学生励志感悟(热门31篇)

学生励志感悟 第1篇

俗话说“是父母和孩子的第一任老师”。家庭教育既是摇篮教育，也是终身教育。由于其特殊的地位和影响，家庭在我们庞大的教育系统工程中扮演着重要的角色。

学生良好行为习惯的形成，一定是好的学校教育和好的家庭教育密切配合的结果。但是老师经常会表达这样的感觉，5+2=0学校努力了一个星期，家庭教育负面两天很难抵挡。现有情况:教学方法有偏差。_期待成功”型。这是典型的中国特色的家庭教育，占了相当大的比重。

因为历史的原因，父母往往把各种“成长中”的遗憾，以最好的“希望”寄托在自己的孩子身上，因而对孩子“成功”的期望很高。具体表现在:

第一，关注分数。

孩子不好好学习，是父母最头疼的问题；孩子的.作业成绩是家长最关心、最敏感的话题。_学习”和最佳“奖励”，已经成为许多家长鼓励孩子学习的常用手段，“学习第一，成绩第一”是孩子的唯一目标。所以，父母代替孩子做家务。第一，他们心疼孩子，拒绝过早地把责任推到孩子身上。二、不屑让孩子做“杂”怕影响孩子学习。如果孩子考了个好成绩，家里就是“晴天”；如果孩子考砸了，家长几天都不会笑。

第二，愿意投资。

很多家长请孩子“家教”买参考书，或者自己辅导，甘于吃苦，目的只有一个:一切为了孩子，一切为了孩子的学习，一切为了孩子的成绩。除了告诉孩子学好学校的功课，还在课余时间陪孩子上作文课、书法课、英语课、美术课、音乐课...在父母眼里，这完全是一种“责任”。

究其原因，家庭教育的超现实主义和不一致性造成了“期待成功”这一家庭教育的主要症结。

所谓“超现实主义”，就是父母对待孩子“严”出“格”。他们不能正确客观地对待和教育孩子；他们往往对孩子有很高的估价和希望，往往以邻居和同事孩子的优点来判断孩子的成败，导致心理失衡。

重视家庭教育是现代教育的必然，也是学校素质教育成败的关键。作为学校，有义务也有能力对家庭教育给予及时、适当的指导。为了我们共同的目标，我们必须“心往一处想，劲往一处使”，这样我们的教育才有效益，才有希望。

学生励志感悟 第2篇

“少年当有凌云志，不用扬鞭自奋蹄。”好品质是一人立身之本，我们应不忘初心，持之以恒。

海伦·凯勒说过：“凌驾于命运之上的人，信心是命运的主军。”自信，是成功的垫脚石，同时也是立身之本。她双目失明，双耳失聪，失去了普通人生中的大部分色彩。但因为一次契机，她还是在黑白交织的世界中站起来了，发出了他人无法闪耀的光芒，创作出了生命的史诗。

勇敢，是人必不可少的东西。“雄赴赴，气昂昂，跨过鸭绿江”，70年前，_建立了不朽的历史功勋，谱写了气壮山河的英雄赞歌，创造了人类战争历史上以弱胜强的光辉典范。黄继光舍身堵机枪口，忍受痛苦一动不动；邱少云奉献生命，用身体争取时间；杨根思怀抱炸药，决绝冲向敌人……如果没有这些英雄“捐躯赴难”，哪里有金瓯无缺、山河无恙？

持之以恒，是一生无憾的前提。“自然击她以风雪，她报之以歌唱；命运置她于危崖，她馈人间以芬芳。”张桂梅校长帮助“大山女孩“实现梦想，却燃烧了自己的青春和年华。十二年，她让1804个可能辍学的女孩考上大学，惊艳年华。

好品质，是一人立身之本。我们要培养、践行，向着天空飞翔！

学生励志感悟 第3篇

个人认为，励志教育就是由外而内的反思过程。现在的学生都背负着很大的压力，内心都是很复杂的，学生最大的心理问题就是麻木冷漠，对一切事情漠不关心，缺乏感恩之心。学生为什么会没有感恩之心，主要是因为家长对孩子过于溺爱，对孩子提出的苛刻要求没有加以阻止和教育；还有社会风气不好，同学之间的攀比，而这又恰好没有被老师加以改正；再加上孩子的虚荣心在作怪。这样一来孩子还哪有什么感恩之心了呢？

现在的孩子都会有这种情况，在学校看到谁谁买了新衣服、新电话、新的运动鞋，又加上拥有新东西的孩子跟所有人炫耀自己的东西有多好，这种时候孩子的心就受不住诱惑了，就会回家跟父母要这要那，这时有些父母就会说，如果不给买孩子就会一直不理他们，回家也不说话，但是如果你买了，那下一次有新产品他还是会继续跟你要，有了新产品哪有心思学习呢，虽然说不能让孩子一味的学习也要适当的放松，但不代表让孩子有攀比心理，要让孩子学会控制住自己对新事物的欲望，或者也可以跟孩子说考试考好就会有奖励，这也是可以的，这样他就会对父母有感恩，说白了如果只是一直惯着他，那他只会变本加厉，严重的会误入歧途。

所以说，人人都有感恩之心，教育孩子的确辛苦，但也不能爱孩子反而让他变成冷血人，有感恩的心就会记得回报，世界会充满爱。

学生励志感悟 第4篇

1、挫折时，要像大树一样，被砍了，还能再长;也要像杂草一样，虽让人践踏，但还能勇敢地活下去。

2、我不能说我珍重这些荣誉，而且我承认它很有价值，不过我却从来不曾为追求这些荣誉而工作。

3、得努力工作，努力奋斗，这样才能够憧憬未来，想想那些未走完的旅途。

4、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

5、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

6、人类一生的工作，精巧还是粗劣，都由他每个习惯所养成。

7、人生来就不是为了被打败的，人能够被毁灭，但是不能够被打败。

8、所有的人都是凡人，但所有的人都不甘于平庸。我知道很多人是在绝望中来到了新东方，但你们一定要相信自己，只要艰苦努力，奋发进取，在绝望中也能寻找到希望，平凡的人生终将会发出耀眼的光芒。

9、一般都认为幸福存在于闲暇。不管怎么说，我们为争取闲暇而工作，为生活在和平环境而__。

10、真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。

11、哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。

12、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

13、上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。

14、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。

15、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。

16、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

17、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!

18、运气不可能持续一辈子，能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。

19、付出多少，得到多少，这是一个众所周知的因果法则。回报也许无法立刻得到，却可能会在不经意见，以出人意料的方式出现。

20、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

学生励志感悟 第5篇

伴随着第一声叫声，我们来到了这个世界上，在这个世界里我们得到过许许多多的关心与帮助，虽然我们都不能一一回报，但是我们必须时时刻刻怀着一颗感恩的心。

“谁言寸草心，报得三春晖。”每当想到这句话，就会让我想起生我养我的父母来了。感恩父母，是他们把我带到了这个五彩缤纷的世界，回忆起小时候是父母用手牵引着我们，让我们学会走路，学会奔跑……每当我们遇到失败与困难的时候总是有一个熟悉的声音在我们身后鼓励我们，让我们有克服困难的信心与勇气，随着我们年龄的增长，父母的头上已经是长起了白发、眼角也长起了皱纹，但是我们何曾认真想过父母的哪一根头发不是为我们而白？哪一丝皱纹不是为我们所生?反而，随着年龄的增长我们与父母之间的关系越来越冷淡。然而，认为父母给予我们的一切是我们应得的，可以尽情的享受。我们何尝想过感恩父母呢？在今天，我终于明白了父母的恩情我们无以回报，从今以后，我们要学会感恩，学会珍惜我们身边的一切，我们要为父母做一些力所能及的事，多帮助父母做家务减轻父母的负担……以自己成绩的优越与进步作为对父母的回报。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当想到这一句话。就会令我想起不是亲人却胜似亲人的您—老师来了。感恩老师，在那次感恩教育活动中，当与老师拥抱的那一瞬间，我们似乎想到了什么：老师啊！你犹如一位辛勤的园丁日日夜夜为我们这些祖国的花朵所操劳着，在早上您一早就回来教导我们要好好珍惜早上的时间，然而在办公室里就有上百个作业本等待老师您的批改。在中午，当我们在看电视、在玩耍时……老师您却在批改作业。在深夜里家家户户都熄灭了灯进入梦乡时，唯有您的屋里是亮着灯的，在那灯光下是您老师一直拿着笔不放为明天备课……想到这儿我们不禁流下了眼泪，在流下真挚的`眼泪的同时我们知道错了，我们没有明白您苦心孤诣是为了谁，您辛苦的付出是为了谁……老师，花朵以它馥郁的芳香作为对大自然的回报，那我们就以学习上的进步向您表示感谢吧！

感恩有你，感恩有我，正因为有感恩，才会有这个多彩的社会；正因为有感恩，才会有真挚的友情；正因为有感恩，我们才懂得了生命的真谛。

学生励志感悟 第6篇

学生感言精选范例

武汉市新洲区张店中学在20xx年11月25日举行了“学《弟子规》，争做好学生”德育讲座，第二天，九（3）班学生写下了真实感言，豪无删改地记录下来，以此提醒学生不忘初心，常怀感恩之心、改过之心学习与生活。

李佳慧

在昨天“学习《弟子规》，争做好学生”讲座上，我听陈妈妈讲她的儿子时，我们都感动了，一个伟大的母亲，对自己孩子的关心与呵护感动了我们。我的母亲也是一个好母亲，总是把好的给我，坏的却留给自己，我在家里并不是很听话，妈妈总是说我，对我说不如哪个哪个，我讨厌她，所以总是跟她对着干，不理她。我知道这样妈妈会放心不下我在家里，总是跟我说好话，并不是我不听，是妈妈有时做得好厌烦。我的妈妈很辛苦，我很对不起她，总不听话，我谢谢妈妈对我的关心，我一定会努力去做得乖一点。

我的爸爸他是家里最辛苦的了，我认为他总是很严肃，让我有点怕，但我还是很爱我爸爸，只是我不知道该么样做，但是爸爸是个孝子，我跟奶奶吵架，爸爸总是帮奶奶，这我一点都不怪爸爸，因为我爸爸最孝顺了，奶奶是生他养他的母亲，所以爸爸每次帮奶奶，我也学会了不在爸爸面前跟奶奶对着干，不让爸爸担心我们吵架，我的爸爸很辛苦。所以我要对爸爸说：“爸爸，您辛苦了！”。我会努力学乖的，奶奶，我只是希望您别和爷爷总是对着我大叫，那样我一定会尽力帮您们做事的。我很幸运有一个美好的家庭，虽然不时我会和她们吵架，但我还是过得很快乐，最后，希望家人都健康快乐。

昨天听了一天的讲座，我懂得了做人的道理和感恩。我以前在家里是一个调皮的孩子，父母说的话都不怎么听，还经常和父母顶嘴，我想对父母说声对不起，我以后一罕做到“父母呼，应勿缓，父母教，须敬听，父母责，须顺承”，一定会报答父母对我不尽的恩情，我以前在学校时，总是违纪，老师总找我谈话，但我却把老师说的话当成耳边风，左耳进，右耳出，又继续违反纪律，让老师大感头痛。但现在我明白了，这样是小人的行为，我一定要尊敬老师，遵守纪律，做个好学生。

李姣阳

妈妈：

我想对您说：妈妈您辛苦了，以前的我是那么地刁蛮，任性，但您对我还是一如既往地好，我认为那是您的本分，您的责任，但是昨天我听了学校举办的《弟子规》，我顿时觉悟了，原来您是多么地包容我，记得前年的时候，我与弟弟争吵甚至打起来了，佻说我不能让着点弟弟吗？我说：“为什么您总是要袒护他呢？”我现在回想起来这件事来，我感觉很愧疚，在这儿向妈妈您说声：“对不起！”

现在我要好好地孝顺您，不再让您生气，我会让您快快乐乐地享受每一天的生活，虽然我的成绩不算优秀，您一直叫我用心地读书，考个好学校，免得以后长大像您们一样，在外面打工受累，但我却不这样认为，我认为妈妈是我的骄傲，虽然您的文凭不高，但您很疼我们，很爱我们。妈妈，我为您骄傲，我为您而感到自豪！

妈妈，我爱您！

库莉宝

听了一天的“学习弟子规，争做好学生”讲座，感觉时间过得真快，内容却很丰富，从应该孝顺父母到如何行礼，都是一些很简单的事，但又不知为什么做起来却这么难，让我感到最难过的事就是我的妈妈和我一起来听讲座，但不知何时，我的妈妈走了，我却没有发现，妈妈或许是不愿打扰我，也或许时间很急，要为我做饭了，无论什么原因，但我没有送妈妈。妈妈总是这样，悄悄为我做了好多好多。妈妈从来都不讲她对我的付出，我也不知道，在陈妈妈的泪史看到她的难过，我也知道了孩子对父母来说有多么重要，父母为孩子付出了多少。在昨天我怎么也叫不出“陈妈妈”三个字，实际上我真的很想叫一声。原来尽孝道的事并不仅仅是为父母做了什么，它可以是学好课本，保护好自己，做一些好事。昨天，靖秀老师讲文明的举止，可以是一个微笑，称呼，行礼，我做到了前面的两样，但最后一样真的对我来说很难，但我一定会做到。

