我在班里第一次叫她。她回过头一副惊讶的表情,回答道:“杉杉,叫我干嘛?”我带着微笑的说:“我们单独谈谈。”她露出诧异的表情,但还是跟着我来到楼梯拐角。我们聊了好一会儿,把误会解开了,我们成了“真”朋友。

通过这次与奇奇的沟通,我又试探着和与我有误会的人聊天,一开始我很紧张,经过几次聊天,我检讨自己的言行举止,真诚相待,慢慢地我不害怕结交新朋友了,反而更主动的喜欢亲近新的朋友。

与朋友沟通方式的转变使我结交了许多好朋友,我发现朋友之间吵吵闹闹很正常,不要太过斤斤计较。这时“珍珠”又落了下来,但这次是因开心而落地的!

珍珠和贝壳二年级故事作文 第2篇

珍珠作文

童年是每个人最怀念的过往,这段时光永远也不会消逝,因为它一直铭刻在我们心中。童年像一颗流光溢彩的珍珠,记载了我们童年时所经历的风风雨雨;童年像一袋上好的茶叶,怎么冲都冲不走那浓浓的茶香;童年像一个贝壳,他身上的条纹,不知刻记了多少个快乐与幸福。当我走进厨房时,看到了桌子上的盐,我不禁又想起了自己小时候的事情。那是一个炎热的夏天,知了在树上唱起了歌,狗也热得直吐舌头。那时的我只有四岁,妈妈正在厨房炒菜,发现家中的盐没了,就让爸爸去买。当时我想:我都这么大了,老师也说过要帮助妈妈多做一些事,所以这件小事就让我来干吧。我自告奋勇地对妈妈说:“妈妈,我都这么大了,让我来吧。”妈妈用手摸着我的头说:“我们家的宝贝长大了,好好好,那就让你去买吧。”我拿好钱,去了离家中最近的超市里买了一袋盐。由于我的好奇,我索性把盐袋撕开了。却不料,盐全洒在地上了,我当时就乱了阵脚,左走走,右走走,心里想的全是怎么向妈妈交代。我怕我回家妈妈会批评我,不禁为自己担心了起来。我一回头看,看到了邻居家的李奶奶正在洗衣服,就向她借了一盆水,把盐全拣进了盆里。我得意洋洋地清洗着盐,生怕洗不干净,心里还暗暗夸自己真聪明啊。可洗着洗着就发现盐被我洗没了,我一下子哭了起来,赶紧跑入家中,一边抽噎着,一边把真相告诉了妈妈。这时的妈妈却哈哈大笑了起来:“你把盐放入水中,盐当然会化的,盐遇水是会化的。”我似懂非懂地点点头,立刻破涕为笑。是啊,小时候的我们是多么纯真的呀,每天都生活在快乐当中,无时不刻地体验着生活带给我们的快乐。小时候的事情,是多么令人难忘啊!小时候的生活,是多么地令人憧憬啊!而我的往事都被关在这一颗颗圆滑的珍珠里,那些珍珠是我永远不能丢失的物品,永远不能丢失,永远不能。

毫无疑问,珍珠是非常昂贵的,它之所以昂贵,完全是体现于它自身历经的磨难和自身的价值。

珍珠是十分漂亮的,而这漂亮的外表背后,却有着一个感人的故事。其实,珍珠形成的过程是非常痛苦的。在茫茫的大海底下,生活着蚌,而每个蚌的体内都会都会进入一粒沙子,蚌要忍痛的每天对沙子磨啊磨,磨啊磨,最后就会把沙子磨成一颗璀璨的珍珠。所以现在我们眼中那一颗颗动人的珍珠,其实就是由一粒粒普通的沙子变成的。

还有一个恰恰相反的例子。

有一粒沙,见到周围的伙伴钻进蚌的体内后,都变成了珍珠,羡慕不已,于是下决心向他们学习,以证明自己的价值。它请求一只蚌让自己钻进它的贝壳里,梦想着变成一粒美丽的珍珠。没过多久,砂的周身被蚌分泌出的白色粘液包裹起来,越裹越紧,让它透不过气来。砂想,原来变成珍珠的过程这么痛苦,我再也不要做什么珍珠了。砂终于禁不起痛苦的磨炼,被蚌吐回了海底,而它的伙伴们都变成了珍珠。

珍珠与砂的价值天壤之别,可细想想,它们之间相差的又只是短短的那么一段过程和经历。人又何尝不是如此呢?我们每个人原本都能成为一粒美丽的珍珠,却往往因为种种个性上的弱点和行为上的偏差,失去了原有的光泽和慧质,而仅仅是一粒沙。为什么不现在就除去人性中的弱点,使自己更加完美呢?你也是一颗珍珠,,应该照亮自己的人生。

在人生的漫漫路途中,我们应该能经受得起命运给予我们的每一次磨难,使自己在种种磨难中逐渐成长,逐渐坚强,使自己从一粒普通的沙子变成一颗璀璨的珍珠,我们要在人群中出类拔萃,要成为人群中的闪光点。

清晨,面对镜子中的.自己,我们应该微笑的面对,不要苦恼,不要忧愁,要记住,你也是一颗珍珠。

剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头.

