明志修身的名言(推荐154句)

明志修身的名言 推荐94句

1. 泽流及远，千里思源。

2. 山积而高，泽积而长。——刘禹锡

3. 立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣。——王阳明

4. 大意：世上的事物都有本末始终，明确它们的先后次序，那就接近事物发展的规律了。

5. 求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。

6. 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

7. 看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。——王安石

8. 子路问强。子曰：“南方之强与？北方之强与？抑而强与？

9. 诚之为贵，言之为重，行之为远。

10. 修身以安天下，尊德以定人心。

11. 盖有非常之功，必待非常之人。——班固《汉书·武帝纪》

12. 青,取之于蓝,而胜于蓝.

13. 同时也提醒人们，在生活中要注重注意细节、立足当下，不断修身养性，做一个内心强大的人。

14. 古之欲明明德于天下者，先治其国，欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知，致知在格物。

15. 学道无早晚，进德无先后。——明代学者王达

16. 艺术乃德行的宝库。——法国作家巴尔扎克

17. 恭者不侮人，俭者不夺人。——孟子

18. 为中华之崛起而读书。

19. 险夷不变应尝胆，道义争担敢息肩。——^v^

20. 人而无信，不知其可也。——孔子出处：《论语·为政》释义：一个人如果不讲信用，真不知道他还能干什么事情。

21. 见人之过，得己之过；闻人之过，得己之过。——杨万里

22. 浩渺行无极，扬帆但信风。——尚颜

23. 道不远人，人自远而返。

24. 志高则其言洁，志大则其辞弘，志远则其旨永。——叶燮

25. 人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰

26. 人以信立世，师以德育人——流水中心小学2017德育工春雨润物，明德育才。

27. 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。

28. 此外，明德格物也能够锤炼人的品格和道德，使人更加清醒地认识自身和外部世界，提高自我修养。

29. 志士仁人，无求生以害义，有杀身以成名。

30. 伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。——乔万尼奥里

31. 射有似乎君子，失诸正鹄，反求诸其身。

32. 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

33. 显誉成于僚友，德行立于有志。——南朝宋史学家范晔

34. 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。——刘禹锡

35. 君子养心，莫善于诚。——荀子出处：《荀子·不苟》译文：君子修养心性，没有比真诚更好。

36. 勤勉是德行的根本。——苏格兰作家、历史学家托·卡莱尔

37. 大勇若怯，大智若愚。——苏轼

38. 言必信，行必果。——孔子出处：《论语·子路》释义：说出的话一定足以信任；既然行动就一定要有结果。

39. 仲尼祖述尧、舜，宪章文、武；上律天时，下袭水土。——《中庸·右第三十章》

40. 遇事无难易，而勇于敢为。——欧阳修

41. 君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。——荀子

42. 知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。

43. 欲事立，须是心立。——张载

44. 明德格物”出自《礼记·大学》：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”“大学”意指博大的学问。儒家治学，首重个人德行修为。“明德”就是彰显德行，先完善内在德智的修养，然后推己及人：

45. 开学第一天迎新生仪式

46. 《诗》曰“衣锦尚”，恶其文之著也。故君子之道，暗然而日章；小人之道，的然而日亡。——《中庸·右第三十三章》

47. 唯天下至圣，为能聪明睿知，足以有临也；宽裕温柔，足以有容也。——《中庸·右第三十一》

48. 以至诚为道，以至仁为德。——苏轼

49. 明德格物，汉语词语，意思是深入探索，学识自然会丰富起来，个人修养的基础巩固了，就可以身体力行，修己善，体现齐家、治国、平天下的理想。

50. 这句话出自儒家者言，旨在训勉学生进德修业。出自《礼记·大学》。

51. 尽吾志也而不能至者，可以无悔矣。——王安石

52. 明德格物是一种思想和行为方式。

53. 凡德道以修己为本，而修己之道，又以体育为本。——蔡元培

54. 锲而舍之,朽木不折；锲而不舍,金石可镂.