我以后要好好孝顺父母，妈妈我想对您说：“妈妈，您把我生下来很不容易，为我操了很多心，为我在外面很辛苦的工作，我打算以后要好好孝顺您，不让您为我担心。”

江雄杰

听了昨天的那场报告会，我非常的恨以前的自己，因为自己在家里非常不孝，有时候父母叫我做一点小事，我总说等一会儿，要不就说您自己去做，总要我做。我现在 一定要做一个孝子，如果父母再叫我帮他们做事，我会毫不犹豫地帮他们做任何事。（除了学习之类的事）

通过昨天的报告会，我感受到自己父母对我们的爱是无私的，我们作为儿女的又为父母做了些什么，当我们在家里时总是对父母呼来唤去。但他们却没有一点生气的样子，而父母叫我们去做些什么，我们总是找借口推托，但是您们知否，看着自己父母为我们拼命赚钱供我们读书而一天天老去，您们可想到您又为父母做过什么呢？我感觉到从现在起我们应该多替父母着想，让他们感受一下自己儿女对他们的爱。让他们知道自己的儿女长大了，在这里我想对我父母说一声：“爸，妈您们辛苦了”。

黄焕丽

开始听了孙老师，靖老师和陈老师的演讲报告后，我心里百味俱全，收获良多。有感动，有愧疚,孝是中华民族的千年传统,然而在孝这一方面我却没有做好.以前我常常和家里人顶嘴,对他们的关爱丝毫不屑。但是学习了《弟子规》，听了那么多老师的报告，老师平时也时常教导，我也懂事了。上星期天，我就像彻底变了一个人，真正做到“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒”。虽然有些累，但是我却看到妈妈眼中流露出喜悦。但是孝不光是对家长，也要对老师。上阶段，我犯了很多错，许多老师都为我操心，我很难过，更多的是愧疚，我觉得很对不起老师，因此在这里给老师鞠躬，感谢老师培育，我热泪盈眶，心中的愧疚顿时全部流露出来。老师本来就很辛苦，而我又让老师操碎了心，这是多么不孝啊！因此，我一定要做到在家做一个好孩子，在学校做一个好学生。我不知道我能不能做成，但我必须努力向这个方面跨进，不让它成为空话。只要我尽力了，就算做得不好，但我心里也舒服多了。今天我感觉对不起桂老师，当她在抓紧每分每秒讲课时，我却在下面做小动作，影响了老师上课的心情，不管有什么理由，我必须认清我错了。因此，我一定要让这样的事不再发生，请老师为我作证，若有违背，老师打我骂我，我也毫无怨言。《弟子规》上的事，看起来很难，但我一定要尽力，现在学会礼仪，学会做人，将来才不会有遗憾，学好《弟子规》也是为将来打基础，要成材先成人，老师的教导我会永远铭记。

潘梦怡

看着一幕幕感人的情景，听着一句句令人感动的话，听着老师诉说的一个个感人的故事，我的心也不得不为之一震。

听着孙老师讲述了他们一家人的故事，听着小妹妹来到这个世界的经历，妈妈那痛苦的抉择但显得毅然坚定，毫不犹豫，听着爸爸那撕心裂肺的感受，脑海里浮现出一幕幕的画面。

由此，我想到了自己的爸妈，想到了自己的弟弟，妹妹这五口之家能走到这样是多么地不容易啊，妈妈生下我们姐弟三人时的痛苦该是多大啊。

小时候的一次意外让我摔到了妈妈的刀上，也就留下了鼻子上这一道长长的疤痕，说句实话在昨天听报告珠那一刹那我想到了这件事，我又开始抱怨，可听到陈妈妈儿子的故事，我知道错不在妈妈，而在我身上。“笑一笑十年少，愁一愁白了头”，确实没错。如果我终生一味地抱怨，那我的面容不是比这一条疤更丑陋吗？但如果我常把笑容挂在脸上，那这一灿烂的笑容不也就遮盖了丑陋的伤疤吗？我想通了，我不应该再抱怨妈妈了，更何况妈妈当时也立即陪爸爸送我进了医院，回来后不也陪在我身边哭了一晚上吗？所以我想对妈妈说一句：“对不起”，我还想说：“妈妈，谢谢您，谢谢您的陪伴，陪我度过那痛苦的一晚。”

在我四岁半的时候，爸妈就去了广州，我在他们身边的时间就越来越少了，直到我十岁她们才回来，现在 我几乎是把我的一切的不好都怪在她们身上。每次说时我都含着泪水“谁让您们不在我身边，现在还怪我脾气不好，如果您们教我，我就不会变成这样了。”诸如此类的话，我说了很多。每当我看见妈妈教妹妹写作业时，我几乎都想流泪，想到我读书时哪有妹妹这个福气。但现在我不会再这样了，爸妈我不会再怪您们了，任何一件事都有利有弊，您给我更多的不是生活条件的提高吗？您们赐予我这样一个家庭就是我最大的幸福，我不会再说那些让您伤心的话了，我也再不会处处与妹妹，弟弟作对了，爸妈，我爱您们。

听见商老师与他爸爸的故事，我想到了爷爷，他也是今年因病去逝。

听了昨天的报告，我想了很多以前的事，每当我生病的时候，父母总是唠叨不停，我总觉得烦，叫他们别说。其实我一点都不知道唠叨我的时候，他们内心对我的担心，可我还是对他们的关心不理，他们也没有办法，只好随着我性格去。每当我咳嗽一声，他们都会问候我，而我呢？却没有看出父母内心的担心，我叫他们别管，对他们发脾气，父母还是一脸忧愁。可能是我觉得自己长大了，觉得不需要父母的唠叨，父母对我越是不放心。有时一种唠叨也是幸福的，最起码有人关心您。从今天起，我应该注意身体，只有注意身体，不让自己生病，父母就不会担心，我呢？为父母做一些家务事，以减轻他们的一些负担。

昨天的报告，有一些场面让我眼泪在眼眶里打转，没有流出。要是我的父母下午在场就好了，只可惜我的妈妈只来了一上午，要不然我会请她上台说声：“妈妈，我爱您，您这么多年来，对我的照顾和耐心教导，谢谢您！”

在家里，我有时，父母叫我做事，我答应了一声，却没有动。母亲就开始叫我，我回答：“我知道，等一下。”父母却自己做了，这么多年的家务都是母亲做的，如果连一下忙都不帮，父母是怎样的心情。以后在家只要父母叫我做事，我肯定去做，不会答应一声，就完了。如果这个时候不敬孝，到将来还不知道有没有机会，所以从现在开始做一些能够做的事，不让父母担忧，让父母觉得自己长大了，可以放手了。有些事是不能做的就不做，如果做了会让自己父母脸上无光，也让他们为了您的事天天担忧。不让父母担忧，就要保证自己那些事不能做，在学校听老师的话。

赵云秋

听了这次报告我的感触很大，我们有很多地方做得不好，正所谓“可怜天下父母心”，天下的父母没有一个不疼爱自己的儿女，为了我们吃了多少的苦，受了多少的累，为了自己的儿女可以不惜一切代价。而我们却对父母做了什么呢？父母叫我们做什么，我总是很不耐烦的做事，而我从来都没有好好地去做

事。正如《弟子规》里面的“父母呼，应勿缓”，父母叫我们做的事，我们应该马上去做，而不是叫了几遍还不去。我们应该要孝顺父母，尊敬父母，是父母给了我们生命。我今后再不会对父母乱吼乱叫，不再让父母担心我，我一定会做个孝顺的`好孩子。在学校，正所谓“一日为师终身为父”，我们应该要尊敬老师，我们待老师就像待自己的父母，我在学校从没有打架闹事，因为我知道打了架就会叫家长来，家长的脸不知往哪儿放，而且也会影响老师的情绪。所以我从不在学校打架闹事，在学校我们遇见老师就要叫“老师好”，这件事我一定会做到的。总之，我们要在家要孝顺父母，在校要尊敬老师，在家做个好孩子，在学校做个好学生。

爸妈我想对您说，听了这次报告后，对您们我十分的愧疚，自从上学以来您们就一直为我的将来在外面奔波。但是在某些方面我对您们感到十分愧疚，经常在学校里犯错误，时不时地逃学，让您们担心，还有更不好的，竟然和爸爸打了起来。对此，我现在 心里还有一些愧疚，现在每每想起那一幕，我的心都会像被针扎了一下。真的，我也不知道为什么会有那种感觉，现在从报告中我知道了很多，从现在 我一定不会让您们担心的。《弟子规》教了我很多，孝敬父母的事，尊敬父母的事，我也知道心痛的感觉。那种感觉十分不好受，我也不希望同学们再有我那种感觉。以前有过是我的不对，从现在开始我好好改正自己的行为，在学校做个好学生，在家做个好孩子，不让您们担心。

罗杜娟

感谢国家培养护佑

感谢父母养育之恩

感谢老师辛苦教导

感谢同学关心帮助

感谢农夫辛勤劳作

感谢大众信任支持

希望自己的脾气放好一点，不要再惹妈妈生气，希望爸爸多关心我，能多与我交流，在家里，我最不起的是弟弟。因为家里只有一个电视机，可我每次放假回去，都要和弟弟抢电视，而且还打骂他，总是把他打哭了。在这里，我感到很对不起他，以后我不会再打他了。妈妈是我最爱的亲人，可我总是惹她生气，有时还骂她，甚至打她，现在我为当初的过错感到后悔，真想对妈妈说声“对不起”，可我就是没勇气。我认为自己很不孝，从这一刻起我一定要做

一个懂事的人，不能再让母亲为我担心了，因为我已长大，不再是小孩子了。希望自己在学校好好地过完这段时间，不要惹老师生气，能好好地和同学相处。我感恩天下所有的人，愿天下所有的人过得开心，事事如意！愿老师们工作愉快！

昨天的演讲会很感人，几乎每个台上的人都热泪盈眶，就连台下的人也不禁黯然泪下，虽然那时我只顾看门口，看我的爸来没，有些地方没听到，也没有多少感受，可就在我爸爸来之后，我认真了不少。就在爸爸和班主任讲完话之后，台上演讲人说希望家长与防子能一起上台表达自己的孝心，只见一大群人纷纷向后走去找到自己的家长拉着一起上台去，看着那一对对父女，母子纷纷上了台，我多么想也到后面去拉着自己的爸爸上台去，但我还是胆怯了，我站起来又坐了下来。然后班主任把我叫去让我去拉着我爸爸上台去，我忐忑地答应了，到后面我问我爸爸上不上去，眼见台上已挤满了人，爸爸也似乎看清了我的心思，而且爸爸也从未上过台，爸爸于是就拒绝了。我也没有坚持，心里稍微平静下来就回到了位子上，过了一会儿老师过来问，我为什么没和爸爸上去，我解释了一通，心中还是很焦虑，台上的孩子纷纷向自己的爸爸或妈妈表示孝心，鞠躬敬礼，有些甚至还哭了。而我在台下看着上面的一幕幕，开始我认为要表达自己的孝心不一定要当着大众的面表示，可以默默地用自己的实际行动表示，但是我现在知道我胆小懦弱了，是我不敢，我没有像他们那样大胆地表示自己的孝心。我开始有点悔恨，为什么我没有毅然地站着拉爸爸手上台去，如果时光倒流，我会马上去做的。但我知道世上没有后悔药，现在爸爸又匆忙去工作了，我暂时没有机会表达，但是我已决心现在要努力学习，到放假我在爸妈身边时我会尽我最大的努力行孝，让我的爸妈天天笑口常开，帮助他们减轻负担。我会用实际行动证明他们生了一个好女儿，而不是一个败家女，我会让他们知道我没有白白浪费他们的心与钱，我以后一定会报答他们，孝顺他们。

游思望

哎！要是报告团的老师能再多讲一天该多好啊！我觉得他们讲得太好了，我可以受益终生。这是我们昨天听完报告后，听同学喻才奇说的。这也许是他内心 真的感受吧！那我呢？我有什么感受呢？

英语老师那伤心的泪水，也不禁带下了我的泪水。我已经几年没流过泪了，为什么老师能感染我呢？我决心不犯商老师那样的错了，以后要以最好的态度对待家人，好好学习，用好成绩报答父母。

