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高校教师工作格言励志 合集85句
1. 我要像红烛一样，燃烧自我，照亮别人。
2. 因为你，我愿意成为一个更好的人，因此发奋努力，只是为了想要证明我足以与你相配。——《侧耳倾听》
3. 不宝金玉，而忠信以为宝。――《礼记》
4. 一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。——班固
5. 越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰
6. 人生就是一种承受，一种压力，让我们在负重中前行，在逼迫中奋进。我们要学会支撑自己，失败时给自己多一些激励，孤独时给自己多一些温暖，努力让自己的心灵轻快些，让自己的精神轻盈些。
7. 一只鸟不可能在同一棵树上停留太久，否则对这鸟对这树都是一种负担，鸟儿总想去看另一片天空，而树也不愿每天面对同样的风景。
8. 勇者，必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫，概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!
9. 爱就是教育，没有爱便没有教育。
10. 危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。——泰戈尔
11. 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。韩愈
12. 我愿成为一缕阳光，给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风，给学生一份抚爱和馨香。
13. 再烦也别忘微笑，再急也要注意语调!
14. 如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
15. 接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。杰纳勒尔乔治S巴
16. 幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。
17. 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——谚语
18. 意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
19. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
20. 凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
21. 铁皮公车是坚硬的，柔软的我们该去哪里呢。
22. 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈
23. 把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
24. 坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。
25. 当你迷失在黑暗中，除了前行别无他法。
26. 闻鸡起舞成就拼搏劲旅师;天道酬勤再现辉煌王者风。
27. 当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！——朗费罗
28. 少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
29. 寻能使自己值得献出生命的某个东西。 ——武者小路实笃
30. 人类没有了信念，万物生灵，便是死寂一片。
31. 快乐的秘诀不是做你喜欢的事而是喜欢你做的事
32. 如果习惯于说空话，最可敬的人也会失掉尊严。――格言
33. 伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们
34. 除了不可抗拒的自然原因外，人间灾难的核心是人整人。
35. “一分耕耘，一分收获。”在自己的理想道路上，多动脑筋，不断的思考，不停地学习，四肢能勤，不断地“书读百遍”，就会“其义自现”。
36. 意识是成功教育的基矗
37. 在教育中，一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有人格才能形成性格。
38. 在人生的道路上，让我们时刻自我激励着吧!永远!永远!
39. 让我们将事前的考虑，换为事前的思考和计划吧。
40. 勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。达芬奇
41. 瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
42. 别向不幸屈服，应该更大胆、更积极地向不幸挑战。古罗马诗人威吉尔
43. 学生的进步，我的幸福；学生的幸福，我的骄傲。
44. 忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
45. 我们可以没有信仰，但是不可以没有信念。信仰让我们的灵魂有所归依，信念让我们心灵更加坚强有力。坚定的信念是源头活水，让生命的河流奔涌不息；坚定的信念是开山神斧，劈开挡在成功路上的高山巨石。让我们永远保持坚定的信念，在人生的漫漫征途中披坚执锐勇往直前!
46. 我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。卡耐基
47. 十年磨剑为一搏，六月试锋现真我!
48. 没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。
49. 倡议你在面对任迷人朝气会时，惦记一下每100题的长短题，履行人生答题的指示，归零地对全部景象做通盘探询，切勿自作聪明。
50. 最难的题，对你而言，并不一定在于最后一道。
51. 人不能够瞧不起自我。
52. 人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
53. 教育是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
54. 千教万教教人求真，千学万学学做真人。
55. 什么是不简单?把每一个简单的事情做好就是不简单;什么是不平凡?把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
56. 知足常足，终身不辱；知止常止，终身不耻。知子莫若父。
57. 只要瞄准了大方向，坚持不懈地做下去，才能够扫除挡在梦想前面的障碍，实现美好的人生蓝图。
58. 没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。——培根
59. 工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。 —— 罗丹
60. 如果孩子的心灵是一颗颗裸石，我将用自己全部的热情和爱，把他们打磨成世界上最耀眼的钻石。
61. 目标不是都能达到的，但它可以作为瞄准点。
62. 真正的爱，应该超越生命的长度心灵的宽度灵魂的深度。
63. 积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
64. 忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
65. 没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
66. 人生之路不是一马平川，有坦途就有坎坷，有甜蜜就有苦涩。
67. 作为一次经历，失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。
68. 生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
69. 阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
70. 健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。
71. 没有所谓失败，除非你不再尝试。
72. 教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
73. 微笑是清泉，给夏日播洒清凉；微笑是风筝，在天空自由翱翔。
74. 一个人能否有成就，只看他是否具备自尊心与自信心两个条件。——苏格拉底
75. 家中父母吃苦受累盼的是捷报频传，灯下学子沤心沥血想的是金板题名。
76. 人生旳大建议．生气的时候不要作任何决定．学会礼貌而灵活地说“不”．不要怕说“我不知道”．多看看别人的眼睛．经常说“谢谢”．用你希望别人对待你的方式去对待别人．结交新朋友巩固老朋友．保守秘密．及时承认自己的，错误．对坏话要充耳不闻
77. 上帝助自助者。
78. 静心的做老师，尽心的教学生。
79. 知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子
80. 用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。
81. 在一切与天俱来的天然赠品中，时间最为宝贵。
82. 混日子很简单,讨生活很困难。
83. 谁说女孩不自立，我用歌曲唱英雄!个个巾帼胜须眉!
84. 人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。——部尔卫
85. 这一秒不放弃，下一秒就有希望！坚持下去就会成功！
高校教师工作格言励志 合集112句
1. 诚实是艺术的要素。只要我们总对自己诚实，艺术总在那里，它决不会让我们失望的。――柯尼利亚奥提斯金约
2. 当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。
3. 我坚信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自我。
4. 独物之教风，以尽匹夫之责。
5. 能生存下来的不是最强的，而是最能适应变化的物种。
6. 生命的意义不在于马到成功，而在于不断求索。
7. 把显露智慧的机会让给学生，把欣赏的目光分给每一个学生。
8. 虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。――泰戈尔
9. 表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
10. 别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
11. 为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
12. 愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
13. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
14. 任何业绩的质变都来自于量变的积累。
15. 我们必须拿我们所有的，去换我们所没有的。
16. 千年守身为他许仙还恩情，百年修行共度红尘梦!
17. 须知参差多态，乃为幸福本源。
18. 时尚是一只奔跑的兔子。
19. 梦的前方是闯，成功的背后是泪水夹杂汗水。
20. 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰
21. 中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。 ——陶行知
22. 捧着一颗心来，不带半根草去。
23. 挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
24. 闪光的东西不一定都是金子。――列宁
25. 重复别人所说的话，只需要教育;而要挑战别人所说的话，则需要头脑。玛丽佩蒂博恩普尔
26. 千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功尚差一步就终止不做了。
27. 别人可以替你开车，但不能替你走路。
28. 成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
29. 能够让学生健康、幸福地成长是我的快乐;能够让学生学有所得，学有所用，是我的职责。
30. 我这一生不曾工作过，我的幽默和伟大的著作都来自于求助潜意识心智无穷尽的宝藏。——马克吐温
31. 对失意人，不谈得意事，处得意日，莫望失意时。
32. 卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
33. 教师的人格是教育的基石。
34. 每一次考试，每一次经历都是唯一的。
35. 不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
36. 对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
37. 没有敌人能比自己的贪婪，憎恨，妒忌，沮丧，恐惧等负面情绪更能伤害自己的。
38. 对待学生要像春天般的温暖。
39. 真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
40. 一个合格的园丁，务必是有爱心，有激情，有智慧，才能枝繁叶茂，花开满园。
41. 一心育幼苗，两肩担未来。
42. 欲知过去世，今生受者是。欲知来世果，今生做者是。
43. 向往成功的桂冠，就别空费每一天。
44. 内心安静，理智冷静，不为外物所动，能够适可而止，就不会有灾难。
45. 狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。
46. 不要试图控制别人，不要要求别人理解你。
47. 快乐是一时的。幸福是值得反复回味的。
48. 我愿意是阳光，给学生以希望和光明;我愿意是春风，给学生以抚爱和温暖;我愿意是彩虹，给学生以引领和方向。
49. 每一个人都嘲笑陈旧的时尚，却虔诚地追求新的时尚。
50. 水无积无辽阔，人不养不成才。
51. 有一种信念从未改变，有一种追寻从未放弃，有一种坚持从未动摇，有一种执着从未从未变化，是梦想激励着人生，是梦想鼓舞着我们，让我们一起为梦想而战!
52. 读书百遍，其义自现。——三国志
53. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！——狄更斯
54. 我最期盼的是学生的点滴进步
55. 教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
56. 事业总有大起大落，人总会遇到挫折，只要你不怕跌倒你一定会开创出自己的一片天地来，记得还有我在你身边鼓励你!祝你心想事成!
57. 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。 ——陶行知
58. 不拼不搏人生白活，不苦不累人生无味。
59. 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。马克思
60. 用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。
61. 不相信任何人人的人知道自己无信用。――奥尔巴赫
62. 成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
63. 理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
64. 运气如同手中的掌纹，无论多曲折，终把握在本身手中。
65. 不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。
66. 教师是一种选取，教师是一种职责，教师是一种信念，教师是一份神圣。
67. 人生的价值，并不是用时间，而是用深度量去衡量的。 —— 列夫·托尔斯泰
68. 高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。
69. 教育是立国之本。
70. 有能力的人影响别人，没能力的人，受人影响。
71. 时间是检验真理的尺度。
72. 如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
73. 只有不想做的，没有做不到的!
74. 让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
75. 爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。
76. 最重要的四个字是：不妨试试；最重要的'一个字是：您
77. 目标是最能转移注意力的。一想某人就把自己的目标写下来。
78. 拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;携双亲期盼背水勇战定夺魁
79. 信用是一种现代社会无法或缺的个人无形资产。诚信的约束不仅来自外界，更来自我们的自律心态和自身的道德力量。――何智勇
80. 神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。
81. 走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。——莱辛
82. 心不清则无以见道，志不确则无以定功。——林逋
83. 如果敌人让你生气，那说明你没有胜他的把握。
84. 笑靥如花，是人格的瑰丽，是心灵的粲然。
85. 最痛苦的是麻木得已没有了情绪，最伤心的是忘记得已没有了过去…
86. 谁有进取的意志，谁就干得成。——罗曼·罗兰
87. 若能像看别人的缺点一样，如此准确的发现自己的缺点，你的生命将会变的不平凡。
88. 当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
89. 人的一生可能燃烧也可能腐朽。我不能腐朽，我愿意燃烧起来。——奥斯特洛夫斯基
90. 成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
91. 对时间的慷慨，就等于慢性自 杀。——奥斯特洛夫斯基
92. 只求“少丢分”，不说“得高分”!
93. 一旦立下目标，不达目标绝不罢手，方可成功。
94. 把你心中的烦恼向多少人分担你的烦恼就会除以多少
95. 一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
96. 我宁愿用一调羹的真爱来织成一个美满的家庭，不愿用几大船家具，布置一个索然无味的家庭。
97. 想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去;不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。
98. 人只能有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。 —— 爱因斯坦
99. 不幸往往来自比较，而幸福也是来自比较。
100. 总盯着下属的失误，是一个领导者的最大失误。
101. 多一份赏识，就多一份成功的期望。
102. 凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。
103. 你所有的痛苦，都源于对自己无能的愤怒。
104. 任何事物都不如习惯那样强有力。
105. 一个女人一个天，阳光一样美丽照大地!
106. 谁中途动摇信心，谁就是意志薄弱者；谁下定决心后，缺少灵活性，谁就是傻瓜。
107. 一言之美，贵于千金。――葛洪
108. 世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易忽视而又最令人后悔的就是时间。——高尔基
109. 创造者才是真正的享受者。富尔克
110. 拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
111. 谁要游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。 —— 歌德
112. 苦想没盼头，苦干有奔头。
高校教师工作格言励志 合集134句
1. 人生永远没有知足常乐，不冒险是最大的冒险！
2. 九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
3. 人生就要抗争，需要抗争！与病魔抗争！与逆境抗争！与命运抗争！与天斗，与地斗，与人斗！在抗争中奋斗，在奋斗中实现理想！突破羁绊，这时自己才有新的人生超越！
4. 有些事情总得要放弃，只是早晚罢了。
5. 星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自我的位置上尽力发光。
6. 为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
7. 那些过去的眼泪终将风干在记忆里。
8. 人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
9. 心中装着爱，行中有着严，用“效率”引导学生追求优秀，享受快乐。
10. 人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子，那么总有一天，他就能走出困境，让生命重新开花结果。
11. 总是在疼过之后，才能学会做一个全新的自己。
12. 真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。
13. 爱是人间最温暖的阳光，付出是人生幸福的源泉。
14. 用心灵去倾听孩子的心声，用幽默去化解孩子的紧张，用激励去点燃孩子的自信，让孩子在快乐中度过一天。
15. 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。李白
16. 人家怕你，并不是一种福，人家欺你，并不是一种辱。
17. 好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。 ——陶行知
18. 人生，没有太完美的生活，走过了，就没办法再重新来过，有些遗憾，是没有机会来补救的;错过了，就永远的错过了，失去了就永远的失去了，要学会放弃，学会珍惜现在，虽然不能弥补过去的缺失，却可以预防今后的遗憾，不要把那些遗憾一直放在心里，这样，有个心事在心里沉甸甸的放着，会绊住你的脚，你会迈不开步!人生，该放下的就放下，轻装才可以继续上路!
