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当前位置：校园小卖部策划书(精选21篇)
校园小卖部策划书 第1篇
甲方：
乙方：
为了规范学校管理，开辟勤工俭学创收渠道，改善学校条件，方便师生生活，甲方特与乙方签订如下：
一、承包方式：暗标竞标；
二、承包金额：
三、提供条件：
四、承包时间：20___年__月__日至20___年__月__日。
五、其它说明：
1、乙方负责接受甲方管理和监督，保证物品卫生和场所卫生。
2、乙方不得出售“三无”产品和伪劣、变质产品，若发现一次，罚币50元。若学生因饮食小卖部的食品而事物中毒或出现其它事故，由乙方承担全部责任。甲方概不负责。
3、乙方不得向学生销售“危禁”物品，一旦发现，甲方有权将其没收，若学生因玩“危禁”物品而伤害自己或他人，后果由乙方自负。甲方概不负责。
4、甲方有购物自由，乙方不得以任何借口干涉。
5、小卖部经营户办健康证等费用由甲方承担。（甲方只承担一个人的费用）
6、承包到期，乙方须自动搬出。否则甲方有权采取强制措施将其搬出。
7、乙方在承包期间若因生意问题闹矛盾或提出其它无理条件，甲方有权提前终止合同，承包金额不退还。
8、学校提供设施若有损坏，由乙方赔偿。
9、乙方不论有多少人参与经营，甲方只承认一人享受前勤三分之一的各项福利待遇。
10、小卖部不准出售学习资料。
11、小卖部不得与食堂发生冲突。食堂可以在就餐时间内卖米酒、豆浆、木耳汤、绿豆汤、玉米、鸡蛋、鸡腿等。非就餐时间，食堂不得营业。
六、此合同一式叁份，甲乙双方各执一份，一份存档。
甲方： 20___年__月__日
乙方： 20___年__月__日
校园小卖部策划书 第2篇
为加强学校管理，提高安全卫生意识，营造良好的、和谐的校园环境。学校长期以来把安全卫生工作放在第一位，抓平时，重细节。为确保全校师生的身心健康，稳定正常的教学秩序，严防食物中毒事故的发生。2015年6月1---3日，我校卫生工作领导小组对学校的食堂、小卖部卫生工作展开了全面、认真的自检自查，现将自检自查情况报告如下：
一、学校领导重视食堂、小卖部卫生工作
本学期初，学校成立以校长为首的学校食品卫生工作领导小组，针对各项具体工作制定计划明确责任。同时要求学校后勤人员提高卫生工作意识，增强卫生常识，切实认识到学生安全卫生工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将孩子交到我们的手中。
二、健全卫生、食品管理制度，做到责任到人。建立健全的卫生管理制度及责任追究制度，责任到人，搞好食品卫生宣传，由食堂工作人员做好食堂每周一次的卫生大扫除，做到食堂清洁，通风、除尘、除害。
三、调整厨房内部布置，做到物品摆放整齐、干净。加强了各种设备的安全检查。食堂配属的炊事机械、用电设备、电路、开关插座的安全状况都比较好，管理比较规范、到位，操作规程明确。
四、学校小卖部经过自查，未发现三无食品、过期、变质食品。
五、整改措施
为有效的.控制学校食物中毒事件发生，做好各类事故隐患监控，切实保障学校师生员工健康安全。我们着重从以下几个方面着手解决：
（1）、加大宣传教育力度，增强学生的食品卫生、安全意识。学校食堂要通过板报、知识讲座等多种形式加大教育力度，使食品卫生安全方面的知识深入人心，自觉抵制假冒、伪劣产品，维护自身健康。同时，也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。
（2）、食堂生产加工加强卫生监管，严格操作规程，加大监管力度。
（3）、学校通过健康教育，告诫学生不吃霉变食品，不买三无产品，不喝生水冷水，教育学生增强自我防护意识。利用校园广播、专题讲座，开展健康和食品安全知识的宣传，倡导学生养成良好的卫生生活习惯。加大对学校周边饮食摊点的监控力度，禁止学生到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品。
（4）、政教处不定期组织教师和学生对食堂及小卖部进行检查，严禁三无产品进入。
总之，要持之以恒做到上述几条，才能杜绝食物中毒事故的发生，我们一定在本学期中再接再励，把食品卫生工作做得更好。
校园小卖部策划书 第3篇
一次，我去小卖部买东西，买完东西后却忘记买豆油了。于是，我又回到了小卖部：“再买一瓶豆油。”我向老板说着。“好”。她拿了一瓶豆油给我，我递过一张20元的钱给她。拿着补了的钱之后，又来了一位个子矮小的.小弟弟，大概4、5岁的样子。这个小弟弟也是来买豆油的：“阿姨，我要一瓶豆油。”小弟弟支支吾吾地边说着话边摸口袋里的钱，良久，才摸出了一张皱皱疤疤的5元钱出来。“小朋友真乖，会帮妈妈做事了哈。”女老板温和地说着话。“恩”。小弟弟听见了女老板的夸奖后脸变得红红的，真像一个熟透了的苹果。我忍不住扭了一下他粉嘟嘟的脸。“哎哟。”小弟弟顿时叫了起来，因生气而涨红的脸好笑极了，我又忍不住笑了起来。“还笑。”老板娘似乎生气了，我立刻停了下来。“给你豆油，小弟弟好生拿呀。”老板娘把豆油给了小弟弟，小弟弟接过了豆油，把手上那皱疤疤的钱给了老板娘，老板娘接到了钱埋头找钱的时候，小弟弟便走了。临走时他还不忘瞪我一眼。待老板娘找到补的钱时，她才发现那个小弟弟已经走了。“糟糕。”她看了看我，“你怎么不说呢？”“啊？”就在我还在不明不白中老板娘就跑了出去。还是等一下吧。我边想着，边坐了下来。
20多分钟后，老板娘终于回来了。她一边檫汗，一边说：“总算是追到啦。”我不明白老板娘为什么会为了1元钱就不顾生意。再说，小孩子又不懂，这1元钱不还还赚到了呢。老板娘意味深长的说：“如果我真的那样做的话就违背了做生意的规则，也失去了信誉。”
是啊，规则是不能破坏的；而信誉呢，也是金钱所买不到的。
校园小卖部策划书 第4篇
小卖部自查报告
为了进一步加强学校食品安全工作，保障师生员工身心健康，本月我校服务部对食品卫生安全进行了全面排查，消除了卫生隐患，对存在的问题进行了整改。现将我校小卖部食品卫生安全自查情况 汇报如下:
一 、不定期组织从业人员认真学习和讨论工商局教育局中心学校发布有关学校食品安全的通知要求，及时对小卖部食品安全情况进行全面检查。
二、小卖部从业人员必须持有效的'健康证上岗，着装整洁。
三、进货：必须到持有营业执照、卫生许可证的销售商处进货，所进食品必须有“qs”标志且未过期，严禁进购“三无”食品和过期食品。
四、进货时向销售商索取工商营业执照、卫生许可证、质监部门出具的“食品检验合格报告”复印件和进货清单。
五、小卖部中的食品和非食品做到分架摆放，严禁混放。
六、小卖部严禁出售自行加工食品，如：炸麻辣串、煎饼果子等。 本次自查，营业许可证、食品流通许可证张贴在醒目位置，健康证等证件齐全。学校食品卫生检查小组对小卖部食品卫生工作很满意。同时提出了一点要求：小卖部环境不光做到干净整洁，还要做到经常采取消毒措施，确保全校师生的食品卫生安全。
负责人：
年 月 日
校园小卖部策划书 第5篇
从我家往北走一条大街，再往西走一条街，就是我们家乡的小卖部了。
在去河北老家之前，我问妈妈小卖部里有玩具和书吗？妈妈回答：“应该没有。”我一听，赶紧又往书包里放了一盒积木和几本书，以免到了河北，除了放鞭炮和串门外，没啥事可干。
在路上，妈妈给我讲起她小时候小卖部的情景：“在我们小时候，小卖部很小，大约只有十平方米那么大，里面很昏暗，点着一根蜡烛。小卖部只卖油盐酱醋等生活必需品，糖也可以买到，但是没有包装的糖都装在一个大瓶子里，非常不卫生，即使这样，这个大瓶子也是孩子们的渴望所在。每个从小卖部出来的人都低着头，匆匆地回到家去。小卖部里几乎没有声音，偶尔传来几声讨价还价的声音。”我暗自庆幸，幸好我带了一些书和玩具，不然，油盐酱醋这些东西可一点儿也不好玩。
刚下车，我看到老家的好朋友手里拿着一把手动水弹枪，惊讶之下，我问他：“你这把水弹枪从哪儿买的？”“在小卖部买的，要三十五元呢！”他兴奋地说。
我来不及和妈妈说，就撒腿跑向小卖部。刚跨进大门，我便惊呆了：这是一间约有四十平地房子，屋顶挂着的大灯，把整个小卖部照的透亮。往右边看，有我喜欢的各种玩具枪。往左边看，有一个大柜子，柜子里装满了书，从漫画书到文学书，应有尽有，有许多小朋友靠在柜子上，在津津有味地看书呢！柜子旁边放着品类繁多的鞭炮，从左到右的房顶上还挂着一根铁丝，铁丝上挂着手电筒、棒棒糖、春联等。而正中间的货架上，摆满了琳琅满目的生活用品和零食。
老板很好客，别人跟他讨价还价，他绝不会一口拒绝，而是大方的作出让步。因为是大年三十，店里挤满了人，每个从小卖部里出来的大人孩子手里，拿着大包小包，脸上都洋溢着笑容。
出来时，我又重新看了看小卖部，地点还是在原来那个地方，门上方的木牌子上，还歪歪扭扭地写着“小卖部”三个字。可是，家乡的小卖部，已经不是原来的小卖部了！
校园小卖部策划书 第6篇
我们大院里的传达室，有两间各十平米左右的平房，
“利民”小卖部作文
小卖部开张那一天，可热闹了。刚好又是星期天，大人、小孩都去看热闹，不知是谁还放了一串鞭炮，我也被吸引到小卖部去了。
走进小卖部，只见前台是一排玻璃柜，共分两层，左边柜子的上层摆着暂种香烟，下层是各种饮料。右边柜子的上层摆着各种口香糖，下层是酱油、醋、调料品等。小卖部左侧的货架上摆的是香皂、洗头水、化妆品等，右侧的货架上摆的是挂面、方便面，还有袋装的花生豆、瓜子、蔬菜圈、虾条等孩子们最喜欢吃的小零食。小卖部正面靠墙的架子上摆的有毛巾、塑料桌布等生活用品，还挂了一块黑板，上面写着各种货物的价格，
自从有了小卖部，给大院住户带来很多方便。往日，妈妈做饭的时候，缺少点什么，让我去买，就得跑到大马路对面的副食店去买，来回至少要十几分钟。现在可方便了，一下楼就能解决问题。
最近，为了不影响传达室的工作，小卖部另外开了一道南门。货物的品种更齐全了，还添了一个冰柜，放学回家就能买上我最爱吃的冰棍。
大伙儿称这个小卖部为“利民小卖部”。
校园小卖部策划书 第7篇
甲方： 县 镇 学校
乙方：（承包方）
经学校研究决定，由学校提供场地和学校原有设施，将学校厨房、小卖部承包给乙方。为确保双方共同利益，特订如下协约：
