参观学校的作文四百字(合集20篇)

参观学校的作文四百字 第1篇

大家好，我是个小小导游员，你们大家人见人爱，花见花开的小骆导游，今天我们一起来参观一下我的学校“洋溪小学”吧。

先说我们这儿的墙画吧。它们都是用颜料画的，上面主要是一个小女孩和一个小男孩。小男孩是那么健朗，而小女孩呢？又是那么可爱。第一个图片是小女孩和小男孩一人举着一半对联，上面写的是“幸福洋小，快乐童年。”第二个图片是满地的烟花，不少过年的气氛。第三个图片是······

砰、砰、砰这是什么声音？是开心农场中的老伯伯正在工作呢。老伯伯们每天面朝黄土，背朝天地不停工作，这可都是为了土地的松软。这里的.土地是一起一伏的，就像是架有人在谈的钢琴一样。而起的地方比伏的宽，起的地方用来种菜，而伏的地方并不是这样，它可以用来走路，浇水时更加方便，也可以自己体验农民伯伯的生活，更深刻地了解植物。还有我们餐博会的场地，也在开心农场旁边进行，我们会在哪儿自主烧菜。

早晨，朗朗的书声把我吸引进了教室。这个班级是那么干净、整齐，加上了朗朗的书声，就好像进了梦境中一般。回想一下，这所洋溪小学就好似如一颗璀灿的明珠，在闪闪发光。

好了，欢迎你们下次再来，记得还要找我小骆导游哦！

参观学校的作文四百字 第2篇

今天，我们去参观了学校综合大楼二楼的示范图书馆。

一进入图书馆首先映入眼帘的是一座酷似书型的红色屏风，上面写着一段名人名言，屏风前还有两台电脑，只要一刷卡就可以借阅图书了。我们接着来到多媒体视听室。你瞧，它多像一个小舞台呀，米黄色的地板显得优雅、大方，视听室里有12台银灰色的_电脑，教师可以上网查资料、欣赏音乐、还可以制作多媒体用于教学……

中间是阅览室，两边靠窗的架子上斜放着历史连环画和一些小说。四周有四张梯形和弧形的桌子，可供一个班级的同学阅览。形状各异的桌椅、绿色盆栽、悠扬的.音乐令人赏心悦目。大家有的在做记录，有的在切窃窃私语，有的在认真地看书，有的在思考问题。同学们走路时都轻手轻脚静得仿佛连自己的呼吸声都听到了。

我又去了书库，书库里的书可真多，令人眼花缭乱。图书有_类，有科技类、有童话寓言类、有小说故事类……这些书为我们敲开了知识的大门使我们走进了无奇不有的大千世界，学到课本上学不到的知识。

出了图书馆，我感慨到：”真是无须走出校门，好书一览无余。”

参观学校的作文四百字 第3篇

今天，王老师说带我们去参观微机室，我的心里美滋滋的，同学们也显得很兴奋，因为电脑在我们农村还是个神奇的玩艺儿。

一到电脑室的门口，大家就开始议论起来，我问：“老师，为什么电脑室比我们的教室要多一道铁门呢？”老师说：“因为这些电脑价值约十八万元，加道铁门更安全些。”进了微机室，就看见那光滑的地板。老师又介绍说：“电脑对周围的环境要求很高，光滑的地面能减少灰尘对它的危害。”再看四周是雪白的墙壁，窗户上挂着漂亮的窗帘，这简直跟电视里看到的镜头差不多。

教室中间整整齐齐地摆放着两排学生电脑，我数数共有三十台，正前方是一台教师机。老师又给我们介绍了桌面上的显示器、键盘、鼠标和耳机，桌子下面的是主机。老师说：“主机是电脑最重要的部件，相当于人的大脑，也是最值钱的。这些电脑都是品牌机，名字就叫‘联想’”。老师还把电脑打开，给我们演示了一下“金山画王”，同学们都看呆了，王老师看到大家这个样子，说：“电脑里还有更神奇的东西呢！现在很多工作都离不开它，只要你们努力学习，将来也一定会成为电脑高手的。”