19. 想要人们跟着你的想法走，就要付出极大的勇气
20. 为人要正直，做事重职责。
21. 为学生的一切，一切为学生。
22. 太过于欣赏自己的人，不会去欣赏别人的优点。
23. 挂在脸上的笑是最惊人的自信表现。
24. 我们的学生就像一面镜子，你笑他笑，你哭他也哭;我们的生活因为学生而变得异常美丽;我们的教育由于关爱和赏识而充满温情，这是最珍贵的。
25. 坦白是诚实与勇敢的产物。――马克吐温
26. 苦尽甘来，十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;师生同喜，一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。
27. 试了才知道，拼了才接近成功，怯懦的人只能在角落里苟活。
28. 教育，太阳底下最光辉的事业，因为他照亮了所有学生，也照亮了自己。
29. 爱情无需刻意去把握，越是想抓牢自己的爱情，反而越容易失去自我，失去原则，失去彼此之间应该保持的宽容和谅解。
30. 春花秋月何时了，时间知多少。一寸光阴一寸金，不要往事多劳心。
31. 在人生的道路上，即使一切都失去了，只要一息尚存，你就没有丝毫理由绝望。因为失去的一切，又可能在新的层次上复得。
32. 我生来是为斗争的。 ——罗曼·罗兰
33. 待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
34. 我不太肯定我的方向，但是我希望自己能走远一点。
35. 把活着的每一天看作生命的最后一天。海伦凯勒
36. 即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
37. 对学生要恰当地把握宽与严。在宽方面，给予学生一个提高的过程;在严方面，做到言必信，令必行。
38. 行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。
39. 远大的目标非常重要，一定要有成功的企图心，而且越大越好。
40. 因为爱，所以我用童心童眼看世界。用心去体悟，用爱去实践，用包容开放的心态去触摸那一颗颗鲜活的童心。
41. 在林荫路上散步不值得称赞，攀登险峰才有真正的乐趣。
42. 成功最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。
43. 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
44. “在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”
45. 青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。
46. 困难挑战机会助我成功，时间效率健康帮俺成材。
47. 教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
48. 王子喜欢公主，青蛙王子也一样，灰姑娘只是偶然。
49. 拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
50. 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。
51. 对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。——俾斯麦
52. 想一下，人生何尝不是一场又一场的离别？离别出生，离别童年，离别青春……直到生命的尽头。这是我们跟时光的离别再这样的离别里每个人的心中都会有一种别样的离愁，在这样的离别里我们唯一能够回去的只有零碎的记忆。
53. 对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的最高品质之一。——爱因斯坦
54. 不要在该奋斗的年纪选择安逸。
55. 最有效的资本是我们的信誉，它24小时不停为我们工作。
56. 今日足金，明日是尘。
57. 能把弯路走直的是聪明的人，因为他找到了捷径；能把直路走弯的是豁达的人，因为他多看了几道风景。让自己快乐的同时让别人也快乐是智慧，把自己不快的情绪带给他人是愚蠢。不要整天抱怨生活欠了你什么，生活实际上根本不知道你是谁。
58. 信不足，安有信。――《管子》
59. 什么叫快乐？就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。
60. 人生下来第一个勇气是两个接受：接受自己接受现实。
61. 拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春，就拥有了一份灿烂和微笑。
62. 内容充实的生命就是长久的生命，我们要以此为而不是以时间来衡量生命。——塞涅卡
63. 非学无以广才，非志无以成学。
64. 十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;一朝金榜题名成八斗奇才傲天下
65. 用真情教书，用真心育人。
66. 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。洛克
67. 时间不能增添一个人的生命，然而珍惜光阴却可使生命变得更有价值。——卢瑟·伯班克
68. 一两重的真诚，其值等于一吨重的聪明。――德国谚语
69. 爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
70. 人生的价值，并不是用时间，而是用深度量去衡量的。 ―― 列夫・托尔斯泰
71. 修行的人要有耐性，甘于淡薄，美的最高境界就是安详。
72. 不敢冒险的人既无骡子又无马;过分冒险的人既丢骡子又丢马。拉伯雷
73. 在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。
74. 教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。
75. 所谓最佳整体，乃是个体的最佳组合。
76. 要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
77. 教育无小事；教师无小节。
78. 精神成就事业，态度决定一切。
79. 坦白是使人心地轻松的妙药。――西塞罗
80. 除了无法达成心愿之外，就数心愿达成了最伤感。
81. 播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。
82. 每天晚上花两分钟写下第二天的目标，并分成一小时的小目标。
83. 以人为本，是一切教育的出发点。
84. 优良的示范是最好的说服。
85. 耐心细心恒心。
86. 高考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。
87. 诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
88. 写在纸上的规则叫制度，不言而喻的规则叫文化。
89. 塑造自己过程很疼，但最终你能收获一个更好的自己。
90. 用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。——伊索
91. 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德
92. 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰
93. 遇到生命中的你不喜欢的人，如果你不能离开他请试着喜欢他。（动物比喻法）
94. 班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
95. 一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克
96. 人生如同故事。 重要的并不在有多长，而是在有多好。 ―― 塞涅卡
97. 当你能飞的时候就不要放弃飞；当你有梦的时候就不要放弃梦。
98. 人生的路，就是一种感受，一种经历，一种体会。无论如何，我们都会走到终点，结束自己的生命。只是生活中，有的人，欢乐多于悲哀，有的人，坎坷多于欢欣。不管这个过程如何复杂，结局都是一样，生活注重的就是过程。重在当下，不论未来如何，今后怎样，实实在在地抓好今天，就是装点了今后，美化了未来。
99. 唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
100. 坚持到底就是成功。
101. 要正直地生活，别想入非非！要诚实地工作，才能前程远大。――陀思妥耶夫斯基
102. 做自己喜欢做的事，你的生活就不再有工作。
103. 成功的秘诀就是每天都比别人多努力一点。
104. 人生就像掌纹，尽管错综复杂，却始终掌握在自己手中。
105. 师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
106. 目标和信念给人以持久的动力，它是人的精神支柱。
107. 未遭拒绝的成功决不会长久。
108. 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
109. 任何情况都不会驱使我做出在能力圈范围以外的投资决策。
110. 有意义的超越才是真正的超越。那些微小的进步积累多了就成了大进步，当惊艳地驾到时，这就说明了的问题。其实不懂得努力，不懂得超越，而是付出的有误，回报才会迟迟不来。“
111. 倦怠乃人生之大患，人们常叹人生暂短，其实人生悠长，只是由于不知它的用途。 —— 维尼
112. 人最好不要错过两样东西，最后一班回家的车和一个深爱你的人。
113. 修身养性，教书育人。
114. 一个有志气的人，他为之奋斗的目标应该是远大的，高尚的，而决不是被私利障住眼睛的懦夫。——殷庆功
115. 好话一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
116. 世上之所以有矢志不渝的爱情，忠肝义胆的气概，皆因为时间相当短暂，方支撑得了，久病床前无孝子，旷日持久不容易，一切事物之美好在于“没时间变坏”。
117. 教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
118. 真正所谓成就，也就是在前人的知识和经验的基础上有所发展。没有积累，就什么也谈不上。真正的爱是稀世珍品，财富买不到，权势也占不了。
119. 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
120. 问渠哪得清如许，为有源头活水来。朱熹
121. 每个人都是演员，脸上在演浮夸，心里都是孤独，而本性全是善良。我们苦苦在这世上演戏，其实就是为了等一个，能看懂自己的人。
122. 期望在咱们心中，未来是靠双手去创造。
123. 人生最可贵的品格是本分自然地生活，踏踏实实地做事儿，兢兢业业地工作，诚诚实实地交友，心底坦荡地为人。
124. 生活中我们难免会受到伤害，随着时间的消逝，有些事情早已忘却，可是心灵上的伤害，时刻会涌上心头，虽时间是良剂,能冲淡一切的一切，但也无法消去伤疤，伤疤也许是你的美好的见证,多少年以后成为你的一段美好的回忆，也许是你的一笔不小的财富。
125. 发展，其实就是挣扎向上，多方进取；启步时，也许清冷孑立，然而，越过了曲折检验，成绩会是一个千姿百态的景观。 身体发肤，受之怙恃。
126. 当你能梦的时候就不要放弃梦。
127. 意气风发，寒冬散尽喜迎元旦佳节;志存高远，春意盎然更看男儿发愤。
128. 让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
129. 梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
130. 堂堂正正，为人师表。
131. 一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
132. 上帝关上了你的一扇门，必然在别处为你打开了一扇窗。
133. 学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
134. 不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。
高校教师工作格言励志 合集80句
1. 别人或许可以暂时阻挡你但是只有你自己能阻断你一生的前途
2. 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
3. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
4. 人生如同故事。 重要的并不在有多长，而是在有多好。 —— 塞涅卡
5. 一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。——拉罗什夫科
6. 当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
7. 我将通过自己的努力，使每一位学生都得到他应有的发展，以便在未来的社会中有自己的立足之地。
8. 教师最大的幸福就是把一群群孩子，送往理想的彼岸。
9. 乐观的人笑着忘了恨悲观的人却忘了笑
10. 勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇
11. 智者一切求自己，愚者一切求他人。
12. 明天不一定更好,。但更好的明天一定会来。
13. 运气之神关上一道门，肯定会打开另一扇窗。
14. 当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。
15. 错过的东西永远比失去的多。那还悲伤什么。
16. 莫教桑麻困后人，浮云富贵不如贫，男儿志在安天下，破旧山河再造新。——杨超
17. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
18. 如同性格的惟一基础那样，深邃的真诚也是才能的惟一基础。――爱默生
19. 在幸运时不与人同享的，在灾难中不会是忠实的友人。——伊索
20. 我们要活的书，不要死的书;要真的书，不要假的书;要动的书，不要静的书;要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。
21. 行为比语言更有说服力。
22. 人的志向通常和他们的潜力成正比例。——约翰逊
23. 万事得成于忍，与其能辩，不如能忍。
24. 很多事情做起来都会有利可图，但是，你必须坚持只做那些自己能力范围内的事情，我们没有任何办法击倒泰森。
25. 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需要的条件。——贝弗里奇
26. 凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样……——罗曼·罗兰
27. 营造爱的氛围，播散爱的种子，结出爱的果子，释放爱的能量，让孩子们栖居在爱意浓浓的家园里。
28. 虚假的坦白实在是一个可怕的事情。――巴尔扎克
29. 教师――黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
30. 在生活磨难面前，精神上的坚强和无动于衷是我们抵抗罪恶和人生意外的最好武器。——约翰洛克
31. 不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
32. 也许你想成为太阳，可你却只是一颗星辰;也许你想成为大树，可你却是一棵小草。于是，你有些自卑。其实，你和别人一样，也是一片风景：做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发光发热;做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点希望……
33. 要么跟着我好好干，要么立马走人
34. 当你知道迷惑时，并不可怜；当你不知道迷惑时，才是最可怜的。
35. 拒绝聘请；从一名普普通通的农家子弟到颇具影响力的业界巨子，他成功的秘密何在？
36. 堂堂正正做人，认认真真做事。
37. 放弃一个很爱你的人，并不痛苦。放弃一个你很爱的人，那才痛苦。爱上一个不爱你的人，那是更痛苦。
38. 失败是留给不坚持的人
39. 你的人生，需要你自己努力进行，你的生活，需要你自己刻意经营。选择了就要认真，决定了就要尽心。你的世界不要有过多的抱怨之声，你的空间不要有太多的悔恨之情，你的永远都是你的。来来往往身边出现了很多人，总有一个位置，一直没有变。看看温暖的阳光，偶尔还是会想一想。
40. 播种期望，收获明天！
41. 一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。
42. 每一己都应当找到自已符合的位子，把精神放在最主要的地方，仔细做好自已份内的事。不可有始无终，也不可一心二用，竭尽全力才也许获得中意的结果。
43. 敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。
44. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。——《登科后》
45. 我要反复思考好几个月：有九十九次结论都是错的，可是第一百次我对了。
46. 无法驾驭的欲望必然让你一无所获
47. 圣人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。
48. 要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。培根
49. 爱是教育的动力，是交流的前提，是教与学的纽带。
50. 学如逆水行舟，不进则退。
51. 活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。
52. 大家齐努力，科技教育盛开花。
53. 人格的完善是本，财富的确立是末。
54. 我是世界上最伟大的奇迹。
55. 最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。——苏格拉底
56. 丢失的牛羊能够找回;但是失去的时间却无法找回。——乔叟
57. 胆识决定成功，野心决定规模
58. 不是你比别人差，只是支付不足多。
59. 书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
60. 一丝一毫关乎节操，一件小事、一次不经意的失信，可能会毁了我们一生的名誉。――林达生
61. 不必然每次尽力都有收获，但每一点收获都必需支付尽力。乐成总属于那些有筹备的人。
62. 当信用消失的时候，肉体就没有了生命。――法国
63. 为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。
64. 对人，多一些尊重，多一些感恩，多一点宽容；待己，少一些原谅，少一些抱怨，少一些推卸。
65. 善良的人永远是受苦的，那忧苦的重担似乎是与生俱来的，因此只有忍耐。
66. 教着，感受着;走着，快乐着。
67. 开发人类智力的矿藏是少不了需要由患难来促成的。要使火药发火就需要压力。
68. 当你决定不再在乎的时候，生活就好起来了!