1、承包期：
2、乙方在中标后来年两天内一齐付清， 年全部租金方可签定合同，然后经营。
一年租金 元，违约保证金 元，防食物中毒保证金 元。
3、如乙方多次违反规定，学校可单方面中止合同，当年租金和违约保证金归学校所有。乙方擅自停止饭堂或小卖部任意一项，当年租金和违约保证金归学校所有。
4、学校每学期期末对饭堂经营进行评估，学校领导、教师、学生家长满意，合同继续生效。如不满意则可解除合约，剩余租金退给乙方。在经营过程中，因学生或学生家长意见纷纷而影响到学校工作时，甲方有权采取措施对饭堂进行整改，包括单方面中止合同，乙方无条件服从。如乙方单方停止经营，当年租金不退回，违约保证金归学校所有。
5、厨房经营范围：师生饭菜、早餐、午餐、晚餐、夜餐。学生早餐以自愿为主，每餐每人元，按月收取。每星期早餐规定最多只能供应两餐白粥，另外三餐早餐要变换式样（肉粥、粉皮面条等）。学校严格监督早餐质量，质量不合格每次罚100元。
6、乙方必须学习和执行《食品卫生法》等有关法规。厨房卫生许可证由学校提供但每年年审证费由乙方出。文明经商，厨工上岗要有县级以上的健康证，没证一律不准上岗，否则，取消经营权，厨工每年体检一次，所需的费用由乙方出。如上级_门到厨房抽检食品，所需的检查食品费用由乙方出。每年的培训、学习及费用由乙方负责。乙方人员上岗时要求仪表美观、穿工作服、戴工作帽。违者罚款20元/人次。
7、乙方采购的食品要新鲜且要分别索证、留样（每样不少于100克，存放24小时）登记，不卖变质腐烂的过夜食品，如查实罚100元/次。师生若因吃了饭堂的肉菜而发生食物中毒事故，一切医疗费用和责任全部由乙方负责，出现严重事故的则按有关法律法规执行。
8、蔬菜加工时必须按一洗二浸三漂四炒等四个工序进行，发现食物煮不熟，蔬菜洗不净、有虫子、有头发等现象，经查实罚款50元/次，并没收食品。一切用具必须做到四过关，即洗、冲、消毒、保管，生熟食品要分开，生熟食品的用具要分开，生熟食品要设有生熟刀和生熟砧板，以上规定违反者罚款20元/次。
9、乙方要负责所经营地段的清洁卫生，并要养成良好的卫生习惯，不得乱丢杂物、残渣剩饭。要求地面四周清洁光亮无污染，操作间要整齐，不要放置与操作间无关的其他杂物及衣物，违者罚款20元/次。
10、学校将原有厨具借给乙方，不足的由乙方购买，乙方要爱护公物及饭堂内的一切设施，借出的厨具要妥善保管，如有损坏由乙方负责购买或维修，承包期满后，要如数交还甲方，损坏的照价赔偿。经营期间，甲方需要整改厨房，乙方要无条件服从安排，乙方因需要整改店内设施，需经甲方同意，但所需要费用由乙方负责，承包期满后，可协商解决移交下届承包商。
11、师生、学校开水由乙方负责（教师不准取开水回房间）。教师的早、午、晚餐可向承包者购买，按市场实价计算。学生放假，老师未放假，要保证开水供应给甲方。如无特殊原因迟供或不供则罚款20元/次。老师另行集中开膳，厨房要无偿供应柴草。
12、乙方无故停膳的，每餐罚款100元。
13、甲方供应凉茶给学生，或者教师活动、学生活动需要乙方服务，乙方要无偿提供服务（用料由甲方负责），学生开饭交米钱均可，或交米不开菜也可以。乙方不得无故拒收学生交的米，确因米质不能收的，要经学校总务同意，乙方要保证供给与米数相应的饭量。
14、自然灾害造成饭堂倒塌，损失及维修由甲方负责。
15、学生补课期间，乙方要供应学生的'饭餐和师生开水，乙方不得以任何理由提出假期补贴。
16、小卖部经营范围：定型包装食品、饮料、文具、部分生活用品等。严禁销售无安全标识（QS），“三无”商品、破损、不卫生商品和过期商品等，当出现销售商品事故时，一切经济和法律责任由承包方承担，同时，甲方有权取消承包方的承包权。承包方不得经营与学生学习、生活服务无关的烟酒、焰火、快餐及国家明令禁止的商品等。）
17、小卖部经营地点：只能在学校提供的地点经营，不得在校内其他地点经营。
18、小卖部经营时间：按学校规定时间经营，不能在上课期间经营，上课期间不能容留学生在小卖部内，学校节假日放假期间要停止营业。
19、小卖部服务规范：须以“服务学生为主，让利给学生”为原则，明码标价，文明经营，礼貌待客；应恪守经营项目范围，严禁违法经营和超范围经营，经营的各类商品价格不得高于市场价格，保证商品价格公道合理。如发现违规，将扣除保证金，所造成的损失由承包方自行承担。
20、厨房、小卖部水电费、工商税款及卫生费等一切费用由乙方负责，其中水电费先由学校垫支，每学期期末结算给学校。如发现偷水、偷电行为罚款200元/次。
21、以上违约款在保证金中扣除，违约保证金以及预防食物中毒保证金每年结算，多还少补。
22、安全责任：承包方须严格按国家_门和市县卫生防疫部门的饮食卫生标准，接受卫生防疫部门和学校的卫生监管。承包方须负责承包范围内的安全工作，如发生安全事故，造成的一切损失由承包方承担，并承担由此引起的一切经济和法律责任。
如有上述未作说明但又出现问题，则由双方协商解决，学校有最终解释权。本合同要有我校教师担保签名方可生效，在经营中出现纠纷，只允许担保人负责与甲方交涉。但教师不得直接参与经营。此合同一式三份，甲乙双方及担保人各执一份。
甲方：
乙方：
担保人签名：
二0 年 月 日
校园小卖部策划书 第8篇
学校小卖部管理制度
为加强学校小卖部的管理，进一步落实工作人员的职责，有效杜绝食物中毒事故的发生，特制定以下管理制度：
一、小卖部必须办理“卫生许可证”后方可营业。
二、小卖部从业人员必须持有效的健康证上岗，着装整洁，服务态度端正，服从学校的管理，严格按照规定的价格出售食品，不得擅自更改价格。
三、进货：必须到持有营业执照、卫生许可证的厂家或销售商处进货，所进食品必须有“qs”标志且未过期，严禁进购“三无”食品、假、冒、伪、劣食品和过期食品，一经发现将追究采购人员的`责任。
四、购买食品时，一定要定点采购，索取销售商的工商营业执照、卫生许可证、质监部门出具的“食品检验合格报告”复印件和进货清单及发票。
五、做好食品进货入库验收记录，对库房的食品要随时清理，对过期食品马上销毁，做到先进先售。进货不能太多，做到及时进货，及时售完，不积压食品。库房内严禁存放非食品。
六、小卖部中的食品和非食品要分架摆放，严禁混放。
七、出售时发现食品有问题应及时向有关人员反应并作出相应的处理，对学生反应的意见要及时整改。
校园小卖部策划书 第9篇
小学小卖部承包合同
甲方： 乙方：
甲乙双方就学校小卖部的承包经营的相关事宜协商一致，达成如下协议：
第一条甲方将位于校园内的小卖部交给乙方经营，乙方愿意承包经营。
第二条本合同的有效期限为壹年，自 年 月 日至 年 月 日。合同自签订之日起生效。
第三条学校小卖部的经营应坚持服务教学、服务师生、依法经营、不以营利为目的的原则。
第四条小卖部经营必须办理合法经营手续。具体手续由乙方办理，办理手续的相关费用由乙方承担。
第五条乙方按年交纳承包费用。标准为 元/年。交款方式为：签定合同时付给甲方 元， 年 月 日前付给甲方 元。
第六条甲方的权利和义务
1.对小卖部的经营活动进行监督管理;
2.按合同约定收取承包费用;
3.为乙方的经营提供安全卫生的经营场地和相关设施;
4.不得允许除承包人以外的第三人在校内从事与乙方项目相同的经营。
第七条乙方的权利与义务
1.对小卖部依法行使经营权;
2.依法经营，主动接受有关职能部门和甲方的监管，热情为师生服务;
3.不销售不符合安全卫生标准的学生用品和不符合食品卫生标准的食品和其他不利于学生身心健康的商品。
第八条违约责任
1.因场地、设施存在安全隐患，乙方提出后甲方未采取措施排除，由此而发生的安全事故，由甲方承担责任;因事故给乙方造成损失的，甲方应予赔偿，乙方可以解除合同。
2.乙方违法经营发生安全事故的，由乙方承担责任，甲方可以解除合同;甲方对乙方的经营未尽监管职责的`，甲乙双方共同承担责任。
3.乙方不按时交纳承包费用的，按应交纳费用的3%向甲方交纳违约金，甲方可以解除合同。
第九条本合同如有未尽事宜，甲乙双方协商解决。
第十条本合同一式二份，双方各执一份。
甲方： (公章) 乙方： (签章)
法定代表人： (签字)
年 月 日 年 月 日
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甲方：岚皋县职教中心(以下简称“甲方”)乙方：(以下简称“乙方”)
经甲、乙双方协商，学校研究同意签订本合同，双方共同遵守，严格执行，以保证商品质量，服务广大师生。具体合同条款如下：
一、双方权利及义务
1、甲方的权利义务：
(1)甲方向乙方提供小卖部场地：
(2)甲方按承包合同规定监督乙方依法经营、履行合同，做好协调工作。
(3)甲方严格监督管理乙方的经营范围，超范围商品，甲方有权没收，并做处罚。
2、乙方的权利义务：
(1)自觉遵守《食品卫生法》、《工商管理法规》等国家相关法律法规和学校的有关规定。
(2)顾全大局，自觉维护学校形象、声誉和利益，关爱学生，服务至上，健康第一，安全保障。如发生与所售商品、饮食品有关的事故，应承担相应的民事责任和刑事责任
(3)不得经营“三无”产品、过期、霉变食品，不得经营刀具及其它有害学生身心健康的商品。严控带皮、带壳的商品，不得影响环境卫生、校容校貌。不得经营、自制食品。
(4)承包人应主动办理《卫生许可证》、《工商营业执照》、等一切有关经营手续。
(5)乙方现场工作人员必须具有健康证，在经营过程中必须服从甲方管理，否则甲方有权终止合同。
(6)乙方应认真做好防火、防盗及有关安全工作，若出现安全事故，其责任完全由乙方承担。
(7)所有商品价格必须按质按量定价，不得高于市场价格。(房屋维修合同)
二、经营范围：
文化用品、小百货、小食品或成品、师生生活用品。严禁提供自制的任何食品、烟、酒。
三、合同期限：
合同期1年，即从20XX年8月15日至20XX年8月14日止。
四、经营时间：
严格按学校作息时间经营
五、违约责任：
1、乙方因违反《食品卫生法》、《工商管理法规》等给学校及师生造成损失，乙方应负相关法律责任及全部经济责任。
2、乙方若超出经营范围，不服从管理，将终止合同。
3、乙方若中途停止营业，所交纳承包费不予退还。