离开电脑室，同学们还在津津有味地谈论着，而我却还在神奇的电脑世界里畅游。

参观学校的作文四百字 第4篇

今天是我们学校的科技节，该展示科技作品了，我很高兴。老师带着我和同学们下了楼梯，却发现一年级的小朋友都有家长陪伴。（去年的时候，我们作为一年级的家长也参加了。）

我们先下去参观了画，有的画的是清洁工，有的画的是树木被伐，有的画的是恐龙世界，有的画的是植物大战僵尸，有的画的是坦克，我发现了我画的.神奇飞车。

一个机器人也来了，一个老师介绍他们的名字，他们还会翻跟头，还会倒立，也会起来，他们如果跳起来的话，“唧唧唧唧”的，也跳不起来。他们倒的时候必须用人扶，别的东西扶不起来，因为，他们身上有电。

还有一个机器人是白颜色的，如果摸他的耳朵，他会转过头来看你，如果摸住他的脖子，他会往后退，如果摸住屁股后面的东西，他会往前走。如果前面有障碍物的话，他就停下来。哈哈，真是太有趣了。

我又到了我是小小发明家的台上，那上面有我的笔筒，李亚东的是一个飞机，马金庆的是一个用铁丝做的花篮。作品真是太多了，我在那看得舍不得走。一会，校长说：“二年级的请回班级。”我就依依不舍地走了。

参观学校的作文四百字 第5篇

我们的学校，是一个美丽的校园。

跨进校门，映入眼帘的就是那大大的花坛，花坛中央有一棵雪松，它枝繁叶茂，像一把撑开的绿绒大伞，伞的下面住着许许多多的花草绿伞为他们遮风挡雨，花草在绿伞的保护下逐渐成长，长得越来越茂盛。

绿伞还是同学们纳凉的好去处呢！每次体育课下课后，同学们都会跑到树底下，靠着树乘凉，凉风习习，是那样清凉，那样凉爽，那样柔和……同学们啊，就在这里一边聊着天，一边享受着清凉，真是好不惬意呀！

再往里走就能看见那古色古香的长廊了，长廊犹如一条棕色的腰带，由南至北穿越了半个校园，是由十几根柱子撑起灰色的`廊顶，宛如十多个巨人撑起了长廊。每隔一段距离就会有一面花格墙，花格里住着各种植物，植物们披着长发，一阵微风吹过，它们就轻轻摇动。在长廊两旁的横梁上，雕刻着各种宁波帮名人的头像，有包玉刚，赵安中等，赵安中先生目光炯炯地看着我们，仿佛在告诉我们：“勤朴肃穆，崇正为善！”

长廊可是同学们谈天说地的好地方。早上，同学们在长廊两旁的石墩上聊着天，可开心了；下雨时，同学们都来这里避雨，欣赏着美丽的荷花池，聆听着雨打芭蕉叶的声音，简直快活至极！

啊，学校，你是多么的古朴典雅！

参观学校的作文四百字 第6篇

尊敬的女士们，先生们：

我是导游陈辉阳。今天由我带领大家去参观我们的学校一一阳江市第一小学。希望我的介绍能给大家带来轻松和快乐。

我们的学校历史悠久、环境优美，师资雄厚，是一所全日制的规模较大的小学。

我们来到了大门口，这个门口非常大，能同时让三辆车通过呢。顺着这条小路走，我们来到了教室走道旁，上课的时候，教室只有老师在讲解的声音和学生时不时的掌声。下课的时候，走道里非常吵，连铃声都听不见。

现在我们来到了操场，操场上有几个篮球架，上体育课的时候，有很多人会在这里打篮球。操场同时也是升国旗的地方，每当升国旗的时候，全校的人都会整整齐齐地站在这里升国旗、唱国歌。我们继续往右边走，就来到了水池喷泉，到了晚上，喷泉会发出五颜六色的光，真是引人注目啊！

