初三学生感悟语句(优选17篇)

初三学生感悟语句 第1篇

1、有志者事竟成。

2、百败而其志不折。

3、毅力是永久的享受。

4、看出必须守到拂晓。

5、绳锯木断，水滴石穿。

6、精诚所至，金石为开。

7、看日出必须守到拂晓。

8、锲而不舍，金石可镂。

9、耐心之树，结黄金之果。

10、只要功夫深，铁杵磨成针。

11、穷且益坚，不坠青云之志。

12、壮志与毅力是事业的双翼。

13、才气就是长期的坚持不懈。

14、耐心是一切聪明才智的'基础。

15、成功最终属于耐心等待得人。

16、耐心和恒心总会得到报酬的。

17、坚持者能在命运风暴中奋斗。

18、顽强的毅力可以克服任何障碍。

19、不要轻言放弃，否则对不起自己!

20、骆驼走得慢，但终能走到目的地。

初三学生感悟语句 第2篇

今天是我的初中毕业典礼，我作为一个初三学生，出席了这次的典礼，坐在众多毕业生里面，看着同学们，忽然心生感慨，原来我已经度过了初中三年的生活，马上就要进入高中了。

初中三年的时间，我在这所学校留下了很多的美好的记忆。现在举行的毕业典礼，是为我们初三的学生庆贺毕业的而办，忽然就觉得眼眶有些湿润，因为就要离开这所读了三年的学校，离开教我们的老师，与同学就要分离了。即使高中也有在相遇的时候，但终究初中的岁月是过去了的，我不舍的是在整个初中的生活，这是属于我人生中不同的一段回忆。还没有毕业的时候，没有谁没感觉，但是坐在这里，就突然的觉得时间一去就不复返了，是一个过去式了，怎么能不让人产生不舍的情绪呢？

三年初中生活，让我成长了一些，不再是个小孩子了，十几岁的少年，思想已经在变成熟，很多事情都在发生变化，这种变化不能绝对的说好或坏，只能相对的去面对。初中在我这十几年人生中是一段不能忘怀的记忆，它成为我心中最想要留住的回忆。因为在初中，我的性格变得更加乐观，我也更自信了，因为老师跟同学的对我的.鼓励，让我不再自卑。我因他们而改变的，没有这群陪伴我三年的同学和老师们，我大概还是以前的那个没有任何闪光点的学生。

毕业典礼上，听着学校领导和老师们的发言，还是觉得格外的亲切，我们的老师还是一如既往的关心我们，即使即将要告别母校和老师，老师对我们的关怀还是一样的。很感谢老师三年的陪伴，在三年里对我们不断的激励和支持，不管我们遇到什么样的困难，都会去帮我们解决，跟我们一起玩闹，看我们长大。

我们初三的毕业典礼也即将结束，老师对我们说的话更多的也是祝福。我想我会记住老师们对我们的祝愿，未来不论经过多少年，初中的日子都会一直伴随在我们脑海不能忘记，会一直记得自己在这所学校所发生的变化，从一个小少年成长成一个青少年，这是需要花费多少的心力才能铸就的。

毕业了，虽然大家都要分别了，但是我始终相信同学们一定会记得自己人生中在初中所经历的所有，会成为大家以后最珍贵的回忆的，未来我们期待再相逢，今时欢笑离场。

初三学生感悟语句 第3篇

1、考研不是无间道，而且开往春天的地铁!

2、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!

3、荒废永远没有尽头，你可以一天天荒废，但是当你后悔时，你再想挽回，就已经晚了，真的晚了!

4、我要让妈妈直起腰来，没什么话说，一定必须考进去，什么不用说!

5、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴!

6、考吧GG，考上了，MM就嫁你。

7、人生能有几回搏，此时不搏何时搏!

8、安于现状不是我的个性，碌碌无为不是我的目标!

9、任何人都不可依赖，要生存只有靠自己。

10、成功不需要理由，失败不需要借口!

11、考研，苦，但明天一定会比今天幸福!

12、想过成功，想过失败，但从没想过放弃。

13、在过程中打败自己，在结果上打败别人。

14、要想走出平凡，就要先走入孤独。

15、炼狱吧，不上天堂就下地狱!

16、放弃只要一秒钟，而坚持要一辈子!

17、欲以一身撼天下，须于平地起波澜。

18、尽量在今天多做点事情，不要把事情推到明天。因为这个世界没有明天，而且你更不知道明天会发生什么，留住今天，充实今天!

19、为什么不去考呢?又不是考不上。

20、如果你的付出没有超过任何一个奋斗在考研路上的人，那么你凭什么说你努力了，当你没有考上，你也就没有脸去抱怨什么了!

初三学生感悟语句 第4篇

初三的学习是比之前两年更紧张的，其实跨入初三之后，我就认识到时间真的很有限了。还记得初一的时候我总是在构想未来，但是未曾想到在这个过程当中，其实我们每个人都在经历挫折，经历难关，只有走过了这一切，我们才有可能抵达更好的一个远方，奔向全新的生活，拥抱更闪亮的光明。

在初三的学习中，我对学习也有了一些更深层次的理解，其实对于这份使命来说，我们承载的更多的，是自己对自己的期望。进入初三之后，我就很明白自己想要什么了。一开始原本想着初中毕业之后考一个师范学校，五年出来之后直接步入工作。后面想了很久，纠结了很久，总觉得会有一些遗憾，所以我决定，我要考县里最好的高中，我想去读一读大学，我想为自己的'理想拼一次。我知道，或许自己的能力还不够，但是我会一直努力。

我的家庭条件不是很好，家里也没有那么多的钱去承担我今后所有的费用。但是我想为自己的理想自私一次。我很喜欢写作，我想进入更高的学府，我想选一个自己喜欢的专业，我想从事自己最为热爱的事业。我相信我所做的选择，一定会给我带来更多意想不到的收获，所以这也是我这个学期之中明确了的方向。

