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拿着介绍信去报道(实用14篇)

小编整理 | 日期:2023-11-17 12:51:17

拿着介绍信去报道 第1篇

尊敬的 :

兹介绍***大学*学院20xx级**专业*班学生**(学号:************)到我单位或是我县开展20xx年广西民族大学大学生寒假社会实践活动,活动内容百*****。请予以接洽是荷。

同时,请贵单位对我院学生在该地进行的社会实践活动给予客观的评价,并出具客观的社会实践证明。

感谢贵单位(或县镇等)对我院学生工作的大力支持!

共青团***大学**学院委员会

20 年 月 日

拿着介绍信去报道 第2篇

尊敬的领导:

您好!

我是一名即将于20xx年7月毕业的xxx大学的本科生,所学专业是机电一体化。我仰慕贵单位尊重知识、重视人才之名,希望能成为贵单位一员,为贵单位的事业发展尽我全力。

诚然,虽然大学四年的学习生活、一定量的社会经历,使我养成了冷静自信的性格和踏实严谨的工作作风,并赋予我参加社会竞争的勇气。然而,所学知识是有限的,大学培养的仅仅是一种思维方式和学习方法,“纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行”。因此,我将在今后实践中虚心学习,不断钻研,积累工作经验,提高工作能力。久闻贵单位是深值信赖且有发展潜力的单位,神往已久,兹附上简历一份冒昧求职,希望贵单位能给我一个发挥能力的机会。

感谢阅读我的求职信,期待着您的答复。

敬礼!

求职人:

年月日

拿着介绍信去报道 第3篇

重庆渝建交信息咨询有限公司:

兹介绍xx同志(壹人)身份证号5102321976xxxxxxxx前来你处联系办理入职事宜。请接洽。

(有效期x天)

二0 年x月x日

(单位盖章)

小贴士:

1、称谓

对于明确个体直接称呼名字,对于全部个体就写“新员工”吧。

称呼写在第一行,顶格书写,之后用冒号,另起一行,写上问候语“您好!”。

2、正文

正文要另起一行,空两格开始写新员工入职通知的内容。正文内容要包括入职时间、部门、职位;报到流程;报到资料等。

3、结尾

另起一行,空两格,写表示祝贺的话。如:祝贺您成为我们的新同事,希望在此有一个美好的未来!

4、署名和日期

右下方署名某某公司人事部和发布日期。

5、提示

一般是员工须知,告诉新员工一些注意事项。

6、回执

表明员工入职到岗位的回复。

拿着介绍信去报道 第4篇

尊敬的XXXXX:

我们推荐我系XXXX班XXXXX实践队到贵单位进行社会实践。

社会实践是我校面向高二年级学生设置的实践环节。这一环节纳入学校的培养计划,并授予相应学分。社会实践的目的是:使学生在学期间有机会熟悉基层、了解国情、接触社会、奉献社会,并在实践中认识自我、提高自我、磨练意志、砥励品格、拓展素质。实践内容可以是一切合法的活动。

请贵单位予以接洽并安排适当的实践活动内容。

社会实践结束后请本着负责的态度填写《XXXXX大学学生社会实践鉴定表》,对学生的实践表现做出评价。

感谢贵单位为我校人才培养工作做出贡献。欢迎贵单位就有关学生社会实践事宜与我校联系,我校热切希望与社会各界共建学生社会实践基地。

xxx

xx年x月x日

拿着介绍信去报道 第5篇

我的名字叫xxx,来自长沙,是××大学的大一新生。

我,爱笑,爱乐,爱简单,爱热闹,爱听音乐爱交朋友,爱自由自在,爱与众同乐,爱hold不住的兴奋,也爱无厘头的搞笑。爱安安静静的自得其乐,也爱疯疯癫癫的热热闹闹。我就是这样,不管你欣赏不欣赏,我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿态的走下去。

我的历史没有光彩夺目的修饰,只有一步一步女里证明自己的艰辛与坚定;做过团支书,知道团支书的不易与担当;做过学习委员,不是想象中的闲职,是必须为大家的学习负责;获得过“三好学生”,才懂得成功不是随随便便,轻而易举的眼高手低,而是实实在在,不懈努力的眼低手高;获得过“优秀班干”,终于尝到“在其位,谋其政”的甜头;过去了就让它过去吧,毕竟这已成为历史,想在我能做的就是——在大学生新的征途中抓住机遇,展现自己,与大家一起同享大学带来的surprises。

进入大学意味着无限的机会,一个征服新的领域的机会。我想在大学充实自己的生活,培养自己的能力,“见贤思齐焉”,不断拔高自己。舞台这么大,我会很努力,很努力,很努力,很努力地去拼搏,去奋斗。博一下,才不悔我大学的一路走来。

拿着介绍信去报道 第6篇

尊敬的领导:

首先,向尊敬的领导和同志们问好,祝你们在建设和改革中取得更大的成就!