69. 善疏则通，能导必安
70. 生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。吕凯特
71. 教育是人们灵魂的教育，而非理智知识与认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
72. 不管是否出于无奈，不要放逐的太快太快。
73. 每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志!应当做个开创一代的人。——^v^
74. 每一件简单的事情做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。
75. 人无忠信，不可立于世。
76. 信仰没有正确与否，只要适合你的就是好的。
77. 杂乱无章的思维，不可能产生有条有理的行动。
78. 轻千乘之国，而重一言之信。――孔子
79. 教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
80. 人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子。人生在世总会不如意，挫折困难时刻来袭。彩虹虽然美丽，总要等到阴雨过后才出现，生活才会顺利。
高校教师工作格言励志 合集144句
1. 千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。――陶行知
2. 培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。 ——陶行知
3. 烈火试真金，逆境试强者。——塞内加
4. 要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
5. 凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
6. 人生最重要的不是你所处的位置，而是你所朝的方向。
7. 不幸就像石头，弱者把看成绊脚石，强者把它当成垫脚石。
8. 只要我们能梦想的，我们就能实现。
9. 在人生的路上，我们不需要在乎太多，用心去感受生活，忽略那些沉重的包袱，这样才会活的精彩。
10. 教师是一种选择，教师是一种责任，教师是一种信念，教师是一份神圣。
11. 真正了解你的人,除了你的朋友外就是你的对手、所以,请重视你的对手,因为他们能最早发现你的过失,请感谢对手,因为他们能使你不断改进自己的工作。
12. 喷泉的高度不会超过它的源头；一个人的事业也是这样，他的成就绝不会超过自己的信念。——林肯
13. 笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。
14. 爱情是最美好的梦，壮丽着每个人的人生。无论你是青年还是老年，无论你是离异还是独身都不要打破自己的爱情梦。让心中的太阳温暖生命，你就会永远年轻。
15. 要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。 ——陶行知
16. 自然赋于人们的不调和还很多，人们自己萎缩堕落退步的也还很多，然而生命决不因此回头。
17. 学问就是学会去问。
18. 不要让未来讨厌你现在的自己。
19. 拼尽全力赢高考，苦尽干来齐欢笑
20. 劳动是人类财富的创造者。 ——韦伯斯特
21. 把微笑漾在脸上，把关爱蓄满心间。
22. 人生如烟，如云，如风。转瞬即逝。“只有倒退的人与车，没有倒退的时间和路”，既然我们走到了今天，又占有如今的社会地位与责任，只有前进，前进，再前进!莫倒退。青年人，更重要的是看到明天，抓住今天，在宁静中奋进，也许在明天旭日出山之前，你又创造了奇迹!
23. 漫无目的`的生活就像出海航行而没有指南针。
24. 你给世界一个微笑，世界会给你许多微笑。
25. 败将无资格来谈论如何用兵
26. 不敢做的人就做不到
27. 过去不等于未来，没有失败，只有暂时停止成功。
28. 忘记该忘记的，记住该记住的，善于遗忘，善于珍藏。这世界上，没有谁可以重复谁，没有哪一个故事可以真正重复昨天的故事，每个温暖或苍凉的画面，都是唯一。不给心灵增加重负，宽容和善良是快乐的良方。
29. 不要刻意去曲解别人的善意，你应当往好的地方想。
30. 笑容是支点，能力是杠杆，有这两样能撑起整个地球。
31. 努力是为了寻找自己喜欢的生活的时候不被外物干扰。
32. 冰冻三尺，非一日之寒。
33. 不怕“难”字当道，就怕“懒”字沾身。
34. 对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
35. 方法总比困难多，今天我必须成功，我是独一无二的奇迹，我有伟大的潜能，只要从现在开始，一切都来得及，把努力留给自己，把结果留给命运。
36. 唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。
37. 当你能飞的时候就不要放弃飞。
38. 人生最大的挑战是：此时此刻的生活。
39. 每个人都有与生俱来的天赋和本能，这是需要时间去发现。
40. “用你的诚心赢得他人的欢迎。”——帮助孩子扭转不受同学欢迎的局面
41. 若无其事，原来是最好的报复。何必向不值得的人证明什么，生活得更好，是为了自己。
42. 要使教学顺利有效，必须进行研究。
43. 人以信立世，师以德育人。
44. 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。
45. 教育就是习惯的培养。
46. 最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
47. 做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。
48. 没有比人更高的山，没有比脚更长的路。
49. 先行动再等待机会而不是等待机会再行动
50. 忧劳能够兴国，逸豫能够亡身，自然之理也。——欧阳修
51. 寒冷到了极致时，太阳就要光临。
52. 复读我们不悲观，我们隐忍，我们迎着狂风暴雨奋勇拼搏，追求我们成长中的快乐。
53. 我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
54. 只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。罗曼罗兰
55. 面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
56. 只有学而不厌的老师，才能教育出学而不厌的学生。
57. 每个人的一生都应该给后代留下一些高尚有益的东西。 ——徐悲鸿
58. 那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。——莎士比亚
59. 金钱损失了还能挽回，一旦失去信誉就很难挽回。
60. 夜雨染成天水碧。有些人不需要姿态，也能成就一场惊鸿。
61. 追求金钱但不要失去德行，追求花香但不要干扰别人欣赏。
62. 年轻时别怕冒险。即使失败了，也有足够的时间来扭转。
63. 以率先垂范的品格，激励学生；以广博精深的学识，丰富学生；以循序渐进的诱导，引领学生。
64. 今日的世界，并不是武力统治而是创新支配。
65. 无论何时，不管怎样，我也绝不允许自己有一点点心丧气。爱迪生
66. 平凡之中蕴藏伟大的追求，平静之中怀抱满腔热血，平常之中饱含强烈责任感。
67. 抱怨就是让自己偷懒，偷懒就是放下自己的坚持。不坚持那你怎么是复读生的梦想。
68. 只要朝着一个方向努力，一切都会变得得心应手。——勃朗宁
69. 只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔
70. 养心莫善于诚。――荀子
71. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——《无题》
72. 尊重和爱护孩子的自尊心，要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
73. 热爱学生，这是一件不容易做好的事。因而你务必走近学生，了解学生，明白学生，才能关心学生，爱护学生。
74. 总有一天，你会站在最亮的地方，活成自己曾经渴望的模样。
75. 感恩是最大的力量！心中只要充满爱，人生就一定会改变！
76. 有智者立长志，无志者长立志。
77. 教师和画家的相同点就是创造具有美的人。
78. 人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。 ——陶行知
79. 始终不渝地忠实于自己和别人，就能具备最伟大才华的贵品质。――歌德
80. 平凡之中蕴藏伟大的追求，平静之中怀抱满腔热血，平常之中饱含强烈职责感。
81. 什么叫做失败？失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯
82. 爱，如呼吸。深爱，就是深呼吸。
83. 如同磁铁吸引四周的铁粉，热情也能吸引周围的人，改变周围的情况。
84. 在这个世界上不是你影响别人，就是别人影响你。
85. 机遇是重要的，但刻苦是关键；自己不刻苦，机遇再多也没用。
86. 静默练习会产生疗效并使人宽心。
87. 辞乙酉难忘闻鸡起舞，迎丙戌仍需刺股悬梁。
88. 信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
89. 再冷的石头，坐上三年也会暖。
90. 爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
91. 人而无信，不知其可也。――孔子
92. 人无忠信，不可立于世。――程颐
93. 用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
94. 要做的事情总找得出时间和机会;不愿意做的事情也总能找得出借口。
95. 人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。 —— 亚里士多德
96. 所虑时光疾，常怀紧迫情，蹒跚行步慢，落后最宜鞭。——^v^
97. 人之所以能，是相信能。
98. 户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。（陶潜《归园田居》）
99. 旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
100. 心里的话，说出来可能是诗，可能是史，也可能是誓，但是留在肚子里肯定会变成屎。
101. 等待是最傻的一件事情，每个人都做过。
102. 祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。
103. 把手握紧，什么也没有;把手伸开，你就拥有了一切。
104. 站在三尺讲坛上，我们四季耕耘，凭着一腔热血，换取万世幸福。
105. 拼命去争取成功，但不要期望必须会成功。
106. 心理素质差的考生。复读的考生已经阅历了一次高考失败，个别更加容易达观，对考试更容易缓和和焦急。因而，选择复读的考生，需要具备更加良好的心理素质。
107. 关心政治，把教育与民族的命运联系在一起;关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。
108. 世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。
109. 考前一个月就是冲刺。养兵千日，用兵一时。
110. 夫妇一条心，泥土变黄金。
111. 人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。莎士比亚
112. 宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子。
113. 第三只眼最美好的一天——今天。最简单的事——犯错。最大的障碍——害怕。最严重的错误——自暴自弃。万恶的根源——自私。最好的休闲活动——工作。最沉重的挫败——灰心。最好的老师——儿童。最优先的需要——沟通；最令人快乐的事——帮助别人。最大的缺点——坏脾气。
114. 要成功，你需要掌握经营人脉资源的六大原则！
115. 全心全意为学生服务。
116. 一个人的生命是可宝贵的，但是一代的真理更可宝贵，生命牺牲了而真理昭然于天下，这死是值得的。 ——鲁 迅
117. 让学生在感兴趣的自主活动中进行自主学习。
118. 艰难困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦难的开始。
119. 只要路是对的，就不怕路远。
120. 不为失败找理由，要为成功找方法。
121. 畅开心扉是为了虚荣，为了侃侃而谈，为了得到别人的信赖，为了交换秘密。
122. 心者，栖神之舍；神者，知识之本；思者，神识之妙用也。
123. 每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
124. 教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
125. 环境不会改变，解决之道在于改变自己。
126. 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙洙
127. 不为穷变节，不为贱易志。
128. 生活不一定是一直美好的，但是那些挣扎可以让你变得更坚强，那些改变可以让你变得更有智慧。
129. 买卖赚钱，总得三年。
130. 活在别人的掌声中，是禁不起考验的人。
131. 真诚才是人生的美德。――乔叟
132. 想一件事就要立刻去做，不要想后果，也不要看结果，只体会其中做事的感觉，相信自己的感觉，不会错，每天在生活，工作中，体会每天的充实，那样的人生才叫完美，才能体现人生的价值，一生才能无憾！
133. 成功就在拐角处，如果没有看到，再拐个弯就到了！
134. 怠惰是贫穷的制造厂。
135. 当你感到悲哀痛苦时，是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
136. 要从容地着手去做一件事，但一旦开始，就要坚持到底。——比阿斯
137. 嫉妒别人，仇视异己，就等于把生命交给别人。
138. 一个微笑，仅有几秒，而却留下的回忆，终生美好。
139. 每一个不曾起舞的日子都是对性命的辜负。
140. 豁达更是一种境界，我们追求之！追求豁达人生，追求大爱无疆！
141. 要我们买他的诚实，这种人出售的是他的名誉。――沃夫格
142. 青春意味着着绿色和希望。
143. 精，勤，敬，紧，静。
144. 滴水穿石战高考如歌岁月应无悔;乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时
高校教师工作格言励志 合集126句
1. 教师的职责，不仅是要传授知识给学生，还要教会学生做人的道理，更要学习和学生共同成长。
2. 没有过不去的事情，只有过不去的心情。
3. 我们活着，要的是自信，而不是自负与自卑。因为我们不比谁强多少，也不比谁差多少。人与人，本质来说，差的只有努力而已。我相信世上没有做不到的事，只有不为理想付出努力的人。自信会让我们敢拼。我们年轻，我们爱拼，所以我们一定会赢。
4. 德者业治本，业者德之着。
5. 美德大多存在于良好的习惯中。
6. 不要因为结束而哭泣，微笑吧，为你的曾经拥有。
7. 至诚而不动者，未之有也；不诚，未有能动者也――孟子
8. 孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
9. 手和脑在一块儿干，是创造教育的开始;手脑双全，是创造教育的目的。
10. 伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
11. 大路走尽还有小路，只要不停地走，就有数不尽的风光。
12. 再多一点努力，就多一点成功。
13. 闪电从不打在相同的地方.人不该被相同的方式伤害两次。
14. 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。阿卜日法拉兹
15. 内心的欢乐是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的喜悦。
16. 人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。
17. 出门走好路，出口说好话，出手做好事。
18. 精诚所至，金石为开。――王充
19. 与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。
20. 教师好似肥沃的土壤，滋养着娇贵的花朵，呵护着娇嫩的小草。
21. 今是生活，今是动力，今是行为，今是创作。——^v^
22. 微笑无需成本，却创造出许多价值。
23. 人无贤愚，非学曷成？——清代学者 陆以田
24. 重自身学识修养的提升，重学生行为规范的养成，重团队互学互助的交流。
25. 如果在胜利前却步，往往只会拥抱失败；如果在困难时坚持，常常会获得新的成功。
26. 爱己之心爱人，律人之心律己。
27. 实现梦想比睡在床上的梦想更灿烂。
28. 人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯
29. 自信和希望是青年的特权。
30. 理想是指路明星。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。——列夫·托尔斯泰
31. 只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
32. 不能见面的时候，他们互相思念，可是一旦能够见面，一旦再走在一起，他们又会互相折磨。
33. 态度决定高度，企图决定版图
34. 堂堂正正的做人，光明磊落做事，该记得的不能遗忘，该遗忘的不要存放。
35. 我成功因为我志在成功！
36. 中考着实是一种丰收，它包蕴着太多的内涵。无论中考成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的事实，这三年的辛勤走过，你获得的太多太多。
37. 才者，德之资也；德者，才之帅也。――司马光
38. 幽默是表明工人对自己事业具有信心并且表明自己占着优势的标志。
39. 人必自侮，然后人侮之。——《孟子》
40. 失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。――^v^
41. 世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。
42. 生命的长短以时间来计算，生命的价值以贡献来计算。——裴多菲
43. 丈夫一言许人，千金不易。――《资治通鉴》
44. 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
45. 人之所以痛苦，在于追求错误的东西。
46. 性命正正因风雨而变得精彩。
47. 奇迹发生在每一个夜晚。
48. 为了事业，为了奋斗的人生，尽管失去许多，但有失必有得!而得到的往往会比失去的更重要，它是人生的价值与意义。
49. 伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格意志和知识的力量完成的。
50. 真正的修养，是把自己恢复到儿童阶段的天真。
51. 老老实实最能打动人心。――莎士比亚
52. 人的思维随时会被中断，随时被激活。
53. 没有人爬山只为爬到山腰。为何甘于平庸呢?
