应用文写作欢迎词作业(通用83句)

应用文写作欢迎词作业 通用46句

1. 有30%的同学认为应该现认真学习应用文写作，认为学习应用文写作很有用。

2. 珍惜每一滴水。喝水时，喝多少，接多少，不用学校里的净化水刷洗水杯。尽量节约自来水，及时关闭水龙头，合理使用水资源。

3. 调查报告设计与写作

4. 按其处理事情的性质划分

5. 应用写作一一欢迎词练习题与参考答案1 .（10 分）判断题 10欢迎词中向来宾表示欢迎出现在主体部分。? A）正确 ? B）错误 参考答案：B 解析： 无2 .（10 分）单选题 10写欢迎对象的称呼，包括（）及其他人员。通常要加尊称和职务、职称、学衔等。 ? A 主人 ? B 客人 ? C 主宾 ? D 领导参考答案：C 解析： 无3 .（10 分）单选题欢迎词的落款包括署名与日期，这部分也可以写在（? A称呼后面? B开头? C正文? D标题下方参考答案：D解析：无4 .（10 分）判断题10可以使用欢迎词”作为标题? A）正确? B）错误参考答案：A解析：无5 .（10 分）判断题10欢

6. 节约每一张纸。提倡双面打印，双面用纸；利用洁净的废纸做草稿纸，减少纸张消耗。

7. 全面总结一般包括成绩收获、经验体会、问题教训三个部分;

8. 存在问题

9. 请示不得在主送上级机关的同时向其下级机关抄送;

10. 学习情况

11. 平实

12. 安排结构的原则

13. 少开机动车，多骑自行车；室内，少开电扇，多通风；在家少开空调，为节能减排出力。

14. 有20%的同学表示学习过相关知识

15. 节约每一度电。在自然光照较好时，尽量少用照明灯具。要做到随手关闭电灯、电脑、电视等电器设备，做到人走电停。

16. 准：材料真实确切、问题切中要害、政策把握准确;

17. 议论

18. 调查对象：院校学生

19. 写问候语得注意，如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段，不可直接接下文。否则，就会违反构段意义单一的要求，变成多义段了。

20. 祝颂语也有讲究。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。

21. 快：迅速及时，快编快发;

22. 少用或不用塑料袋，尽量不使用木筷、纸杯、纸巾等一次性用品。

23. 有10%的同学表示等自己有时间了愿意进行系统的学习。

24. 应用文是一种独立的分类系统，它主要着眼于文章的社会实用功能。应用文与记叙文、议论文、说明文，是一种相互交叉、渗透和重叠的关系。

25. 新：反映新情况、新问题、新经验;

26. 有20%的同学表示学习应用文写作未来可能对自己有帮助。

27. 任务安排：

28. 有0%的同学表示不愿学习应用文写作。

29. 问卷调查实施者

30. 有10%的同学表示学了没用，不愿意学习。

31. 有10%的同学表示通过平时练习学习应用文写作。

32. 有70%的同学表示会跟着老师的脚步学习。

33. 结构的内容

34. 是针对性强—针对人们普遍关心的事情或者亟待解决的问题而写;

35. 有10%的同学表示学习应用文写作没用或不知道有什么用途。

36. 简：篇幅短小精悍，语言简洁明了;

37. 准确

38. 是揭示规律性—通过对事实的分析研究，得出规律性的认识。调查报告按照调查范围和内容，可分为综合调查报告、专题调查报告;按照作用，则可分为基本情况的调查报告、典型经验的调查报告、新生事物的调查报告、揭露问题的调查报告、澄清事实真相的调查报告等五类。

39. 行政公文的格式的概念

40. 有60%的同学表示愿意学习应用文写作。

41. 有20%的同学表示不了解应用文写作，但有兴趣学习相关知识。

42. 有20%的同学表示会通过自学完善自己对应用文写作的学习。

43. 按表达方式划分

44. 应掌握的应用文写作基础知识

45. 行政公文的格式的内容

46. 请假事由：_________________________________________________________________________

应用文写作欢迎词作业 通用37句

1. 有50%的同学了解应用文写作的部分知识。

2. 有30%的同学表示会注重学习论文的写作。

3. 叙述

4. 资料的处理统计

5. 凡与办理公文无关的机关一律不予抄送。

6. 迎词的称谓不能加职务、职称、学衔。? A）正确? B）错误参考答案：B解析：6 .（10 分）判断题 10I欢迎词在遣词造句上要尽量运用文言语言，更加文雅。? A）正确? B）错误参考答案：B解析：无7 .（10 分）判断题 10为了让来宾感到受尊重，致词者要放低自己的姿态。? A）正确? B）错误参考答案：B解析：无8 .（10 分）单选题1 10欢迎词当有一种（）的心情，言词用语务必富有激情和表现出致词人的真诚。? A庄重? B 不舍? C愉快悲伤参考答案：C解析：无9 .（10 分）单选题10欢迎词，是指客人光临时，（）为表示热烈的欢迎，在座谈会、宴会、酒会等场合发表的热情友好的讲话。? A客人? B朋友? C主人? D主持人参考答案：C解析：无10 .（10 分）单选题10报刊发表欢迎词一般在客人（）发表。? A至I达前? B入住酒店时C离开前离开后参考答案：A解析：无

7. 调查方法：一部分当面问询所设计问题。一部分采用问卷调查形式进行调查。

8. 12种应用文体的写作

9. 调查时间：

10. 说明

11. 是用事实说话—报告的内容真实准确，建立在深入细致的调查研究基础之上;

12. 有10%的同学不太了解什么是应用文写作。

13. 请假时间：自_______年_____月_____日至_____月_____日共计________天________时

14. 有20%的同学表示学习过应用文写作，不必进行系统的学习。

15. 国家行政机关公文

16. 列出调查项目

17. 结构的要求

18. 全：要素齐全，格式规范。

19. 有20%的同学表示会注重学习议论文的写作。

20. 调查报告写作方法

21. 爱护花草树木。不采摘、不践踏一花一草一木；不乱丢废弃物，随手捡拾垃圾，维护绿色校园环境。

22. 有40%的同学表示会注重学习“行政公文”部分。

23. 有40%的同学认为对自己未来从事文秘工作，应用文写作的学习是必须的。

24. 按使用领域划分

25. 调查结果分析：

26. 称呼一定要顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。

27. 结构的含义

28. 请假类别：□事假□病假□婚假□丧假□公假□工伤□产假□护理假□其他

29. 亲近大自然，多参加植树造林活动，在教室、家中，多养几盆花。

30. 日常行政机关公文

31. 发扬勤俭节约传统美德。杜绝浪费现象。

32. 有10%的同学表示会注重学习全部内容。

33. 总结经验教训，提出努力方向。

34. 经验体会

35. 简明

36. 得体

37. 通知