孙老师他精彩的报告，让我感触很多，其实人与人之间的和谐很简单，得到爱也很简单，多一些问候，多一些点头，多一些微笑，多一此鞠躬。那些极其简单的动作，在生活中，如果人人都注意到那些小事情，世界一定和平各乐啊！

还有很多感受，再写十张八张恐怕也写不完，总之就是，孝对父母，爱对他人。

愿天下人都能与“孝”与“爱”同行，共建美好人生。

昨天听了一场报告深深地触动了我的心弦，我发现原来我在家里是这样的孩子，在家里我经常和弟弟吵架，而且有时还打了他。这样的事令父母感到很为难，总是劝说我，可是我没有听，在我的印象里，好像弟弟是我的出气筒，动不动就和他发脾气，我也不知道“兄弟睦，孝在中”，现在我知道姐弟之间不和睦是对父母的不孝，现在我想对弟弟说：“弟弟呀，我真的不想打您，从今以后，我一定会对您好的！”我一定会做得到的，我就不信，什么人我都可以容纳就是容纳不了您。弟弟呀，我不会再扮演生命中的“巫婆”，请您也洒再扮演我生活中的“毒心婆”了，好吗？

李思思

《弟子规》有1080个字，113件事。其中最重要的我认为是孝顺父母，尊敬老师和长辈。

报告会上有一位老师把自己内心的伤痛拿出来教导我们。“身体发肤，受之父母，不敢毁伤”。陈妈妈一定是每天晚上都很想念自己的儿子，也许每天都是以泪洗面，让我感受到孩子的一举一动带给父母的悲痛和快乐。我想说：“陈妈妈，您在失去自己儿子的同时，也会有我们这样的儿女。”我想让陈妈妈感受到儿子并没有离开。

老师告诉您一件事吧，我是家中的独子，妈妈在不久前检查出有病，需要动手术，但妈妈和爸爸为了不让我担心，都不告诉我真实的情况，总是跟我说不要担心，好好地学习，看到现在妈妈的手术做完，第一次去化疗还没有回来我都不知道妈妈是什么病。我的妈妈以前对我非常好，但现在妈妈不在家里，感到家里非常的静。看到妈妈做完手术回家的样子，我真的很想哭，因为在没有发现这个病时，妈妈看起来一点也不像病了的样子。但现在人却瘦了很多，人看上没有精神。但妈妈还总是对我嘘寒问暖，我觉得我是一个很失败的女儿。我一定要好好地去孝顺我的父母，让他们为我感到自豪，不让他们担心我。

老师是知识的传播者，是让无知的我们走向幸福人生的引导者。我已经上了九年的学，教过我的老师有很多。我想对他们说一声：“谢谢”。我现在是九年级的学生，再过不久，将要迈出人生的第一步，这一步也是最关键的一步，它决定着我以后要走的路。现在的老师对我都非常关心，让我在学习上有着一种动力，所以我才会有这样的成绩，在这里我还要感谢我的老师。

听了报告之后，觉得自己有许多地方做得不对，没有尽孝道，听了那些老师讲的事情和他们所说的，父母辛苦地把我们养大，辛苦了十几年，很不容易。而我，这十几年来没有帮助父母做多少事，还让父母担心操心，我实在不应该啊！为人子，要为父母分担家庭的琐事，尽孝道，现在不能让父母过上幸福的生活，但可以听父母的自豪感，不让父母为我们担心，将来等我赚了钱，让他们过上好日子，再也不让他们辛苦劳累了。

记得有人跟我说起过，我妈妈在怀我的时候，那时按法律不能生我，别人到我家来要弄死我妈妈肚中的我，但妈妈没有让他们那样做，到处躲藏，奔波了几个月，家里没有钱，妈妈想吃水果都没有，后来生下了我，罚了许多钱。

我觉得自己就是个祸患，妈妈没有生下我，我就让妈妈受了许多累，想到这里，再不尽孝道，怎么对得起自己的良心啊！学习《弟子规》后，深有感触，非常惭愧，现在不能给父母幸福生活，但以后不再让他们吃苦了，我现在应该要努力读书，报答父母对我的养育之恩。

听了这次报告之后，我感到我有很多事情做得非常对不起我的爸爸妈妈，在我六年级的时候，我迷上了上网，经常逃课去上网，让我的爸爸妈妈都非常担心，现在想起来才觉得自己非常的不孝。我想对我爸妈说一声，对不起，总是让他们担心我。我决定帮妈妈做一些力所能及的家务，来减轻妈妈的负担。

听了这次报告会，我觉得还有许许多多的地方做得不好，我内心也感到有些愧疚，我觉得在这十几年以来对我最好的是我母亲，我母亲她对我的爱是我永远都不能偿还的。因为我欠母亲太多了，我觉得我是一个不孝子，因为我在家里也很调皮，有的时候做得不对，妈妈批评我，我都会和她顶嘴，我觉得非常的后悔。当初我为什么会这样做呢？我也是一个爱好看的人，妈妈总是对我说不要爱好看，我偏不听，总是和她作对。在学习上，我也不是很好，上课总不喜欢听讲，我觉得这样做很对不起我的老师以及我的妈妈。因为我的妈妈总是吩咐我，叫我在学校里好好读书，可是我却没有把妈妈说的话放在心头。她说了过了两三天又搞忘了，我觉得很对不起我的妈妈。直到今天听了这次报告会，我的内心也有很多的话想对自己的妈妈说，因为我妈妈嘱咐我要在学校里认真读书，不要贪玩，我到今天才知道，妈妈说的这些话都是为我着想，我真是想当着妈妈的面和她说一声对不起。可是我又没有这个勇气，迟早有一天我会对她说的。因为我欠母亲的实在太多，听了这次报告会，我也学会了怎样做人，怎样去做我们该做的事，以及不该做的事。在生活当中也要懂得勤俭节约，不能浪费。我觉得我们都要开始学会感恩，要懂得感恩。毕竟我们都是母亲生的，应该都要学会去懂得感谢父母，感恩父母。我下定决定，以后再也不会去和父母顶嘴，母亲叫我的时候我一定会及时到，母亲叫我做事的时候我一定会去做。因为我欠母亲的太多了，现在听了报告会，我觉得应该要去感恩自己的父母，不能让父母为我们担心，长大后也要去孝顺父母，在学习上，我以后也会刻苦地学习，上课应该认真听讲，不能开小差。因为我要学会感恩，只要学习学好了，长大以后就能更好去感恩自己的父母。所以我要认真读书，刻苦学习，争取把《弟子规》上面的事全部都能够做到，以实际行动来感恩和报答自己的父母。

我本人很多方面做得不好，昨天听了那场报告会后，我才意识到。比方说爱说脏话，喜欢跟别人拉扯，我对妈妈态度不那么好，还顶嘴，还在学校打骂。“身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞”，我现在才明白父母的辛苦，知道自己不能太自私了，我一定会慢慢改正自己的缺点，让父母不再为我担心，感恩父母对我养育之恩，一定要做一个对社会有用的人。

沈雄冰

通过昨天《弟子规》讲座后，对我的感触很大，在讲的时候，班主任就叫我们去把父母找出来带到台上去，没来的就算了。结果我一扫视我的家长下午没事，结果班主任就问：“您妈妈呢？”结果我说不知道，于是我又笑着对班主任老师说：“老师我把您请上去怎么样？”他于是又笑着说了几句，但我没有听清楚，过了一下讲座的人又说有没有师生自愿上来的，结果我也跑去了，对班主任，桂老师，曾老师，商老师，库老师他们鞠躬。当时令我在台上非常感动的是商老师说的一些肺俯之言，几乎感动得快要落泪了，但我坚持住了没有将眼泪掉下来。再感动的是陈妈妈说的也非常令我感动。我打算以后在家里要听家长的话，要学校听老师的话，慢慢地去落实《弟子规》里的一言一行，我吃饭再也不插队了，我打算明天早上和同学们一起去捡垃圾。

李志慧

我听了《弟子规》报告后，我觉得很对不起自己的父母，因为我在家里很不听我妈妈的话，我在家里妈妈要我做一些小事，我都不想做，我觉得对不起我的父母。

昨天我听完报告，觉得那位陈妈妈很不容易，因为她含心茹苦地把她的儿子带大，后来又考上了华师一附中，可不幸的是儿子不知道什么原因tiao楼自杀了。我觉得她儿子做得非常不好，因为他死后他的父母会有多么伤心，多么难过啊！他的妈妈把他生出来让他获得了生命，可他又没有报答与感恩他的父母。最后陈老师带我们一起读诵了《感恩词》：感谢国家培养护佑，感谢父母养育之恩，感谢老师辛勤教导，感谢同学关心帮助，感谢大众信任支持。我觉得我应向这六点靠齐。

在下段时间里，在家里多帮助父母做事，多多听妈妈的话，争取在在学校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民。

罗程鹏

这次报告会给我的感触十分深刻，让我最感动的是一些同学和他们的父母上台去抒发自己的感情，看到了同学们对家长如此的恭敬与感恩，我内心被震撼了，想到自己对父母的态度，不禁感到十分内疚。看到别人的母亲因为自己的孩子知道感恩而落泪了，我心里十分期待，期待我的妈妈和我在台上，我对她说：“妈妈，我爱您，我感恩您！”当商老师在台上说自己后悔的事情时，他的泪水流下来了，我当时心里有种说不出来的感受，然后我的眼泪也落了下来，想到自己以前总不听父母的话，可能地十几年后就总不能听到父母的话，我觉得我实在是做得太不对了。因此，我决定要好好听爸爸妈妈的话，做到“父母呼，应勿缓”。还有好位陈妈妈，她的儿子离开她了，她十分悲伤，身边的人也十分悲伤，她一边讲，一边流着眼泪，让我想起自己。到了夏天，我经常去游泳，但我认为爸爸妈妈不担心我，但经过这报告，我才知道，原来爸爸妈妈是那么地担心，“身体发肤，受之父母，不敢毁伤”，我决定在以后的人生道路上，绝不玩水。

爸爸妈妈，我想对您们说：“我感恩您们创造了我，感恩您们养育了我。从现在起我一定要听您的话，努力读书，将来一定要有出息，要让您们过上好日子，绝对不让您们在外受苦。”

从小到大父母为了我们姐弟四个奔波劳碌，十分辛苦。我十分感谢父母对我的养育之恩，是父母让我们从出生到现在生活得无忧无虑，十分开心。在以前的许多岁月里，我们对母亲的感恩太少，不懂得给父亲缓解压力，这些是我生活中所做的最不孝的事情。

如果时光可以回转，我将好好地孝顺父母。不让他们为我操心，在学习的岁月里，我除了对语文课感兴趣外，其他的科目都不太喜欢。我知道不好好学习是对父母的大不孝，可是我的确没有办法，对其他科目的喜欢程度好像是天生的。我并不是不想在学习这一方面好好报答父母，而我确实不太喜欢学习。人各有各的想法，我的想法就是平平安安过一生，好好对父母敬孝，学习《弟子规》中的一切来孝顺父母，来完善自己。每天见一片垃圾就捡，从小事做起。对父母的孝道最好是在平时生活中体现，而不是让父母天天为自己在外面去工作而操心，还不如在家乡农村清新的空气里怡养天年，这样更好。

昨天听完报告之后，我知道了要孝顺父母，尊敬老师。

以前没有学过《弟子规》，所以就对父母很不好，对父母大吼大叫，现在学过《弟子规》和传统文化后，回家家我一定要做一个好孩子，父母叫我做事的时候一定尽力完成，不找借口搪塞，一定做到“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承”。我想对父母说的一句话是“爸爸，妈妈，感谢您们，感谢您们多年来的养育之恩，我一定会报答您们的。”

陶结义

听了这次报告，我知道了我有哪些地方做得不对，以前在家里爸爸妈妈总是为我担心这担心那的，可我自己总不爱惜自己的身体，我根本就没有做到《弟子规》上的“身有伤，贻亲忧”。每次感冒或发烧了，妈妈和爸爸都说：“为什么不是我感冒，非要让我的孩子生病？”我要感恩我的爸妈，他们不仅养育

了我，还给我温暖照顾，照顾我从没有一点怨言，我真的该好好去感恩他们。以后我会尽量地一点一点做好《弟子规》来孝敬我的父母。

喻才奇

听了这次报告后，我明白了要报恩。我想对爸爸说：“爸爸，感谢您多年来养我们一家，打工这些年，我想您是流了很多的血汗，在外是多么辛苦地拼搏，我想您的目的只有一个，那就是赚更多的钱，来养活一家人。爸爸，虽然我还记得您对我好和不好的场面和情景，但是，您对我的好毕竟是多，就算对我不好打我，也是对我的教导，教我怎样做一个好人。爸爸，我不会让您失望的，就算我以后考不上好的大学，就算我以后打苦工，我也要报答您的，让您活得快快乐乐的。”