六、承包金额：
1、第一小卖部每年承包金额为贰仟伍佰元整，第二小卖部每年承包金额为贰仟元整。
2、签合定合同时交纳承包金，否则视为放弃经营权。
本合同一式两份，甲乙双方各执一份，双方签章后生效。未尽事宜，双方协商解决。
甲方代表签章：乙方代表签章：
签约日期：20XX年8月10日
校园小卖部策划书 第10篇
——“爱满校园”
为进一步营造与谐校园与爱心校园，学校开展首届“爱满校园”爱心义卖活动，号召全体同学将闲置的各类物品（书籍，学习，生活用品等或diy爱心制作），以班级为单位到跳蚤市场上进行义卖。
一、活动目的：
1．通过此次爱心义卖活动，让全体学生树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2．丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养团队合作精神，为幸福班级营造氛围。
3．筹集学校“爱心基金”，帮助更多需要爱来温暖、关怀，鼓舞与激励的同学。
二、参加人员：
全体师生
三、活动地点
田径场
四、活动时间
1、各班动员、组织时间：（日开始）
（1）班主任介绍活动相关情况，明确活动目的、意义；
（2）讨论、确定本班活动开展各项安排；
2、义卖时间：
2月17日下午第八节课后开始（16：00---- ）
说明：
1、展台布置人员提前15分钟到位布置2、如遇下雨，另行安排
五、活动准备：
1．班级动员工作。
2．各班准备义卖物品，统计定好物品价格，价格要求合理。
3．活动前由学校准备好宣传标语、宣传横幅、桌子与椅子。
4．各班要准备好一定数目的零用钱积极参加本次活动。
5．各班根据活动内容与形式安排好售货员（3-4）、推销员（1-2）、环保员（1-2）等。具体情况可以根据班级实际情况而定。
六、活动要求：
1、每班设计一个展台，总务处以班级为单位事先安排桌椅至指定地点设摊。各班级制作一张活动宣传海报，在义卖当天在展台旁悬挂展示。
2、义卖物品（要求）：
a每位学生从家中准备1～2件义卖物品，义卖物品需家长同意。 b义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
c义卖物品可以是自己的学习用品、书籍、饰物或自己制作的手工艺品、书画作品、装饰品等。所有物品要求质量完好，最好能保持八、九成新以上。
d每件物品都贴上标价，且每件价格基本在控制1至20元。
3、活动要求全校师生人人参与，奉献爱心。各班主任共同带班参与活动。
4、总务处（体育组协助）负责划分义卖场地，搬放桌椅、横幅悬挂，团支部、学生会负责营造活动氛围，政教处负责安全保障与活动的协调、评比。
5、教师展台由团支部林娟娟老师负责。
七、活动过程：
1、请各班销售人员提前20分钟布置好义卖展台，当广播响起《爱的奉献》这首歌时统一进行义卖活动，全校师生可以到各展台进行消费,允许前来购买的师生进行还价，以公道的价格将物品卖出。
4、义卖活动结束后，请各班工作人员统计好义卖款，上缴到“学校爱心基金”（由周海鸿老师统一管理），学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
5、各班义卖结束后，剩余义卖品可以在班内第二轮义卖，义卖款项由各班主任在班内公示后，各班自行管理。
八、活动评比、总结
1、请老师（由各工会选定2名非班主任教师）、学生（各班级1名）担任本次活动大众评委（各教师与学生对非本年级组班级进行打分），参加到爱心跳蚤市场义卖中，从展台宣传布置、销售人员服务态度、销售物品吸引力、展台人气、会场卫生五个方面（各20分）打分，由团支部汇总评分表，根据评委打分与捐款金额，评比出若干个“最佳组织奖”、“最具贡献奖”、“最旺人气奖”等优秀班集体。
松花*中学
“爱满校园”义卖物品登记表
班级：______________
校园小卖部策划书 第11篇
一、活动背景
中华五千年悠远的历史文化，岁月的巨轮沉浮，见证了太多的生生死死，从发展到成熟再到兴盛最后走向没落。而那些在沧海横流中依然坚挺的企业，他们用百年的赤诚与专注扎根在消费者心中，让人信赖，让人敬慕，选择他们，便选择了一份安心。
作为中华老字号之一的“凤凰”自行车拥有百年自行车领域制造经验，以高品质赢得广阔市场，家喻户晓，备受推崇，近来年不断引入民营资本，进行体制改革，时下将目光投向充满阳光活力的高校领域。
大赛旨在让更多大学生关注到国内百年的老字号品牌，传承他们的精神品质，发挥自身特长与专业技能，提高自身综合素质，应对未来种种挑战，同时也为中华老字号品牌挖掘潜在的营销人才，为企业带来新的活力源泉。
二、活动目的
1、传承中华老字号品牌，树立其在当代大学生中的品牌形象
2、提升老字号“凤凰”自行车形象在校园的知名度、认可度，达到品牌市场推广的目的
3、增加凤凰自行车影响范围，推动其在大学生市场的发展。
4、传播凤凰理念，更新凤凰在大学生心目中的品牌形象。
三、活动主题
“凤凰杯”中华老字号校园营销策划大赛
四、组织机构
指导单位：中华全国工商业联合会
主办单位：中华老字号品牌研究会
协办单位：我爱竞赛网、安徽大学、上海复旦大学、北京理工大学
冠名单位：上海凤凰自行车有限公司
五、活动对象
全国大学生（专科、本科、研究生等）
六、比赛方案
大赛分为方案策划和实战销售两种形式
参赛者可根据自身优势选择参与一种或两种形式均参与
形式一：
方案策划：营销推广策划案竞赛
（一）宣传报名
报名时间：20xx年9月30日――20xx年10月20日
参赛形式：个人参与
（二）赛事流程
时间：20xx年10月1日――20xx年10月20日
内容：
1、在比赛截止时间前，提交一份凤凰自行车校园营销推广方案至大赛
营销方案的撰写要以数据为支撑，谢绝大篇幅感性文字，内容需包括营销主题、营销形式、营销所需支持、营销预期结果等，其他内容不限。
2、主办方综合考虑选手方案客观性、可操作性，经筛选后提交给上海凤凰自行车公司总部决出获奖的人员名单。
（三）赛事奖励
1、一等奖：1名，奖金3000元+证书
2、二等奖：2名，奖金20xx元+证书
3、三等奖：3名，奖金1000元+证书
（为保护参赛者文书不被抄袭，主办方对各位营销方案进行绝对性保密）
形式二：
实战销售：线上营销推广实战操作
（一）宣传报名
报名时间：20xx年9月29日――20xx年10月31日
参赛形式：团队报名，每个团队1-5人
报名方式：大赛报名
（二）初赛
时间：20xx年10月1日――20xx年10月31日
1、团队在截止时间前进行凤凰自行车在高校内的线上营销推广活动，所得利润全为参赛团队所有
2、主办方结合各团队的销售情况选出进入复赛的若干支队伍
3、实战销售采用纯线上推广，考察参赛选手对于新媒体渠道营销推广的良好素质
4、参赛团队通过线上报名后，加主办方工作人员QQ：2455169364索取比赛操作说明
（下载策略单根据策略单要求比赛）
（三）决赛
决赛时间20xx年11月5日
内容：主办方对各团队销售情况进行最终核算，依据销售情况排名决出10支获胜队伍前往上海凤凰总部进行项目全程执行的路演展示（全程往返车票+住宿+餐补均有主办方承担）
（四）奖项设置
奖项团队物质奖励
一等奖1支5000元+证书
二等奖3支20xx元+证书
三等奖6支1000元+证书
省级一二三等奖若干支证书
优胜奖若干支证书
特别说明：凡比赛中完成一笔订单，均可获得本次营销大赛优胜奖奖项
校园小卖部策划书 第12篇
一、项目描述
1、项目背景
学校附近主要以大学生为主,其每月可支配开销在501-800元之间。购物次数多、数额小的显著大众性消费和主要消费类型决定商店的规模和经营方向。经营规模及主要经营品类：中小型超市，以食品、文具生活用品为主导型商品。期中倡导以饮食类产品为主的布局，在饮食类产品的同质化竞争中为消费者提供更多的选择。商店的设计及选址：以简洁大方为主这样既迎合消费者又节约装修成本。
近年来，由于大型卖场的数量不断增加，中小型卖场由于在商品品种以及经营项目、经营理念的落后，加上经营成本居高不下，导致生存空间越来越小，从而引发了业态的变革，从而产生了居于超市和小型杂货铺另外一种业态-----便利店。
据调查，各学校师生整体消费总体能力较强。在课间对于饮食类产品消耗能力较强，学生每日用于饮料、食品等相关产品的消费在5元左右。因此，为开设校园综合商店提供了较强的消费环境。
2、项目宗旨
（1）符合目标消费者需求---便利店因为都是经营的快速消费品，一般选择在店铺范围内比较常销的商品作为其经营商品，主要讲究库存小，周转要快。
（2）为消费者提供方便---就近的购买条件，可适当考虑送货上门，经营项目要根据周围居民的需求来进行商品配置。
3、项目介绍
经营规模及主要经营品类：中小型超市，以食品、文具生活用品为主导型商品。期中倡导以饮食类产品为主的布局，在饮食类产品的同质化竞争中为消费者提供更多的选择。
4、管理队伍
寻找有意向的商家进行商谈合作事宜；到工商部门进行相关的注册；确立商店地址进行装修设计；商店经营、管理人员的确立与培训；配货供应体系的明确。
我理想的组织结构：
店长1名：主要负责处理校园综合商店的所有日常事务。
会计1名：负责对商场进行日常的财务结算。
收银员1名：负责收银及送货工作。
理货员1名：负责商店布置、理货工作。包括导购、送货、理货保管。
二、理货员的责任
商品结构：主要为食品，重点做熟食、饮料、饼干、方便面等。这些是大学生平时消耗量最大，最可能到便利店购买，且循环购买的商品。熟食是校园便利店自产，利润较高且销量较大。注意不同季节的食物搭配，并且及时调整淡季的食物供应量。其次，日常消费品和药品。这些商品学生一般到超市购买，校园便利店经营这些商品主要是为了满足大学生紧急需求。再次，报纸、杂志、文具等，贴近校园文化氛围。校园便利店可以取代报刊亭的职能。
