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书籍中的味道作文(必备10篇)

小编整理 | 日期:2024-01-09 08:03:41

书籍中的味道作文 第1篇

“读书破万卷,下笔如有神。”正所谓杜甫所言,“书是全世界的营养品。”莎士比亚所言。

古今中外,许多名人都是因看书而就此有成就的。所谓读书的味道,到底是什么样的呢?是酸的?是甜的?是苦的,还是辣的?这个问题真是让人摸不着头脑了。

周末,爸爸妈妈去忙了,让我自己在家里看书,我想:“我才不呢!”真没想到爸爸一下就看穿了。我的小心思,他带我上楼,顿时把我锁在房间里,丢一本书和一本字典。他走之前,说了一句:“你自己体会读书的味道不一会儿,你就会爱上他的。”这时,我仿佛已经坠落到人生的低谷,仿佛哪儿都是黑暗的。

我看像那本书,那本书就是《城南旧事》我让自己细心的去接受那本书,不一会儿,我就静下心来,看起了那本书。书中的主要人物有:英子、秀贞、兰姨娘……文中主要讲了:二十世纪二十年代末,六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞,是英子的一个朋友。秀负曾与一个大学生思康暗中相爱,后来思考回了老家,再也没有回来。秀贞生下的女儿小桂子又被家人送到城墙根脚下,不知去向。英子对他非常同情,于是答应帮秀贞找小桂子。英子在无意间发现妞儿的身世于小桂子极其相似……这本书的内容十分精彩!

读书真是一件好事,他能让人放下,一切不开心的事!

我明白读书的味道,原来是一种隐形的味道!只有你认真体会才能感受到!

书籍中的味道作文 第2篇

有一则小故事:犹太人在《圣经》上滴上蜂蜜,让孩子去吻《圣经》,从而告诉孩子书的味道是甜的,而读书的味道呢?更是多种多样的。

读书的味道是甜的。读《安徒生童话》,一个个小故事透出真,善,美。在这些简简单单却又美好的故事中,那种甜甜的感觉会不由自主的涌上心头。

读书的味道是如痴如醉的。唐诗宋词中,那些一知半解的诗句,却又朗朗上口,让你仿佛置身其中,随着诗的旋律飞到那时,那地,在梦中一般。

读书的味道是清清爽爽的。恰如读中学生作文的那种感受,身边的故事平平常常,清清爽爽,若清风拂面。

读书的味道是复杂的。读《三国演义》你会为“桃园三结义”而感悟到“有缘千里来相会”会为刘备的憨厚而感动,会为张飞的莽撞而禁不住莞尔一笑,会为关公败走麦城而焦虑,也会为诸葛亮的“出师未捷身先死”而叹息……那种“浪花淘尽英雄”的荡气回肠的滋味也会久久萦绕在你心间。

读书的味道又是苦的。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”便是苦的写照。

读书的味道太多太多:《藤野先生》读罢会有一份浅浅的感动,为鲁迅的尊师,抑或是为藤野先生的博爱;《童年》,读罢则有一种身在福中不知福的滋味,我们遭受的小挫折和书中人物的遭遇相比算什么呢?而读《茶花女》,都会不由得鼻子一酸,悄然落泪。

捧起书,千百种滋味涌上来,读书的味道真好!

书籍中的味道作文 第3篇

书的味道是甜的,如同糖一样;书的味道是酸的,和醋一样;书的味道是苦的,和药一样;书的味道是辣的,如同辣椒一样。总之,书隐藏着世间百态,隐藏着人间的酸甜苦辣,书中隐藏着人类的所有智慧,它告诉我们字的笔画,让我们认识一个个动物,望见五湖四海,看见高原盆地,让我们知道古今中外一位又一位杰出的伟人,如今科技发展之快,如同飞龙猛虎一般。它指导着我们攻破那科学无比坚硬的堡垒,它还告诉我们人生该如何迈步如何扬起胜利的旗帜,它又帮助我们丰实自己的头脑武装自己成为一名身经百战的战士。