54. 一个人如果明白他想要什麽并有坚强的信念，那麽整个世界都会为他让步。
55. 虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水，但这滴水却凝聚着海洋的全部财富；是质量上的一而非数量上的一；你的思维拥有一切宇宙智慧。
56. 小信诚则大信立。――韩非子
57. 处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。
58. 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
59. 一个有志气的人，他为之奋斗的目标就应是远大的，高尚的，而决不是被私利障住眼睛的懦夫。——殷庆功
60. 这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评不断往前走的人手中。
61. 志不真则心不热，心不热则功不紧。——颜元
62. 是雄鹰就搏击长空，是猛虎就声振山谷。
63. 咱们要善于发现学生的亮点。
64. 不信不立，不诚不行。――晁说之
65. 人生能有几回博，此时不博何时博
66. 当你停止尝试时，就是失败的时候。
67. 勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
68. 有志者事竟成。
69. 别因为寂寞而错爱，别因为错爱而寂寞一生。
70. 如果不着手解决人生的难题问题就永远无法解决
71. 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
72. 大家都没做的，正是你该做的
73. 一个合格的园丁，必须是有爱心，有激情，有智慧，才能枝繁叶茂，花开满园。
74. 不曾希望因此而有收益。
75. 你的进步是我的追求教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
76. 聪明的人用不满存钱愚笨的人用不满存怨恨
77. 教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
78. 人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
79. 失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。――莎士比亚
80. 想有个简单的地方，可以容纳我的心情。
81. 一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
82. 先知三日，富贵十年。
83. 爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
84. 所有的魅力在“习惯”面前都将无色。
85. 年华一去不复返，事业放弃在难成。
86. 想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
87. 大胆自已地表现自已，别人无理由轻视你。
88. 星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的位置上尽力发光。
89. 不是只知道批评你，而是给你提意见的人，这才是真正的朋友。
90. 用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。
91. 充满童心、规范言行、善待学生。
92. 人只要解决主要矛盾就可以了，次要矛盾会随着时间的推移自然解决。
93. 倾听是对他人的一种恭敬，一种尊重，一分理解，一分虔诚，是对友人最宝贵的馈赠。
94. 节制使快乐增加并使享受加强。德谟克利特
95. 不要回避苦恼和困难，挺起身来向它挑战，进而克服它。池田大作
96. 今朝灯火阑珊处，何忧无友。它年折桂古蟾宫，必定有君。
97. 动力来自于对未来生活的美好的想象与憧憬，描绘。
98. 无做什么，记得为自己而做，那就毫无怨言。
99. 我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
100. 世界上最大的未开发区就在你的帽子下面。
101. 信用是无形的资产。――日本
102. 语气要温和态度要坚定
103. 今天的教育就是明天的国力，四年的教育要为四十年奠定基础。
104. 自己的饭量自己知道。苏联
105. 伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 易卜生
106. 千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。——郑板桥
107. 非学无以立身，非教无以立国。
108. 怀揣理想，脚踏实地，用咱们整个的精力去寻求，咱们每个人都能飞，且能飞的更高更远，全是靠咱们自我的气力！
109. 得意淡然，失意坦然;喜而不狂，忧而不伤。
110. 教育，太阳底下最光辉的事业，正因他照亮了所有学生，也照亮了自我。
111. 真相，是为了剿灭幻想。
112. 虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。――泰戈尔
113. 培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。
114. 人生办一件大事来，做一件大事去。
115. 只有在相互信任的情况下，监督才会成为动力。
116. 言必信，行必果。――孔子
117. 信用既是无形的力量，也是无形的财富。――松下幸之助
118. 学高为师，身正为范。
119. 那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
120. 卖文具并不比卖鸭蛋赚得多
121. 人生只有一生一死，要生的有意义，死的有价值。 ——邓中夏
122. 希望的种子总是播入渴求的土地，我不敢奢望自己成为希望的播种者，但我愿用我的一生守侯希望，静静地看着它发芽、抽叶、开花、结果，和它一起分享成长的快乐。
123. 光盯着别人缺点的人，往往忽略了他的这种行为也是一个缺点。
124. 教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
125. 大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
126. 不是某人使我烦恼，而是我拿某人的言行来烦恼自己。
高校教师工作格言励志 合集62句
1. 每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。
2. 你每天都带脑袋去上班了吗？
3. 积极向上的心态是成功者最基本的要素。
4. 爱是前提，严立规矩;以尊重赢得信赖，以智慧点燃智慧。
5. 生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。
6. 只要厄运打不垮信念，希望之光就会驱散绝望之云。——郑秀芳
7. 人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。
8. 具有成功意识的人一定会成功随意容许自己产生失败意识的人必定失败
9. 奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。CocoChanel
10. 不尊重别人的自尊心，就好像一颗经不住阳光的宝石。——诺贝尔
11. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
12. 以诚感人者，人亦诚而应。――程颐
13. 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。裴斯泰洛齐
14. 成功就是不停付出，永远比别人多做一点，永远比别人晚睡一点，永远比别人早起一点！
15. 人，总会有智力、运气的差别；总会受环境、现实的约束；总会有人在你切一盘水果时，秒杀一道数学题；总会有人在你熟睡时，回想一天的得失；总会有人比你跑的快……参差不齐，才构成了这世界上一道道亮丽的风景。卞之琳说：你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。是的，走在生活的风雨旅程中，当你羡慕别人住着高楼大厦时，也许瑟缩在墙角的人，正羡慕你有一座可以遮风的草屋；当你羡慕别人坐在豪华车里，而失意于自己在地上行走时，也许躺在病床上的人，正羡慕你还可以自由行走……
16. 当你得不到你想的到的东西时，你会得到经验。
17. 人为善，福虽未至，祸已远离;人为恶，祸虽未至，福已远离。
18. 发奋把自我当成一个孩子。
19. 越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓
20. 我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。
21. 人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
22. 没有一处遗产像诚实那样丰富的了。――莎士比亚
23. 教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
24. 聪明的人把老婆当情人愚昧的人把情人当老婆
25. 只要你的心是向善的，总有一天能感动人;只要你的心是火热的，总有一天能成功。
26. 诚实和勤勉应该成为你永久的伴侣。――^v^
27. 世上有很多好东西，是“带不走”的。
28. 先相信自己，然后别人才会相信你。 —— 罗曼·罗兰
29. 只要厄运打不垮信念，希望之光就会驱散绝望之云。
30. 没有天生的信心，只有不断培养的信心。
31. 失败也是我需要的，它和成功一样有价值。
32. 把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益……
33. 失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
34. 教师的教育理念因开拓而闪亮，教师的教育工作因耕耘而芬芳，教师的精神动力因奉献而充实。
35. 只要有了爱情，即使对方的情况你还没有把握，也反而增加对你的吸引力。只要有爱，就值得去战斗和歌唱，就值得活在世上。
36. 爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自我。
37. 销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。
38. 就算美联储主席格林斯潘偷偷告诉我他未来二年的货币政策，我也不会改变我的任何一个作为。
39. 做事比平时都要快十分钟。
40. 收获金秋，收获快乐，莫让青春一笑而过。
41. 只要有信心，人永远不会挫败。
42. 拥有资金的人拥有现在拥有资讯的人拥有未来
43. 每时每刻都能用耐心跟爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。
44. 每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
45. 绊脚石乃是进身之阶。
46. 教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。
47. “教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
48. 一年四季总要分明.我们又何必感叹。
49. 滴水石穿坚如铁，我自岿然不动，心如磐石。
50. 人来自泥土而归于泥土,其实也是土地上的作物。
51. 不须犯一口说，不须着一意念，只凭真真诚诚行将去，久则自有不言之信，默成之孚。――吕坤
52. 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
53. 时间，有时就像厕所里的卫生纸，看着很多，可不经意间却发现，就剩最后一点点了。时间，总在我们得志的时候溜得飞快，在我们失意的时候放慢脚步。无论得失成败，都是对过往的一种纪念，是不值得拿来骄傲和炫耀的。成功了，时间在催促你加速，力求走得更远。失败了，时间在等你清醒，替你疗伤。
54. 天行健，君子以自强不息。
55. 眼泪是女人最原始的武器，也是男人唯一无法抵抗的最厉害的武器。
56. 踏踏实实工作，认认真真育人。
57. 将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
58. 处己、事上、临下、皆当以诚为主。――薛敬轩
59. 在这个世界上没有人会主动来帮你，除非你主动要求帮助。
60. 身教重于言教，才高还需德高。
61. 世界各地，语言各异，惟有微笑在全世界通行。
62. 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫·托尔斯泰
高校教师工作格言励志 合集125句
1. 教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
2. 一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
3. 只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
4. 无所不能的人实在是一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。
5. 人生价值的大小是以人们对社会贡献的大小而制定。 ——向警予
6. 勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
7. 少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。――^v^
8. 书籍、电影是文化产品。有人把它只看成文化；有人只把它看成产品。
9. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
10. 有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自我的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
11. 在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼
12. 微笑您、快乐我，您的微笑是我工作的动力，您的满意是我事业的成功。
13. 高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
14. 教师的尊严是学生对我们道德的肯定知识的折服和感情的依恋。
15. “先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。” ——陶行知
16. 露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
17. 时间是我的财产，我的田亩是时间。——歌德
18. 一切为了学生。
19. 求人帮助的时候，求穷人比求富人容易。 —— 契诃夫
20. 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
21. 信用是难得易失的，费十年功夫积累的信用，往往由于一时的言行而失掉。――池田大作
22. 想开一点吧！不管别人怎么看我，做自己就好啦！如果为别人的一句话自己，不就失去独特的风格吗？
23. 良言暖三春，恶言记终身。
24. 三更灯火五更鸡，正男儿立志时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
25. 书本也是好老师，活用才能成功。
26. 从零开始，持之以恒。
27. 发光并非太阳的专利，你也可以发光。
28. 教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
29. 一个人除非自己有信心，否则不能带给别人信心；已经信服的人，方能使人信服。