我校是经国家教育部批准设立的.省属综合性普通本科院校,有92年悠久的办学历史。国际著名美籍华裔物理学家,美国科学院、美国人文及社会科学学院、中国科学院、俄罗斯工程学院等科学院院士,香港科技大学校长朱经武教授受聘为学校名誉院长,学校现有在校全日制本专科学生15000余人,现有32个本科专业,5个专科专业,涵盖经济学、管理学、工学、理学、文学、医学、法学、教育学等8大学科门类,多学科交叉渗透的优势有利于人才的培养。遵照_、教育部、_、全国学联《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的指示精神,现介绍我院xxx同学等人来贵单位进行社会实践活动,实践内容有:

1、开展“农民信箱”推广应用和农村生态环保实践活动。

2、开展农村法律援助、免费医疗卫生服务、文艺演出等服务社会主义新农村建设活动。

3、考察基层农村党组织在建设社会主义新农村过程中发生的积极变化,对基层农村党组织建设的先进典型进行调研。

4、协助基层农村党组织做好“社会主义荣辱观”的宣教工作。

5、结合所学专业对乡镇企业进行专业调查和劳动锻炼等。

6、调查企事业单位今后1—2年内对大学毕业生的需求数量及对大学生毕业生的素质要求。

7、社区志愿服务活动和社区团建活动。

8、寻访党的革命足迹、走访老党员、考察农村改革开放成就等形式的调查。

望贵单位予以大力支持、协助!还请你们在学生实践活动结束时做好他们的实践鉴定工作。

敬礼!

xx学院

20xx年xx月xx日

拿着介绍信去报道 第7篇

尊敬的公司领导:

社会实践是对学生进行思想教育,服务和引导学生健康成长的重要举措,是培养和提高学生创新能力、实践能力和创业精神的重要途径。根据_中央、_《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔20xx〕16号)文件精神和省委宣传部、省文明办、省教育厅和团省委相关文件要求,以引导青年学生在社会实践中深化对“中国梦”的理解认识、确立为实现“中国梦”努力奋斗的志向为重点,遵循“全面部署与重点组织相结合、社会实践与社会观察相结合、项目实施与有效传播相结合”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则,在前期调研基础上,大力弘扬和培育我校“手脑并用,学做合一”的实践精神,进一步激发他们努力进取、勇于开拓的主动性、积极性和创造性,达到“受教育,长才干,作贡献”的效果,全面促进其健康成长成才。

现介绍我校XXX学院XX班XX同学到贵单位参加实践活动,敬请贵单位妥善安排,配合我校素质教育工作的全面实施,以便向社会输送更加优秀的建设性人才。谢谢合作!

敬礼!

XXX

20xx年XX月XX日

拿着介绍信去报道 第8篇

各位领导好!很荣幸有这样一个机会,让我相各位介绍我自己。

我是_学校_级_专业的学生。大学四年生活,即将结束,一个新开始即将来到,等待我的是新的挑战。

大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。在大学期间,我自己认真学习专业技能,所以我掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,期末总评成绩名列年级前茅,获得优秀学生奖学金二等、三等各两次,荣获校级三好学生称号。我所学专业是计算机,在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中,有独特的经验总结。顺利通过国家社会和_高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。同时,我发扬团队精神,帮助其他同学,把自己好的学习经验无私的介绍给其他同学,共同发展,共同进步。

在个人爱好的带引下,入校我便参加了校书画协会,由干事到副会长,这是对我的付出与努力的肯定。组织开展一系列活动丰富校园生活,被评选为优秀学生社团。所组织的跨校联谊活动,达到预期目的,受到师生首肯,个人被评为现场书画大赛优秀领队。静如处子,动如脱兔,181cm的身高和出众的球技,使我登上球场后,成为系篮球队主力小前锋,与队友一起挥汗,品味胜利。文武兼备,则是我大学生活的一重要感悟。此外,在担任班团支书和辅导员助理期间积极,为同学服务,表现出色,贡献卓越荣,获校级优秀学生干部称号。

拿着介绍信去报道 第9篇

一、在职人员报名需提交:

1、国家承认的学历证书及复印件;

2、户口簿及复印件;

3、身份证及复印件;

4、有用人权限部门或单位同意报考的介绍信(格式见附件1),教育、卫生系统在职人员报名需经县教育局、卫生局盖章同意。

二、乡镇改革分流人员报名需提交:

1、国家承认的毕业证及复印件;

2、身份证及复印件;

3、乡镇同意报考的介绍信(格式见附件2)。

三、往届计划内毕业生报名需提交:

1、国家承认的学历证书及复印件;

2、户口簿及复印件(未落户的平阴生源往届毕业生,请在报名前尽快办理落户手续);