读书好似爬山,爬的越高,望的越远,读书好似耕耘,汗水流的越多,收获就更加丰满。莎士比亚曾经说过这样一句话:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀,圣人孔子曾说过学而不厌,诲人不倦。”这两句话以前多是文学家所说的有说服力的话。可见,书在文学家眼中是至高无上的宝物,所有东西都无法代替的了的。书籍是粮食,是益友。它令我时激动,时低落,时高兴,时伤心。《地心游记》这本书带领着我到达地心遨游一圈。《安徒生童话》带着我进入一个美丽的世界。《会飞的教室》令我大笑不已。所以说我认为每一本书多是一个美丽、奇妙、多姿多彩的世界。等待着我们每一个人去挖掘,去探索。

书是珍贵的,是其他任何东西都无法代替的,因为它是智慧的宝库。所以我们要像沙中淘金,土中挖矿一样吸取书中的一丁点养料,让这些养料来帮助我们长成一颗颗参天大树。

书籍中的味道作文 第4篇

我十分喜欢读书,因此我的家里有许许多多的好书琳琅满目,布满在大厅的每一个角落。但我最喜欢的是陪伴我度过各样心情生活的一本书,名叫《惊人世界地理》。

在今年暑假一场英语培训课上,我们学到《地名单词》这一课,许多地名同学们甚至老师都不清楚。我见同学们一个个皱着眉头、挠着脑袋,这时候我却微微一笑,我知道我的宝贝终于要闪亮登场了。我拿出了这本《惊人世界地理》给大家详细地读了各个地方的位置和特点。读完后老师便夸我有一本好书,当时的我心里就像吃了蜜一样甜甜的,我为我的宝贝而骄傲。从此以后,我便更喜欢它了,现在我们在一起就像老鼠离不开大米一样“不离不弃、如影随行”,这书的味道真甜啊!

一天晚上夜深人静,家里所有人都已经熟睡,除了我一个人还清醒着。我的手里拿着宝贝,带着手电筒闷在被窝里,一页两页地阅读着它。当时的我就像一位矿工正在矿洞中挖矿一样艰辛,但我仍乐此不疲。不知道什么时候,奶奶神不知鬼不觉地进入我的房间,掀开被子发现了我的秘密,就狠狠的批评了我一顿。说这样看书很容易损伤眼睛,也影响正常休息。批评声还惊动了其他人,大伙过来一看也把我批评得狗血淋头……这滋味苦啊!

其实在这本书的阅读过程中,还发生了很多很多其它的故事。那种滋味除了甜和苦,还有千千万。即使这样,我也没有改变对它的感情。随着时间的推移,我反而越来越喜爱它了。

书籍中的味道作文 第5篇

我从小学到初中这么久,读过的书没有上千本也有上百本。文章更是不计其数。让我回味无穷的书和文章有很多。有一篇文章让我懂得了一些人生的道理。这篇文章叫《不留余地狼》。

故事是这样的:有一天,狼发现山脚有个洞,各种动物由此通过。狼非常高兴,它想,守住这个山洞,一定能抓到很多猎物。于是,它堵上洞的另外一端,就等动物来送死。

第一天来了一只羊。狼拼命追那只羊,羊从一个偏小的洞逃跑了。

第二天来了一只兔子。狼还照样追,兔子从另一个更小的洞逃了。狼非常气愤,于是把洞内大大小小的洞都堵住了。

第三天来了一只松鼠,狼飞奔过去。松鼠从洞顶上的一个通道逃走了。狼更加愤怒,把洞里所有大小洞都堵住了,围的水泄不通。狼这次非常满意,等着猎物来送死。

第四天,“猎物”来了。来的是只老虎,狼吓坏了。立刻就跑,结果发现洞内没有出口,无法逃脱,最终被老虎吃掉了。

对这一案例,各界人士说法不一。

哲学家说:绝对化意味着谬误。

宗教家:堵塞别人生路意味着断自己的退路。

环境学家说:破坏原生态及其平衡者必自食其果。

经济学家说:预算和计划都呀留有余地。

读了这篇文章,大家因感觉到了书香的味道吧。这篇文章告诉我们,不给别人活路,最终自己也可能没活路。然而当局者迷,不免落得自掘坟墓的下场。

书籍中的味道作文 第6篇

我的爱好是读书,我对读书的痴迷,那不是一句话二句话能说完的。

每天放学后,我就飞奔到我的房间,开始读书。我如饥似渴地读书,常常忘了时间,每次都是妈妈喊我几遍,我才像和老朋友分别似的轻轻把书放下。我走马观花的读书,闹了不少笑话。有一次,我读“举头望明月,低头思故乡”读成了“举手望明月,低头思故乡”妈妈听了哈哈大笑。“用手能看到月亮吗?”妈妈高高地举着手说。我窘得脸一下子红了。