听了报告之后，我觉得自己许多地方做得不好，不该让父母操心，让父母烦恼。父母为了我付出了太多，我却不能回报他们，想起曾经的举动，心里只有内疚和自责，父母我想对您们说，我对不起您们，总是让您们担心我，我没有尽到做子女的责任，反而有事没事总让父母操心，自己却很少关心他们。有时，总是和弟弟吵架，弄得您们不高兴，一回家总是眉头紧锁，深专注地看着我，我知道我错了。以前我总是认为和弟弟吵架不全是我的错，和父母争辩着，最后受不了，自己到别人家去玩，父母叫也不回家。现在想起当时的行为真觉得很幼稚，为些我很后悔，我想对父母说声：“对不起”。感谢父母的细心照顾，感谢老师的辛苦培养，希望以后不求做到最好，只求做到更好，尽自己的最大努力做好每一件事。感谢同学的关心帮助，我的同学 朋友总是在我最烦恼时，给我提建议帮助我度过难关，每一次的成长都与他们息息相关。在此，我对同学们说：“感谢您们对我的关心与帮助。”最后祝愿爸妈身体健康，天天开心！祝老师工作顺利！祝天下所有人都能幸福！

尊敬的商老师您好：

昨天听的报告会我真的有很大的感受，我晚上回家睡觉之前想了很多，觉得报告团的老师和商老师您说的都很有道理，也得敬佩老师们，老师们说的每一句话我都感觉很有道理，因此这些老师是我见过的最有修养的好老师，我一定要用这半年的时间，好好学习《弟子规》，做好《弟子规》。学生：张浩

胡慧婷

我听了报告以后，心中被一幕幕的情景所打动，现在才知道以前的我很无知，经常和父母顶嘴，有时父母说一句，我顶十句，现在才明白了父母对我们多么重要，小时候把我们拉扯大，长大后还要为我们操心，觉得自己有许多对不起父母的地方，内心很愧疚，但是，我知道自己现在错了。

报告时许多人感动得哭了，包括我也是，为什么我哭呢？就是觉得自己对不住父母，父母辛苦在外打拼，有时别人送来一个桔子或苹果，妈妈非要留给我回来吃，结果到放烂她自己也舍不得吃。妈妈怕我在学校太辛苦，这就是妈妈对我的爱，母爱是伟大的，母爱是无私的，如果时光可以倒流该多好，把我以前不好的表现，统统给删除，因为只要我回想起以前的一切我就心痛。

从现在开始，我们要孝敬父母，有的人认为，还早呢？急什么？如果父母有一天忽然不在了，那您后悔也就晚了，您会痛不欲声。所以，从现在起，我们大家一起共同孝敬我们的父母吧！那天下的父母将会幸福一生。

假如我现在 有一部笔记本电脑，用QQ跟父母聊天，我这样说：“爸爸妈妈您们俩辛苦的工作赚钱给我上学，我现在的心情非常地激动，非常地有感伤，我不会辜负您们对我的期望和教导，我会努力地读书，将来报答您们对我的养育之恩。”感恩父母，是您们给了我生命，感恩老师，是您们给了我知识，感恩同学，是您们给了我自信。Thank you!

假如我现在 有一架飞机，我会带我的父母一起去享受天空，用来报答父母对我的养育之恩，感恩父亲，感恩母亲，感恩全世界的人，让世界充满爱心。我还会把父母带到外国去，因为这是父母多年来的愿望，我一定会满足父母的愿望，以此来证明我对您们的孝心。我向自己的家人鞠九十度的躬，表达对自己父母的一种感恩。

假如我现在有钱了，我会每时间想到给父母建个高楼大厦，我长大以后，要朝着这个方向努力，让父母在有生之年享受幸福，过上安乐的下半辈子，我要让父母过得更好。

我想让我的父母和我的哥哥一起来吃顿团圆饭，让我家的生活团团圆圆。感谢！感谢！感谢！ 任丰

听了昨天的报告，我有很深的感受，父母是非常地爱我，长大之后我一定要好好地孝敬我的父母，昨天是感恩节，我想对父母说：“谢谢您们这么多年来对我无微不至的照顾和关心，从今天起我要认真学习来回报您们，再不贪玩了。”

江美琴

昨天听了一天的报告，眼泪几乎流干了，因为我对父母有太多的愧疚。在报告的前一天放一晚上假，我匆忙回到家里就准备看电视，妈妈在厨房做事，没有看见我，父亲不在家，过了很久，我看完电视出来，妈妈就很兴奋，突然又沉下脸说：“您回来怎么样也不说一声？”我就生气地说：“回来就回来，有什么好说的，又不是没回来过。”就又进了房间做作业。

在听报告时，我感觉我真的错了，妈妈这样说也是出于关心，我却误解她的感受，还说了不该说的

话，让她再一次伤心，我知道妈妈从来都不在意这些。那也是因为她对我的爱远远高于这件小事，早就将这件事抛在脑后了。

听完报告后，我在心里也暗暗下了决心，要做一个孝顺的好孩子，认真学习，让父母天天开心，不再为我的事情烦心，伤心。坚持做到“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承”。我现在 真的很憎恨从前那个任性，不听话的我。总之，我今后会努力改正，让父母因为有我而感到自豪。

桂玉超

在以前的时候，从我的表现看出，我是一个调皮的孩子，经常性不听父母的话。从小到大，父母说的话也听不进去，但在昨天听传统文化报告，我感觉到父母养我是多么地不容易，所以就有感想：一定要听父母的话，不要让自己的父母为自己生气，争取为爸爸妈妈争光，考个好学校。

“感恩的心，感谢有您，伴我一生让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢有您，花开花落我依然会珍惜”，听完这首歌，我就有一种感恩的冲动，但过了一段时间后，这种感觉已经没有了，但至昨天听了感恩的报告后，这种感觉又回来了。

我要感恩我的父母，是他们含辛茹苦地把我养这大，爸爸长年在外打工，有时过年都不回来，妈妈在家干农活，在湾里我家种的土地是最多的。妈妈每天早上起早贪黑就是为了能让我和家里七岁的妹妹能吃好一点，穿好一点。由于长年的劳累，他们脸上爬满了皱纹，为了这个家他们不知付出了多少，有时放假回家也只能帮上一些力所能及的小事，但有的时候在家不停地做事时，也会和妈妈吵架，那是因为那时还没有接触到《弟子规》，但现在我不不这样做了，我要感恩我的父母养育之恩，感谢老师辛勤教导，感谢同学关心帮助。我会争取做一个好学生，做好《弟子规》。

在昨天的报告会上，听了许多老师讲的孝道，我感到非常惭愧，因为我长这么大，还没主动为父母做过一件事情。这时，我暗下决心，我也要孝敬父母，为父母做点事情。所以我要感谢我们的父母和老师，因为他们都是我的榜样。做人一定要有孝心。

商老师：我是一个脾气很坏的孩子，身上有不少的缺点，但我的内心其实并非什么都不为别人着想呀。在家里，父母经常都说我不懂事，不懂得为家为别人着想，可她们并不知道我心里的想法，我其实并不是只顾自己，我只是不喜欢表达，在家里也不想与她们交流，因为说不到两句就会和她们吵起来，其实有时我也不想与她们吵，只是她们误会我了。所以有时在家我就不讲话，不和她们交流，也从来不愿意与她们沟通。

在学校，我是一个品行很坏的同学，喜欢讲脏话，与人疯打，学习不认真，也不太喜欢做作业，老师说的话总是听不进去。在学习上缺乏动力，我从来都是被动学习，每次考试都考不好。以前成绩与我相当的同学现在成绩都比我好，我心里其实也很着急，也很想学好，做一个文明的学生。我以前也无数次地想着以后要怎样改，可就是做不到，我好害怕考不上理想高中，到时不知道该怎样面对关心我的人。我家亲戚也在关心我学习，我好想好想改变，做一个文明的学生，考进我理想的高中，可是我不知该怎样做，真的不知该怎样改变自己的现状。老师，能告诉我该如何改变自己的不好习惯吗？

罗雪莲

我通过昨天会议，知道父母是多么辛苦，是他们给了我生命，把我们养大成人，知道要做一个懂事的孩子，父母才高兴，不要为父母担心我，要去帮助父母做一些力所能及的事情，父母都是爱自己的孩子的。在以前我会帮父母做事情，不让父母为我担心，父母都是为我们好，因为他们是爱我的。

通过听昨天的那场报告，我感触甚深，以前太不懂事了，每次回家对父母都是冷言相待，从严都没有心平气和地和他们说几句话，更不要谈为他们做点什么了。不过，听了昨天的报告，我感觉自己好像长大了，今天回家，我和他们说了好多话，我突然觉得这一种感觉很幸福。

以前我做得不好的地方，妈妈说一句，我甚至要顶十句，心里从来都没有想过她养育我十五年，多么地不容易。我也从没想过她在外面辛勤劳作的苦，反而还把气发在妈妈身上，我觉得自己很不孝，在他们面前不仅没有感恩，反而还常惹他们生气。或许真是因为我脾气爆躁，或许是我还没有真正感受到他们的辛苦，不过原因是什么已经不重要了，重要的是我要用行动来证明，虽然以前给他们造成的伤害无法弥补，但我可以从现在做起，从今天开始，我不会再和他们顶嘴了。因为我没有什么理由这样做，他们辛辛苦苦地把我养成大都没有半点怨言，而我又怎么能有怨言呢？从今天开始我要做到“父母教，须敬听，父母责，须顺承”这句话。

喻求援

爸爸妈妈我想对您们说，通过昨天的报告会，我心里有很多的感触，我认为我真的很不孝，让您们担心，您们的年龄已经很大了，还要不停地拼搏，种着很多的土地，每天都忙着做农活，一直到天黑，望着您们的皱纹一天天地增多，头上的黑发一根根地变白，我的心里很难受。每次放假回家，您们都会问在学校吃饱没有，下了晚自习饿不饿这些话语。我心里很快乐，我感受到了您们的关心和爱护。爸爸妈妈我爱您们，我发誓，从现在开始孝顺您们，做到自己该做的事。在学校里认真读书，不让您们担心。

妈妈，昨天您没有来，只有爸爸来了，我向爸爸鞠了三躬，但是没有对着您鞠了，我现在坐在教室里，心里对您鞠三个躬，希望您能感受到。

老师我想对您说，老师昨天在台上，我没有站在台上说出心中的话，我感觉很对不起。现在 我在心里鞠一个躬来表示对不起。今天我就把心里的话说出来，老师您们辛苦了，您们辛勤地教导我们，给予我们知道，让我们有了丰富的知识，不再是无知。但是我们作为您的学生，没有好好地听话，总喜爱惹您们生气，给您们增添烦恼，使您们头上留下几根银丝，我们感到很报歉。所以从现在开始我要认真地听您们的话，上课认真听您们讲课，认真地学好《弟了规》，努力做到里面的事情，老师谢谢您们！

谈增辉

听了这场报告，感触很深。感动二字无以言表，心中更添几分悔恨。在校看起来文静的我，其实在家有几分叛逆，总是说父母的不好，怪父母罗嗦，也不喜欢做事，更爱看电视。不过，我爱看电视也不是别人那简单的，就是说我心中有苦处，不知和谁讲述，因为本和父母不和，也无知心朋友，所以只有借电视缓解苦闷。我也曾想过自己在世有何用，为什么不去死，可转念一想，父母年纪大了，我又是他们最后的希望，所以我只有逼自己在学习上努力，不让他们伤心。但我错了，在家我的偷懒更让他们厌恶，他们总是认为我不懂事。其实，这些我都知道，只是不愿意去做，不愿去和他们辩驳而已，我也不需为我的懒惰找出一个冠冕堂皇的理由，这我也是知道的。所以心动不如行动，让我们在父母的关爱中，也学会关爱父母，我知道至少现在有一样我是可以做到的——不要和父母顶嘴，不过我相信，总有一天《弟子规》上的每件事我都可以做到。

赵金鹏

昨天听完老师们的报告，我内心深受触动，是他们真实的故事打动了我。因此，我还能不做一个孝顺父母的好孩子吗？孝顺父母天经地义，尊师敬长，同样也是孝顺。反过来想想自己以前对待父母的态度，那样的粗暴无礼，可是父母仍没有嫌弃我，而是对我精心呵护，把我养育照顾有加。我现在非常奥悔，可是我要记住啊！不能只奥悔一时，要时时刻刻记住，从现在起做个孝顺父母的好孩子，在学校好好读书，让父母安心工作。我长大了，不能总是让父母为我操心，要懂些事。在家为父母做家务活，在学校做个好学生，把书读好，多学些知识，等我参加工作了，拿到第一份工资就去请父母吃饭。让父母过好生活，过幸福生活，从现在起好好读书，报答父母的养育之恩。