30. 中考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。
31. 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。 ——陶行知
32. 将每次的练习当成考试，把每次的考试当成高考。
33. 做人要含蓄点，不必斤斤计较，水清无鱼，人清无徒，谁又不跟谁一辈子，有些事放在心中自己知道就算了。
34. 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。 ——陶行知
35. 普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
36. 成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。
37. 为了点燃理想之火，那就只有学习学习。
38. 与其可爱地失败，不如可恨地成功。——曹盛蒂
39. 所有过不去的都会过去，要对时间有耐心。
40. 胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹！
41. 生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。左拉
42. 教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
43. 求学的三个条件：多观察、多吃苦、多研究。
44. 如果你不学会在麻烦时笑，当你变老时，你不会对任何东西笑。
45. 人一定要受过伤才会沉默专注，无论是心灵或肉体上的创伤，对成长都有益处。
46. 没有摔过跤的人，不知道摔跤的痛；没有流过泪的人，不知道眼睛的清澈。
47. 读书破万卷，下笔如有神。杜甫
48. 双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
49. 女人谨记：一定要吃好玩好睡好喝好；一但累死了；就别的女人花咱的钱，住咱的房，睡咱的老公，泡咱的男朋友，还打咱的娃。
50. 只要你肯努力，梦想能够到达的地方，总有一天脚步也会到达。
51. 不能服务他人者无法指挥他人
52. 点点心血勤育英才厚泽九州;滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原
53. 行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。
54. 疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃
55. 学会选择，能使你摆脱烦恼，走出窘境；学会选择，能使你避免厄运，绝处逢生；学会选择，能使你抓住机遇，改变命运；学会选择，能使你更上一层楼，前程似锦。那么，学会了选择也就学会了生活。
56. 不要抱着过去不放，拒绝新的观念和挑战。
57. 以勇敢的胸膛面对逆境。——贺拉斯
58. 当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下！
59. 天道酬勤勤能补拙拼搏一年天高地阔
60. 理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
61. 推人以诚，则不言而信矣。――王通《文中子周公》
62. 教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
63. 我们常常被一个“争”字所纷扰，争到最后，原本阔大渺远的尘世，只剩下一颗自私的心了。其实在生活中，可以有无数个不争的理由：心胸开阔一些；得失看轻一些；为别人多考虑一些，哪怕只是少争一点，把看似要紧的东西淡然地放一放，你会发现，人心会一下子变宽，世界会一下子变大。不争，人生至境！
64. 业精于勤，荒于嬉。
65. 每个人开始都是一杯浑浊的水，然后会不断有人来帮你澄清。当你变得清澈的时候，别忘了那些喝了泥沙的人。
66. 最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云
67. 没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
68. 我爱你，不是因为你是一个怎样的人，而是因为我喜欢与你在一起时的感觉。
69. 有两种人是没有什么价值可言的;一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。
70. 给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
71. 一个人能走多远，能走多好，取决于你与谁同行！
72. 笑一笑吧！让太阳冲破阴霾，让温暖取代酷寒。笑，是无言的礼貌，一个微笑让你赢得整个世界。
73. 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
74. 不要抱怨，抱怨永远只能显示你没本事。因为如果你有本事，就可以改变现状，而不只是忍受。既然改变不了，又不够走开，那么就沉默地接受现实。
75. 人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了。——卢梭
76. 如果你想被别人爱，你首先必须使自己值得爱，不是一天，一个星期，而是永远。
77. 人才进行工作，而天才则进行创造。
78. 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人
79. 贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。
80. 除非你甘心接受失败否则绝对不会被击败
81. 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
82. 甚至上帝也助诚实勇敢者一臂之力。――米南德
83. 回避现实的人，未来将更不理想。
84. 不论成功还是失败，都是系于自己。——朗费罗
85. 意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
86. 我愿意是阳光，给学生以期望和光明；我愿意是春风，给学生以抚爱和温暖；我愿意是彩虹，给学生以引领和方向。
87. 吃苦耐劳，勇往直前，才会取得成功！
88. 不要因为寂寞去恋爱，时间是个魔鬼，天长日久，如果你是个多情的人，即使不爱对方，到时候也会产生感情，到最后你怎么办?
89. 为别人着想，为自己而活。为别人着想，才不失活得高尚;为自己而活，才不失活得洒脱。
90. 在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知
91. 我的最大幸福是：提示学生身边的快乐，他们随时能够体会幸福；告诉学生远方的快乐，他们常常能够憧憬幸福。
92. 让学生每一天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。
93. 把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。
94. 除了爱情之外，还必须找到能够使自己用双脚坚强站在大地上的东西。
95. 书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。史美尔斯
96. 想的多一定没做的多有效，然而不想便做一定没什么效果。
97. 生命就如同一场赛跑，更多的时候并不是与别人较量，而是与自己较劲！
98. 关心政治，把教育与民族的命运联系在一齐；关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。
99. 那些我们真心许下，并为之努力的愿望终将实现！这条路上我们并不孤单。
100. 读书忌死读，死读钻牛角。叶圣陶
101. 如果让鞋店的老板许愿,他会希望全世界的人都变成蜈蚣。
102. 水之浩翰不在于态而源于势，人之威严不取决于雷霆而关乎于气度。
103. 用自己的行动和自己的心去教育学生，让每一个学生体验快乐、获得成功。
104. 创新是人类进步的不竭动力!
105. 轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
106. 我这个人走得很慢，但是我从不后退。亚伯拉罕林肯
107. 如果要挖井，就要挖到水出为止。
108. 人，往往急于成长，然后又哀叹失去的童年；以健康换取金钱，不久后又想用金钱恢复健康；对未来焦虑不已，却又无视现在的幸福，既不活在当下，也不活在未来。人生短短几十年，不要在临死前才感叹自己仿佛从未活过。
109. 敌近而静者，恃其险也;远而挑战者，欲人之进也。孙子
110. 忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，方能收获别人所得不到的收获。
111. 让我们感谢举灯者吧，当我们享受光明的时候，他可是隐忍地站在黑暗中呢。
112. 严格是真正的爱护。
113. 没有哪种教育能及得上逆境。
114. 更快、更高、更强。领先就是金牌。
115. 我不是富二代，不能拼爹，但为了成功，我可以拼命！
116. 人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
117. 让学生张扬个性，放飞想象的春天。
118. 你一旦放松自己，就马上落伍
119. 放下今天的痛苦，追逐明天的希望。告别暂时的困难，扬起理想的风帆。世界残疾人日，拒绝冷漠，传递爱心，让希望之歌唱响四方。
120. 晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
121. 喜欢孩子，善待孩子。
122. 学生的满意，是最大的幸福。
123. 总想赢者必输，不怕输者必赢。
124. 用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
125. 信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。
高校教师工作格言励志 合集102句
1. 有一种力量可以海纳百川，那就是微笑。
2. 信用就像一面镜子，只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。――瑞士阿米尔
3. 在学生的心灵里，搭起一座健康之桥，通向过去此刻和将来。
4. 辛苦三年，幸福一生。
5. 人生有三重境界：第一层是看远。怀有宏大的人生奋斗目标，不为眼前小利斤斤计较，不为眼前小事而牵绊了心情。第二层是看透。现象是纷繁复杂的，透过现象看到本质，这是一种能力，也是一种独特的眼光。第三层是看淡。将功名利禄置身度外，将世间的纷繁复杂看淡，从容淡定，无为而为。
6. 人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。
7. 既然活着来到这个世界上，就没打算活着离开。
8. 人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。——^v^
9. 苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰色而已。——里希特
10. 信犹五行之土，无定位，无成名，而水金木无不待是以生者。――朱熹
11. 新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。
12. “教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。” ——陶行知
13. 只要拼不死，就往死里拼。
14. 面对中考，保持你心灵的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂!
15. 有时候，洒脱一点，眼前便柳暗花明;宽容一点，心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。
16. 读万卷书不如行千里路，行千里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路。经师易得，人师难求。
17. 坚持不仅是一种毅力，一种意志，它更是一种品质、一种精神力量。它可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。无论明天是否花开，无论今生是否有成，只要坚持，就能装点和成就人生的别样美丽!
18. 流水在碰到抵触的地方，才把它的活力解放。
19. 生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
20. 前程似锦，勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想;志存高远，泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。
21. 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。
22. 咬定青山不放松，立根原在破岩中，知磨万击还坚韧，任尔东西南北风。——郑板桥
23. 你愈是躲着问题，问题愈会揪住你不放。
24. 满腔赤诚，甘将心血化时雨；鞠躬尽瘁，敬业爱生育英才。
25. 一个人失败的原因，在于本身性格的缺点，与环境无关。
26. 内存一个爱，外显一个笑。
27. 最困难的事情就是认识自己。——希腊
28. 成功路上四盏灯方向之灯：制定目标，订出达到它的时间。为实现你的愿望去做。交往之灯：结交比你更懂行的人，作为你努力的榜样，不断调整。梦想之灯：成功这不过是爬起来比倒下去多一次，怀有一个梦想，便没有办不到的事。进取之灯：回顾并更新你的目标。不断向新的高峰攀登。
29. 世间有为法，如梦幻泡影，如露亦如电，应作如是观。
30. 思想的代价和思想的影响力是成正比的。—布尔沃利顿《卡克斯顿一家》
31. 奋斗没有终点，任何时候都是一个起点。
32. 天天都是一个出发点，每天都有一点提高，每天都有一点收成!
33. 外在压力增加时，就应增强内在的动力。
34. 不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。
35. 学海无涯苦作舟。
36. 我欲将心向明月,奈何明月照沟渠。
37. 信心是成功的一半。
38. 对待爱人最残忍的的方式，不是爱恨交织，不是欺骗背叛，而是在极致的疼爱之后，逐渐淡漠的爱。
39. 走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿。――高尔基
40. 谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。莫扎特
41. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
42. 懦夫是经不起复读的考验的，复读生你是真正的勇士。
43. 微笑是一种无声的亲切的语言，微笑是一种无声的动人的音乐。
44. 不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。
45. 痛苦是性格的催化剂，它使强者更强，弱者更弱，仁者更仁，暴者更暴，智者更智，愚者更愚。
46. 智者乐水，仁者乐山。
47. 决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。歌德
48. 悲观者只看机会后面的问题乐观者却看见问题后面的机会
49. 没有诚实何来尊严。――西塞罗
50. 无论才能知识多么卓着，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。
51. 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思
52. 人之所助者，信也。――《易经》
53. 拼一年春夏秋冬，搏一生无怨无悔。
54. 人以实，虽疏必密；与人以虚，虽戚必疏。――汉韩婴《韩诗外传》
55. 个人试图改变社会之前首先要学会改变自己。
56. 命运负责洗牌，但是玩牌的是我们自己!