我们来到了学校的后花园，后花园其实就是“孩子的乐园”。因为下课了，有的同学在这里玩123木头人，有的在玩捉迷藏，还有的在玩爬树比赛……

不知不觉，我们已参观完毕，也相信大家对我们学校有了充分的了解，我作为学校的一员，我很喜欢自己的学校，也希望大家能够喜欢。谢谢大家的配合。再见！

参观学校的作文四百字 第7篇

综合楼位于校园的中部，庄重而活泼，不显得单调。他是环形楼，有点接近“凸”字形，有六层楼高。这栋楼的楼面贴有白色条形的马赛克。间有粉紫色的马赛克。美丽极了！

那对着西面的正门，是“凸”字形的突起部。门口两盆苏铁，像两个守门员精神抖擞的站立在门口，坚守着自己的岗位。两根柱子是褐色的。支撑着楼体的突起部分。过道两侧各有一块大黑板，北面的那块是初中部各班行为表现评分栏，南面的那块是通知栏，表扬栏。其中一个中考倒计时刻表特别引人注目。

过道和天井之间竖立着一个碑，显得很庄严。上面写着校训：尊重个性，发展潜能，一切为了学生的发展，一切为了祖国的腾飞。是红色的，苍劲有力。他时刻提醒师生：好好学习和工作。

穿过过道就是天井了，有两块接近三角形的绿地把楼点缀得更加美丽。

这座楼之所以叫综合楼，是因为它不仅有教室、办公室、还有各种功能室。二到五楼的南边和西面是教室，东面是办公室。北面是各种功能室。

六楼么有阅览室，图书室和音乐室。

综合楼的教室宽敞明亮，用铝合金推波做成的四面大窗后，有着四幅粉色的窗帘，既好看，又能为同学们挡住强烈的阳光。教室里有两块黑板，正面的黑板上面有喜面红旗，两旁有“守纪勤奋，活泼症结”的班训。天花板上有六盏灯管，四个吊扇，两侧墙柱上贴着名人名言，中们摆放着整齐的课桌。为同学们提供了良好的学习条件。

综合楼布局科学，设施完善，是个学习的好地方。所以我们学校的教学质量在当地也是很有名的。每年的重考状元都出自我们学校呢。

参观学校的作文四百字 第8篇

20xx年4月17日下午3点，我们一行人来到了鹤壁市特殊学校。在那之前，我对特殊学校是完全陌生的。当踏入特殊学校校门的那一瞬间，我的心灵便被触动了。即使是下课，校园也是那么的清爽和干净。虽然缺少了一般学校的喧嚣，但是那份安静才是最让人深思的。我很快想起了一句话：每人都是上帝手里一个被咬过的苹果，只是咬过的位置不同而已。

在我深思的时候，我们已经到了升旗台前，我连忙调整好状态，准备看节目。刚开始是舞蹈，接着是街舞，第三个节目是乐器串烧，那些学生看得如知如醉，最后一个节目是我们一行表演的手语《感恩的心》，这个节目全体学生都看懂了，他们有的还站起来为我们鼓掌。节目都表演完了，我们开始进行第二个环节：交换礼物。我们拿出亲手制作的贺卡和文具。我惊奇的发现：他们的字都写得非常漂亮！我的这个发现在第三个环节中得到了解答。第三个环节是去参观他们的教学楼，到了二楼，我们二十五个人分别去了两个教室，刚进教室时，我们才放心了下来。在交流中我们了解到，原来他们除了班长，其他的都是聋哑人，他们只能写字和打手语，所以他们的字才写得那么好看……

在特殊学校的志愿活动当中，我们的身心受到了洗礼。我为他们的那种坚强而钦佩，我为他们的那种纯真善良而憧憬，他们自信、乐观、勇敢、独立！他们并不比别人差。作为一名志愿者，我决心尽自己最大的力量去给予他们关怀。既然上帝将他们的一扇窗。让他们真实感到世界的美好！最后我也要深深地祝福他们，祝他们永远幸福快乐。