我永远忘不了那一天DD我被一所重点学校变相地”开除”了!因为我喜欢上了一个成绩很优异的男生.这件事发生在初三我刚转入那所学校一个月之后.无奈,我又转回了以前的学校.作为一向好强的我这无异于晴天霹雳.我的信心像泰山崩顶,被击得粉碎.我待在家,几天也不出门.以前的班主任周老师知道了,特地给我买了几串紫红的大葡萄到我家来看我.那些葡萄很像珍珠,但却不是.我埋着头,当告诉她,那个男生对我真的很好,每次我一有困难,他就来帮我时.周老师居然笑了,说了句我至今无法忘记的话:”是英雄救美吧?”当时,我简直不感相信自己的耳朵.

离别,真的是一件很痛苦的事,尤其是对我,我的心好象被掏空了似的,然后填满了他.可再怎么样,学还是要上的.在周老师的劝说下,我终于鼓起勇气上了学.

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴

可是,我发现我再也回不到以前了.我无法像过去一样在课堂上挺直腰杆,骄傲地举起手,流利地回答老师的提问.那时的我象打了败仗的士兵,完全趴在桌上,生怕老师点到我的名字.以前的老师们看到我这个样子,不由得叹气.更糟糕的是因为日夜的“思念“,我是食不甘味,夜不能寐.一周下来,我又瘦了好多.周老师看在眼里,急在心里.她不但连续几次找我谈话,给每位科任老师打”招呼”,而且还向我的父母了解情况,甚至给我在那所学校的班主任打电话……可每天我除了想他,还是想他.想着,想着,泪水就哗哗地流了下来……与此同时,周老师也无法下咽,陪着我一起失眠.可当时我一点都不知道.

难道这就是所谓的”衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”?不知道是我为了他,还是周老师为了我?

众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处

连日的”过度透支”终于打垮了我.一次课堂上,我觉得头晕得实在听不下去,就向老师请了假回家.当我走到校门口时,突然觉得头特重,脚下却轻飘飘的,好象在船上摇晃,周围的一切都像蒙了一层雾,变得模糊不清.”砰DD”我倒了下去……隐约中,我看见了周老师焦急的面庞,感受到了那双握了粉笔的手的温度..当时,我奇怪地感觉到手心湿湿的.哦,原来是水.不,不是!是一滴来自周老师的泪DD一颗真正的”珍珠”啊!

我握着这颗”珍珠”,轻轻的.我知道它没有黛玉的泪那么缠绵,没有清照的泪那么凝重,更没有杜甫的泪那么伟大.但这是一颗怎样的泪啊,折射出一位普通的农村教师怎样的心啊?我记住了这一泪”珍珠”,集中精力,终于考上了一所重点高中.毕竟春天的果子是涩的.

对了,如果你碰到了我的周老师,你能帮我一个忙吗?你能不能帮我问问她:”周老师,我可以叫你一声‘妈妈’吗?”

有一个自以为是全才的年轻人,毕业以后屡次碰壁,一直找不到理想的工作,他觉得自己怀才不遇,对社会感到非常失望。多次的碰壁工作,让他伤心而绝望,他感到没有伯乐来赏识他这匹“千里马”。

痛苦绝望之下,有一天,他来到大海边,打算就此结束自己的生命。

在他正要自杀的时候,正好有一位老人从附近走过,看见了他,并且救了他。老人问他为什么要走绝路,他说自己得不到别人和社会的承认,没有人欣赏并且重用他……

老人从脚下的沙滩上捡起一粒沙子,让年轻人看了看,然后就随便地扔在了地上,对年轻人说:“请你把我刚才扔在地上的那粒沙子捡起来。”

“这根本不可能!”年轻人说。

老人没有说话,从自己的口袋里掏出一颗晶莹剔透的珍珠,也是随便地扔在了地上,然后对年轻人说:“你能不能把这颗珍珠捡起来呢?”

“当然可以!”