57. 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
58. 时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用。
59. 男人应该找个他爱的人做妻子，女人应该找一个爱她的人做老公。
60. 一个微笑，花费很少，价值却很高，给的人幸福，收的人谢报。
61. 对人，多一些尊重，多一些感恩，多一点宽容;待己，少一些原谅，少一些抱怨，少一些推卸。
62. 伟大人格的素质，重要的是一个诚字。――鲁迅
63. 当我们在一些难关面前停顿下来的时候，他总是说：“你会把它弄好的!凭你的聪明，这点小事是难不倒你的!”而我们往往就因为父亲这句话，奇迹似的把本来弄不好的东西弄好，对本来视为畏途的工作发生兴趣。——罗兰
64. 嘴里说的人生，就是自己以后的人生。
65. 行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
66. 坦白使人心地轻松的妙药。――西塞罗
67. 教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。 ——陶行知
68. 人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。——申居郧
69. 书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。库法耶夫
70. 一言而适，可能却敌，一言而得，可以保国。――刘向
71. 幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。——培根
72. 语言代替不了行动，行动才是最响亮的语言。
73. 收起了无力的笑脸，卸下了虚伪的话语，用疲惫写完了今天的工作日记，不知道是否还有勇气去追赶明天那开不完的烦人会议，现实，我们用什么鼓励自己，活着。
74. 捧着一颗心，不带半根草去。
75. 时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
76. 让想象飞起来，让勤劳的双手把计划做起来。
77. 水至清则无鱼，人至察则无徒。
78. 青春是无色的。像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。
79. 爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
80. 虽不能说你给学生一块冰，学生就会给你整个严寒，但如果你给学生艺术鲜花，学生就会给你全部的春天。
81. 世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
82. 生以求知为乐，师以从教为荣。
83. 光景不待人，须臾发成丝。——李白
84. 含泪播种的人一定能含笑收获。
85. 教师最大的幸福是看到学生们在成长!
86. 象屋檐水一样，一点一滴，滴穿阶沿石。点滴的创造固不如整体的创造，但不要轻视点滴的创造而不为，呆望着大创造从天而降。
87. 立志是读书人最要紧的一件事。——^v^
88. 说谎话的人所得到的，就只即使觉说直话也没有人相信。――伊索
89. 失败只是暂时的不成功。失败只是成功的开始。
90. 我们必须有恒心，尤其要有自信力！我们必须相信我们的天赋是要用来做某种事情的.，无论代价多么大，这种事情必须做到。
91. 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。——戴尔·卡耐基
92. 搞笑的短信，记录生活的幽默;典雅的短信，挥洒文字的精彩;鼓励的短信，激励生命的勇气;祝福的短信，快乐朋友的心情。愿好朋友天天快乐，永远开心!
93. 顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。狄更斯
94. 最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎
95. 我愿是一只蜜蜂，把养料送给学生；我愿是一艘航船，乘载着学生驶向知识的彼岸。
96. 少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好学，如炳烛之光。刘向
97. 诚实是一个人得以保持的尚的东西。――乔臾
98. 最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲
99. 千学不如一看，千看不如一练。
100. 要有梦想，即使遥远。
101. 生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
102. 积极与健康为伴，消极同羸弱相随。
高校教师工作格言励志 合集93句
1. 与众不同的经历，造就与众不同的未来
2. 要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
3. 没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力，没有什么比师行的榜样更有无比的功能。
4. 成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
5. 你不勇敢，没人替你坚强。
6. 时间是实物，财富是砝码。
7. 业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。
8. 一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。——雨果
9. 人生的路，就是一场从生到死的跋涉与攀登，路难，事难，做人更难。其间，好人难做，恶人不能做。做一个好人，会承受心灵的压力，告诉自己，尽善尽美，赢得社会的赞誉，难在放弃。做一个恶人，要顶住良心的谴责，社会的唾弃，承受内外的夹击，把人生的一切毁去。
10. 昂^v^奋的精神，豁达开朗的心胸。
11. “因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”
12. 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。
13. 任何的限制，都是从自己的内心开始的。
14. 生容易，活容易，生活不容易!
15. 要学生做的事，躬亲共做;要学生学的知识，躬亲共学;要学生守的规则，躬亲共守。
16. 别人永远对，我永远错，这样子比较没烦恼。
17. 我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
18. 用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
19. 人不可能把金钱带入坟墓,但金钱却可以把人带入坟墓。
20. 没有伞的孩子必须努力奔跑。
21. 壮心未与年俱老，死去犹能做鬼雄。
22. 人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
23. 自食其力女孩古来有，不做妲己西施红颜自多搏命!
24. 不是境况造就人，而是人造就境况。
25. 学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基
26. 读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。卢梭
27. 不大可能的事也许这天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
28. 让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。
29. 少一些拥有欲多一些行动拥有欲越大付出的行动越少
30. 为中华之崛起而读书。^v^
31. 唯书籍不朽。乔特
32. 谚云：世上无难事，只畏有心人。有心之人，即立志之坚午也，志坚则不畏事之不成。——
33. 我愿是一只蜜蜂，把养料送给学生;我愿是一艘航船，乘载着学生驶向知识的彼岸。
34. 如果要别人诚信，首先要自己诚信。――莎士比亚
35. 言必诚信，行必忠正。――孔子
36. 如果把人生比之为杠杆，信念刚好像是它的“支点”，具备这个恰当的支点，才可能成为一个强而有力的人。
37. 只有敢为人先的人，才最有资格成为真正的先驱者。
38. 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
39. 《闯与创》讲述从魄力，企业家的魄力，企业家闯与创的魄力，让我们一起感受：“魄力”的魅力
40. 以平心阅人情，以虚心求学问。
41. 奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。——^v^
42. 心中不怕有乌云就怕久阴不能晴
43. 很多事先天注定，那是“命”;但你可以决定怎么面对，那是“运”!
44. 往事不要再提，人生已多风雨。纵然记忆抹不去，爱与恨都还在心底。
45. 看得出相爱,看不到未来。
46. 做个既有威严又有人情味的上司
47. 教育是立国之本
48. 用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。
49. 世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。——爱迪生
50. 别去反驳一个傻瓜的蠢话，否则你也和他一样。
51. 业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵――没有付出，没有爱心，就没有教育。
52. 思想的形成，首先是意志的形成。——莫洛亚
53. 历春夏以苦为乐恒心架起通天路;搏高考梦想成真勇气推开智慧门
54. 不为失败找理由，要为成功想办法。
55. 真心对一个人好，不一定有回报，而你忽略的人，可能对你最真。很多东西，可遇而不可求;很多东西，一生只能一次拥有。岁月中，忘记不了的就铭记;生命中，坚持不了的就放弃，人生，原本就是一次历练，快乐着就是幸福的，适合自己的就是最好的。
56. 每天无所事事，是人生的消费者，积极有用才是人生的创造者。
57. 意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。叔本华
58. 好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
59. 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 ―― 列夫・托尔斯泰
60. 失败缘于忽视细处，成功始于重视小事。
61. 强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
62. 新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
63. 把一切知识教给一切人。
64. 教师的人格就是教育工作中的一切。
65. 笔记要便于看，要经常看，这是又一本教材。
66. 有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
67. 只有这样的人才配生活和自由，假如他每天为之而奋斗。——歌德
68. 以微笑面对每一个人，你会觉得每一个人对你充满爱意。
69. 行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
70. 如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
71. 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。笛卡儿
72. 生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借才能与坚毅来达成它。——约翰·渥夫甘·冯·歌德
73. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
74. 人生是一匹马，轻快而健壮的马，在像骑手那样大胆而细心地驾驭它。——海赛
75. 人生包括两部分：过去的是一个梦;未来的是一个希望。
76. 微笑乃是具有多重意义的语言。
77. 生活掌握在自己手中，而非让生活来掌握你
78. 生活是一面镜子，你对它笑，它也对你笑；你对它哭，它也对你哭。
79. 我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。 ——陶行知
80. 一个人，快乐舒畅地作了今天的工作，同时快乐舒畅地迎接明天的工作，是应该受到人们的赞扬和鼓励的。
81. 玉碎不改其白，竹焚不毁其节。
82. 通过辛勤的工作获得财富才是人生的大快事。
83. 书到用时方恨少、事非经过不知难。陆游
84. 失败时可以称为人生财富，成功时可以称为财富人生。
85. 世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底
86. 合理安排时间，就等于节约时间。——弗兰西斯·培根
87. 以诚感人者，人亦诚而应。
88. 平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
89. 是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
90. 很多人从来不失败因为他从未尝试
91. 希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德
92. 诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。――德莱
93. 真实是人生的命脉，是一切价值的根基，又是商业成功的秘诀，谁能信守不渝，就可以成功。――德莱塞
高校教师工作格言励志 合集134句
1. 有一种缘，放手后成为风景，有一颗心，坚持中方现真诚。
2. 视责任为美德。
3. 如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。
4. 成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊
5. 都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
6. 《闯与创》由王国宇出版，上海金鑫装饰有限公司董事长，亚洲商业资源集团董事长兼CEO，从身无分文到身家上亿，从600元无人聘请到600万
7. 愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
8. 有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞
9. 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
10. 与其临渊羡鱼，不如退而结网。
11. 高考测验成就不幻想的考生中将有一局部取舍复读，为心目中理想的高校持续尽力一年。
12. 说慌是美妙的。在人类的一切发明中，最美妙的发明是善良的上帝！——罗曼·罗兰
13. 会欣赏学生的老师是最幸福的，被老师欣赏的学生是最快乐的。
14. 不信任有传染性，但是信任也如此。
15. 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
16. 懒惰像生锈一样，比操劳更消耗身体。
17. 意料之外的事件能让我们学得更多
18. 每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
19. 一个能与敌人协作(并非要胁)的人，是战无不胜的。
20. 蚁穴虽小，溃之千里。
21. 阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
22. 学生就是学会幸福的生活。
23. 爱自我的孩子是人，爱别人的孩子是神。
24. 为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
25. 遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的。——鲁迅
26. 教师就是要敬业爱生。
27. 与其羡慕别人，不如加快自己的脚步。
28. 征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
29. 人生四项基本原则：懂得选择，学会放弃，耐得住寂寞，经得起诱惑。
30. 行是知之始，知是行之成。
31. 老师是共性化教育，你是个性化学习。
32. 破即补。污即洗。劳即谦。乱即理。债即还。病即医。过即改。善即喜。行即思。倦即息。信即复。帐即记。
33. 名声是个很奇怪的东西，你不花精力去追求它，它会找上门来，拚命去追求它，它倒会摆起架子来了。
34. 博观而约取，厚积而薄发。
35. 每时每刻只要面对生命的一道难题就可以了。
36. 在逆境中要看到生活的美，在希望中别忘记不断奋斗。
37. 你可以选择这样的“三心二意”：信心恒心决心；创意乐意。
38. 即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。
39. 未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
40. 以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
41. 你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心;创意、乐意。
42. 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。孔丘
43. 一个生命比地球还重。 ——上田耕一朗
44. 桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来。
45. 勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
46. 我相信，成就千里马，就成就伯乐;成就了学生，就成就了自己。
47. 能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。
48. “先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”
49. 当你年轻时，以为什么都有答案，可是老了的时候，你可能又觉得其实人生并没有所谓的答案。
50. 如果我们不能在自己有信心的范围内找到需要的，我们不会扩大范围。我们只会等待。
51. 集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。——陶行知
52. 我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自我的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自我人格的魅力，丰盈自我性命的底色，为孩子们成长带给甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
53. 与朋友交，言而有信。――论语
54. 先生不应该专教书;他的责任是教人做人。学生不应当专读书;他的责任是学习人生之道。
55. 只有经历过的人才会懂得美好是如何而来的。
56. 人生只有创造才能前进；只有适应才能生存。
57. 肉体是精神居住的花园，意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去，又能用勤劳使它“肥沃”起来。
58. 白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?年将弱冠非童子，学不成名岂丈夫?俞良弼
59. 学生的进步，我的幸福;学生的幸福，我的骄傲。
60. 生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。 ——陶行知
61. 微笑给予人坚强的力量，让身处困境的人看到希望与曙光。
62. 结婚是爱情的坟墓，但是如果不结婚，爱情就死无葬身之地。
63. 伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
64. 一个人越敢于担当大任，他的意气就越风发。
65. 诚者，天之道也；思诚者，人之道也。――《孟子离娄上》
66. 失去信用而赚的钱应结算在损失里。――罗马
67. 巧诈不如拙诚。――韩非子
68. 在学生的心灵里，搭起一座健康之桥，通向过去、现在和将来。
69. 外在压力增加时，就应增强内在的'动力。
70. 总是仰望和羡慕着别人的幸福，一回头，却发现自己正被仰望和羡慕着。要珍惜和感知自己真正拥有的幸福。不要让你的幸福，只是在别人眼里。
71. 人生，最宝贵的莫过于光阴。人生，最璀璨的莫过于事业。人生，最快乐的莫过于奋斗。
72. 决定心理的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己，不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。
73. 不是“我想要”成功，而是“我一定要”
74. 自知之明是最难得的知识。——西班牙
75. 成功很难，不成功会更难！
76. 让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。
77. 在任何行业中，走向成功的第一步，是对它产生兴趣。——威廉·奥斯勒爵士
78. 人生路上总会遇到竞争对手，当你遇上强敌时，你恐怕会觉得很沮丧，如果是我的话，我将会感到无比的兴奋，因为遇上强敌，才会磨练我们的意志，我们的人生才会因竞争而变得更加精彩。
79. 如果一学期养成一种好习惯，那么用不了多久你就会成为一个完美无缺的人。
80. 我们要活的书，不要死的书;要真的书，不要假的书;要动的书，不要静的书;要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知
81. 多一点快乐，少一点烦恼。累了就睡觉，醒了就微笑。
82. 信念只有在积极的行动之中才能够生存，才能够得到加强和磨炼。
83. 没有坚定不移的信心，任何行动都会失败。——华·欧文
84. 教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
85. 成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
86. 每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；
87. 人的一生有三个朋友不可或缺！
88. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子
89. 只有千锤百炼，才能成为好钢。
90. 堂堂正正做人，兢兢业业工作。
91. 老板只能给一个位置，不能给一个未来。舞台再大，人走茶凉。
92. 懂我的人不需要我解释，不懂我的人我不需要解释
93. 是绿叶就要哺育红花开得更鲜艳，因为教师是绿叶的事业。
94. 世界会向那些有目标和远见的人让路与其临渊羡鱼，不如退而结网。
95. 做的希望做最坏的打算然后面对来临的事实
96. 我的最大幸福是：提示学生身边的快乐，他们随时能够体会幸福;告诉学生远方的快乐，他们常常能够憧憬幸福。
97. 全力冲刺，笑到最后。
98. 什么是不简单？把每一个简单的事情做好就是不简单；什么是不平凡？把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
99. 没有灯的小路一样可以行走，只要心还在。
100. 没有伞的孩子必须努力奔跑!