参观学校的作文四百字 第9篇

参观学校作文

11月23日下午，我真正的体会到了现在的.科技是多么的发达。

下午，我回到学校，刚放好书包，老师就来了。老师站在讲台上，指着黑板说：“各位同学，下午参观骏景中学时，要穿好校服，戴好红领巾，带上水、笔记本和笔。”我听到后，找出了这些东西，放在桌面上。老师用温柔却带着一丝严肃的声音说：“下午，要有礼貌，要鼓掌，不要乱丢垃圾。好，现在出去排队。”我们像蜜蜂一样冲了出去，迅速排好队，整装待发。“出发”。老师一声令下，我们就迈着整齐的步伐向骏景中学的方向出发了。

到了骏景中学后，老师告诉了我们，在什么地方集合，在哪里集合，我们便解散了。老师带着一些同学，在热闹的操场上走着。我们先看到“天地会”这个社团，这个社团主要是天文和地理方面的研究，我对这个不感兴趣，而另一位同学就看得津津有味，就算是天崩地裂也不在意，我无奈地摇了摇头，站在一旁等他。那位同学看完后，我们又踏上了新的征程。

走了一会儿后，我们又来到了一个我俩都感兴趣的地方-――一个以搭建为主的社团。这个社团做出了许多作品，如：大桥、水井、单车、飞椅等，有些是静态的艺术，而有些却是动态的艺术，将艺术的魅力完美地展现了出来……

下一个社团又到了――一个以发酵食物的社团。看到桌上那各种各样的酸奶，作为吃货的我怎能放过这样的一个天赐良机？我赶忙要了一杯酸奶，走到一旁，大口大口地喝着酸奶。另一个同学也与我一样，如同吸水机一般。广播在我们畅游吃货的世界时把我们拉回来了。我们要回到自己的位置上看表演了。我又装了一杯酸奶后，匆匆忙忙地冲向自己的位置。

在现在，科技已经和艺术结合在一起，生活中处处都有科技的存在，哪怕是一杯小小的酸奶，也蕴着科学与技术。

参观学校的作文四百字 第10篇

参观学校的400字作文

今天，我们去了杨绫子小学参观。

他们学校的大队部辅导员葛老师带我们参观了校园。

杨绫子小学是智障儿童的学习天堂，那里的孩子学习能力不如我们，老师要费很多心血才把他们教成能自食其力的'孩子。但他们自己都很努力，虽然学得慢，但却很开心。

下午，葛老师还带我们体验了许多有趣的游戏，如：盲人叠被子、盲人走路和“千针万线”。

其中，我觉得盲人走路最有趣。规则是：拿一根导盲棒，眼睛用罩子罩住，走廊上铺上了“盲人”们要走的路。轮到我的时候，我可是大出洋相：我走得太慢，好似蜗牛爬，后边的同学却不耐烦了，因为我身后的人不知我的方位，所以，我被他的“棍子”给打着了屁股。这一抡，把毫无准备的我痛得脚跳。做个“盲人”真不容易。

体验完后，我把我的小书架送给了一个极高又苗条的六年级男生。

去杨绫子小学参观让我体会到了：命运对他们是多么的不公平，残疾包括智障人的生活是多么不容易啊！我们应该对他们更有爱心，他们才能生活得快快乐乐！

参观学校的作文四百字 第11篇

今天我们参观了小学我很兴奋，早上吃完饭排好队，在老师的带领下整齐地走进了小学学校，在学校里我们参观了小学的图书室，实验室，教室，还观看了他们做课间操。在图书室里有很多好看的书我很喜欢一本恐龙的书很有趣还有很多电脑老师告诉我们，在图书室里看书的时候要安静不能大声喧哗，以后我上小学后要经常去图书馆看书增长知识。

从图书馆出来我们来到了一棵大树下休息，那里有很多的`小蘑菇、大南瓜很有趣的。在教室里我看到了小朋友们在安静的听老师讲课，他们坐的很端正。他们的教室跟我们的不同，是长方形的桌子，桌子跟椅子都高高的，以后我也会在里面上课。他们的教室挂着很多小学生自己画的画，很漂亮。在实验室里我看到了一个大黑板，很多的水龙头，还有一个黄色的大喇叭。后来知道实验室里可以做出很多有趣的实验来。