听了这次报告，我想对我的妈妈爸爸说：“亲爱的妈妈，爸爸，感谢您们这么多年对我的抚养，培养我，希望我成人成才。这么多年来，我让您们操了很多的心，因为我身体本来就不好，再加上学习不好，更让您们担忧了。当看到您们头上许多的白发，让我更加难受，感到自己很没用，让您们为我操心，提前就白了头发，让本来年龄不大的您们看起来年老了些。我会努力学习，不会再让您们为我操那么多的心。妈妈，爸爸我真的很想当您们面说，感谢您们对我的抚养，您们辛苦了！我一定要努力学习，在家里多帮助您们，为您们减轻重担。”

钟宏涛

听了昨天的报告，我心有感触。特别是昨天下午的老师和同学还有家长的互动，我感动得几乎落泪了，眼泪在眼珠里打转，却没有滴下来，是因为“面子”的顾忌？

听了很长的报告会，这种感受会在心里慢慢消逝，要是有一张永恒的内存卡，我愿意把它存在脑子里一辈子。一辈子也不想忘掉昨天一幕幕感人的情节，但时间飞逝，很快又会忘记。辛亏我用同湾同学的手机把老师上午和下午讲的录音都录下来了，放假只要一有空余时间，我就把它播出来警醒自己，这样一来孝敬父母的信念就不会忘记了。

虽然我学习不好，但只要孝敬父母就足够了，老师经常说：“不成材，要成人。”学会孝敬父母就是成人的第一课，只要孝顺父母，我想再大的困难都不难了。

以前我非常调皮捣蛋，妈妈叫我不要撒谎和欺负姐姐，但每次都受欺负姐姐，有的事不想和大分分享，就撒谎欺骗父母，现在姐姐不在身边，平时回家又很寂莫，没人和我一起玩，又时常想念姐姐。

江阳一

听了这一次传统文化讲座，让我觉得有愧于父母，在这里我对父母说：“感恩您们把我抚养长大”。以前母亲总爱问我每天做了什么，遇见谁等，她的问题让我感到烦恼，不想与母亲说话，母亲的问题又导致最后我们吵闹起来，有时候我觉得我改了很多，但母亲总是这样。这次我想把母亲叫来听，但母亲有其它的事情没有来，让父亲来了，虽然我不能完全改变自己，但我还是会尽最大的努力改变自己，不与父母争吵，孝敬父母。

从小父母不在家在外赚钱，我应该就算留守儿童吧！父母有钱买了房子，车子很快就会买。我初中在校每星期平均有四十元生活费，我在物质上很丰富，但我感到我没有亲情，好像永远长不大。我哥哥在阳逻一中读书，他叫沈小亮。他生病时，他对老师说父母不关心他，是的，我感到的是同样的感觉。父母一年也只回三次左右，在我生活中好像没他们，对他们也不了解，所以留守儿童真的很伤心。我还是要感激他们给了我生命，虽然别人都有父母陪着，我一个十多年活在一个人的世界，每天重复着同样的事情。但我还是爱他们，十月怀胎的坚辛，长年在外拼搏，这些都是为了我们生活好，希望将来会弥补这些，在这里我还是要向父母鞠躬了，感激他们给了我生命，感谢他们让我过丰富的生活。

学生励志感悟 第7篇

第一个字：清

不是自己劳动所得不要要，不要授人以把柄，让自己掌握在别人的掌股之间，避免“吃人的嘴短，拿人的手短。”

第二个字：正

所谓“身正不怕影子歪”，只有堂堂正正做人，才会让人活得痛快，活得自由。这是做人的第一要诀。

第三个字：廉

物质的欲望是永远都满足不了的，“有千顷良田，一餐只食三碗。有万间房宇，一夜只睡一床。”物多累已。

第四个字：洁

不要有非份之想，想将别人的居为已有，这是道德低下的体现。天生我人必有份，大家都要生存。贪了别人的，别人的生存就会受影响，而且贪又是一切罪恶的根源。

第五个字：勤

长时间的慵懒，会给你的身体带来灭顶之灾，只有不断地磨练自己，一些烦心的事才能远离自己。

第六个字：俭

多一物，多一累。轻装上阵，就会没有后顾之忧，心情为之振作，所以俭是立世之气节。

第七个字：节

什么都要有一个度的问题，哪一个方面的放纵，都可能给自己带来极大的损伤。节是做人的根本。

第八个字：约

学生励志感悟 第8篇

1、我努力想为这故事划上一个句号，却没想到成了省略号。

2、你不是风儿，我也不是沙，再缠绵也到不了天涯，擦干了泪，明天早上，我们都要上班。

3、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

4、现在的加班，是还以前逃课时所欠下的债。

5、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

6、有些事情，不谈是个结，谈开了是个疤。

7、试着把光芒留给别人，不用太在意那些有的没的，你会更快乐。

8、早上倒一杯茶，夜里下班了才想起来喝一口!

9、在那山的这边海的那边有一群蓝精灵!他们苦逼又聪明，他们加班到天明。

10、我那些自尊早没了，而我还在拼命的努力的活着。

11、不管发生什么事，都请安静且愉快地接受人生，勇敢地、大胆地，而且永远地微笑着。

12、灾要自己消，福要自己造。多造福，就可增无量的福报。

13、想要有上班以外的生活，于是有了加班。

14、我已经累了，我想休息了，请你在我休息时慢。

15、努力向前走一步，离梦想就更近一步。

16、上班是会呼吸的痛，她活在我身上每个角落。

17、成功的丈夫是钱多到妻子花不完，成功的妻子是找到这样的丈夫。

18、我的天真早已碎成遍地的忐忑，努力拼凑着却再也无法完整。

19、挤不进去的世界，就不要挤了碍了别人的眼累了自己的心。

20、不是某人使我烦恼，而是我拿某人的言行来烦恼自己。

学生励志感悟 第9篇

1、有时候，我们活得累，并非生活过于刻薄，而是我们太容易被外界的氛围所感染，被他人的情绪所左右。

2、身材不好就去锻炼，没钱就努力去赚。别把窘境迁怒于别人，唯一可以抱怨的，只是不够努力的自己。

3、大概是没有了当初那种毫无顾虑的勇气，才变成现在所谓成熟稳重的样子。

4、世界上只有想不通的人，没有走不通的路。将帅的坚强意志，就像城市主要街道汇集点上的方尖碑一样，在军事艺术中占有十分突出的地位。

5、世上最美好的事是：我已经长大，父母还未老;我有能力报答，父母仍然健康。

6、没什么可怕的，大家都一样，在试探中不断前行。

7、时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。纽扣第一颗就扣错了，可你扣到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的，可只有到最后才不得不承认。

8、世上的事，只要肯用心去学，没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心，对阳光，对美，对痛楚。

9、别再去抱怨身边人善变，多懂一些道理，明白一些事理，毕竟每个人都是越活越现实。

10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。

11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的事，而无关于过去做完的事。

12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。

13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。

14、一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，就必须通过磨练。若是自己没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。

15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。

16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。

17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。

18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。

19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。

20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。

学生励志感悟 第10篇

医院的一名卫生工因为儿子要结婚，要辞职回老家提前给孩子准备准备。

因此医院近期急需一名卫生工进行补充。

这名卫生工在我院每月的总收入在2300元左右，还有五项社会保险。

每天的工作大约6小时左右就可以了。

昨天中午，我从医院旁边的香港西路经过时，看到三名收垃圾的'男性在路边开心地聊天，身边的垃圾车里除了几只编织袋和秤之外空空如也。

“他们也许可以到我们医院做卫生清洁工作？”我突然想起医院需要招聘卫生工的事，于是返回来找他们聊聊：

“你好，你今年多大了？”我问一个最年轻的小伙子。

“36”。

他很简单的回答道。

“靠收垃圾，你一个月收入多少钱”？

“1000多点吧，最好的时候在1500左右”。

“我在医院工作，我们医院就在前面，现在缺一个卫生工，月工资2000元以上，而且还给你签合同、买5项保险，你愿意试试吗”？

“我不想去”！他回答的很干脆。

“为什么”？我非常纳闷：“你到医院工作，风吹不着雨淋不着、工资比现在高、还有保险，不比你成天在马路上收垃圾强啊”？

“嗯，再好我们也不去”，这个小伙子的同伴（大约50岁左右）在一旁插话说。

“为什么”？

“别看我们收入少，我们自由，不要看别人的脸色，成天受别人管”小伙子说。

“现在的单位都是说的多、给的少，活儿干完了到时不给钱，我哭都没地方哭！”50岁左右的同伴说。

“就是”，一直蹲在地上的另一位同伴附和道：“我在建筑工地干的时候就吃过这个亏，白干了1年多，到现在还没给钱，我去找，他们还找人揍我，还是现在这样保险”！他显得非常气愤！！

“另外”，第一个小伙子把话接过去：“我老婆孩子在老家，家里还有好几亩地呢，农忙时，我把这个破车子一扔，就可以立即回去帮忙干活，帮老婆减轻负担。

在单位上班能行吗，到时领导不批假怎么办？”

“就是就是，特别是老人孩子生病、家里有事，我们随时可以走，也不要请假”，50岁的同伴说。

他们还在不停地感慨着，我知道他们是不可能到我们医院上班的，就匆匆打过招呼回来了。

在往回走的路上，我一直在思考一个问题：为什么在我看来很简单的一件小事，竟然引出了他们这么多的感慨和担忧呢……？

学生励志感悟 第11篇

“为了学生好”，是一句最为朴素的话语，也是教师最起码的道德底线和行动目标，本无需讨论。然而当学生无法承受来自教师的“好”时，这个“好”就得打上问号；当学生因为你的“好”而变得唯唯诺诺、束手无策时，这个“好”就得重新审视。“为了学生好”这个短语的中心词应是“学生”，即“以学生为本”，从学生的生命成长出发，从学生的兴趣需要出发，尊重学生的立场、需要权利。 这个“好”必须是学生需要的，是能促进学生身心全面和谐发展的，是有利于学生个性化发展的。

教育的目的是为了提升人的生命价值，而当今知识、技能、分数却绑架了教育，让很多教师觉得分数低就抬不起头，考试成绩差点就得不到家长、领导、同事的尊重。老师往往把自己的需要凌驾于学生的需要之上，教育承载了太多的功利。学生是需要接受教育，但不是为了受教育。一个生命的存在本身就是价值，只有当生命得到充分、完满地发展之后，生命的价值与意义才得以体现。教师的责任，在于创设适合学生生命成长的条件，提供适合学生生命成长的机会，让生命自由、自然地生长，切不可以牺牲学生的幸福和尊严为代价。有一位教师，他的班里有一个腿部残疾的学生，每次广播操比赛总因为这个残疾学生的动作不合拍，影响了班级的整齐而被扣分，这位老师明知这个残疾学生的参与会影响班级的荣誉，也完全可以不让这个学生参加，但在学生的尊严与班级荣誉面前，他放弃了荣誉，选择了学生的尊严。这位老师能够放弃短暂的成绩，放弃一时的荣誉，而把着眼点放在学生的健康人格的培养上，这就是一种素养，一种教育的大智慧。

陶行知先生早在上世纪初就提出著名的“六大解放”的观点，其本质是基于对学生的充分尊重和无比信任，更是基于对学生的生命发展规律的正确认识。不知从什么时候开始，为了安全，我们开始谨小慎微，这个不让学生碰，那个也不让学生试；为了整齐划一，我们给学生规定了很多的“不可以”；为了效率，我们省去了很多过程和环节，而选择了直接告诉；为了分数，没完没了的作业和补课占用了本该属于学生的大量的自由玩耍、驰骋想象的时间。其实，每个生命的成长都有自身的规律，内在的动力，过多地保护和干预，只会使学生的发展错失了大好时机，徒增烦恼。

于丹老师曾经把教师比喻为“为天使缝补翅膀的人”，她认为“每个孩子都是掉到地上的天使，他们来到地上是因为翅膀断了，在他们还没有忘记天空的时候，他们一直在寻找为他们缝补翅膀的人。而教师就应该是那个为孩子缝补翅膀的人。”因为翅膀是娇嫩的，教师要细心缝补；因为翅膀是脆弱的，教师要悉心呵护。教师要为孩子缝上翅膀，更要让他们放飞蓝天。赏识、鼓励给孩子以自信，是放飞孩子的起点，教师要认识到每一个学生都是不一样的.，都有独特的地方，切不可用分数来衡量每一个学生。只要你愿意去寻找，就一定能发现学生身上的闪光点，并予以放大，让学生建立自信。天马行空、充满好奇与幻想是孩子的天性，只要是积极的、向上的、生动的教师就尽力去鼓励，剩下的就交给他们自己——让孩子做孩子的事，他们往往能在“不可能”中找到可以努力的方向。