55. 君子喻于义，小人喻于利。

56. 志合者，不以山海为远。——葛洪

57. 古之欲明明德于天下者，先治其国。欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者；先致其知；致知在格物。——《大学》

58. 孔子孟子

59. 德行善举是唯一不败的投资。——19世纪美国作家,哲学家梭罗德行的名言

60. 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

61. 有一种东西决不能丢失，那就是德行，有一种东西决不能欺瞒，那就是心灵。以情动人，以行带人。以智教人，以德育人。

62. 仲尼曰：“君子中庸，小人反中庸。”

63. 工欲善其事,必先利其器.

64. 士不可以不弘毅，任重而道远。——曾子

65. 学而不思则罔，思而不学则殆。

66. 充实之谓美。——孟子

67. 种树者必培其根，种德者必养其心。——王阳明

68. 至人无己，神人无功，圣人无名。

69. 君子之道，辟如行远必自迩，辟如登高必自卑。

70. 这句话强调了道德修养和实践经验对于个人成长和社会进步的重要性。它告诫人们不能只停留在理论层面，而应该将知识转化为行动，通过实践来加深对事物的认识和理解。同时，它也提醒人们要注重道德修养，树立正确的价值观和行为准则，以此来引领自己走向更加美好的未来。

71. 浮舟沧海，立马昆仑。——^v^

72. “明德格物”是中国古代哲学家朱熹提出的一个重要思想，它的意思是：明辨事物的本质，明确道德准则，以此来修身齐家治国平天下。

73. 风声雨声读书声，声声入耳；

74. 通过明德格物，可以更好地理解学习的内容，提高思维能力和实践能力，从而更好地应用所学知识。

75. 反听之谓聪，内视之谓明，自胜之谓强。——司马迁

76. 具体补充：“明德”是指明确道德准则，遵循道德规范；

77. 玉不琢,不成器,人不学,不知道.是故,古之王者,建国君民,教学为先.

78. ^v^明德格物^v^是一句古代儒家经典《大学》中的名言，意思是要明确道德标准，通过实践来认识事物本质。

79. 君子以其身之正，知人之不正；以人之不正，知其身之所未正也。——苏轼

80. 地势坤，君子以厚德载物。

81. 正德厚生，臻于至善。——《尚书》《尚书》

82. 博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

83. 穷理以致其知，反躬以践其实。——朱熹

84. 柏拉图：知识是一切能力中最强的力量。

85. 树至德于生前，流遗爱于身后。——唐代史学家吴兢

86. “止于至善”出自《礼记·大学》“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”意为以止于至善为目标或原则，不断地革新和完善。旨在激励东南大学师生员工完善自我以立德，服务人类以立业，坚持真理以立信，追求卓越以立境。