正确进行商品类型的选择:。便利店的主打商品应在速冻食品、饮料及日常用品上,这些商品不求多、全,而应求精,即选择畅销的、质量高的、价格又适中的产品上架。在便利店中应避免出现整扎销售或者大包装的产品,既然便利店的定位是为应急的需求,量贩包装的商品是不属于便利店的销售范围,便利店销售商品的选择不是“韩信点兵,多多益善”。因为销售大包装商品,便利店的价格必然要高于大型综合性超市的价格,这种“鸡蛋碰石头,扬短避长”的行为将会导致顾客对便利店产生价格高、购物上当的心理。量贩商品陈列在便利店的货架上不仅不能获得良好的销售,还会浪费门店的有效陈列面,进而影响到门店的正常经营业绩及形象。所以,便利店所选择的商品类型应为品牌质量有保证、畅销的大众化商品。
提高门店的商品陈列利用率。商品的选择和陈列是一门学问,如果做得好会给消费者带来便利,并有极佳的促销作用。在产品策略方面,便利店的经营者应注意以下问题
目前,有些便利店门店商品数量和陈列空间的利用率存在严重不足现象,对其产品销售产生了非常大的负面影响。便利店一般是在城市的繁华地段,面积也通常在100平米以内,所以不能浪费门店的陈列空间。在商品的陈列方面,有些便利店存在某些商品的陈列面积过大的现象,有不少商品在3个排面以上,这样的陈列为门店的商品品种单调创造了借口,从而致使原本应当有1200种商品左右的门店,可能只有500多种的商品上架,其结果显然是不足以满足顾客的基本需求。
避免货架存在大面积空位。货架大面积空位是门店的暂时性缺货或者其他问题,但是这种现象反映出的结果无非是:配送中心配送货物不及时,采购部商品采购的品种不足,理货人员补货不及时。这三种问题造成的这一后果必然影响门店销售和形象。一个货架空空的门店对于顾客的影响是什么?不仅仅是顾客此次购物无功而返,还可能使企业损失一批固定客户
三、便利店的销售与工作
建立网络配送系统,统一配送
鉴于目前国内便利店多数已有配送中心这一事实,现在重要的问题就是怎样提高配送中心的工作效率,尽量采取在特定区域高密度集中开店的策略。要充分发挥自设配送中心的优势,建立电脑网络配送系统,统一集货、统一配送,特别要发挥配送中心分别与供应商及各家店铺相连的电脑网络作用。为了保证不断货,配送中心一般应根据以往的经验保留3天左右的库存。同时,中心的电脑系统每天都会定期收到各个店铺发来的库存报告和要货报告,配送中心把这些报告集中分析,最后形成一张张向不同供应商发出的定单,由电脑网络传给供应商,而供应商则会在预定时间之内向中心派送货物。配送中心在收到所有货物后,对各个店铺所需要的货物分别打包,等待发送。
提高商品周转率,减少库存 由于门店面积小,又因地理位置多处于繁华地段,高额的房租不允许门店有大量的库存。货架商品的库存量应严格控制在最大库存量以内,这就要求配送中心将配送商品配准、配全,从而保证便利店的商品常进、常新,以减少库存,提高商品的周转率。 为了完成门店商品的快速周转,对于配送商品的时效,包装应当仔细检查,以减少不必
要的库存。通常将商品的库存定为3天左右,而对于像冰激凌、速冻食品类商品,供应商一天分早中晚3次直接送货到各个门店。
主要工作：
1． 补货时必须检查商品有无条码
2． 检查价格卡是否正确，包括DM（促销）商品的价格检查
3． 商品与价格卡要一一对应
4． 补完货要把卡板送回，空纸皮送到指定的清理点
5． 新商品须在到货当日上架，所有库存商品必须标明货号、商品名及收货日期
6． 必须做到及时补货，不得出现在有库存的情况下有空货架的现象
7． 补货要做到先进先出
8． 检查库存商品的包装是否正确
9． 补货作业期间，不能影响通道顺畅
1． 检查商品有无条形码
2． 货物正面面向顾客，整齐靠外边线码放
3． 货品与价格卡一一对应
4． 不补货时，通道上不能堆放库存
5． 不允许随意更改排面
6． 破损／拆包货品及时处理
促进销售，控制损耗
1. 依照公司要求填写“三级数量帐记录”，每日定期准确计算库存量、销售量、进货量
2. 及时回收零星商品
3. 落实岗位责任，减少损耗
价签／条码
1． 按照规范要求打印价格卡和条形码
2． 价格卡必须放在排面的最左端，缺损的价格卡须即时补上
3． 剩余的条形码及价格卡要收集统一销毁
4． 条形码应贴在适当的位置
1． 通道要无空卡板、无废纸皮及打碎的物品残留
2． 货架上无灰尘、无油污
3． 样品干净，货品无灰尘
整库／库存／盘点
1． 库房保持清洁，库存商品必须有库存单
2． 所有库存要封箱
3． 库存商品码放有规律、清楚、安全
4． 盘点时保证盘点的结果正确
四、市场与销售
1、市场计划
学校附近主要以学生为主,其每月可支配开销在501-800元之间。购物次数多、数额小的显著大众性消费,和主要消费类型决定商店的规模和经营方向。经营规模及主要经营品类：中小型超市，以食品、文具生活用品为主导型商品。期中倡导以饮食类产品为主的布局，在饮食类产品的同质化竞争中为消费者提供更多的选择
2、销售策略
促销活动一
促销内容：开业期间，到校园便利店购买任何货品满30元，凭收据即有机会赢取一百元校园便利店消费券。当天抽取一张，其次连续6星期，每周送出1 张消费券！同时有大量精美礼品，100%中奖。
相关事项：
1.每张收据只限参加一次。现场当时抽取，抽奖后小票回收作废。
2.参加顾客若赢取了消费券，可在便利店购买任何正价商品。
3.消费券活动期内有效，若中奖者过期使用消费券则属作废论。
4.如有任何争议校园便利店保留最终决定。
5.校园便利店的员工不得参加，以示公允。
促销活动二
促销口号：到校园便利店换抵价券，折扣优惠由早晨开始。
促销内容：开业期间，前五十名顾客排队领取价值十元的抵价券。 去校园便利店买任何正价货品满三十元，凭抵价券，即可抵去相应价格。抵价券不可重复使用。
相关事项：
1.每人每天只限参加一次。
2.参加之顾客赢取了抵价券，可在便利店购买任何正价商品。
3.抵价券活动期内有效，若中奖者过期使用抵价券则属作废论。
4.如有任何争议校园便利店保留最终决定。
5.此项促销活动不与抽奖活动同时参加。
优惠活动包括(此活动长期有效)：
1.当天消费正价商品满二十元凭小票可免费赠送精美小礼品。
2.可领取校园便利店积分卡，将每次消费额（满十元）的金额计入积分卡里（一元一分），当月积分满一百五可超于抽奖（100%中奖）。最高奖项为校园便利店五十元消费券一张。3.实行早餐VIP制，在校园便利店预定早餐的顾客可享受早餐送货上门的服务，若预定一周五天早餐的顾客还可享受九折优惠。
4.每天一款特价商品，保证低于长沙任何超市的价格，特价商品限量贩卖。
温馨提示：免费赠品不可与其他优惠促销活动同时参加。
3、销售伙伴
采用合作制，与区域中比较有名气的超市的期中一家进行合作。由超市为校园综合商店提供商品的供应保障同时提供部分校园综合商店的启动资金。校园综合商店则承担起替合作超市分流相关的客源，完成相关商品的销量任务。这种合作模式是有利于双方的，特别是处于启动期的校园综合商店经营方更是有利。采用这种经营模式对于我们即将启动的校园综合商店的主要有如下几点优势：
A.降低经营风险；
B.获得强而有力商品渠道支持；
C.依靠大型的超市的供货渠道可以取得价格优势；
D.可以学习到大型超市的管理模式及经验；
E.提升校园综合商店知名度提高；
4、定价策略
便利店商品定价一般比超级市场高20%左右，且通常不采用降价促销手段，毛利率较高。这是由便利店的特殊业态所决定的。首先，在商品流通过程中消费者与零售商之间存在着某种流通功能的替代关系，零售商为消费者所负担的流通功能越多，消费者为购买流通服务支付的费用就越高。其次，便利店多开设在人流较大的黄金地点，租金较超市高出许多，定价高是对租金的一种补偿。
但是因为校园便利店的目标群体都是经济情况不宽裕的学生，因此，校园便利店应在保证不亏损的前提下，尽量调低价格。可采取以下定价方式：
逆向定价。考虑大学生的承受力，先通过调查得出学生愿意并能承受的价格，再考虑成本费用，以获取圈套的利润。
对比定价。首先，校园便利店宜参考商圈附近3-5家同业商店的定价，而拟就明确、系统的价格策略。校园便利店若经营与超市相同的产品时，价格不可太高，否则会留下价格很高的恶劣印象；经营超市没有的商品或自有产品时，才可拉高价格，用这部分商品互补盈亏。
差别定价。销量大、受欢迎的产品定价不宜过高，有特色的自有产品才是校园便利店利润最高的部分，无利的便民服务尽量做到顾客满意，定价应尽量压低，以树立形象为目标。
付款方式应支持传统的现金、银行卡刷卡消费。此外，一些学校有专用的校园卡，用于饭堂餐费、热水费等，条件允许的话，可以与校方联系，让学生刷校园卡付款，真正在校园内实现“一卡通”。
五、风险控制
根据调查我发现，各种便利店、报刊亭、小型超市教学区为中心点，在外部形成包围之势。在考虑校园综合商店的建设的时候，我们面临着外部竞争者的强烈挑战与压力。因此我们需要合理的利用自身的“先天优势”同外部竞争者展开竞争。我们具有主动参与竞争的优势，同时场地的选择上比外部竞争者有更多的“先天优势”。
我们要以缩小自身的覆盖面、产品面为代价才能取得相应的优势。如：学校的教学区不是生活区，与公寓区较远，在商品供应上只能针对性的提供以饮食类为主，文具类为辅的商品格局。教学区没有任何一家商店，学生的大量需求得不到满足，如果我们取得校园综合商店的经营权，将得到极大的发展空间。因为教学区人流量稳定且较大。我们可以利用有限的场地上针对性的提供适销对路的商品（例如：饮料类，提供更多更全的选择。），不断的壮大校园商店。采用灵活的经营方式，合理有效的利用人力资源优势，可以取得意想不到的实际效果。但我们需要和校方进行大量的沟通，取得合适的场地。
校园小卖部策划书 第13篇
1．公司简介
本公司以送货上门、便利学生为宗旨，以推进整个校园商超体系的互联网模式为理念。
2．公司目标
（1）试运营南京邮电大学仙林校区，力争日交易额达2000单，销售年收入达到8000万。
（2）试运营点覆盖整个南京高校，最终扩展到全国所有高校，力图打造“校园里的京东商城”。
3．市场营销策略
（1）目标市场高校大学生。
（2）经营商品主要和一般超市物品相似，在挑选上更考虑学生群体的需要。
（3）价格上与学校周边大超市相同，做到明码标价。
（4）销售渠道重点放在网上下订单，一小时内送货上门，以“便利”为主。
（5）招聘本校学生当物流员送货上门，男女比例1:1。
（6）前期大规模开展广告宣传活动，使全校师生在想要购买物品时第一时间即能想到本网络超市。