101. 要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。
102. 一个人除非自己有信心，否则不能带给别人信心；已经信服的人，方能使人信服。——麦修·阿诺德
103. 希望是人生的乳母。科策布
104. 一切为了孩子，为了一切孩子。
105. 学佛就是学做人。佛法，就是完成生命觉醒的方法，修行，就是修正自己的。
106. 自己活着，就是为了使别人过得更美好。 ——雷 锋
107. 水滴石穿。
108. 做的技艺来自做的过程。
109. 聪明外露，不如智慧深藏。
110. 我喜欢笑，那种无拘无束的大笑。
111. 为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。
112. 微笑着面对生活，微笑着面对人生。
113. 乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。
114. 一个人的快乐，不是因为他拥有得多，而是因为他计较得少。
115. 谦和的态度，常会使别人无法拒绝你的要求，这也是一个人无往不胜的要诀。——松下幸之助
116. 对于最有潜力的领航人风浪总是格外的汹涌。
117. 人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。海贝尔
118. 心灵塑造的最佳工程师。
119. 奋斗在教学工的第一线，争做人民好教师。
120. 有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧克服恐惧。
121. 在所有批评家中，最伟大最正确，最天才的是时间。——别林斯基
122. 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。
123. 天行健，君子以自强不息。——文天祥
124. 困境是造就强者的学校。
125. 记住别人对你的训斥，才能改变命运！
126. 卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。贝多芬
127. 人的杂念就像天上的云，随时回来随时会走。
128. 尝试是铸造成功人生的前奏。
129. 若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
130. 少说些漂亮话，多做些平凡的事情。——列宁
131. 只有不曾获得成功的人才谙熟人生成功的秘诀。只有把抱怨环境的心情化为上进的力量，才是成功的保证。
132. 享受梦想，享受过程，享受人生的精彩。
133. 业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿
134. 拥有丰富内容的人，就能够享受到单独的美好。
高校教师工作格言励志 合集122句
1. 立足三尺讲台，塑造无悔人生。
2. 我相信，讲台就是锻炼我锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
3. 没有人事先了解自己到底有多大的力量，直到他试过以后才知道。——歌德
4. 自己的鞋子，自己知道紧在哪里。西班牙
5. 把活着的每一天看作生命的最后一天。
6. 十年磨剑三日锋;数载人生在其中。
7. 如果你喜欢热闹很可能是因为你的灵魂感到寂寞,需要用喧嚣来填补心灵世界,如果你喜欢孤独,很可能是因为你内心世界充实丰富,并且不需要旁人介入。
8. 你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。
9. 成功这件事，自己才是老板！
10. 百分之九十的“可以”前面都是从“不”开始
11. 师的人格就是教育工作中的一切。
12. 一束赞许的目光，一次赞许的点头，一个会心的微笑，都会传递出真诚的鼓励，都能表达出孩子的赞美。
13. 先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫
14. 最佳的报复不是仇恨，而是打心底发出的冷淡，干嘛花力气去恨一个不相干的人。
15. 没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
16. 人应常常去大自然中去观查体味，在自然之中寻回一个洒脱、真实的“我”，也就是人应该常扫心地，莫使心灵蒙垢。我们在读有字书、品无字书时，充实自我、完善自我，力求无悔、无怨、无憾
17. 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
18. 穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
19. 不自满者受益，不自是者博闻。
20. 比昨天好比昨天多懂，多稳定，也多收获。多去实践那些，而等待一股脑地迅速拔节。当小步的超越习惯，你会，你离天开始学会超越，一飞冲天”了很长一段距离。
21. 同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。
22. 自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋
23. 每位学生都是一本独一无二的书，用“心”去读，用“爱”去品，定能发现其中的精彩。
24. 生命不等于是呼吸，生命是活动。卢梭
25. 一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。
26. 教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
27. 不要常常觉得自己很不幸，世界上比我们痛苦的人还要多。
28. 人生无法臆测，也难以捉摸，无论身处力争上游的快跑阶段，或逢人生变故减速慢行的彷徨时刻，或是看尽千山万水、绚丽归于平淡的踌躇关头，你都要利用自我暗示的力量，相信命运操之在我，就像上述两例中的主人公一样。如此，你就会唤起内在的勇气与活力，感觉到身上的一股潜在能量正隐隐发威，这种暗示在潜移默化中影响着你的精神面貌，激发着你的潜能，让你能够真正地超越自己，提早看到那个理想中的自己。
29. 被克服的困难就是胜利的契机。——丘吉尔
30. 失去了信用的人，就再没有什么可以失去的了。――绪儒斯
31. 感情，是指嗜欲，忿怒，惊骇，自信，妒嫉，厦烀，友情，憎恨，盼愿，好胜心，恻隐心，和一般陪伴疾苦或快乐的各类情感。
32. 微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
33. 学而不思则罔，思而不学则殆。孔子
34. 当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰
35. 谁要游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。 ―― 歌德
36. 那些无法复制的浪漫，只能在回忆里慢慢。
37. 做是发明，是创造，是实验，是建设，是生产，是破坏，是奋斗，是探寻出路。
38. 爱过就抛在身后，不要缅怀过去，因为它毕竟已经过去，现在是新的开始，将过去的阴影留在现在只会让你的现在也成为过去。
39. 用爱打开学生心灵的窗户。
40. 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
41. 诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
42. 我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
43. 不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
44. 要跟成功者有同样的结果，就必须采取同样的行动。
45. 只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。黑格尔
46. 用阳光勾勒出人生最美的微笑。
47. 中考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。
48. 要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
49. 好走的都是下坡路。
50. 你能把“忍”功夫做到多大，你将来的事业就能成就多大。
51. 语文教学应该充满情趣。只有情趣盎然的课堂才能激发学生的学习兴趣，只有情趣盎然的氛围才能引领学生进入语文的自由王国。
52. 积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
53. 世界会向那些有目标和远见的人让路。
54. 求人帮助的时候，求穷人比求富人容易。 ―― 契诃夫
55. 我们应该有恒心，尤其是要有自信心，必须相信自己是有能力的，而且要不惜任何代价把这种能力发挥出来。——博宾斯卡
56. 人不要错过两样东西，最后一班回家的车和一个深爱你的人。
57. 对于15岁的我们来说，有些事情的确会影响我们的一生，但是没有一件事能决定我们的一生!
58. 试试就能行，争争就能赢。
59. 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来! —— 奥斯特洛夫斯基
60. [刘同]“我很好”不是指你终于熬到有了钱，有了朋友，有了人照顾的日子；而是你终于可以习惯没有钱，没有朋友，没有人照顾的日子；“我很好”是告诉他们，你越来越能接受现实，而不是越来越现实；离开 ，你一样可以过得很好。
61. 诚实是智慧之书的第一章。――杰弗逊
62. 学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
63. 成功没有尽头，生活没有尽头，生活中的艰难困苦对我们的考验没有尽头，在艰苦奋斗后我们所得到的收获和喜悦也没有尽头。当你完全懂得了”成功永远没有尽头”这句话的含义时，生活之美也就向你展开了她迷人的笑容。
64. 热爱学生，这是一件不容易做好的事。因而你必须走近学生，了解学生，理解学生，才能关心学生，爱护学生。
65. 懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。——^v^
66. 付出才会杰出；为别人创造价值，别人才愿意和你交往。
67. 今天比昨天好，就是希望。
68. 以微笑面对人生。
69. 只有在人群中间，才能认识自己。德国
70. 如果一本书就改变了你的人生观，只能说明你读的书太少了;如果一张碟就改变了你的价值观，只能说明你没有价值观。
71. 爱情就像攥在手里的沙子，攥的越紧，流失的越快。
72. 之前欠时间的债太多，得还。
73. 以率先垂范的品格，激励学生;以广博精深的学识，丰富学生;以循序渐进的诱导，引领学生。
74. 人生，短短三万天，有高潮，有低谷;有成功，有失败;有生，有死。
75. 本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。——莎士比亚
76. 坦白是诚实和勇敢的产物。――马克吐温
77. 事在人为，境由心造。
78. 干大则枝斜。 富饶与安静养育怯夫；费力创造坚忍。
79. 艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人都望而生畏，只有意志坚强的人例外。雨果
80. 心存感激，永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中，我们也要有抬起头，直面前方的勇气。因为请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富!
81. 今日寒窗苦读，必定有我;明朝独占熬头，舍我其谁?
82. 理家千条计，勤俭数第一。
83. 人类最不道德订户，是不诚实与懦弱。――高尔基
84. 把教育看成是一项专业，一项事业，而不仅仅是职业。
85. 意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德
86. 有人说教育人就象泥塑，想塑什么就塑什么，我认为教育人更象根雕，要根据不同的材质，能雕一只猫的绝不能硬雕成一只虎。
87. 当我们懂得了爱的真谛，学会了珍惜，在人生的旅途中，我们遗失的就会少很多。不管迎面来的是什么，我们都能坦然面对。且不管前路如何，今天有阳光，那么我们就拥抱温暖;当风雨来临的时候，我们已经储备了迎接寒冷的能量。等待生命的即便是命运的魔咒，至少我们享受了现在，珍惜了拥有!当生命的繁华落幕之时，我们应会少了几许惶恐，而多了一份坦然。
88. 用我们的辛勤劳动托起明天的希望。
89. 关注现象就会变得消极。修正直觉需要两次以上的重复。
90. 让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年!
91. 知识就是力量。知道隐藏自己的精明是一种巨大的精明。
92. 踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
93. 意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。莎士比亚
94. 爱，从来就是件千回百转的事，不曾被离弃，不曾受伤害，怎么懂得爱人。
95. 失去了真，同时也失去了美。――别林斯基
96. 人生能走多远，看与谁同行；有多大成就，看有谁指点。
97. 言无常信，行无常贞，惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人矣。――荀子
98. 奉献人生，付出才会有收获。
99. 进退有度，才不至进退维谷；宠辱皆忘，方可以宠辱不惊。
100. 只要你的心是向善的，总有一天能感动人；只要你的心是火热的，总有一天能成功。
101. 不经风雨怎见彩虹!