读书让我交到了很多朋友。如白马王子、白雪公主、孙悟空……也让我学到了很多知识。我还知道了一些人物。如三过家门而不入的大禹、神机妙算的诸葛亮,读书给我带来了不知多少的欢乐。

读书让我获得了知识,也让我的作文变得更好了,我的阅读能力也提高了。有一次期中考试,试题有点难,别的同学都空着没有做,我凭着平时的阅读积累很轻松的做完了,并且全对。我受到了老师的表扬,心里别提有多高兴啦!这次我得了奖,妈妈问我要什么奖励,我脱口而出,说:“书!”妈妈给我买了四大名著,我和他们一起睡觉,一起吃饭,真正的是形影不离啊!

我发现看书比看电视好处多。电视只能让你了解故事情节,而读书能给我们更多的想象和思考的空间。所以,我建议你少看电视,多读书。高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”就让我们攀登着这个阶梯,多读书,到我们想去的地方吧!

书籍中的味道作文 第7篇

生活就像一个丰富的调味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,各种味道应有尽有,但读书的味道却是别有一番滋味。我爱读书——我最喜欢在明媚的春天里静静地读书。

“读书百遍,其义自现。”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”——我品味出了读书的那一番与众不同的滋味。

就寝前,我总喜欢躺在床上,顺手拈起一本书,在泛黄的灯光下静静地翻阅着……我顺着鲁迅先生的墨迹去倾听那声声“呐喊”;我跟随丹尼尔·笛福的脚步去感受鲁滨逊坚强的意志。这时,妈妈给我送来一杯热牛奶,它让我的思绪随着西域丝绸之路上的阵阵驼铃飞扬起来……这时,我感到读书的味道,是从心底泛起的甜美。

看着窗外阳光下绿得耀眼的小草,我又想起《海底两万里》的神奇之旅,又回忆起《十万个为什么》中未知的新奇世界。这时,读书的味道,是从心底泛起对未知世界充满探索的青涩。

当我看到慈爱的父母,额头不再光洁,逐渐留下岁月的痕迹时,我便想起《背影》中“父亲蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的.样子。”的字句。这时,读书的味道,是我对父母深深的眷恋与感恩。

读书的味道和生活的味道一样,多姿多彩。让我们一起用心去品尝书的味道吧,愿书香成为你我成长岁月中最丰盛的大餐!

书籍中的味道作文 第8篇

酸甜苦辣都是营养,成功失败都是经验。

书,是人类进步的阶梯;书,是人类的营养品;书,让我们告别了平庸;书,增长了我的见识;书,是一把钥匙,可以打开知识的大门。

酸酸酸爽爽

有一天,我写作业的时候看到旁边放了本福尔摩斯的书,于是就拿起来看了,我还会随着书中的故事跌宕起伏。当我看得津津有味时,手里的书不翼而飞了,原来是妈妈过来一把把书抢走了,还质问我原本是要做什么?把一件事情做好后,书可以随便看。但是我哪听得进妈妈的话,整个人还沉浸在精彩的片段里。

甜甜蜜蜜

上文学素养课时,老师提到了三国,还问了同学们好几个知识点,我非常积极地回答了老师的问题,老师狠狠地表扬我一番,这时的我心里美滋滋的。还有一次,有同学问我关于脑筋急转弯的问题,我个个问题都对答如流,同学们对我佩服得五体投地。

苦苦口婆心

我看书的时候,都用到“三上之功”了,即马上、枕上、厕上,有时还偷偷地借着走廊灯的余光看到半夜十二点。每次妈妈发现我在厕所看书,都会反复地说:“上厕所看什么书?赶快别看了”。还有晚上看书的事儿,妈妈每天苦口婆心地劝我,晚上十点得上床睡觉,不能借着余光看书,不然对眼睛不好,还可能会造成近视。