我们来到了操场，这个操场真大呀，有圆形的跑道有篮球筐，不一会儿哥哥姐姐们下课了他们出来做早操，他们做的跟我们不一样，但也是非常的整整齐齐，做课间操有益于身体健康，每天坚持锻炼才不会生病，身体才会更加强壮，参观完他们的学校后我们就回到了我们的幼儿园。我也想快快长大上小学，想想能够快上小学，我就觉得很兴奋。

参观学校的作文四百字 第12篇

杭州，是水孕育而生的城市。在杭州绕城范围内，流淌着291条长度在1公里以上的河道。今天我和妈妈来到河道陈列馆参观。

河道陈列馆中有很多令我感兴趣的知识：站在杭州城区河道示意图前，放眼望去，就看见两块较大的蓝色区域，分别是钱塘江和西湖，周围分布着其它一些河道。这些江、湖、河道共同发挥着航运、灌溉、排水等功能，同时也担负着杭州市民生产、生活用水的重任。

驻足于一幅幅城区河道从古到今变迁的图片前，我知道了古代的人们也为河道的发展做出了贡献。开渠河道的苏东坡、白居易，截流治水的大禹，射潮的钱王……这些历史人物让我深深地敬佩。

看着许多河道的新貌和旧容对比图，看着现在焕然一新的城市河道美景。我想，多少人地辛勤劳动和汗水，才换来了现在杭州河道的美丽。我们小学生也应该积极行动起来，从自身做起，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不随便攀折花草树木，也为河道环境更加美丽献一份力，做个环保的小卫士！

通过这次参观，我知道了杭州城区河道的历史演变和对人类的贡献。让我们携起手来，一起保护河道；让我们的家乡――杭州这座人间天堂的水源变得更加清澈！

参观学校的作文四百字 第13篇

我表弟的学校对我来说一直是个谜，我多次问他，他都神秘兮兮的不告诉我。这个星期六开家长会，我姑姑答应我带我一起去，终于有机会看看传说中的我们人民路小学的一年级级部的真面目了，我一路上都很高兴。

在路上，远远望去这座学校周围的房子都拆完了，只有一所学校孤零零的在那里，周围都是破砖烂瓦的。我有点失望，心想：这个学校一定不好玩。

踏进学校的大门，咦，这个学校还挺清雅别致的吗。中间一条水泥路直通教学楼前，一面国旗在小路的尽头迎风飘扬，仿佛在向我招手，两旁的树木好像夹道欢迎我呢。小路的左边是操场，操场上铺着各色硅胶。中间是绿色的仿佛长满了青草，外面的一圈是红色的火焰夹着白雪。右边有一座小亭子，课间休息时同学们可以在亭子里坐着休息，也可以拿一本书静静地看，这是多么富有情趣的事情啊。亭子上还有刻有“非志无川成学，非学无以广才”这句话，我虽然不知道这句话的意思，但是想想应该是鼓励学生学习的句子吧。

小路和操场中间的宣传栏里写有“礼仪伴我左右，文明与你同行。”“畅游在书籍的海洋里，成长在知识的阳光下。”等等名言警句教育同学们讲文明懂礼貌、好好学习天天向上。宣传栏的脚下还有一些已经枯萎了的小草，草地的中间有一个“花草有情，足下留情。”的提示语，提示同学们爱护花草。

学校的主建筑教学楼分为三层，教学楼的外面贴有白色的瓷砖，中间一层上写有“育人为本”几个黄色大字。我弟弟的教室在一层的最西头紧挨老师的办公室，我弟弟的座位还是第一排正中间。我想我弟弟可得认真学习好好表现，要不然在老师眼皮底下是少不了挨训的。吆，我弟弟还是卫生委员呢，看，墙上贴有班委会成员里他的名字。