3、身份证及复印件;

4、就业报到证及复印件。

四、应届计划内毕业生报名需提交:

1、身份证及复印件;

2、就业推荐表原件及复印件;

3、入学前户口簿(验证平阴生源)及复印件;

4、学校的毕业生就业主管机构(毕业生就业指导中心)允许报考的证明(格式见附件3)。

五、符合加分条件的“三支一扶”大学生报名需提交:

1、毕业证书及复印件;

2、身份证及复印件;

3、就业报到证及复印件;

4、山东省“三支一扶”工作协调管理办公室签发的《招募通知书》;

5、服务县(市)区人事局出具的考核材料和同意报考证明(格式见附件4)。

六、不符合加分条件的“三支一扶”大学生报名需提交:

1、毕业证书及复印件;

2、身份证及复印件;

3、就业报到证及复印件;

4、山东省“三支一扶”工作协调管理办公室签发的《招募通知书》;

5、服务单位和服务县(市)区人事局出具的同意报考证明(格式见附件5)。

七、其他注意事项:

1、报名人员还需提交招聘岗位要求的相应资格证书及复印件;

2、符合条件的报名人员需交1寸近期同底版免冠照片3张和报名考务费每科40元;

3、夫妻双方有一方为我县生源或工作单位、常住户口在我县的,需提交双方相关材料和结婚证书及复印件;

4、计划内毕业生已与就业单位解除关系的,还需提交解除就业协议证明(通过山东高校毕业生就业信息网解约后,在原就业单位打印并盖章)及复印件;

5、平阴卫校全日制护理专业国家计划内毕业生报名还需平阴卫校出具学籍证明。

6、报名人员报名前要仔细阅读三个招聘简章,申报符合条件要求的招聘岗位。

八、介绍信(证明)格式见以下附件:

xxxxxxxxx单位公章

xxxx年xx月xx日

拿着介绍信去报道 第10篇

××省各级公务员主管部门:

兹有我单位职工同志,参加××省××××年公务员考试。我单位同意其报考,并保证其如被录用,将配合有关单位办理其档案、工资、党团关系的'移交手续。

该同志在我单位的工作起止时间为:年月至年月

我单位的性质为:(机关、事业、企业、其他)

我单位的行政级别为:(省级、州级、县级、乡级、不属机关、事业或国企单位)

单位名称(章)

年 月 日

拿着介绍信去报道 第11篇

尊敬的西北大学的招生老师:

您好!

我是王明同学的语文老师、班主任,在这里向您推荐我的得意门生王明!王明同学学习刻苦,乐于钻研、敢于尝试;涉猎广泛,融会贯通、不畏挑战;品德高尚、沉稳谦恭,努力筑就梦想,是一名品学兼优的高中生,深受老师和同学的称道。

她学习刻苦,乐于钻研。刻苦认真是所有优秀学生的共同点,对于王明来讲,更重要的是她的独立思考能力很强,她的钻研尽头超乎同龄人的想象。她学习时不喜欢耗费时间,最喜欢在学习时保持最高的效率。从高三复习开始,她总能制定合理的学习计划,科学安排时间,合理分配自己的学习任务。她的成绩一直是班级第一,年级里名列前茅,现在在年级的综合排名是第三名。因此,我深知她有着极强的钻研探究能力,有着巨大的学习潜力。

她敢于尝试各种挑战,除了学好日常各门功课外,利用业余时间多次参加全国语文能力竞赛、组织成立校园之声广播站,积极参加学校组织的各种活动,无论是幕后还是台上,她都取得了优异的成绩。同时该生尤其爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。利用课余时间,阅读了大量的历史、文学等方面的专著。在学校研究性学习中表现突出,班级热点问题讨论总少不了她的身影。由于她的文学特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的几年来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

她品德高尚,沉稳谦恭、谦恭有礼,人际关系和谐,对师长有礼貌,对同学讲团结,一直成为班级道德楷模。她总是严于律己,宽以待人,进入高中以来,从不违反过校规校级,从未因任何事情受到过老师的批评,从未因琐事与同学发生过矛盾。作为班干部的她,做事认真、思维缜密,所以能够配合其她班级干部出色完成各种班级任务。尤其是她沉稳而质朴的性格和踏实认真的处世态度影响到了每一个学生。

当然人无完人,她不擅长体育运动,但是她并不自卑,用她的话说“观众的价值更不容忽视”,所以在学校组织的各级各类体育活动中,总能看到她忙碌的身影,温馨的笑容,给队员们送去莫大的支持和鼓励。作为一名班主任老师,我为有这样的学生而感到骄傲和幸福。

鉴于以上情况,我们认为王明同学综合素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事文学研究的好苗子,我力荐王明同学参加贵校自主招生选拔考试。