（7）定期在网上进行产品促销活动，节假日优惠力度加大。
（8）在固定*的基础上，用送单量的多少决定物流员奖金的多少，从而增加物流员的*，加快送单速度。
（9）营销研究调查消费者对此类校园网上超市的要求，不断改进方案。
4．网络营销战略
为避免学生产生对网络超市的虚空的传统想法，因此本超市应当在南邮内选择一个店面，让学生看到感觉放心。既然是以网络销售为主，那么，店面的选址就显得不那么重要，在南邮东大门附近找一个50平米的仓库即可。因为东门来来往往的学生老师较多，因此招牌一定要明显，将本超市的名声打响。另外，既然是通过网络销售，那么网站的建立也尤为重要。本网络超市采用的是以本校大学生为主要对象的一种销售网络，所以物流可采用两种方式，一是各科自己来店内取，这种方式可以进一步对客户给予一定的优惠，这样既可以让顾客更加满意，又可以减少物流人员的工作量。另一种方式就是采取送货上门，货到付款的形式，在顾客规定的时间内送到。
5．网络营销的顾客服务
通过售后反馈意见表，总结顾客意见，不断提高服务质量。主要工具有电子邮箱、电子*，常见问题解答。
6．网络营销管理
（1）营销方式
网络营销。采用网络营销的方式，降低了营销成本，更有效的为客户服务，提供销售能力，创造新的销售机会。
第一，通过在学校的广播电台、qq、人人、msn、知名*贴吧里发布网络超市信息，让学生了解校园网络超市。
第二，采取会员制：在网站建立初期，给与消费的顾客会员身份，享受特权。
第三，促销手段：节假日、新生入住、毕业离校等特殊时期，进
行打折优惠、抽奖、代金券等活动形式回馈新老客户。
（2）定价方式
导入期采取缓慢渗透的定价策略。以市场畅销的同类产品价格为参考，通过比质比价，结合考虑市场供求关系，对产品的可销价格进行评估确定。
（3）经营团队
共8人，分工如下：
店长：负责本超市的运营管理及本超市的财务状况。
网站前台设计：负责订单的签收及网站的日常维护和策划。物流人员：男女各三名，负责订单的派送。
（4）营销预算
在网络营销费用方面我们将确保最大可能的节约，但我们仍需对可能的投入有所估计，我们的营销预算主要来源于：
第一，人员*。
第二，硬件费用：如计算机添置。
第三，软件费用：如仓库租用、网站制作、程序开发等。第四，其他：如广告费等。
（5）网站构建
网上购物自身具备的即时互动方式已经吸引了很多购物者的注
意力。这类购物网站能够随时让顾客参与购买，更方便，更详细，更安全。要达到这样的网站水平就要使网站中的产品有秩序、科学化的分类，便于购买者查询。把网页制作得有指导*和更加美观，来吸引大批的购买者。
7．网络营销效果评估及改进
网站推广后，我们应当将网上反馈出来的信息加以总结，进行初步的网络营销效果评估，改进不足之处，是我们的工作更进一步。
（1）评估内容
第一，网站建设是否成功，不足之处有哪些。
第二，网站的推广是否达到了预期的效果。
第三，顾客对本网站的营销方式是否能接受。
第四，本超市对反馈信息的处理是否及时。
（2）评估指标
网站的访问人数、访问频率、反馈信息数、反馈内容、所提意见等。
校园小卖部策划书 第14篇
校园零食小铺创业计划书范本
创业是一项有着较大风险的商业活动，为了将创业风险降至最低，就要在事业开创之前做好一切必要准备。其中至关重要的一项准备措施就是创业计划书的撰写，因为通过创业计划书，你才能更好地了解自己的创业方向、创业目标、项目定位以及详细的操作方案。下面是YJBYS带给大家的校园零食小铺创业计划书范本，欢迎阅读参考!
概要提示
1、 店铺名称：零食小铺。
2、 店铺宗旨：打造最潮的零嘴。
3、 店铺经营项目：各色糖果、饼干、地方特色小吃等。
创业原因：
1、信息学院是一所寄宿制的学校，有很大一部分同学一个星期都住在学校里，这些学生尽管零花钱不多，但是在零食方面，他们的支出都快超出主食品的支出。而学校超市的零食很长一段时间都不会更新，导致有很大一部分学生对学校的零食感到厌倦。
2、我们学校的特点是住宿生偏多，而且女生是主要的群体，他们对零食的需求量远远超过主食，并且90后的我们对于常见的小零嘴不能满足需求，所以我们校园里应该需要一种独特又符合学生潮流的小零嘴。
一、 项目概述
“潮のU品”是一家零食铺，它位于信息学院南校区，它的宗旨是：打造最潮的零嘴。
为了进一步了解零嘴小吃在校园里的发展前景，制定有效的市场营销方案。我们针对零嘴商品设计了问卷调查，对校园内的学生进行校园随访。根据市场报告显示，学校里的学生在零嘴上大都倾向于干果、话梅类，在所有消费中的比例最高，有。还有一些同学喜欢糕点类和肉类零嘴(例如麻薯、松塔千层酥、猪脯肉、酱鸭脖子)在消费中的比例也挺多的，分别占和。而且据调查显示，校内学生每周至少去创业一条街的次数为一次，大多平均每次在创业一条街的消费在0～5元之间，也有许多学生在创业一条街的次数在每周两次到三次之间，更有学生在每周三次以上。
开始创业还应该注重营销策略，只有足够吸引消费者的营销手段，才能使店铺生意兴隆。我店还有针对性的提出各种营销策略，运用各种营销手段开辟校园零嘴市场。
二、 团队部门协作与执行
我店铺人员总7人，我进行了明确的分工，其中有店长、副店长、销售员、采购员、定价员、财务员。
店长——做事认真仔细，有很强的管理能力和协调能力。
副店长——为人热心大方得体，有良好的交际能力。
销售员——性格活泼大胆，有很好的交际能力。
采购员——有淘宝账号，而且对零嘴方面有较深入的了解。
定价员——对小零嘴的市场价位比较了解。
财务员——性格较为细心而且算数能力好。
三、 校园营销环境分析
(一) 宏观环境分析
信息学院是一所寄宿制的学校，近年来人们收入水平不断提高，在自身经济能力得到满足的同时，人们更加注重饮食的健康，更加喜爱健康营养美味实惠的零嘴小吃，而这些有利条件证实着我们拥有着大量的潜在消费者，特别是把零嘴当主食的青年。
(二) 微观环境分析：
本店的消费是广大师生，他们追求健康、营养、实惠、新颖又
符合潮流的小零嘴。
四、产品分析
(一)产品策略分析：
零嘴小吃点包括糖果、糕点、肉类、鱼类、干果、话梅类等，主要分为糖果梅子类、糕点、肉类和地方特色小吃四大类。本店所有食品大多都是散包装类，每种产品都有自己的包装，各种时节性强的食品在特定的日子里我们会免费提供方特定的包装。
具体方案：
1.每季度推出主打产品:除了一些比较收欢迎的小零嘴，本店还根据不同的时节、不同的节日推出相应的食品，如圣诞节到了，本点会提供一些圣诞食品，如圣诞苹果，本店还会免费为那些食品进行包装。我们会在推出产品的第二周统计出第一周同学们最喜爱的小零嘴作为周明星产品和周销售冠军，更好的给同学们做出选择。我们会在定期的时候(节假日等)推出节日特色产品。
我们通过第一季度同学们对小零嘴的喜爱程度在第一季度的基础上做出相对应的调节更换，对一些销售不是特别理想的小零嘴进行促销活动，对热销的一些小零嘴进行及时的补货。
2.每周五推出优惠服务：每到周五推出优惠策略，不但可以让顾客享受到优惠还可以减清货物囤积。
3.节假日优惠活动：节假日本店会赠送一些精美小礼品送给那些经常光顾本店的客户。
(二)分销、进货渠道策略：
1.本店采取网上购物，通过到门户网站订购物品，获得来自各地的食品，然后在校内的直销，本店还有一个特色，所有的包装袋都采用报纸做成的纸袋(环保袋)。
2.进货渠道：由专门的采购人员定期去网上挖掘新的产品，保证购进的食品新颖齐全且多样性，充分满足同学们的需求，且保证食品供应的及时性。
(三)定价策略分析：
由于食品价格高低不等，价格参差不齐，且食品是在校内出售，价格不可以定的过高或过低，因此，我们决定个别产品(如荧光棒棒糖)会适当提高一些价格，但是我们所赚取的利润绝对不会太多，我们承诺把同学的利益放在第一位。而有些进货成本高的食品(如鱿鱼丝、猪肉脯)，我们确定的价格只会高于成本的5%～10%。保证店铺的客户回头率，又不会让同学们有太大的经济负担。
(四)促销组合策略分析：
本店开设周五促销，节假日赠礼品，多买多送等优惠服务。每周推出一系列主打产品，通过在创业一条街贴海报等方式为这些商品宣传。节假日在本店购买商品的顾客给予小礼品赠送。
五、财务分析
1、 融资方式：本店铺由我们志同道合的'6位室友投资，预计总额2000元，学校出自提供场所和水电等以入股的形式加入店里，以分红的方式获利。
2、 创业成本：
固定资产 电子秤 100～200元
预期宣传费 宣传单、广告 50～150元
预期进货费 购买小零食 1000元
其他费用 牛皮纸袋(环保袋) 100元
不可预见费 应付紧急情况 1050元
创办成本 总计 2300～2500元
3、 运营成本：
成本类型 月固定成本 年固定成本 说明
宣传广告 50 500 除去寒暑假以10个月计算
易耗品 100 1000 同上
公益费用 100 1000 同上
总计 250 2500 水电和房租由学校提供
六、风险分析及避免方案
一、成本较高的风险。成本较高的风险主要是采购成本。采购成本的风险主要与销售量有关，但是在创业之初，由于不清楚顾客是否喜欢此类食品，我们的采购成本不会太大，而且只要有良好的社会关系，这个问题就能够迎刃而解。我们的采购渠道来自淘宝网，由于我们很多人都有淘宝上的帐号，所以我们零嘴点在采购上就有一定的优势。
二、开业初期无人购买的风险。我们将通过向全校班级和办公室发传单，并在学校人员集中的地方张贴宣传海报的形式来进行宣传，并通过多种优惠活动，尽快吸引广大师生来店内消费。
三、食品如果口味不好，有卖不出去的风险，所以我们决定会适时的进行促销，来减少商品囤积，较少库存。我们采取削价出售，或者买一送一、赠送小礼品这样的方式使商品滞留量减少，或者把它们进行流通加工降价销售，降低风险指数。
七、项目评估
综合以上分析，我认为我选取的开家零食店的创业项目不仅具有投资少、风险小、成本低、利润回报率高、市场前景广阔等优势，在使顾客感受到美味、健康、营养、实惠的零嘴的同时，并保持营养健康的身体，是一项既简单又有意义的创业好项目，很适合没有经验却热情创业的我们。相信我们一定能够做得很出色的!
校园小卖部策划书 第15篇
乡愁是什么?