“为了学生好”需要教师站在学生的立场，让这种“好”成为学生生命成长和精神丰盈的催化剂，为学生成长搭建一个一个台阶和跳板，让学生体验生活的乐趣，感受成长的幸福。

学生励志感悟 第12篇

今天随着老师的领导下，我们全校师生、老师、家长参加了“凌宇”老师的感恩励志报告会，我被那感动的的瞬间震撼了，被那掌声、哭喊声震撼了！

当“凌宇”老师讲到感恩父母时，全场人都安静下来了，大家在想自己做到凌老师讲那些责任了吗？我们做到尊敬父母了吗？做到不让父母伤心了吗？一代不如一代，我们的行为足以让父母伤透心，有些父母甚至都想跳楼，这些是谁的原因呢？就是我们这些没教养！不懂得感恩的孩子们！父母辛辛苦苦赚来那一点钱，就是想让你完成你的学业！而你却在网吧度日！在家玩电脑！可你想过你的父母吗？他们正在为你担心着。我们的生活无忧无虑！什么都没有想到父母！哪怕是两颗糖，你都没想到给父母一颗，因为你不懂得感恩！你的脑子里装的都是些什么？你是白痴吗？我想你会说不是！但我要告诉你：不尊敬父母的人连白痴都不如！是的，你是说你不是白痴！但你是比白痴还白痴的人！你知道吗？当你在打着呼噜睡大觉时，你的父母正在为你补衣服、检查作业！你知道你的父母有多苦吗？你不知道。

学会感恩之后，奇迹就会发生感恩代表着一个人的责任和使命感。学会感恩，成就你的精彩人生！

学生励志感悟 第13篇

三大步励志教育在我校实施两个月有余，教师和学生有了一些变化，但还不尽人意，没有达到我所期望的效果。有的教师甚至起了怀疑态度，励志教育究竟管不管事？回想这一段时间的所作所听，我把我对三大步教育的认识表述给各位，我们共同探讨。

一、我们对三大步励志教育必须有一个正确的理解。

三大步励志教育的目的是什么？让学生用自己的力量去成长、达到生命的自觉，说的简单一点就是让学生主动的向好的方向发展，主动做人、主动求知，如果能过达到这一目的，我们的教育一定是成功的。特别是对于我校，尤其是高中学生，我们的学生不是缺少智力，而是缺少理想缺少动力，就必须给他们一个契机，唤醒他们求知做人的欲望，三大步励志教育恰恰就是燃点，励志教育做好，就一定可以调整方向，激发学生内驱力，成就学习。所以说三大步励志教育非常适用于我们学生，这是毋庸置疑的，教育不可能立竿见影，就需要从上到下，统一思想，坚定不移的执行下去。

二、为达到这一目的，它采用的是三种形式：读励志信、写成长记录、做课外活动。

读励志信是核心，每天三读，二十一天熟烂于心，达到一个的目的。说一词，很多人很随便也很不屑，其实他是一个很严肃点话题，就是更换思想，我们教育的目的不就是要把我们的思想输入到学生的大脑，让学生由被动到主动，有被迫到顺从到共鸣，一词说是不好听，但就是这么一个理。但目的达道理吗？还没有，那就是我们的执行出了问题，王军教授培训时说了这么一句话，叫“简单的事情重复做”，我们重复了21天，第一封信的效果很好，但第二三就出现了问题，懈怠现象各班都有，虔诚之心动摇了，所以我们是不是再给王军教授的补充一句，那就是“简单的事情重复做、重复的事情认真做”。怎么让学生认真做？我校的方法就是班主任进班巡视，21天我们老师也懈怠了。所以如何建立一个让学生认真读的保障机制是急需解决的？我有两个想法：一是全员参与，全体教师接受“学生读信标准”的培训，第一节谁有课谁进班巡视，按标准监督学生。或者是二是建立监管制度，不是让学生怕班主任这个人，而是让学生怕制度，利用好监控系统，即使老师不在，我们可以随时调取录像，违规者按制度处理，不见得就是班主任查录像，励志教育领导小组也要随时抽查，发现违规者不用通知班主任直接处理，显示学校的力度，不是以人管人，而是以法管人，让学生随时感觉到有一双眼睛在盯着，上层有硬度，下层就好执行。

批阅成长记录，我认为目的有二，一是增进师生感情，便于管理，为什么现在人们都爱发短信不爱带电话，因为有些事有些话间接说比直接说更敢于表露感情，以情管人不失是一种好方法。二是辅助励志信，加深对励志信的理解，以当前励志信为主题，教育学生做人做事。

小组活动，我认为他也是辅助理解接受励志信的，而不是一个单纯的体育活动。每封励志信下面设有三次活动，三次活动都是配合当前励志信的，不是每次活动都跳兔子舞，兔子舞只是理解其中一篇励志信的。再有每次活动的安排时间都不是很长，除了活动之外还要有师生交流，达到教育的目的。如果时间允许的话，小组里可以谈谈其他的，聊聊家常，做做游戏，能够传递正能量的都是可以的。

学生励志感悟 第14篇

先哲说过：“理想如星辰——我们永不能触到，但我们可以像航海者一样，借着星光的位置前行。”

确实如此，我们的理想似乎总是远大的，古人说：“取法乎上，得乎其中；取法乎中，得乎其下；取法乎下，无所得矣。”我们能够到达的程度，似乎总是不如我们想象的那么高，那我们的理想意义何在呢？

对此，我想要说的是：理想是催人奋进的精神力量，一个人至少有一个梦想，让自己有一个理由去坚强，让自己在茫茫黑夜中看得到星光，找得到方向。梦想使我们的心灵有了栖息的地方，一个人如果没有梦想，那么他到哪里都是在流浪。

但少年有梦不应止于心动，更要付出行动。我们的理想不能只停留在幻想之中，我们要用自己的努力和奋斗将它变成现实。“奋斗者不一定成功，但成功者没有一个不经过奋斗。”

青春，是个朝气蓬勃的词语，写满自豪与骄傲。让我们追随光，成为光，发散光！

学生励志感悟 第15篇

当你汇聚力量竭力绽放的那一刻，蝴蝶就已经眷顾你了。

——题记

飞红万点汇成花海，慢慢流淌装点大地；万颗星星凝聚光芒，熠熠生辉点亮夜空。品味王校长声声话语，我不禁陷入沉思……

什么是坚持？人们为什么要坚持？坚持的原动力又是什么？身为中学生的我们，以学习为主，以体育为辅。困难会不间断地涌现，那么积累点点坚持则成了我们手中的利剑，刺开云雾，获得光明与掌声。

结合自身经历，体育是我的苦恼。每次长跑我都无法坚持下来，可听完王校长“点点坚持铸就成功，坚持必将赢得掌声，引来蝴蝶”的话语，我下定决心，付诸于实践。

第一次坚持了十米，第二次坚持了三十米，五十米……伴随点点坚持，我竭尽全力绽放属于自己的花朵，也赢来了迷人的蝴蝶。

原来每个人都可以坚持，都会在自己的舞台上绽放光芒，赢得属于自己的蝴蝶。

总有疾风起，人生不言弃。哪怕遍地荆棘，点点坚持也助你走向成功。当你回头时，遍地荆棘抵不过漫天飞舞的蝴蝶，今后我亦会更加坚持，赢得更多掌声！

学生励志感悟 第16篇

1、复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。

2、俗话说：近水楼台先得月;可俗话又说：兔子不吃窝边草!当遇到纠结事时，能够做到问心无愧，就是最佳最好的选择!

3、对于那种远大的策略，不是平庸的官员所能认识到的，若是同他们商量，肯定不会同意。

4、生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。

5、请永远积极向上。每个男人都有他可爱的地方，但是不可爱的地方只有不积极面对生活。

6、成功的意义应该是发挥了自己的所长，尽了自己的努力之后，所感到的一种无愧于心的收获之乐，而不是为了虚荣心或金钱。

7、爱是火热的友情，沉静的了解，相互信任，共同享受和彼此原谅。爱是不受时间、空间、条件、环境影响的忠实。爱是人们之间取长补短和承认对方的弱点。

8、我的路是怎么走出来的，一步一个脚印干出来的，关于风景我还在经历，我们现在很是很幼稚，当不幼稚的那天，我想我们才是真的长大了。

9、上帝是公平的，掌握命运的人永远站在天平的两端，被命运掌握的人仅仅只明白上帝赐给他命运!

10、人与人之间，最可痛心的事莫过于在你认为理应获得善意和友谊的地方，却遭受了烦扰和损害。

11、觉得自己累了，停下来品一杯香茗，觉得自己乱了，坐下来听一段弦音，觉得自己倦了，放下来看一片风景，慰藉心灵，聆听心情，生活不是行进不停。

12、我要把别人看到的当成我的太阳，别人听到的当成我的乐曲，别人嘴角的微笑看作我的快乐。

13、有些事情如果不去做，将来可能要后悔，如果做了，纵然没有成功，但也至少努力过，世间之事本是如此，不求事事如意，但求无愧于心，无憾于己。

14、诸事利弊共存，有利就有弊，有弊就有利，无无弊之利，也无无利之弊。利大于弊则扬之，弊大于利则弃之。权衡利弊，诸事顺达。

15、别人认为重要的事情，你不能把它作为实现自己目标的依据。只有通过你自己的实践经历与认真思考之后，才知道什么东西对你最好、什么事情对你最重要。

16、取他人之长补已之短，生活中处处有学习榜样，人人都有值得效仿和学习的地方。

17、祝你发财，财运亨通，通路财达，达官贵人，人寿年丰，丰功厚利，礼尚往来，来日方长，长年累月，越来越富。

18、成功之前我们要做应该做的事情，成功之后我们才可以做喜欢做的事情。即使道路坎坷不平，车轮也要前进;即使江河波涛汹涌，船只也航行。

19、困难是成功的开始，挫折是成功的垫脚石!失望是成功的拦路虎，放弃是成功的死穴!

20、作为一次经历，失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。

学生励志感悟 第17篇

初三学生的励志毕业感言

亲爱的同学们大家好，今天的广播我们要特别送给初三的全体同学们，因为你们今天就要离开母校奔赴中考的考场，在这里请让我代表沿溪中学全体师生祝愿你们在考试中去得好成绩，为母校争光。

时光如梭，不知不觉间，你们渡过了初中三年的学习生活。三年来，你们在校园里，留下了脚印，放飞了理想，挥洒了汗水，带走了成熟，留下了回忆。几天来，在我的脑际里，时常会呈现存你们伏案作业的情形；疯狂打闹的笑声；艺术节上的嘹亮歌声；体育场上拼博的身影；

时间是单程路，你买不到返程票。但有些风光不会随时间的流淌而消逝，有些面孔不会随时间的消磨而模糊，有些信念不会随时间的洗涤而褐色。让所有的眷恋与不舍、郁闷与忏悔、但愿与憧憬，成为你们永恒的美好回忆！

“青云有路总须上，人生能有几回搏，此时不搏何时搏！”。苦闷以及怨恨不是青春的主旋律，惟有奋斗以及拼搏才是人生的咏叹调，在这里，我希望你们每个人都是中考赛场上的成功者！

再过两天，你们将厚积薄发全力以赴，背着理想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔诚的朝圣者，接受选择，圆梦理想。请你们记住：不论你身在何处，人在何方，在鄚州中学的校园里，一定会有你们的老师，你们的学弟学妹，在为你们默默地祝福、静静地祈祷，更但愿你们也能常回家看看。

同学们，青春是一本太仓促的书！三年的时光，一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过，今天你们以学校为荣，明天学校以你们为荣！在拜别之际，我送同学们三句话，作为毕业礼物，与同学们共勉。

第一句，把学习当成一种习惯。杰出的习惯是人一生中最宝贵的财富。但愿同学们不论在何时，不论在何方，都不要忘记习惯的养成，要从小事做起，从身边做起，从点滴做起，注重每一个细节，你一定会有一个美好的未来！

第二句，把感恩当成一种感恩责任。同学们能健康成长，顺利毕业，除了自身的努力外，我们不要忘记我们所生活的这个时代，我们所成长的国家，我们所学习的校园，我们更不能忘记，在我们身后默默耕耘的.老师以及始终疼爱、牵挂着我们的怙恃，对国家、对学校、对老师一定要心存感激，知恩图报！

第三句，把理想当成一种目标。人有什么样的理想，就有什么样的发展，作为21世纪的主人，你们一定要志存高远，不留连于过去，不纠缠于今天，一定要有大抱负、大志向，要放眼世界，放眼未来。 同学们，初中毕业只是人生道路上的一个驿站，今后会有更广阔的天空任同学们飞翔，会有更美好的前程任同学们去展望。我们就要说“再见”了。当初的相见是为了获取知识，积存气力，今天的再见是为了实现理想，大展宏愿！你们的成功从这里起步！从母校中学开始！