辣火辣辣

如果是我非常喜欢看的书,每天我都会翻看一遍,直到把书翻烂为止。妈妈还说我看个书都那么费劲,能把书捯饬的没法要。每当我翻烂一本书,妈妈总是用她那火辣辣地眼睛使劲地盯着我看,看得我毛骨悚然。

我喜欢读书,而且每天都会读书,读书使我心情愉悦,读书让我变得踏实,书是人类的精神食粮,让我们一起走入书的海洋世界吧。

书籍中的味道作文 第9篇

俗话说得好,“读书破万卷,下笔如有神”,“读万卷书,行万里路”。今天,我终于明白了其中的含义了。

早就听妈妈说舅舅家有一个大书房,里面有好多的书。一天早上,爸爸妈妈说要带我去舅舅家玩,可把我乐坏了。一到舅舅家里,我就开始东张西望,啊!找到了赶快偷偷溜了进去,许多书映入了我的眼帘。这些书不但整齐摆放着,而且分着类,之后,我静下心来,意外找到了一本名叫《装在口袋里的爸爸》的书,特别有趣。

故事书中讲述了杨歌的爸爸是发明家,他爸爸发明了很多稀奇古怪的实验品,一次又一次拿去给杨歌做实验,可这些发明却一次又一次惹出了麻烦。例如,一次杨歌用颠倒沙漏复活了恐龙骨架,使中心广场一片混乱。另一次,用聪明饭让全市的人变成了光头。还有一次用超脑4号让全市人民的脑子高速运转过度,造成脑袋疲劳,让医院全部满员。我正津津有味看着书时,妈妈进来递给我一杯奶茶、一瓶饮料和一些小点心给我吃,我随手拿了一杯饮料喝。当我聚精会神地看到了书中的精彩部分时,我忘记了一切,拿起饮料倒入奶茶中,当我再拿起奶茶喝时,我觉得有一股既酸酸甜甜又有香香的味道,真是好喝。转眼间到了晚上,我恋恋不舍地离开了书房。

从那以后,我就更加爱读书了,学习成绩也有了很大的提高,书籍是我进步的阶梯。

现在回想起那次去舅舅家的事,我还记忆犹新。这种书的味道,让我这辈子也忘不了。

书籍中的味道作文 第10篇

看了这篇文章的题目,我认为大家都会想书会有什么味道呀?我来告诉大家吧!

小学二年级时,老师问我们:“书是什么味道?”我想:尝一尝不就知道了!于是,我在下课时,偷偷撕下语文书的一角,放到嘴里,尝尝,什么味也没有!我当时还自以为很聪明,跑到老师办公室说书什么味也没有,几乎整个办公室的老师都笑“翻”了。我当时不明白太多道理,也不明白太多意思,所以就走了。回到家里,我问妈妈书是什么味的,妈妈告诉我应该“尝”才知道是什么味的,我说书没有味,妈妈也笑了。第二天,老师竟没有再提起这个问题,但我心中仍然“装”着这个问题。

随着时间飞快的流去,我长大了,也渐渐明白了书的“味道”。

三年级我读了四大名著的一本书——《西游记》。刚看这本书,我就深深的沉迷其中了,那时我还以为书中的情节是真的呢,我便模仿起孙悟空的动作来,就因为这,我还摔过几跤呢!但这并没有打消我读书的积极性,反而倒“激励”了我,不到一个星期,这本相对高度为四厘米的书就被我读完了,我这才明白书中是多么的奇妙,在那时的我看来,书真像是让吃了一粒粒怪味豆,有一种说不出的奇妙感觉。

再大一点,我读了另外几本名著,可能是没有什么想象力了吧。我心中书的味道已经没有了“甜”只剩下了“酸”、“苦”。为《水浒传》里一百单八将的悲惨遭遇伤心,为《三国演义》里桃园三结义的悲惨遭遇伤心……

到现在,我明白了“书是什么味道”的这个深奥的问题。