这就是我弟弟那神秘的学校。

参观学校的作文四百字 第14篇

今天我们去了环境学校，老师把我们带到了一间玻璃房里那里种了许多植物。接着老师把我们来到了教室里，这次我们上课的主题是《我们只有一个地球》。老师告诉我们：氧里面包含着二氧化碳、氮，氮占78．08％，氧占20．95％，二氧化碳占0．03％，还有微量的稀有物体：氦、氖、氩、氪、氙等占0．93％。还告诉我们：在中国，以现在的消耗速度用天然气，还剩60年，铀矿还剩59年，石油还剩45年，金矿还剩45年，铜矿还剩61年。除此以外，老师还说造一吨纸需要消耗100吨净水，600度电3立方米木材，1．2吨煤和300公斤化工原料。

老师介绍好了，接着让我们去温室调查一些植物的习性和功能。我调查了以下几种树木：大叶伞（较好散射光，半阴，保持湿润） 蒲葵（喜光、较耐阴、耐水湿） 吊兰（养殖容易，可吸室内有害气体） 我还调查了垃圾层的隔离层由：覆土层，砾石排水层，粘土层和砾石层。

最后，老师让我们做一个把污水过滤成清水的实验。老师先发了二个杯子，一个里面有水，一个上面有一个漏斗，还发了一把剪刀和一张纸。首先，把活性碳放入污水中。然后把纸对折二次，再把它剪出一个圆形，接着把剪好的圆形放在漏斗上，最后把装有活性碳的水慢慢地倒入漏斗上。谁就一滴一滴的落到了杯子中，水像被是了魔法似的，竟变成了清水。实验结束了，我们这次的活动也结束了。

啊！这次活动我真开心，有学到了许多知识。

参观学校的作文四百字 第15篇

还记得去年清明节那天，我们去参观了革命烈士纪念馆。

通过实验东路，我们来到了千秋广场。一进广场，我们就看到了一幅巨大的浮雕，上面刻着战士们浴血奋战的情景，他们有的背着腰，弓着背，随时可以给敌人来个沉重打击;有的爬上城楼，浮雕左右还有着革命烈士的雕像，他们表情庄重，有一副大义凛然的样子，但我从他们那嘴角露出的一丝微笑，仿佛是在为看到我们这些祖国的花朵而兴畏吧!

我们通过西边的小路来到了纪念馆的院子里，那儿花草树木长得十分茂盛，苍松翠柏格外的绿，他们象征着烈士们与天地共存的正气。纪念馆顶上有着一个红五星。面对正门，有一个大屏风，正面写着“人民英雄永垂不朽”八个金光闪闪的大字，反面写的是什么呢?

走进纪念馆，我们先来到了西厅，里面有白色的窗帘，白色的墙，这仿佛象征着烈士们一尘不染的高贵品质。柜台里有他们的事迹简介。

走进正厅，我才知道，后面写着革命烈士的名字。墙上有这遗像和照片，但会大部分是遗像，少部分是照片，还有些是人们根据映像画出来的。

走进东厅，我看见了烈士们的遗物，粗糙的工具与已经变成暗红色的血衣，我看到这，好像可以看到革命烈士在简陋的环境中学习、战斗、吃饭。

走出烈士纪念馆，我想：革命烈士们为我们将来的幸福生活抛头颅、洒热血，我们今天的幸福生活真是来之不易啊!