102. 相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。
103. 成功需要改变，用新的方法改变过去的结果。
104. 有所尝试，就有所作为。
105. 人不可以把钱带进坟墓。但钱可以把人带进坟墓。
106. 赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。
107. 活的乡村教育要教人生利，他要叫荒山成林，叫瘠地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。他要叫乡村变为西天乐园，村民都变为快乐的活神仙。
108. 每个人都有遇到顺境和逆境，不要为暂时的荣耀沾沾自喜，也不要为一时的挫折而悲观失望，人生可以是喜剧，也可以是悲剧，导演就是你自己。
109. 唯有偏执狂才能成功
110. 最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。
111. 诚实是雄辩能力的一部分；我们因自己热切诚恳，而使别人信服。——威廉·哈立特
112. 把教育看成是一项专业，一项事业，而不仅仅仅是职业。
113. 老老实实做人，踏踏实实工作。
114. 其实在爱情问题上，男人比女人更清醒，他们会把感情问题放在合理的位置，而女人很容易把感情当成生活的全部。
115. 我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基
116. 失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦
117. 也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。
118. 生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。
119. 只有童心能够唤醒爱心，只有爱心能够滋润童心。离开了情感，一切教育都无从谈起。
120. 书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。——朱熹
121. 微笑是盛开在人们脸上的一朵美丽的花，时时刻刻散发着迷人的芬芳。
122. 艰苦岁月总难长久，坚毅的人总会出头。
高校教师工作格言励志 合集66句
1. 对勇气的最大考验，就是看一个人能否做到败而不馁。——英格索尔
2. 意志坚强的人，他的世界充满着无限的可能性。
3. 有明白复读目的的考生。挑选复读的考生应该明白来年要考哪个档次的哪些院校和专业，还要清楚自己的实力距这个目标有多大间隔，是否可以实现。目标冀望值过高，跟本人实力差距较大的考生复读一年的效果不会很好。
4. 动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
5. 人生，有时心如止水，静静地感受生活的宁静，百事顺利，日子和美;人生，有时波澜起伏，大起大落，时而悲伤，时而兴奋，时而痛心，时而欢喜，但是，不管怎样，一生都应该有坚强的信念，执着的目标，使你勇往直前，追求不懈。尽管一路上会有无数的挫折与失败，但是，只要努力勤奋，将会克服一个个困难，磨平一个个棱角，自己多了一份坚定，多了一份坚持，多了一份耐心，人生的路会越走越远，越走越宽。勤奋将驱除心中的阴影，迎来向往的光明。
6. 精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
7. 信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。
8. 失去信用等于碎了的镜子，不可能修复。――德国
9. 人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命所食欲少，心愈开，年愈益；所食欲多，心愈塞，年愈损。
10. 说老实话，干良心事。
11. 微笑转瞬即逝，但有时候，微笑背后的记忆却能永久长存。
12. 要是有人追求，世界上没有一个女人不是飘飘然的。正因为这样，女人才会那么迷死人。
13. 我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
14. 千里之行，始于足下。
15. 知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。
16. 再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。
17. 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
18. 肉 体是精神居住的花园，意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉 体“贫瘠”下去，又能用勤劳使它“肥沃”起来。
19. 与肝胆人共事，无字句处读书。——^v^
20. 运气永远不可能持续一辈子，能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。
21. 什么叫作失败？失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯
22. 我总是感觉到时间的巨轮在我背后奔驰，日益迫近。
23. 缺乏一种自信的精神，这往往导致一些本来是萌芽了的天才走向自我扼杀。——舒卓
24. 昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
25. 直觉来源于持续性。
26. 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
27. 世界上有多少有才华的失败者，世界上有很多高学历的无业游民-----是因为选择错误。
28. 不爱云，不爱月，也不好星星，教师只是要尽可能到达教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。
29. 只要每天进步就开始进步了。
30. 要把阳光洒向教室的每个角落。
31. 障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。
32. 要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。卢梭
33. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
34. 经营人脉的十定律：想钓鱼，就要像鱼那样思考；不要总显示比别人聪明；让对方做主角，自己甘愿做配角；目中无人，让你一败涂地；常与人争辩，你永难赢；锋芒太露，下场不好；刺猬原则，保持适当距离；树一个敌，等于立一堵墙；谦虚不虚伪，不苛求完美；失言不如无言。
35. 用爱心滋润心田;用耐心绽开笑脸;用真心温暖童年;用诚心美丽明天。如是执教，几于真师。
36. 青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也是充满着艰苦的磨炼。——高尔基
37. 一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。——安徒生
38. 没有诚信，何来尊严？――西塞罗
39. 你必须以诚待人，别人才会以诚相报。――李嘉诚
40. “教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”
41. 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
42. 对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。
43. 伟大的人物都走过了荒沙大漠，才登上光荣的高峰。——巴尔扎克
44. 造物之前，必先造人。
45. 要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根
46. 有高水平的集体，才有高水平的个人。
47. 如果脆弱的心灵创伤太多，朋友，追求才是愈合你伤口最好的良药。
48. 幸运最能发现罪恶；而厄运最能发现美德。——培根
49. 什么叫做失败？失败是到达较佳境地的第一步。
50. 世界未有比真诚人更为可贵的。――西塞罗
51. 我有两个忠诚的助手，一个是我的耐心，另一个是我的双手。——蒙田 Michel de Montaigne
52. 以春天般温暖滋润爱心，以夏天般火热燃烧激情，以秋天般寥廓守住平凡，以冬天般庄严坚定信仰。
53. 正人行邪法，邪法亦正，邪人行正法，正法亦邪，一切唯心造。
54. 学佛就是在学做人而已。
55. 生命不在长而在于好，只要每一次尽力的演示，都值得鼓励与喝采。
56. 我们总是在追寻完美。但是完美其实是根本不存在的。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。网络相遇，也许一生之中不可相见。我们不需要去在意一个人的容貌，但是我们必须去了解一个人的品行。无论对方是否拥有财富，是否拥有地位，关键的是拥有一颗真挚之心。真诚方可贵，虚伪不可交。交友交心，诚意相待。在文字中交流就是一种幸福，见不见面都无关紧要，重要的是我们都存在着浓浓的友情，真挚的情谊。
57. 千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。
58. 终于明白，生命必须有裂缝，阳光才照的进来。
59. 心有多大，舞台就有多大！只有想不到的，没有做不到的！
60. 不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
61. 生活在于经历，而不在于平米;富裕在于感悟，而不在于别墅。
62. 在当今社会上，卓越非常好只是一般般，我的标准是不可思议超越非凡。
63. 斩断退路，把自己逼上悬崖
64. “智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”
65. 想越过高墙，你就先得把帽子扔过去
66. 君子养心，莫善于诚。――荀子
高校教师工作格言励志 合集63句
1. 要冒一险！整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。
2. 海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
3. 教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
4. 说出一个人真实的思想是人生极大的安慰。――伏尔泰
5. 打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
6. 凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
7. 只有当你不断地致力于自我教育时，你才能教育好别人。
8. 征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
9. 六十同窗同甘共苦拼搏从此时;十二春秋风雨兼程成败在今年
10. 相信自己，相信伙伴。把握先机，容易成功。
11. 有朋友牵挂是种幸福，有朋友携手是种信任，有朋友共勉是种力量，有朋友同行是种安全，有朋友忠告是种激励!愿开心每一秒，快乐每一分，幸福每一天!
12. 勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加
13. 我是女孩子，立志闯关战华雄，阳光照耀汇精英!
14. 忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。
15. 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。
16. 教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。
17. 最困难的时候，就是距离成功不远了。
18. 中考是汇百万人参加的一次练习。
19. 干涉原则，就是不以人的好恶之心刻意去添减改变大自然。
20. 我把退路堵死，只留前进的脚步。
21. 志气和贫困是患难兄弟，世人常见他们伴在一齐。——托·富勒
22. 天下之事常成于困约，而败于奢靡。陆游
23. 把意念深潜得下，何理不可得，把志气奋发起，何事不可做。——吕坤
24. 要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生。布尔沃
25. 养成教育是管一辈的教育，是教给少年儿童终身受益的东西，它与素质教育紧密相关。
26. 不要垂头丧气，即使失去一切，明天仍在你的手里。王尔德
27. 坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人唤醒的。
28. 我们永远没有资格说放弃，因为这是属于我们的年华，应该开出耀眼的繁花。
29. 在教育中守望快乐，享受幸福。
30. 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无疑是将它们的美丽葬送。一张小红脸体味辛苦所留下来的东西！苦难地过去就是甘美的到来。
31. 诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
32. 谁若游戏人生，他就一世无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德
33. 若不得不分离,也要好好地说声再见,也要在心里存着感谢,感谢他给了你一分记忆。
34. 人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子!
35. 老师糊涂一时，学生糊涂一世。
36. 世上最精明的胡涂便是“忘记”。
37. 谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。——萨迪
38. 岂能尽如人意，但求无愧我心。
39. 除了生命本身，没有任何才能不需要后天的锻炼。
40. 如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。
41. 我们唯一不会改正的缺点是软弱。拉罗什福科
42. 不怕苦，吃苦三五年；怕吃苦，吃苦一辈子。
43. 快乐其实是一种没有成本的享受。
44. 同闯峥嵘十春秋，共创辉煌佳年华!
45. 遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。――巴尔扎克
46. 人不可以瞧不起自己。
47. 如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧！
48. 如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。
49. 一个人脸上的表情比她身上穿得更重要。
50. 学生的需求，咱们不懈的追求。
51. 普通人成功并非靠天赋，而是靠把寻常的天资发挥到不寻常的高度。
52. 不要心存侥幸，避免贪婪的心作怪，这会令你思考发生短路。如果你不是步步踏实，就容易掉入不切实际的赌注。
53. 手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知
54. 为别人鼓掌的人也是在给自我的生命加油。
55. 孩子的“真实”比“做出来的真诚”更可爱。月亮从不为自已不是星王而从天上掉下来，相反，它处于一种非常美妙的格局中：这便是众星拱月。
56. 问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。
57. 一个教师务必对祖国优秀文化和语言文字深深地钟爱否则就站不进去，不可能获得真知。
58. 青春一经典当即永不再赎。
59. 心静了，才能听见自己的心声，心清了，才能照见万物的实性。
60. 简单的生活，不是强调人生无为，不思进取。生活中，要争取你该争取的，追求你应追求的，做到取舍有度。
61. 上有天，下有地，中间站着你自己，做一天人，尽一天人事儿。
62. 无论大事还是小事，只要自己是认为办得好的，就坚定地去办，这就是性格。——歌德
63. 拥走并懂得珍惜，这样，在爱与恨、得与失、悲与喜之间，就有了一条宽敞的路。风中怅伫，青春尚在，不如就此灭了怃伤，继续前行。对生活执着地追求，不会因为时光的流逝而冷漠，不会因为风雨的侵袭而凋零!珍惜平凡，珍惜点滴，珍惜每一份快乐，珍惜你所拥有的一切，其实就是在珍惜自己。
高校教师工作格言励志 合集38句
1. “在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运” ——陶行知
2. 生容易，活容易，生活不容易。人生就是生活的过程。哪能没有风、没有雨?正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹;有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。屠格涅夫在《罗亭》中说：“我们生命虽然短暂而渺小，但是伟大的一切都由人的手所造成的;人生在世，意识到自己这种崇高的任务，那就是他们人生中无上的快乐。”我们就是来创造这个社会的，难免会受些伤、流过泪。
3. 人生，想达到一定的高度，你必须不断攀登，排除肉体上的折磨，不论腰酸背疼，不论手脚无力，不论大脑一片混乱，整理好自己，卸下不必要的思想包袱，一步步地向上，登台阶，爬山领。也许一路上的风景五彩斑斓，够你细细观赏，触动灵感，解除疲惫，信心十足，力争高峰。
4. 也许普通的工作就是伟大的任务，真正的英雄行为！
5. 人生如下棋，务必有远见方能获胜。
6. 有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
7. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
8. 好人有好报，即使没好报，也要做好人。
9. 取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。拉罗什夫科
10. 世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。
11. 莫找借口失败，只找理由成功。
12. 教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
13. 走进学生心灵，追求诗意课堂，享受教育幸福。
14. 总会有一个人是第一，我为什么不能是那一个人呢。
15. 亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
16. 把爱情投资在一个人身上，冒险；把爱情投资很多人身上，危险。
17. 教育加赞赏等于教育的平方。
18. 把不忙不闲的工作做得出色，把不咸不淡的人生过得精彩。
19. 农不重师，则农必破产;工不重师，则工必粗陋;国民不重师，则国必不能富强;人类不重师，则世界不得太平。
20. 惜寸寸光阴每秒，朝缕缕阳光微笑。
21. 成功并非想要，是一定要，一定要，就一定能！
22. 教学合一。
23. 顽强的毅力能够征服世界上任何一座高峰。
24. 做学问，就是要专心致志，踏踏实实，不要浮夸，不要侥幸，准备付出毕生的精力来攀登科学技术的高峰。
25. 不要把最存在的当成了问题。
26. 外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
27. 人生的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。 ——爱因斯坦
28. 懒人无法享受休息之乐。拉布克
29. 走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。――高尔基
30. 天道酬勤。
31. 微笑是内心喜悦的情绪，是表示诚挚、友好和尊重的内心体现。
32. 有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯
33. 两粒种子，一片森林。
34. 没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。
35. “稳妥”之船从未能从岸边走远。
36. 勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。美华纳
37. 坚信自己的思想，相信自己心里认准的东西也一定适合于他人这就是天才。
38. 一腔热血备高考，满腹经纶方成功。