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。今天你们是桃李芬芳，明天你们是国家的栋梁！祝愿同学们在中考赛场考出优异的成绩，向母校报喜！向老师们报喜！

三年的风风雨雨，三年的艰苦奋斗，三年的谆谆教诲，三年的点点关怀，虽离别在即，又怎能忘记？

有一种情感叫离愁，但我不会悲伤，即使跨出校门，我仍是鄚中的学生。多年后的一天，我可以骄傲地说一声：我是鄚州中学的学生，我没有给母校抹黑。

初中毕业，是一个终点，更是一个起点。充满阳光的明天，我会带着曾经的回忆与憧憬向前冲。

学生励志感悟 第18篇

今天，听了朱老师的“感恩励志教育”的讲座，在场的父母没有不为之动容的，我也不例外，这不仅仅在教育孩子，也给父母们上了一堂非常有意义的课，让大家在精神上也得到了一次洗礼。

“感恩父母，是他们给了我们生命;感恩老师，是他们给了我们知识;感恩朋友，是他们给了我们友谊;感恩挫折，是它们让我们成长”，说的多好啊，我认为这就是人生的一个写照，如果没有这一切，那么我们就不会成长，也许人们就不会体会到人生的意义。而我，我还要感谢我的爱人，是他给了我幸福的家;感谢孩子，是他们给了我欢乐，让我感受到为人母的喜悦与忧愁。所以，我要感谢上苍给我的这一切，能让我的人生变得丰富多彩。

俗话说，“不养儿不知父母恩”，在自己慢慢长大的过程中，体会到了这句话的含义，随着年龄的增长，孩子的长大，则能体会的更加深刻，幸而，我很早以前就悟到了这个道理，无论是自己的父母还是爱人的父母，都好好的对待他们，人的一生是短暂的，每个人都有老的一天，如果自己都对父母不好，那孩子呢?他们一定会看着你，学你的样，等你变老的时候，会同样待之。我想，父母一定要带好头，要告诉他们赡养老人是我们的义务与责任。

家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭教育的力量是无形的.，父母对孩子的影响是一辈子的。家长的一言一行，都要对孩子负责。

与所有的父母一样，我也希望我的孩子能全面发展，各方面都能很优秀，但是这不是一件容易的事情。在会上，朱老师让孩子们打开心扉，向父母们及老师们说出心里话，为自己今后的表现做个表态，改正自己从前犯下的错，能上台的孩子都非常的有勇气，说明他们看到了自己的不足，而我的孩子却做不到，她有些胆小，我多么希望孩子能勇敢的面对自己，把自己的不足都能补足。我想，这不单单是孩子的问题，做为父母的我们应该多给孩子一些鼓励，这样他们才不会变得畏畏缩缩。也许我们还欠孩子一个拥抱，也许这个拥抱能让他们真真切切地感受到父母对他们的关怀;也许我们很少与孩子沟通，当我们心情不好而孩子不听话的时候，只会一味的冲着孩子发火，这样只能打击孩子，伤了他们的自尊，久而久之孩子会与我们的距离越来越远。而我，偶尔也会这样，现在想想，这是万万要不得的，无论任何时候，都不能用简单粗暴的方法对待孩子，而需要更多的关爱与耐心。另外，一定要多与孩子沟通，无论任何一方出现错误，都要学会道歉，只有看到自己的不足，才能进步。

我想，在今后的日子里，我要抽出更多的时间来教育孩子，让他们懂得做人的道理，成为国家有用的人才。

学生励志感悟 第19篇

善良是初春的细雨，滋润了他人的心田;善良是盛夏的荷花，散发着淡淡的幽香;善良是中秋的月饼，充实了自己的希望;善良是寒冬的一缕阳光，给予了人们无限的生机与活力。这就是善良的魅力。善良造就人心的魅力。

善良的魅力来自于那不经意时刻的惊艳，人的真诚和微不足道的关心，举手投足，无一不透露着善良温润内敛的魅力。莫问怎样得到它的精髓。数十万个人都可以称作善良，但是真正善良的人仅此一人。

“浮生面具三千个，谁人与我共长歌?”魅力倾泻而出，那双眼睛在沾染了世俗的污秽依然善良干净的可以穿透人心。有人自以为自己很善良，并为此而沾沾自喜，但是他们可否听过这么一句话，“这种善良是对别人的残忍。”虚伪伴随着善良便不是善良，而是残忍。自我以为感觉良好，却不知被人恨恨地念了几遍名字。这种善良既不可取也无魅力可言。就像是妆容妖媚长相丑陋的女子扶起跌倒的老人这便是善良，一个清纯美丽的少女无情的打骂自己的母亲这是否能算善良呢?一张脸给她带来的魅力是不能长久的，而那优雅的行为举止，却将带着善良长存。

世界上只因有了善良，创造了人类美好的境界。不管善良人是否穿着华丽，他们的身上永远散发着璀璨的金光，成为人类的焦点。例如小欣事件：小欣被一辆车给撞倒在地，过路的人没一个去帮助她，只有一位捡垃圾的阿姨来帮助她。事后，政府为了嘉奖她，给予她了8000元，可是她竟然回绝了。

善良的魅力在造就人心的第一范文网魅力。若人心的魅力不足，那么本身再有魅力仍然觉得别扭。我曾经在读到过这样一句话：“善良的魅力在于它将人心塑造成了包容的花园，里面细数种种委屈滋味，到最后却是宽慰一笑。它的魅力在于真诚，在于包容。”你说呢?

学生励志感悟 第20篇

前天去女儿学校听北京感恩协会张青老师的感恩报告会。家长和学生互动，接受感恩教育。

张青老师的演讲抑扬顿挫，感人肺腑，讲到动情处，全场所有的人都会流下感动的眼泪，这是一场既动人心弦，又让人深思的感恩演讲会。尤其对孩子可以说是一堂非常有意义的感恩教育课。

现在的孩子多数都是独生子女，一切以我为中心，自私，狭隘，经不起一点挫折和风浪，他们认为别人为他所做的一切都是理所应当，是不需要感激的。只知道一味的索取，从没想过要回报。甚至对含辛茹苦养育他们的父母指鼻子瞪眼，横加指责，顶撞他们，蔑视他们的存在。有多少孩子懂得回报自己的父母呢？

在张青老师的引导下，孩子们尽管发出了“妈妈我爱您，妈妈您辛苦啦，妈妈我以后要好好学习，将来报答您！”的感人之言，可那是发自肺腑的语言吗？单凭老师骟情的演讲，就能从骨子里感动他们，让他们的灵魂得到净化吗？我看只是逢场作戏而已，几句感人的话也只能感动他们一时，而感动不了他们一世。也许少数人从中能受到教益，但多数人是不会真正体会其内在含义的。

我看到一位刚才还泪流满面、发誓不再顶撞母亲、惹母亲生气的学生，因为母亲无心的一句话，向母亲瞪起了眼，一副不耐烦的样子。这就是刚刚受完感恩教育的学生的表现，让人多么的寒心。

感恩是让你去行动，不是听听、说说而已。

感恩你的父母吧，是他们给了你生命，赋予你长大。感恩你可敬的老师吧，是他们给你打开了知识宝库的钥匙，照亮了你人生的道路。感恩你的同学和朋友吧，是他们给了你友谊，让你不再感到孤独。感恩世界上一切善待你的事物吧，正是有了感恩的心，你才会拥有真正的快乐。

感恩是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种道德情操。他来自对生活的爱和希望。一个懂得感恩并知恩图报的人，才是天底下最富有的人。

学生励志感悟 第21篇

看了电影《蜗牛励志理想》，感触很深。这个故事讲的是一只蜗牛用尽全力挣扎着爬到树顶。他看着下面的一切，觉得很自豪，很满足！

这部电影让我看到了蜗牛不放弃、不屈不挠、不逃避现实、永远应对阳光、不畏艰难险阻、敢于斗争的精神。我们小学蜗牛很少，包括我自己！让我想了很多，也让我知道了以后要做什么，要面对现实，要做一个不半途而废的人，要做好此刻所做的一切，要用自己的行动证明：我能行！我必须像蜗牛一样付出汗水和时间才能实现梦想。我不能只想着享受别人的劳动。我得自己做，提升自己。你要有一颗尊重父母的.心，无论走到哪里都要为父母着想；和朋友互相帮助，也会得到朋友的帮助。微笑着面对阳光，勇往直前，只要你努力，成功，你就会来到你身边，你必须敢于奋斗！

如果没人认识你，那就认识你自己；如果没人欣赏你，那就欣赏自己；如果没有人祝福你，那就祝福自己吧。与其流着泪后悔昨天，不如用汗水去争取明天。眼泪流出来的时候，留下的是力量。用心触摸自己的阳光，用爱创造自己的时空。把握这一天，努力写出美好的明天。

虽然只有五分钟很难，但它教会了我如何生活！我看到了阳光和我的未来。

学生励志感悟 第22篇

31、有智者立长志，无志者长立志。

32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。

33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。

34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。

35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。

36、希望是厄运的忠实的姐妹。

37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。

38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。

39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。

40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。

41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。

42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。

43、无论什么时候，做什么事情，要思考。

44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕!

45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。

46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。

47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!

48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。

49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。

50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。

51、不要说你不会做!你是个人你就会做!

52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。

53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。

54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹!

56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。

57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。

58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。

59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。

60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。

学生励志感悟 第23篇

初二的新学期听完了王校长的讲话，我从中学到了很多。

首先是学习。我找到了一部分自己的不足——思维上的不足：数学上无法灵活运用思维，总是拘泥于某个自己认定的思路，无法在第一时间找到准确的解题思路；在文科方面，理解性不够好，思考之后，总是找不到文章的中心；上课时，总会在不知不觉间思绪飘走；思维上，要培养王校长说的发散性思维。

其次便是学习的目标。王校长说，“要有大的理想、大的追求，不能只顾眼前的点滴，放眼长远，才会有更好的收获。”

学生励志感悟 第24篇

听完了六级听力，我放下耳机伸了一个大大的懒腰，忙里偷闲我环顾了一下周围。学姐学长们依然在努力的奋斗着，为了心中的梦想，为了两个月后的考试准备着，仿佛回到了几年前备战高考的状态。

“真不容易啊！”我禁不住念叨着，想想从踏进大学到现在的几年和天天看着的这些奋斗的学姐学长们，不禁的我陷入深深地回忆中。

那年六月，高考结束，我像是从笼中解脱的鸟，天天在外面疯玩，似乎我的世界充满了阳光，什么也阻挡不了我自由自在的'心。原本，我以为一切都是美好的，没有了高中时代的压抑，可以随心所欲的做自己喜欢的。只是，这都是我以为……

八月初的一个下午，我在朋友家看电视回到家，看着爸爸坐在门口不停的抽烟，眼神有些呆滞，地上已经有了十几个烟头；妈妈在厨房忙着，也不说什么。发生什么了？走进屋子我看见一个红红的快递：我的通知书！很快我明白了，学费每年12000元。整个晚上没有人说话，也不知道说些什么合适。

晚上，我睡在妈妈的旁边，丝毫没有睡意。去？还是放弃？到后半夜，我不得不决定，轻轻的嘟囔着“不上了！”“怎么不上，你别管了，好好上学就行了。”妈妈立马驳回了我。原来，妈妈也没睡，那隔壁的爸爸？

但我总该做些什么。第二天，我中午说服了爸妈，跟同学一起去苏州电子厂打工。在车站，爸爸轻声说“早点回来！”我知道，爸爸心里难受，但我真的不想他太辛苦。

学生励志感悟 第25篇

为了扎实有效的开展好“三生教育”的系列活动——青少年感恩教育，勐腊镇中学结合“青少年感恩励志教育”报告会内容，抓好感恩励志主题教育活动。具体活动内容如下：

一、组织开好“青少年感恩励志教育”报告会。20xx年11月31日下午15：00整，有高杰老师做励志感恩教育报告，我校有1200人左右听了报告，七、八年级学生800余人，全体教职员工以及300名家长到场。在场的父母没有不为之动容的，这不仅仅在教育孩子，也给父母们上了一堂非常有意义的课，让大家在精神上也得到了一次洗礼。

二、各班级对本次主题教育活动开一次主题班会，把学生听报告会的感想予以交流，了解全班同学对感恩励志的理解以及同学们所了解的感恩励志方面的事例。并把好的心得体会文章贴到宣传专栏，让大家分享。

三、延长三生教育阵地，政教处结合班级情况，进入班级开展三生教育，并建议每一位学生在礼拜天为父母分别做一次家务，由此让学生体会父母辛劳，学会关心、理解父母;增强与父母的交流，培养家庭责任感，学生学会为家庭付出;学生感悟生活的美。并对违反纪律的同学进行集体励志，深化、引导了学生的'思想，教育学生在实践活动中，将他律的行为转化为自律的行为，让学生感悟到感恩思想的美和力量，为感恩教育活动增加外延。

总之我校在教育学生学会感恩、懂得感知、完善自我的系列“感恩”教育活动取得了令人满意的效果。

学生励志感悟 第26篇

高薪背后，都是一帮玩命的人

在不借助外力的情况下，从山下登上山顶，总是艰难的，可能需要花上大半天的时间，爬得气喘吁吁;而从山顶往下跳，瞬间就到了山脚下，速度极快，但却致命。

这个人人皆知的道理，其实就是人生的真谛：

向上的路很难走，向下的路很顺畅，但最终只能以凄惨收场。

想要快速的到达山顶，一是需要强健的体魄，二是需要不放弃的信念。

所以，如果你想要达到高收入的行列，没有什么捷径，就是玩命地去提升自己的能力，坚持下去。

事实上，你看到的一切高收入人群，都是一帮玩命的人。

你羡慕那些明星，微笑几下，说几句话，代言费是你一辈子都无法挣到的;你羡慕那些企业高管，上班不用打卡，事情都是手下人去做，年薪百万;你羡慕那些名校毕业生，实习的.工资赶上你工作五年的薪水......