参观学校的作文四百字 第16篇

“啦啦……”呀？这是谁啊？这样清闲，在哪儿闲庭信步，一边还哼着歌？哎，当然是我了！嘿嘿，再过1小时就要去春游了，地点是绿色学校。激动和欢快布满了我整个心头。

看看別人吧，聚集在一起谈论春游的事情。出发啦!我们背起零食包向车站走去，上了车之后，几分钟就到绿色学校。我们要去的第一个地方就是“趣桥世界”，走进去有七座桥，滾筒桥、五环桥、象棋桥、人形桥、网桥、秋千桥、找道桥等。嘻嘻，它们可不是一般的桥，花样多着哩！滚筒桥是一个黑色的滚筒，无底、无盖,是睡倒的，下面是铁轨，人走进桶里，推着桶到达对岸。人形桥上有一个个人的形状，下面的桥是一横一横的，白色的，我小心翼翼的走着，生怕和那个又脏又臭的水亲密接触……网桥很简单，就是羊肠小道，旁边有网护着你。五环桥和象棋桥是我最喜欢的桥，五环桥是五环的形状，这也是它名字的由来。它的办法跟爬梯子差不多，最前面的一个人可能有点害怕，走的比较慢，连累了后面一群人，过了好一会儿，终于清空了，我飞快地走了过去，简直太爽了！象棋桥是一个架子，外层铺着一张网，网上挂着几颗很大的象棋，脚站着下面的粗钢柱走过去，一开始还好，走到一半时，不争气的网开始向后仰，感觉要掉下去跟又脏又臭的水亲密接触似的，我的心开始不停地跳动，像是踹了一只小兔子似的，心想：oh,mygaga!这啥鬼桥啊？咋那么难走。哦，原来我的手拽网拽的太紧了，可是，拽的松会掉进那可怕的水里……哎，只好硬着头皮走过去……终于过了桥，真是惊险又刺激啊！

告别了“趣桥世界”，来到捉泥鳅的地方，不用说，这个项目是捉泥鳅。大家挽起袖子捉泥鳅，当然我也不例外。捉泥鳅的地方的水非常浑浊，只得水清了才捉，泥鳅滑溜溜的，像是被涂上了洗手液。“啊，看见了！”我叫道，然后用两只手摁住它，想让它挣扎的没力气了再把它捉上来，可天有不测风云，狡猾的泥鳅从我手縫里逃出来，我又摁住一条，这次，我把手捂得严严实实的，它没能逃出我的手掌心，成了我的“俘虏”。我一共捉了七条。在看看旁边的曹佳楠正捉着高兴，她的技术可正好，一连捉了好几十条……

我们又去了飞夺泸定桥。虽说没有江海，但还是挺恐怖的。桥是用链条组成的，两只手当着第二个链子，脚在最后一根。先男生，后女生同学们有的快，有的慢。轮到我了，我按照那个方法走过去，走到一半时，脚一失误，一不小心掉了下去，继续，这次，我把链条抓的严严实实的，终于到达了终点，令人心惊胆颤。

后来我们又去草霉棚那儿非常闷热，就像是在蒸桑拿……草霉还没长成，不能摘。

这次春游太有趣了！

参观学校的作文四百字 第17篇

今天是个特别的日子，我们城南二8班将要前往温州市特殊教育学校，看望那里的一群特殊的小朋友。早上一醒来我就满心期待。

我们在家长的陪同下坐车来到了目的地，那里的老师带我们走进多功能厅，和我结对的大哥哥名叫陈锡。他个子高达，身材微胖。听说他是全盲的，我为他感到心疼。我送他几个礼物表示心意。我们班为他们带来了一些节目和游戏。我用尤克里里弹奏《童年》。

互动游戏后，老师带我们参观了他们的学校。哇……学校好大呀！楼梯很宽，有特殊的扶手，拐弯处有盲道。我进入一个教室，里面只有七张桌椅，有一台盲文打字机。我请大姐姐打出我的'名字，纸上出现的不是汉字，而是一些密密麻麻的小点点，真有趣。他们的社团内容很丰富。我很好奇他们是怎么做到的呢？

转眼间，我们的活动要结束了，我收获满满，跟他们相比，我身体健康是多么值得感恩啊！我要继续关爱他们！

参观学校的作文四百字 第18篇

你好，今天我来带你参观我们校园。

进了校门，你会发现我们学校的教学楼主要是黄色的，四周有蓝做点缀。上面有几个鲜红色的大字：求真、向善、尚美、致和。这些字在阳光的照射下变得更加鲜艳了。

进了大门就是门厅，这里摆着一些由老师亲手抄写的诗词和学校的简介。但最显眼的就是同学们用魔方拼出来的：快乐成长几个鲜红的'大字。同学们真是多才多艺啊！

在往前走，就是荣誉榜了。这里是最为我的学校感到自豪的地方之一：这里放满了奖状和奖杯，所以每天早上保洁阿姨都会把这里打扫得一尘不染。瞧，它们闪耀着金光，好像也在为学校的光荣而自豪呢！