20xx年x月x日

拿着介绍信去报道 第12篇

本人来自湖南美丽的张家界,所学专业是纺织机械,因对计算机软件编程的极大兴趣,通过自学改行做了近十年的软件工程师。

去年在一家外资企业任职高级软件工程师,月收入过万,但是在传统行业似乎工资越高,压力越大,越在拼命地维护那份工作。因为不甘心,最终我还是选择了离职。

一个偶然的机会自己接触到《生产消费者力量》和《管道力量》这两本书,让我认识到了直销的真正魅力所在。

通过对传统直销安利,完美,还有类似的网络电话如美亚国际等多家公司的考察和对比,最后选择了e科士威。利用e科士威提供的电子商务平台实现自己网上创业之梦,真正实现财富自由。

看了新员工入职培训自我介绍的还看了:

拿着介绍信去报道 第13篇

尊敬的贵单位领导:

兹有我院XXX专业本科班学生XXX去贵单位进行社会实践,实践期为暑假,实习期为xxxx年月xx日至xxxx年xx月xx日。

社会实践是我院教学工作的重要环节,是学生获得实践经验,适应实习是我院教学工作的重要环节,是学生获得实践经验适应社会的有效途径,学院高度重视学生实践工作。为此,社会的有效途径,学院高度重视学生实习工作。

为此,诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,地希望贵单位给予大力支持和协助,使学生切实圆满完成实习任务。同时,在实习过程中,习任务。同时,在实践过程中,请按照贵单位规章制度的要求,对学生严格教育管理,并在实习结束时对学生的实习情对学生严格教育管理,况给予鉴定。衷心感谢贵单位对我院教学工作的大力支持。

xx学院委员会

XX年X月X日

拿着介绍信去报道 第14篇

来到圣凯一月有余,我感觉到了一家发展前景辉煌、管理机制科学、企业文化优秀、工作氛围愉悦的大公司的非凡魅力。我想每一位来到这里的新员工,都会感到无比荣幸。我为自己身在圣凯这样的集体而感到光荣。看到身边的同事爱岗敬业的精神,看到他们对事业的不倦追求,我既感动又觉得有压力。感动于他们对工作的一丝不苟、对事业的不懈追求,自己与他们相比,离一名优秀的圣凯员工还有相当的差距。

通过一周的入职培训,我了解了公司的发展远景和策略,清楚了各部门的职责,明白了公司的业务流程,对公司的经营状况也就有了进一步了解,对自己在公司的定位更加明确。

这一个月的见习,我领悟到了要成为一名优秀设计人员的必备条件:

1、德才兼备,以德统才

作为一名设计人员,必须谦虚谨慎、戒骄戒躁。诚信、和谐、创新、卓越,

用过硬的设计质量对自己、对公司、对客户负责。

2、树立客户至上的服务理念

主动与客户沟通。细心理解顾客为何而来,善于发现顾客真实需要,精心设

计顾客需要产品,尽力提供顾客满意服务,持续保持良好服务形象。

3、团队精神

设计是一项集体创作的过程,讲的是各专业之间的密切配合。因此不管是哪一个部门,哪一个专业,都不能闭门造车。每一个设计人员都不是一个人在战斗。

在师傅李宏业的指导下,我完成了南山6#地公建1、2、3网点的电气设计。通过这次实践,发现了自身存在的严重不足:眼高手低、丢三落四。参考别人做的施工图时感觉一切都很简单,自己照葫芦画瓢的完成了,思路不清晰导致低级错误一堆。

今天,我选择了圣凯,选择了挑战,道路充满艰辛,更有无限机遇,让我从现在开始,对人感恩,对己克制,对事尽力,对物珍惜,在圣凯这个大平台上努力开拓进取

10年春华秋实,10年风雨兼程。圣凯从无到有,从小到大,从弱到强。 老一辈的圣凯人走过创业的艰辛,为年轻的圣凯人夯实路基,立下一座座路标,在创业的大道上不断把胜利延伸向远方。公司的前途就是我们每一个员工的前途。我们圣凯人以共同的理想和目标,以顽强的斗志和精神,依靠集体的智慧和力量,依靠公司的领导和指挥,依靠部门的协调和团结,让圣凯这一品牌越来越深入人们的心中。

对一个企业来说,10年称不上历史悠长,10年只是一个开头,只是一个基础,但圣凯的开头,开得精彩;圣凯的基础,打得坚实。

圣凯是一部书,它记录着圣凯的光荣与梦想,铭刻着圣凯人不懈的追求和探索。

圣凯是一位青年,他朝气蓬勃,风华正茂,正朝着美好的未来奋力前行。

圣凯是一轮冉冉升起的朝阳,它积聚着能量,孕育着生机,充满着希望。

圣凯是一艘乘风破浪的巨轮,它从10年前的历史中驶来,正驶向更加辉煌灿烂的明天!