87. 古之学者必有师，师者所以传道受业解惑也。

88. 只有遵循道德准则，才能做出正确的判断和决策。

89. 敦兮其若朴，旷兮其若谷。——老子

90. 少年易老学难成， 一寸光阴不可轻。——朱熹

91. 上焉者虽善无征，无征不信，不信民弗从；下焉者虽善不尊，不尊不信，不信民弗从。——《中庸·右第二十九章》

92. 大道之行也，天下为公。

93. “格物”则是指认识事物的本质，把握客观规律。

94. 一德立而百善从之。——宋代理学家杨时德行的名言

明志修身的名言 推荐60句

1. 直而不阿，光而不燿。

2. 不惰者，众善之师也。——葛洪

3. 荀子战国末期赵国人

4. 朝闻道，夕死可矣。

5. 一个民族的年轻一代人要是没有青春，那就是这个民族的大不幸。——赫尔岑

6. 努力尽今夕，少年犹可夸。——苏轼

7. 正其末者端其本，善其后者慎其先。——潘岳

8. 我们已经成长为祖国发展的生力军和中流砥柱。我们愿继续奉献青春，和祖国共同成长！

9. 明，就是光明的意思，在这里指的是明白。德，意思是德行，品德。格，在这里指的是探究。所以明德格物就是通过观察事物来阐明自己的品德。

10. 人之为学，不可自小，又不可自大。——顾炎武

11. 物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。——《大学》

12. 植桂不在多，种德如种树。——宋代诗人洪梦炎

13. 应该学会把心灵的美看得比形体的美更可珍贵。——柏拉图

14. 德行之力，十倍于身体之力。——法国近代资产阶级军事家,政治家拿破仑

15. 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

16. 志之所趋，无远弗届。穷山距海，不能限也。——金缨

17. 人生在勤，不索何获。——张衡

18. 大意：古时候想要使天下人都发扬光明正大的德行，就先要治理好自己的国家；想要治理好自己的国家，就先要管理好自己的家庭；想要管理好自己的家庭，就先要修养自己的身心；想要修养自己的身心，就要先端正自己的心志；想要端正自己的心志，就先要证实自己的诚意；想要证实自己的诚意，就要先丰富自己的知识；丰富知识就在于深入研究事物的原理。

19. 家事国事天下事，事事关心。

20. 立德者，立言之本源也。——明末清初书画家、文学家归庄

21. 明德格物指的是学习和修养的过程中，要注重实践和观察，也就是要通过亲身经验对学习的内容进行验证和探究。

22. 法家主要代表人物

23. 每一天都是一个新的日子。——海明威

24. 知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。——孔子

25. 小人反复，大人刚健。

26. 大人者，言必信，行必果，胜己为强。

27. 这一思想强调了道德修养和知识积累的重要性，认为只有明辨事物的本质，才能正确地行事；

28. 乘风好去，长空万里，直下看山河。——辛弃疾

29. 君子之道，非离其位。

30. 天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。——老子

31. 君子成人之美，不成人之恶。

32. 人生万事须自为，跬步江山即寥廓。——范梈

33. 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。——刘禹锡

34. 改过不吝，从善如流。——苏轼

35. 穷且益坚，不坠青云之志。——王勃

36. 居之以强力，发之以果敢，而成之以无私。——苏辙

37. ”这些名句概括了中庸的核心思想，强调了人的自律、诚信、谦虚、进取等方面的重要性。

38. 自信人生二百年，会当水击三千里。——^v^

39. 惟德动天，无远弗届。——《尚书》《尚书》

40. 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

41. 这些名言都很深刻，在不同的方面阐明了中庸的道理，可以引导人们在日常生活中追求卓越和高尚的品质。

42. 忠恕之道，斯两者而已矣。

43. 应知学问难，在乎点滴勤。——^v^

44. 具体来说，^v^明德^v^指的是要明白什么是正确的道德标准和价值观，并且在日常生活中贯彻这些标准，做到诚实、正义、仁爱等美德。而^v^格物^v^则是要通过实践和观察来认识事物的本质和规律，以此来指导自己的行为和思考。

45. 志不立，天下无可成之事。——王阳明

46. 有一定之略，然后有一定之功。——陈亮

47. 黍稷非馨，明德惟馨。——春秋时期史学家,盲人左丘明《左传》德行名言

48. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

49. 粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。——苏轼

50. 中国的文人，历来重气节。一个画家如果不爱民族，不爱祖国，就是丧失民族气节。画的价值，重在人格。人格——爱国第一。

51. 青年人！你不能像风般飞扬，便应当像山般静止。——冰心

52. 工欲善其事，必先利其器。——孔子

53. 欲筑室者，先治其基。——苏辙

54. 人们明理懂事就是快乐的泉源。——薄伽丘

55. 通过探究物品的各种特性来实现光明的美德。

56. 故书不厌百回读，熟读深思子自知。——苏轼

57. 自诚明，谓之性；自明诚，谓之教。诚则明矣，明则诚矣。章——《中庸·右第二十一章》

58. 一言既出，驷马难追。——孔子出处：《论语·颜渊》释义：一句话说出了口，就是套上四匹骏马拉的车也难追上。

59. 唯天下至诚，为能经纶天下之大经，立天下之大本，知天地之化育。——《中庸·第三十二章》

60. 儒家主要代表人物：