上了二楼可就要轻轻的了，因为同学们正在专心致致的学习呢！每班门口都有一个栏目，这里面放着班级同学们合照的自我展示。装饰得非常漂亮。

“叮铃铃”一阵清脆的铃声带走了寂静，校园里又热闹起来。几个同学冲出教室，冲出教学楼后面的操场上。他们有的在跑步，有的在做游戏，有的在说笑聊天，还有的舒服地躺在操场上，享受阳光地照射。他们多么的开心啊！

已经下午了，当你走出教学楼时，你会发现这座高大的建筑在秋天的红叶和傍晚的夕阳的衬托下更加的美丽了。

参观学校的作文四百字 第19篇

11月16日下午，老师带我们几个学生代表去参观学校食堂。

食堂正门上面有两个A级单位的奖牌。我们来到食堂后门，看见食堂的工作人员在精心准备住校生的晚饭。老师告诉我们：他们从中午11点要忙到晚上10点，早晨五点半就有两位工作人员去菜场买菜，他们真是辛苦！

走进食堂备餐间，只见有六台大锅整整齐齐地排着队。锅上的`铲子可真大，就像一个个芭蕉扇。旁边放着两个像冰箱一样的东西，老师告诉我们，这是用来蒸饭和消毒餐具的。

我们来到平时吃饭的地方，这里一排排桌椅干干净净，排列得整整齐齐，地面也是一尘不染。

最后，老师带我们去看了看我们吃剩的饭菜，真多啊！足足有200千克，太浪费了！

我们全校师生共有3000多人，一顿要吃掉700千克的饭菜，食堂的工作人员每天要准备这么多人的饭菜，还要清洗、消毒餐具、打扫食堂的卫生……真辛苦！

我们都知道“粒粒皆辛苦”，粮食种出来不容易，烧出来也不容易，所以我们更要珍惜每一粒米饭，每一份菜。

参观学校的作文四百字 第20篇

今天，我们班的同学有幸和校长一起参观了特殊教育学校，尽管活动已经结束了，但是我依然百感交集，思绪万千。

这里有着一群特殊的人：有聋哑人，有培智人，有肢体残疾的人……尽管来之前已经有了心理准备，但是见到他们的一瞬间，我的眼泪还是不由自主的在眼眶里打转。为了他们的自尊，我忍住了没让泪水流出来。这个校园里既看不到嬉戏打闹，也听不见欢声笑语，甚至没有琅琅书声……在如此沉静的环境里，并没有悲哀的气息，他们坚毅的表情，纯洁的目光，真诚的笑容，充满着对生活的热爱和向往。

文艺节目表演和赠书两个环节之后，便去参观了他们的课堂。一位老师先把生字写在黑板上，再注上拼音，最后用手语给他们表达出意思，这个过程是多么的漫长和辛苦啊！可是这些学生是那么的认真和专注，我深深的被他们的学习精神打动了。他们为了学会一个字母，读准一个音节，一遍一遍不厌其烦的重复，就要花上很长的时间，如果是我们，会有这种毅力和精神吗？

同学们，当你们了解了他们的生活以后，当你们知道了他们背后付出的艰辛和努力以后，当你们看到不抱怨，不放弃的精神以后，你们还会带着有色眼镜看他们吗？你们还会嘲笑他们的肢体残疾吗？难道你没有被他们这种乐观，坚强，锲而不舍的精神感动吗？

让我们向他们学习吧，热爱生活，努力学习，同时还要公平的看待他们，让公平与和谐为我们创造出一个美好的人间！