乡愁是余光中笔下“那一湾浅浅的海峡”马致远笔下“断肠人在天涯”的惆怅，是杜甫笔下“烽火连三月，家书抵万金”的无奈。我却说乡愁，是故乡那间窄窄的小卖部。
相信大家的故乡都有一间小卖部吧?虽然残破不堪，但需要的东西都有，真可谓“麻雀虽小，五脏俱全”。我的故乡便有那么一家小卖部，那里承载了我五年的记忆，可以说它见证了我的成长，而我目睹了它的蜕变。
近几年来，家乡发展十分迅速，低矮的土房不见了，取而代之的是一座座白墙红瓦的平顶楼房，坑坑哇哇的山路不见了，改而换之的是宽阔平坦的泊油大路，各家各户也都陆陆续续开上了摩托车，三轮车，宽裕的家庭更是开上了小车。人们去镇上也不像以前要走几个小时的山路了，这些在城市或许只是微不足道的小成效，可相比起以前的家乡，这可算得上是翻天覆地的变化了。
我生下来便在故乡长大，直到六岁时，父母为了能让我接受良好的教育，才将我送到县里读小学，以前天天都在故乡撒野，故乡每天变化一点，倒也没什么大变化，可自从去县里以后就很少能去故乡了，每一次去都会有新的感受，因为故乡的变化真的很大。
故乡的一切可以变，故乡的一切应该变，故乡的一切正在变，但永远不变的是故乡的风土人情。
就像故乡那间小小的破破的小卖部，不是为了方便人们不用去镇上就可以买东西，可在现在去镇上不在遥远的时候，他还是静静地伫立在路边，其实已经多次翻新，在它的旁边还是有油漆刷了“小卖部”三个大字的木板，那条见人就摇尾巴的大黄狗不在了，只是那只后来的猫，慵懒的蜷缩在柜台上。
小卖部所寄托的，便是那乡间浓浓的情。
校园小卖部策划书 第16篇
项目名称：校园拍卖
活动内容：以大四毕业生不用的生活用品为主要对象，再兼大一大二大三年级的闲置生活用品为对象进行一次拍卖活动。
活动地点：拍卖地点选在财大南校篮球场
方式：先和校方协商篮球场地事宜，再以向各年级宿舍派发传单和张贴海报的方式将拍卖信息发布给广大学生，以搜集需要拍卖的物品信息和竞拍者名单信息。再到校外各大厂家寻一合作方作为赞助商，最后再去请一支歌舞表演团队。
盈利模式：以赞助费和竞拍者的竞拍资格费(即会费)为收入来源，对提供拍卖物品的供应者实行免费服务。
受益各方:1).赞助商获得了广告宣传，为以后经营业绩的提升打下了基础。2)。提供拍卖物品的学生可以以比较高的价格卖出自己的闲置物品，而不必把那些东西丢到垃圾桶或送人，3)竞拍者得到了自己想要的物品。4)广大师生会从中得到*，放松心情。5)举办方即我和我的团队从这个策划及实施的过程中得到了丰厚的回报。
财务核算：
成本：1.传单及海报的印制费用
2.可能还有给校方的场地费。
3.请歌舞团的费用。
4.去拉赞助和请歌舞团的公交费。
5团队成员之间及团队成员与外界人员之间的通信费。
6.不明信息的网上搜索所引起的上网费。
校园小卖部策划书 第17篇
甲方： 中心 （以下简称“甲方”）
乙方： （以下简称“乙方”）
经甲、乙双方协商，学校研究同意签订本合同，双方共同遵守，严格执行，以保证商品质量，服务广大师生。具体合同条款如下：
一、双方权利及义务
1、甲方的权利义务：
（1）甲方向乙方提供小卖部场地：
（2）甲方按承包合同规定监督乙方依法经营、履行合同，做好协调工作。
（3）甲方严格监督管理乙方的经营范围，超范围商品，甲方有权没收，并做处罚。
2、乙方的权利义务：
（1）自觉遵守《食品卫生法》、《工商管理法规》等国家相关法律法规和学校的有关规定。
（2）顾全大局，自觉维护学校形象、声誉和利益，关爱学生，服务至上，健康第一，安全保障。如发生与所售商品、饮食品有关的事故，应承担相应的民事责任和刑事责任
（3）不得经营“三无”产品、过期、霉变食品，不得经营刀具及其它有害学生身心健康的商品。严控带皮、带壳的商品，不得影响环境卫生、校容校貌。不得经营、自制食品。
（4）承包人应主动办理《卫生许可证》、《工商营业执照》、等一切有关经营手续。
（5）乙方现场工作人员必须具有健康证，在经营过程中必须服从甲方管理，否则甲方有权终止合同。
（6）乙方应认真做好防火、防盗及有关安全工作，若出现安全事故，其责任完全由乙方承担。
（7）所有商品价格必须按质按量定价，不得高于市场价格。
二、经营范围：
文化用品、小百货、小食品或成品、师生生活用品。严禁提供自制的任何食品、烟、酒。
三、合同期限：
合同期1年，即从 年 月 日至 年 月 日止。
四、经营时间：
严格按学校作息时间经营
五、违约责任：
1、乙方因违反《食品卫生法》、《工商管理法规》等给学校及师生造成损失，乙方应负相关法律责任及全部经济责任。
2、乙方若超出经营范围，不服从管理，将终止合同。
3、乙方若中途停止营业，所交纳承包费不予退还。
六、承包金额：
1、第一小卖部每年承包金额为贰仟伍佰元整，第二小卖部每年承包金额为贰仟元整。
2、签合定合同时交纳承包金，否则视为放弃经营权。
本合同一式两份，甲乙双方各执一份，双方签章后生效。未尽事宜，双方协商解决。
甲方代表签章：
乙方代表签章：
签约日期： 年 月 日
校园小卖部策划书 第18篇
大学生网上零食店创业计划书
“xxxx” 是水电学院二00九年六、七月份刚刚成立的一个校园电子商务平台。通过对学院师生的问卷调查的解析，市场的宏观、微观环境的解析，学院零卖店的竞争解析以及投资风险解析，确定在“xxx”网站建立店铺“xxx”进行各种小零食的销售。通过制定产品的策略、价格的策略、销售渠道的策略、推广的策略，最终实现“xxx”可以更好的开业及经营治理，以最少的开支，耗费最小的资源，达到最大的收益。
目 录
第一章 网店概要
一、投资部署
二、网店基本状况
三、网店简介材料
第二章 网店治理
第三章 市场调查概况解析
一、市场宏观环境解析
1.政治法律环境解析
2.经济环境解析
3.科技环境解析
二、市场微观环境解析
学院校园电子商务平台的解析
2.花费需求解析――大学生网络花费特点解析
三、产品状况解析
第四章 竞争解析
一、有无行业垄断
二、从市场细分看竞争者市场份额
三、首要竞争对手状况
第五章 网店的首要进展战略目标和阶段目标
一、战略目标
二、阶段目标
三、进度部署：
第六章 已加入的资金及用处
第七章 SWOT解析
一、S(优势)
二、W(劣势)
三、O(机遇)
四、T(威胁)
第八章 网店优势阐明
第九章 市场营销
一、产品策略
1.产品德量方案
二、产品服务
三、产品价格及方案
四、产品结构优化
五、销售渠道策略
六、推广策略
1.网络推广
2.促销手段
3.校园推广
第十章 风险解析
一、货源的风险
二、市场不确定性风险
三、生产不确定性风险
四、积压商品的风险
五、成本操控风险
六、资金链的风险
七、竞争风险
八、买卖安全的风险
第十一章 如何应对这些风险
第十二章 需求的技能
第十三章 策划方案各项费用预算
第十四章 经营效果解析与总结
一、投资部署
资金需求数额
150元
相应权益
二、网店基本状况
网店称呼
“xxx”网上食品店
网店店址
法定代表人
xxx
530023
网店性质
□国有 □有限责任网店 □股份有限网店 合伙网店( )其它
您在寻觅第几轮资金
□种子资本 第一轮 □第二轮 □第三轮
网店的主营产业
各类小食品
三、网店简介材料
根据老师部署的工作任务，让我们在学院网站以小组的情势开网店来实现为期一个月的结业策划。“zzzz”是本年六、七月份刚刚成立推广的一个校园电子商务平台。关于网站的推广不是很到位，目前在网站上注册的商家不多。因而，借助我们的这次结业策划来更好的宣传我们的网站，让我们的网站走向成熟的进展时期，也让我们获得很好的锻炼。
第二章 网店治理
一、负责人：
二、经营团队：
三、外部支持：zzz老师
第三章 市场调查概况解析
一、市场宏观环境解析
1.政治法律环境解析
电子商务的法律环境同中国的电子商务一样，在99年之前基本处于对比空白的状况，而在99年开始涌现的电子商务热潮的带动与要求下，相干立法呼声越来越高，并产生了2000年春天人大会上的电子商务立法一号提案。此后，《电折服务标准》、《电信治理条例》、《互联网信息服务治理办法》、《互联网电子公告服务治理办法》等一系列法律法规相继出台。连同《维护互联网安全的决定》、《商用密码治理条例》、《电信网间互联治理暂行规定》、《电信网码号资源治理暂行办法》、《软件产品治理办法》、《互联网站从事新闻登载业务治理暂行办法》等在内，基本酿成了我国一整套的电子商务法律法规体系。
2.经济环境解析
随着改革开放，中国经济对外进展。1994年4月20日，中国国际互联网正式开通，网站电子商务建造和网络营销随着互联网的使用而逐渐开始为企业所使用。以科学进展观为指点，利用互联网的高速进展的条件下，全新的网络经济出世在我们的生活中。网络与经济的紧密结合，推动了市场从传统营销跨入到虚构的网络营销。
3.科技环境解析