人往往只看到想看的一面，对背后的真相选择性忽略。

你看不到那些明星平日里花了多长的时间在打磨自己，单单保持身材这一条就是很多人坚持不下来的。

你看不到那些在会议上侃侃而谈，什么都懂的高管，平日里看了多少书，积累了多少行业知识，思考得头发都谢了顶。

你看不到那些名校毕业生，在学生时代是如何从千军万马中杀出一条血路出来的。

这世界上，没有无缘无故的强大，也没有稀里糊涂的衰败。

所有的高薪，背后都是玩命的付出和不懈的坚持，这也是为什么会有这样的现象：越厉害的人，反而越努力。

切记，别用今天的安逸换一辈子的艰难，这是天底下最赔本的买卖。

学生励志感悟 第27篇

人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，在危难时刻，有人向你伸出援助之手，解除生活的困顿;有人为你指点迷津，让你明确前进的方向，甚至有人用肩膀，身躯把你擎起，让你攀上人生高峰，你战胜了苦难驶向了光明的彼岸，那么你能不心存感激吗?你能不回报吗?受恩之人一定要学会感恩。

人生的路既崎岖又坎坷，一不小心，就会栽的满身是伤，还好，一个好心人施与你一句关爱，你从此不再孤单，你也懂得了知恩图报，也学会了从此要帮助别人。

落红不是无情物，化作春泥更护花。这是花儿的感恩。

乌鸟私情，愿乞终养。这是鸟儿的感恩。

滴水之恩，当以涌泉相报。这便是我们人类的感恩。

羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情，更何况人呢?面对曾经帮助过我们的人，我们需要尽努力去回报。这边是我们所说的滴水之恩，当以涌泉相报。受人以饭，也许他会渡过难关，也许他会成就辉煌，但当授人者不要求回报时，作为一个接受者则应做一个谦虚有德之人，一个有敬畏之心的人，这样我们才能无愧于我们的救命恩人，这也就是对我们恩人的的回报。

衔环结草，以报恩德，古人为我们做出了很好的榜样，这就是华夏古老民族的'精神“忠则《出师表》孝则《陈情表》”这两表道尽了人间感恩的真谛，演绎了人世间感恩的传奇。为报刘备三顾茅庐之恩，诸葛亮七出祁山，巧计破敌军，为刘备打天下立汗马功劳。“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”是后人为他写下的诗篇。为报当年的知遇之恩，他用毕生的精力向后人诠释了感恩的真谛。自幼失去父母是李密的不幸，但祖母却用自己的温暖让这个可怜的孩子长大成人且名扬四方。十年寒窗不正为一朝为官，然当这个机会真正来临，李密却不曾忘记自己的祖母。他放弃了这个机会，因为他知道“祖母无臣无以终余年”在为官和报恩之间他选择了后者，向后人彰显了一首伟大的诗篇——感恩。

没有阳光就没有日子的温馨;没有雨露就没有五谷丰登;没有亲情友谊和爱情那么世界将是一片孤独的黑暗，正因遇见了雷锋，世界变得如此明亮，我们不再担心在黑暗中碰得鼻青脸肿。

莫让“双向的爱”缺失，让爱传递下去。

学生励志感悟 第28篇

三大步励志教育已经推行了一年多的时间了，可以发现，一年多以来绝大多数的学生的确有了变化，有的甚至变化非常的明显，可以说是有了质的飞跃。

正像xx同学的一片成长记录中写得：“本周收获不少，每天都会为了在成功记录表上留下美好的回忆而去规范自己的言行，找些有意义的事情做，它激励我的成长”。所以每天的成长记录对于那些想上进的同学来说的确是起到了很好的督促作用。结合这四周以来的工作经验，我觉得要想更好的推进励志教育有几个问题是必须要注意的。

1、导师对学生的成功记录必须及时检查，这样才能起到一个很好的督促效果，尤其对于那些本来就想偷懒的学生来说，不能对他们放任自流。在成功记录表上写评语的时候，应多写一些实质性的有指导意义的内容，给学生指明方向，更好的与学生进行交流和沟通，而不是简单的签上自己的名字而已。这样学生每天都会很期待看到老师对自己的评价，这对学生就是一种很好的激励。

2、班主任应加强与家长之间的交流和沟通。周末我班一个学生拿着自己的成长记录给他母亲看，因为他感觉最近他变了很多，进步了很多，本来是想让母亲多鼓励一下自己，结果没想到母亲却说，你给我看这些东西没有用，我最想看到的的是你的考试成绩能有很大大进步。结果学生就很失望，刚刚积累起来的自信一下子被打击了不小。

我觉得这里面的问题就在于家长不理解这次励志教育的意义，而且在教育观念和方法上与我们有些差别，这就给我们的工作带来了一些负面的影响。所以我觉得与家长及时做好沟通与交流至关重要。

3、对于那些不太配合的同学我采取了一些不寻常规的做法。比如我班有两个同学，一个叫xx，一个叫xx。这两个同学的特点是都很聪明，学习成绩也不错，但是太懒，经常是上课睡觉，自习课说笑，作业不做，甚至在上学期末两人相约去网吧上通宵，三大步励志教育刚刚开始的时候两人并不太配合，像xx第一周的时候一片成长记录都没写，并不是因为他每天的表现都很差、没有可写的东西，相反，开学以来进步还是比较大的，我分析，不写的原因一个是因为懒，在一个就是不够自信，认为自己做的很差。所以我在第一个周末的时候，趁学生放学回家的空隙把一周来该生的表现认真的填写上，然后偷偷的观察该生的反应，果不其然，周一的时候该生第一次交上了他的成长记录本，并且写了一句话，觉得愧对老师。

对于xx的教育，我则是让他去认真阅读其他同学的成长记录本，看看别的同学在最近一段时间的进步，并且反思自己的.不足之处，同时要求他给其他同学写上批语，我发现，他写批语的时候非常的认真，写得也很好，接着，我又让他仔细阅读了北大清华成功学子的心路历程，从别人的成功道路上寻找经验足迹，甚至对于很好的文章我要求他能够复述下来，通过一上午的努力，段**同学做了深刻的反思和检讨，他也逐渐认识到了自己是在混日子，这样下去没什么好的结果。

关于这本书对于学生的作用，我想借用我们班的张敬迪同学在第二周——本周成绩一栏里所写的内容来表述：这周下来，自我感觉良好吧！昨天刘书记查宿舍和我们聊了一会儿，我发现为这本书，老师真的要花许多功夫，我知道这本书的用处可能很适合我们，也可能有些同学认为这是他的负担，但我却不这样想，每天记点进步，每天记点快乐，哪怕一点，日积月累，最后定会发现，“噢，我原来很出色。”这样就会产生动力，让自己更加努力。“成功记录，记录成功，我能行！”应该就是这样吧。

学生励志感悟 第29篇

1. 啊，青春!你永远是可亲可爱的。

2. 白首壮心驯大海，青春浩气走千山。

3. 被朋友伤害了的时候，别怀疑友情，但提防背叛你的人。原谅，但并不遗忘。做人存几分天真童心，对朋友保持一些侠义之情。

4. 比自尊更重要的是自强、自立、控制自己、把握住自己的生命，你曹能在短暂的人生道路上，竖起一座坚实的里程碑。

5. 必须永远朝着黎明青春和生命那方面看。

6. 不管你走在哪里，我都会站在你看得见我的地方。如果有难过，有委屈，只要你回头，我始终站在你身后，站在你看得见我的地方。

7. 不管有了成就也好，还是有了虚荣心也好，不管是讽刺别人也好，还是我自己爱情的痛苦也好，总之，在欢乐与悲伤中，温暖的青春光辉仍然在照耀着我。

8. 不管长相多好、职务多高、挣钱多多，任何时候都要尊重、体贴、关爱对方及对方的父母、亲人，只有这样，才能赢得同样的尊重、体贴和关爱，才能赢得家庭幸福和-谐的基石。

9. 不仅要注意倾听他人的批评指教，更要学会时时反省，主动学习他人的优点、改正自己的不足，吸取他人的精华、剔除自身的糟粕，不断完善自己，只有这样，才会让自己像一道不断更新的风景，任何时候都比以前更好、更美。

10. 不是因为在象牙塔中，才说出“我爱世界”这样的话。是知道外面的黑、脏、丑陋之后，还要说出这样的话。

11. 不要小看一分钱，小看一分钱的人日后一定会为一分钱而哭泣。

12. 不要整天心事重重，愁眉苦脸。把烦恼和忧愁统统抛开，越远越好，露出你应有的笑容。

13. 超乎一切之上的一件事，就是保持青春朝气。

14. 迟到的青春是持久的青春。

15. 初恋——那是一场革命：单调、正规的生活方式刹那间被摧毁和破坏了;青春站在街垒上，它那辉煌的旗帜高高地飘扬——不论前面等待着它的是什么——死亡还是新的生活——它向一切都致以热烈的敬意。

16. 得到的一片真心若不知珍惜，或许在今后的路途中你得到的将没有半点真心。抛弃的将是永远的虚伪和空白!

学生励志感悟 第30篇

1、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

2、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

3、诚心诚意，“诚”字的另一半就是成功;幸福幸福;要“辛苦劳动”之后才有福。

4、要永远面带微笑，微笑着面对你遇到的每一个人。

5、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

6、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

7、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。

8、世界级的竟争，一律以结果为导向，市场以结果论英雄。

9、每一分私下的努力，都会有倍增的回收，在公众面前被表扬出来。

10、要看到一切事情积极的一面，让自己成为一个乐观的人。

11、用心观察成功者，别老是关注失败者。

12、很多事先天注定，那是“命”;但你可以决定怎么面对，那是“运”!

13、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。

14、有的人成功了，有的人失败了，有的人还在路上，有的人还沉浸幻想中~无论怎么样，你都必须努力!

15、低调做人，和气为贵，以人性为本，做一个冷静、深沉、含蓄、有修养、有情趣的人。

16、成功者不是比你聪明，只是在最短的时间采取最大的行动。

17、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

18、要跟成功者有同样的结果，就必须采取同样的行动。

19、积水成河;积石成山;任何是都从“一点一滴”做起，养成一种良好的工作与生活习惯有助你成功。

20、告诉自己要坚强，没有什么事情可以打扰到你内心的平静。

学生励志感悟 第31篇

提起手中的笔，思绪万千，王校长为我们初三动员会的场景如梦一般浮现在眼前，曾经多少次幻想过与初三真正交手的壮大场面，但只有在经历之后才能体会到那种令人热血沸腾的感觉。

通过王校长的讲座，我有了以下几点心得体会：

1、确立目标，树立信心。目标的确立必须符合个人实际，既不能太高，也不能太低。合适的目标会使我们信心倍增，干劲更足。

2、端正态度，净化心境。积极端正的态度，是奋战初三的保障。在备考的关键时期我们更需要控制好心态，时刻让自己的情绪处于平衡状态。

3、刻苦奋斗，坚定意志。坚定的意志和顽强的毅力，是初三的支柱。中考不仅仅是对我们智力水平的考验，同时也是对我们非智因素的较量。

4、珍惜时间，提高效率。珍惜时间，注重学习策略，提高学习效率是奋战初三的关键。争分夺秒，把握好每一天；重视每一堂课，在老师的指导下，有计划、有安排地做好最后的复习；学到丰富的知识，锻炼思维能力。

5、竞争意识：共生效应，敢与强者比，敢同难者争，敢向高者攀。

6、反思总结：我们要勤于思考，善于总结，找到正确的方向，互相学习。

“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”一位哲人说过：“瞄准星星射击总能射的高一些。”只有树立远大的理想，才不会活的浑浑噩噩，才不会迷失自我，才会产生强大的动力。