“那你就应该明白是为什么了吧?你应该知道,现在你自己还不是一颗珍珠,所以你不能苛求别人立即承认你。如果要别人承认,那你就要想办法使自己成为一颗珍珠才行。”年轻人蹙眉低首,一时无语。

有的时候,你必须知道自己是普通的沙粒,而不是价值连城的珍珠。你要卓尔不群,那要有鹤立鸡群的资本才行。所以忍受不了打击和挫折,承受不住忽视和平淡,就很难达到辉煌。

若要自己卓然出众,那就要努力使自己成为一颗珍珠。

珍珠和贝壳二年级故事作文 第3篇

贝壳里的回忆

又是一个细雨蒙蒙的夜晚,我独自一人在房间里发呆,无所事事地东张西望,真想找一份事情来做。在房间的另一头,有一只被冷落的盒子,冷冰冰地躺在桌子上。我悄悄靠近它,把它捧在手心中。那是一只古色古香的盒子,我一时好奇打开锁,想一探究竟。

盒子里头,放置了许多稀奇古怪的物品,让我看得眼花缭乱,目不暇给。在盒子中央,有只醒目的贝壳一下子吸引了我的眼光。我慢慢地将视线转移到它的身上。哇!它是那么别致、漂亮!它不但吸引了我的眼光,同时也勾起我对一个不为人知的秘密的回忆。

那是一个风和日丽的`早晨,我们一家人兴高采烈地在家中整理行李准备出游。一切准备就绪,我欢天喜地地上了车,打算大玩特玩一番。但是一坐上车,磕睡虫就得到风声,找上门来,弄得我昏昏欲睡。“下车啦!”妈妈一贯尖锐的吼叫,把我从梦乡中拉回来。我揉揉蒙陇的双眼,眼前是一片山光水色的怡人风景—垦丁白沙湾,而且一望无际,真让人心旷神怡呀!

偏偏天公不作美,一眨眼的工夫,倾盆大雨无情地下了起来。游客们纷纷收拾物品返回饭店,我们也不例外。走着走着,在道路的另一头,我看到一个原住民老爷爷。他一个人孤苦伶仃地坐在帐篷下卖贝壳加工品。雨无情地下,路过的游客也一样无情地匆匆走过。尽管老爷爷的眼神透露出多么无奈的言语,渴望游客能停下脚步在他的摊前观赏购买,但是游客就像纺车上的针头一样,来回穿梭不停,并没有多留意这位老爷爷。这时候,我的心被老爷爷的面部表情霸占住了,顿时软了下来,就不自觉地掏掏口袋,拿出两百元买下了这只贝壳。

回到恺撒饭店,从窗台鸟瞰下去,在蒙蒙细雨之中,依然可以清楚地看到老爷爷孤单的身影……

现在看到这只贝壳,我便不自觉地想起这段往事。那位原住民老爷爷的身影,总是在我的心底挥之不去……窗外下着蒙蒙细雨,又让我想起这位老爷爷。不知道现在老爷爷是否还在那个地方,无奈地叫卖着贝壳……

珍珠和贝壳二年级故事作文 第4篇

周庄蜷缩在贝壳里作文

穿梭于如织的人流之中,我意识到“黄金周”造访周庄的愚昧,周庄蜷缩在贝壳里。七天之中仅有0。47平方公里,近三千人的古镇却溶解了二十万人次。当周庄的老百姓津津乐道这些极度膨胀的数字时,却没有意识到周庄已经饱和了。

周庄的休闲和舒畅已被数十万的游者分食殆尽,而周庄人的腰包也迅速地鼓了起来。最先迎接游客们的并不是周庄古色古香的小桥流水人家,而是古镇那条长达1500米的河道商业街。周庄人在此纷纷安营扎寨,虽然是小打小闹,却因为可观的人流量,而收入颇丰,但谁也不想离开周庄,离开这片滋润他们的沃土,因为这里有钱赚,因为有沈万山这个美丽的传说。所以你可以在周庄看见扑天盖地的万山蹄,在别处却休想觅见。沈万山给周庄带来过辉煌,更带来过迷茫。这位富可敌国的财神为朱元璋又建城墙又赏军队,却被流放江南,最终客死他乡的悲惨经历成了人们茶余饭后的笑柄。周庄人因此人心惶惶了数百年,墨守成规、安分守己了数百年。

周庄是不适合有这么多人来顶礼膜拜的,正如桃花源的良田美池,不可人为地去破坏他的`恬静。来的人多了,来的人满了,来的人溢了,周庄已经不是昔日“吴树依依吴水流,吴中舟楫好夷游”的周庄了,周庄蜷缩在贝壳里。周庄已有些贪得无厌。用周庄人的话说:“反正知名度有了,来的人多了,我们就有赚了。”人越来越多,我为周庄感到累了。周庄就连让听惯车鸣的都市人来暂得休憩的能力也失去了,单靠它历史遗留下的残羹冷炙,又怎能栓住城市人的呢?

周庄的包袱该卸下了,周庄人嗜财如命的性格也该抹掉了。周庄人以一副不屑、甚至抵触的态度,去对待周庄申报世界文化遗产。他们不愿将周庄原封不动地保留下来,不肯搬出这块赚钱的风水宝地。随着一批新的古镇的开发,“周庄集中国水乡之美”已经名不副实。周庄人如果一味保持这种市井小民的心态,旅游资源总有一天会被蚕食殆尽,将来门庭冷落的凄惨并不是不可想象的。那时的周庄人因为长期的守株待兔,终将陷入困境。

如果真有这么一天,辉煌过后的周庄小巷里是否还会回荡着往日的繁华?