随着电脑的遍及，互联网和通讯技术的高速进展，使电子商务迅速遍及。凭借互联网无地域限制的优势，清除了产品、服务供应商和需求者之间地点与距离相干的障碍，一些传统的生产厂家及销售企业都参加到了电子商务的行列，我国经济正逐渐成为以互联网、通讯技术为基础的新经济。在此大背景下，B2C、C2C模式在下降经营成本、方便快捷等方面的优势，大大下降了企业和个人的行业进入门槛，一时间网商如雨后春笋般纷纷涌现。网络购物的崛起，正悄然改动着社会的商业结构和生活方式。
在电子商务购物中，电子支出的需求是不断扩大的。随着电子支出的推行，越来越多的花费者情愿电子支出，从传统到店自行选购现金支出方式，过渡到“网上支出，24小时服务”的网络服务方式。购物不出家门，就能买到自身理想的物品。随着电子机票的推行，越来越多的旅客会从“电话订票，送票付款”的传统方式，过渡到“网上支出，实时出票”的全数字化方式。
二、市场微观环境解析
学院校园电子商务平台的解析
①良好的网络环境
高校既是知识密集的地方，又是电脑遍及率最高的地方之一，我院建立了校园宽带光纤计算机网络，网络覆盖学院各部门、实验室、教工宿舍和学生宿舍。完善网络环境给我院电子商务平台的运转及使用提供了前提条件。
②巩固的花费群体
大学校园里巩固的学生、老师客户群是别人无法复制的。大学生有许多共同的兴致和花费倾向，花费商品较单一。每年新学生的滚动又为校园电子商务注入了新鲜血液。大学校园里的花费群体素质较高，容易接受新生事物，乐意且喜欢通过网络花费。
③安全的支出体系
支出风险是电子商务进展的障碍。校园电子商务平台使用货到付款的支出方式既方便又安全，从而防止了在互联网上用银行信誉卡或借记卡支出浮现卡号被盗的风险。
④方便的物流配送
校园内师生居住非常聚集，周边院校距离也在几公里内，使物流的配送精确、及时，成本大大下降。
⑤良好的信誉机制
信誉不足，信誉体系不完善是妨碍我国电子商务进展的重要障碍。电子商务信誉首要取决于个人信誉、商家信誉和社会信誉等。在校园电子商务环境下，由于买卖双方首要是在校师生员工和学校周边的.注册商家，一旦浮现违规现象，容易挽回损失，且由于违规者很快就会被曝光而带来信誉和利润损失。因而，可以促使他们爱护自身的声誉，自发培育良好的个人信誉和商业信誉。
2.花费需求解析――大学生网络花费特点解析
①花费企望呈现价值导向与最低价格并重
在电子商务环境下，质量和价值是大学生首要的考虑要素，即在公平价格上的高质量，龙其是品牌。他们希望用最也许低的价格买到最好的质量。
②购物过程追求方便性与购物乐趣并存
一部分学习压力较大、紧张度高的大学生花费者会以购物的方便性为目标，追求时间和劳动成本的尽量节约。网络花费的“虚构性”可以自足这一需求。然而另一些大学自在支配时间对比较多，大学生花费者希望通过购物消遣时间，谋求生活乐趣，维持与社会的联络，裁减心思孤独感。同时，网络的“匿名性”使交谈者可以对对方的真实身分一无所知，这也便于人们以对等的身分进行交往，使交际变得愈加自在和轻松。
③花费实践中理性解析与盲目花费同在
价格、质量、潮流是招引大学生花费的首要要素。应该说讲求实际、理性花费仍是当前大学生首要的花费观念。在电子商务的环境下，大学生花费者往往会凭借畅通的网络，搜集大量相干产品的信息，从而“货比三家”。
另一方面，由于大学生经济的非独立性决定了大学生自主花费经验少，不能理性地对花费价值与成本进行权衡。大学生没有酿成完好的，巩固的花费观念，自控才华不强，容易随机花费，冲动花费。
④看重自我，突出花费个性化
今日的莘莘学子追求新颖，需求多样，引领花费时髦。在物质生活与精神生活丰盛多彩的时代里，在展现自我，彰显个性的今日，他们比任何一个群体，比过去的任何一个时候更看重自我，渴望自在与个性。
伴随着电子商务的日趋进展，网络上产品的品种与式样也日益多样化、丰盛化，趋于“前卫与进取”的大学生花费者希望找寻可以反映自身个性的产品。
⑤花费行为易受传媒广告的诱惑和刺激
大学生的花费意识因其心思进展尚未成熟而展现出易受外界影响和暗示的特征。传媒广告对大学生的花费行为产生很大影响，左右着大学生的花费倾向和花费选择，据调查结果显示，高达87。6%的大学生对花费对象的选择是遵从广告的指引，这其中又有91。2%的大学生花费的第一选择是由明星负责形象代言人的品牌。大学生获取花费信息的渠道普通是父母、同窗、好友、现实生活和媒体。其中媒体以其特有的、容易使人了解的方式，成为向大学生灌输花费观的有力手段，它教会了大学生们根据商品市场来定义自身的需求和生活风格，使大学生花费行为跟着传媒的导向亦步亦趋。
三、产品状况解析
通过对学院师生的问卷调查结果解析，最终确定在天天来店网上卖一些零食和女靴。
由于目前有不少同窗已经出去外面见习，当回到学校时，已经比较晚，食堂已经过了吃饭时间，这时零食便是一个很好的选择。同时考虑到如今日气比较冷，有些没课的同窗，特别是计算机系的同窗普通都不如何出宿舍门吃东西，如果针对这一现象，我们在网上卖一些零食，并相应的送货上门，市场可宽。
同样，女生靴子也在这一季的热卖当中，且现已联络到商家，并已有不少人故意向采购，所以卖女生靴子也不失为一个好项目!
第四章 竞争解析
一、有无行业垄断
目前，我们学院zzzz网站还没有食品类型的网店，这对我们来说是一个很好的机会，就想一块从没被动过的奶酪一样，只须我们努力去开发，最终我们会成为我们学院的食品垄断企业。
二、从市场细分看竞争者市场份额
从市场细分看，我们网店比较适合那些不出门就想买到食品的现代年轻人，自足他们的需求，而且80，90后的人虽然年龄上应该算是成年了，但是爱吃零食仍然他们的爱好，而且受自身年龄的限制，会不好意思去便利店(小卖部)买，这正好适合我们网上销售零食。
三、首要竞争对手状况
就目前来看，我们的首要竞争对手便是我们学校的小卖部及校外的zzz超市。
1.小卖部优势：在校内方便同窗课间采购，而且也近教学楼。这是我们网店所做不到的。
2.小卖部劣势：小卖部实体店店面较小，食品种类选择范围小。
超市优势：可以看得见货物，可以检查到物品的质量，让物品愈加的直观。
超市劣势：受时间所限制，而我们网的店面不受时间的限制。
第五章 网店的首要进展战略目标和阶段目标
一、战略目标
一向以来，我们坚定与执着于一个目标――只为您制造方便快捷的生活而存在!尽我们所能为您提供方便快捷的购物生活。每月主推几种美味商品。
二、阶段目标
寻觅合适自身网店的货源，并且要做到保质保量，渐渐深入学院的每个角落，开发新的客户群体。为了进步自身网店的人气，在开店初期，应适当地进行营销推广，但只限于网络上是不够的，要网上网下多种渠道一同推广。网上就利用我们在学院知道的人当中推广，还要在我们社团当中推广，在我们学院的网站上发布广告，让更多的人晓得我们的zzzz。
三、进度部署：
第一个阶段：发掘创意，想好我们的店名和广告语，策划问卷，做市场调研，解析问卷，得出结果，再真正去实施我们接下来的方案。
第二个阶段：做好与商家的洽谈，做好我们的货源打算。
第三个阶段：在天天来店开店策划好我们的店面，并维护好。
第四个阶段：宣传推广。
第五个阶段：进入正轨经营网店。
第六章 已加入的资金及用处
一、初期的宣传费用18元。
二、进货：进货费用元。
三、盈利后将扩大网店经营商品的品种，以自足花费者的多种需求，更好的完善网店的经营规模。
第七章 SWOT解析
一、S(优势)
随着社会经济水平的不断进步，人们已经不再只自足于温饱了，更多开始看重生活品味，花费格调也越来越高，追求时髦，看重品德，崇尚个性。而对吃的更是追求时髦潮流，便是像我们的时装一样，也是种潮流。
我们网店随时为这些时髦达人们提供更具新创意的商品，自足他们的需求。网购更便捷，价格更便宜。我们是zz校园网上的第一家食品店，我们的货源也对比方便些。我们的网店有以下几点优势：
1.投资成本少和经营费用低，回收快。传统商店的进货资金少则几千元，多则数万元，而网上商店则不需求在多资金。
2.店铺风格多变，销售方式多样。
小时营业时间。营业时间不受限制，花费者可以在任何时间登陆、购物。买卖时间上的全本性，使得买卖成功的机会大大进步。
4.销售规模不受地盘、空间、地理位置限制。传统商店有多大就只好摆放多少商品，生意大小常常被小店面积限制。而在网上，即便在地面上惟有一个小商店，或者干脆就没有门面，开店的生意却可以照样做得很大。哪怕只是街边小店，在网上却可以具有百货大楼那么大的店面，只须投资者情愿，可以摆上成千上万种商品。不管客户离店有多远，在网上，客户一样可以很方便地找到。
5.买卖方式稳妥，尤其是一些商品，完全可以做到先使用后付款，退货也非常的方便。
6.对顾客而言，私密性强;商家信誉，一眼便知。
7.宣传到位，不再成为其它平台的收费宣传者。
8.自主的网店，不收取买卖手续费，永久自主低成本开店!
利用店铺是开在互联网上，只须是上网的人群都也许成为你的商品的浏览者和采购者。这个范围可以是整个社区，甚至是全市，网上商店所面向的首要是全校师生，这个潜在市场是单个商店，甚至是大超市都无法相提并论的。只须网店的商品有特色、宣传得当、价格合理、经营得法等，网店肯定会有不错的访问量和可观的销售业绩。
二、W(劣势)
从有网购经历的的人数比例解析可以看出，从来没有网购经历的就占了53%，偶尔网上购物的占37%，常常在网上购物的仅有10%。网上购物还是很遍及，大多数人还是情愿自身到商场或超市去选择自身喜欢的东西。又有我们学校外面就有各种食品店和超市，这样我们在网上开食品店有比较大的劣势。
通过对选择的购物网站的解析，我们可以看出，在淘宝网购物的排首位，专门零卖或批发网站和拍拍网排第二，易趣网第三，最终是其他类似的购物平台。而天天来店网站作为本院电子商务平台还未进展成熟。我们的网店有以下几点劣势：
1.货物表达方式无法直观、生动，不真实。由于是网店，只好通过照片来展示宝贝商品，这样的话，普通卖家都会对图片进行一些处理，这样不如实体店的商品来的真实。
2.物流问题多，运输途中产生各种状况。由于网店多半都是采纳物流发货，这就不得不提到一个运输的问题，无论是中国邮政还是快递公司，出起状况来时绝对没有商量的。
3.客源不巩固。网店的客源非常的不巩固。
4.网络安全问题。没有实体店的一手交钱一手交货来的干脆，要通过网络银行、支出宝等等，对于不太来往这些东西的买家而言，比较的费事，又有便是安全问题，网络有黑客，密码在安全它也只是密码，所以安全性不足。
5.信誉的评定，不利于新人新店的进展。信誉评定是优点也是缺点，对于实体店而言，新开的店往往比老店都火，但是在网店中，这条绝对不实用，信任很多新开店的卖家深有领会。
6.费时间：买家看不见实物，需求大量来时间交流，压钱，从确定购下到邮递到确认收款的周期长。虽然我们的首要售货对象是水电全体师生，但要做到及时送货上门，也比较难。花精力：进货，拍图，修图，上传，买卖，发货，售后等等。流程比较烦琐。收货比较慢：花的时间也多，不比实体店少。
三、O(机遇)
随着社会经济水平的不断进步，人们已经不再只自足于温饱了，更多开始看重生活品味，花费格调也越来越高，追求时髦，看重品德，崇尚个性。而对吃的更是追求时髦潮流，便是像我们的时装一样，也是种潮流。
我们网店随时为这些时髦达人们提供更具新创意的商品，自足他们的需求。网购更便捷，价格更便宜。
由于目前有不少同窗已经出去外面见习，当回到学校时，已经比较晚，食堂已经过了吃饭时间，这时零食便是一个很好的选择。同时考虑到如今日气比较冷，有些没课的同窗，特别是计算机系的同窗普通都不如何出宿舍门吃东西，如果针对这一现象，我们在网上卖一些零食，并相应的送货上门，市场可宽。
学校小卖部首要的采购人群是女生，男生有大半部分是碍于面子不敢去买的，所以我们的网上食品店可以抓住这些人群去开发市场。女生的话，可以开发夜晚上网那段时间需求的零食，这也是我们首要的开发人群。
四、T(威胁)
我们学校的校外的各种食品店及聚福隆超市，学校也有小卖部及食堂超市。很多同窗还是会情愿到实体店去采购自身需求的食品，加上我们网店下处在初期，对我们店里的产品德量等还信不过。这对我们网店添加
校园小卖部策划书 第19篇
本次策划是一次网络营销的策划，目的在于使休闲食品在网络上顺利推出市场，在琳琅满目的休闲食品网络市场获得更多的市场占有率，从而赢得消费者的青睐，获得更大的企业利益，在网络上得到广大网络消费人群的认可。
二、产品概况：
休闲食品的最主要卖点其独特美味或者给予消费者美好休闲享受而不是补充营养的东西。休闲食品主要有三种消费特征：风味型、营养型、享受型、特产型，消费者涵盖全部人群：儿童零食、青少年享受、成年及老年人暇趣等。
作为一个大的且快速膨胀的市场，中国休闲食品市场有如下几个特点，也是休闲食品的几个主流方向：
(一)越来越贴近人的饮食习惯和心理，要适口
1.带汤汁的，便于咀嚼，利于下咽和消化的，如将薯片与矿泉水捆绑销售。
2.满足求新、求变心态，人的味蕾要不断的以新的滋味的或口感的刺激中才可以保持持续的满意。
3.健康，尽管消费者对这一点不十分明确，但在其购买决策的诸影响因素中却很重要，消费者会对食品的功能性有一定需求，基于不同的功能成为市场细分的前提。
(二)从人的购买和消费习惯与心理来看，要赏心、悦目、满足支配心。即“食、色、性”
1.方便性，卖点要近，购买过程要体现休闲的概念。
2.时效性，满足其心血来潮的非理性需求。
3.可观性，休闲是一个全面的概念，不但要好吃还要好看，试问卖场里哪里最靓?散装产品区。
4.参与性，每个人都有支配欲，好吃好看再好玩就更酷了。
三、市场环境分析：
1、休闲食品行业环境现状
上个世纪从90年代开始，“洋”休闲大举进入国门，历经10年，休闲食品市场发生了翻天覆地的变化。仅饼干一类XX年就达到150万吨，全年销售收入在150亿以上，年环比增长。近几年，我国休闲食品行业发展速度较快，受益于休闲食品行业生产技术不断提高以及下游需求市场不断扩大，休闲食品行业在国内和国际市场上发展形势都十分看好。
2、网络消费者分析：
(1)网络用户分析
随着互联网络的普及，越来越多的人加入了网民的行列，截止到XX年3月份为止，中国的5910万网民，仅半年间我国的互联网络用户就增长了1330万。网民中18-24岁的年轻人所占比例，达到，其次是18岁以下()和25-30岁()，网民在年龄结构上仍然呈现低龄化的特点。网民中学生所占比例最多，达到了28%。
(2)网络购物消费的迅速传播
随着互联网的普及，网上购物逐渐成为人们的消费方式之一。网上购物有安全，方便，快捷的特点，是未来发展趋势。当前，网上购物的服务模式主要有两种：c2c平台，即个人与个人之间的电子商务，即个体商户对消费者的模式;b2c平台，是商家与个人之间的电子商务，即企业(或单位)对消费者的模式。
3、休闲食品特征分析：
①年轻消费群体崛起。②健康食品居于主导地位。③休闲食品的种类不同，受欢迎的程度有很大的不同。④高收入家庭成为休闲食品消费主流⑤产品更新速度快。
四、休闲食品顾客群体分析
少年儿童和年轻女性是目前休闲食品的主流消费人群。对应分析显示，目前时尚食品尤其是休闲食品，不再是孩子们的专利，成人尤其是年轻女性已成为主流消费人群。调查显示，高中/中专及大专学历、18岁~24岁的年轻女性是引导时尚食品消费的主流群体，她们在购买食品时喜欢购买更为时尚的品牌;相反，31岁~35岁年龄段的男性群体则对于时尚食品不大“感冒”。
五、网络营销盈利模式
1、传统的网络营销盈利模式：建立企业产品网站;在网络的商务平台开设网店;网络广告推销等等。
2、新的生盈利模式：博客营销，微博推广，与大型的团购网站合作等等。
六、4p营销组合：
1、针对产品方面：树立休闲食品的健康品牌，积极推广绿色有机零食。
2、针对渠道方面：
(1)在各销售平台开设网络商店(暂未实现)
(2)建立博客，推出并介绍对应的商品
(3)建立微博，推广有益可口的休闲零食
(4)与大型的团购网站合作，开展低价团购活动
3、针对价格方面：(1)折扣活动(2)定时定量竞拍(3)积分兑换活动。
4、针对促销方面：(1)免费试吃活动(2)微博转发抽奖活动(3)休闲食品知识问答。
校园小卖部策划书 第20篇
小卖部记美文
在这间30平米的小店里，奶奶能一坐便是一整天。坐在门前青灰色的石板上，看日出日落，云卷云舒，从过路人问好，与村里的老太太们聚在门前唠上半天的嗑，这日子也就一天一天的走过了。就是爷爷定然是闲坐不住的，若然她独自一人看守小卖铺，他们又要看起他那云南花灯来了。爷爷耳朵不好，总是把小蜜蜂的音量开到最大，隔着老远都能听到因此奶奶又免不了要说上爷爷几句了。老两口吵了一辈子的嘴，谁也不让谁谁也说服不了谁。嘴上功夫厉害的爷爷也免不了有口吃的.时候。记不清是多久以前了，我正在房间看书，就见爷爷慌忙而入，问到:“你奶奶呢？”“不知道呀，刚才还在这儿的。怎么啦？”我赶忙走出来看看，左右环顾了一周猛然一拍脑瓜，“奶奶不是说今天中午要吵豆吗，那肯定在厨房。”果然我们在厨房找到了忙碌的奶奶，而他手中翻炒着的正是爷爷爱吃的香辣蚕豆。爷爷也是急糊涂了，才没想到来厨房看看。而奶奶也因为刚才紧闭房门锅里噼啪作响，故而没听见爷爷的呼喊。我突然发现两个人虽然平平淡淡的过了一辈子，到老却也还能相看两不厌，你想深情如初，或许这就是一种对爱的诠释吧。
这老两口让我吃的狗粮还真不少，只不过不像年轻人那般，没有那么招摇与甜蜜。他们之间一颦一动皆深情。爷爷和奶奶本是分房睡，可自从那次爷爷深夜起来上厕所，一不小心滑了一跤，奶奶再也放心不下了，便提出要搬来和爷爷在一个房睡，好照顾爷爷。爷爷听了也没说话，养好伤后便拿起锤子，挑一块好的木料，叮叮咚咚为奶奶做起床来。新床搬进后，原本还算宽裕的房间。就感觉一下子窄了许多，可他们并不觉得，因为少了空间，却住进来了一些新的东西。每个静谧的夜晚，两个老人都要唠一会儿嗑，就如同孩子要听的睡前故事一样。可他们对话中永远没有晚安这些字眼。也许透过窗子一望，院子里那两株两人一起种下的梨树，彼此心意也就全部了然了吧。爷爷每天日出而作，奶奶病，在家守着小卖铺，边煮饭边等着爷爷回来。奶奶总记得爷爷爱吃的凉菜，于是每一顿的餐桌上都少不了。而爷爷也不会忘记，奶奶吃饭时必然要喝水，于是他便提前接好水放在桌边。有时奶奶腰椎疼，爷爷就使唤我去做饭，奶奶却嚷着说我还够不到。其实我已经比奶奶高出了一个头了，也许在他们心里，我永远是那个需要呵护长不大的小孩吧。这时爷爷又只好撸起袖子，系好围裙，当起大厨来了。这就像是一个纪录片的长镜头，他所记录的，便是那部分朴素而温暖的生活，没有探险，没有打光，没有虚构，这是一个真实而纯粹的世界，希望它能一直存在，永远不会走远。
又是一个日落，夕阳余晖铺满整个天际，将那低矮的小店笼罩，小卖部仿佛坐落在那云边。
校园小卖部策划书 第21篇
甲 方：岚皋县职教中心 (以下简称“甲方”) 乙 方： (以下简称“乙方”)
经甲、乙双方协商，学校研究同意签订本合同，双方共同遵守，严格执行，以保证商品质量，服务广大师生。具体合同条款如下：
一、 双方权利及义务
1 、甲方的权利义务：
(1)、甲方向乙方提供小卖部场地 ：
(2)、甲方按承包合同规定监督乙方依法经营、履行合同，做好协调工作。
(3)、甲方严格监督管理乙方的经营范围，超范围商品，甲方有权没收，并做处罚。
2 、 乙方的权利义务：
(1)、自觉遵守《食品卫生法》、《工商管理法规》等国家相关法律法规和学校的有关规定。
(2)、顾全大局，自觉维护学校形象、声誉和利益，关爱学生，服务至上，健康第一，安全保障。如发生与所售商品、饮食品有关的事故，应承担相应的民事责任和刑事责任
(3)、不得经营“三无”产品、过期、霉变食品，不得经营刀具及其它有害学生身心健康的商品。严控带皮、带壳的商品，不得影响环境卫生、校容校貌。不得经营、自制食品。
(4)、承包人应主动办理《卫生许可证》、《工商营业执照》、等一切有关经营手续。
(5)、乙方现场工作人员必须具有健康证，在经营过程中必须服从甲方管理，否则甲方有权终止合同。
(6)、乙方应认真做好防火、防盗及有关安全工作，若出现安全事故，其责任完全由乙方承担。
(7)、所有商品价格必须按质按量定价，不得高于市场价格。
二、经营范围：
文化用品、小百货、小食品或成品、师生生活用品。 严禁提供自制的任何食品、烟、酒。
三、合同期限：
合同期1年，即从8月15 日至 年8月14日止。
四、经营时间：
严格按学校作息时间经营
五、违约责任：
1 、乙方因违反《食品卫生法》、《工商管理法规》 等给学校及师生造成损失，乙方应负相关法律责任及全部经济责任。
2、乙方若超出经营范围，不服从管理，将终止合同。
3、乙方若中途停止营业，所交纳承包费不予退还。
六、承包金额：
1、第一小卖部每年承包金额为贰仟伍佰元整，第二小卖部每年承包金额为贰仟元整。
2、签合定合同时交纳承包金，否则视为放弃经营权。
本合同一式两份，甲乙双方各执一份，双方签章后生效。未尽事宜，双方协商解决。
甲方代表签章： 乙方代表签章：
签约日期：20 8月10 日