初三的学习要比以前紧张很多，我们的考试增多了，课程也加快了，这非常考验我的学习和接受能力。通过这个学期的感受，我能够明白任何一项成功都不可能是天上掉下的馅饼。只有脚踏实地的往前走，才能真正走出自己的这一条路来。我在语文这门科目上算是比较成功的，但是在其他科目上，我也算得上是比较落后的。所以说我还是有一点偏科的，这个也是我接下来一个学期需要尽快改正的部分。好在我偏科并不是很严重，我相信只要通过我自己的努力，就能够尽快把这个缺点改善过来吧。

这个学期一过，接下来就是最后一个学期了。初三的日子真的很快，越是接近结束，我们对时间的渴望就越大。面对过去、现在和未来，我不需任何言语，只要努力往前走，往前冲就对了。感谢老师对我无私的包容和关心，我一定不会辜负您对我的信任和期望，带着感动和努力一直走下去的，我一定会用自己全部的力气，将我的未来打造成自己最喜欢的样子！

初三学生感悟语句 第5篇

时间白驹过隙，一瞬间，两个月的学习生活过去了。经历了两次月考的我们显得对初中看得更加清楚了，也了解、领略了初三的快乐和拼博。我们更加成熟了。回首往事如烟，那烟烟云云之中，蕴藏着什么?是胜利的喜悦?是失败的痛苦?只有自己清楚。两个月来，这烟烟云云便是盛载知识的大船。这次次月考便是展示自我，为大地撒下甘霖的机会，平日里，若是你尽自己所能去获取空气中点点滴滴的水份，那么，当机会来临时，便是场酣畅淋漓的倾盆大雨。若是你每日厌于动手动脑去获得水份，那么当机会来临时，便只能使空气变得潮湿，令人感觉不爽。

初中的学习生活便成就于这一点一滴的积累和脚踏地的锤炼。时间对于我们初三学子来说便是命脉。如何去有效用时间便自然成为胜败的关键。每天二十四小时，无人改，但不知有人算过自己的工作效率吗?若自己与别人做的总功相同，而有用功却远远少于别人，那么就有大的时间用于无用之事上，用句俗话，这就叫 “白话”。如对于一个初三学子不能从总功中增加有用功，那就是失败的前兆。若有这种能力，那么必定会胜券在握了。请不浪费自己的时间。举个例子，如果我们能把课间利用好，一天有八个课间，这就是一个多小时呀!别人说自己没有时间。且去看看他做了多少有用功，是时间背叛了他，还是他背叛了时间。如果说时间是学生的命脉，那么脚踏实地就是学生命脉的原动力。

无论做什么事，基础是最重要的。但基础从何而来呢?就是在平时勤动手，在勤中获取的。所谓好习惯就是我们在学习中形成的。它会使我们在锻炼中转化成技能。进入初三，课业负担加重了，如果没有掌握快速书写的技能，这种负担会更加沉重，甚至沉重到让你抱怨，让你放弃。比如课堂上跟不上老师的速度记录笔记，课后完成作业用时过多，考试因书写太慢而答不完试卷等，这些现象都与书写技能有关。可以说书写技能是我们借以掌握知识的工具，这种工具所处的`状态将决定我们能否有效而合理地使用时间。动手与动脑相结合有助于对知识的理解和记忆，即所谓不动笔墨不读书。这就是老师常说的“好脑子不如烂笔头子”。两次月考足以证明这一点。

基础才是万事万物的中流砥柱，基础才是学海中的定海神针。有些人投机取巧，他们不重视基础，只想把拔高难题研究明哉透哉，但忽略了基础，这无异于空中楼阁，而考试就是对三年来基础积累的测验与实践问题的灵活思考。而投机取巧注定会适得其反，弄巧成拙。有些人，他们并不怎么重视拔高难题，而是脚踏实地抓基础，勤勤恳恳做练习，最后，他们的果实才会最红最甜。

初三的生活说长也长，说短也短，是是非非便是那一瞬间地决择，别再犹豫了，向前才是唯一的选择。来吧，让我们向前，向前，再向前，向光辉的顶点进发，向初三的生活挑战。

初三学生感悟语句 第6篇

如果人生就像一场梦，那就显得太不真实，太飘渺。还不如把一天比作四季，让四季转化成成人生活的缩影。总会有“雾失塔，月过迷宫”的彷徨，“池中春草长，园中柳变鸣鸟”的新鲜感，“红紫已成尘，布谷鸟声夏新”的喜悦，“谷腾老树昏鸦，小桥流水”的落寞，还有“秋风扫落叶”的落寞。

俗话说“春为一年，晨为一日”。清晨，在温暖的阳光面前，还有些未散发的雾气带来的寒意。看着山中粉嫩纯白的桃花杏花，就像恋爱种子里的姑娘一样温柔纯洁。仿佛春天来了，柳绿花香，天空中偶然飞翔的鸟儿在啁啾，清脆的声音里充满了清脆的声音，让人走进“颖条刘安侬春情，刘侬春情夜月明”。明月之夜，清泉得柳，清泉得柳岸鸣莺，如故美，清纯犹存。我想，在每个人的生命中，总应该有一个春天般的世界，传播着希望，期待着梦想的萌发。一开始，一切都应该像春天一样美丽，带着对未来美好而新鲜的祈祷，带着虔诚和信念去追逐、奔跑和战斗。

转眼间，它迎来了一天中特别温暖的时光。中午没有雾和清晨交织的凉意。太阳带走了他“微怒”的光芒，开始变得温柔，就像父亲宽厚温暖的手掌，抚慰着每一个受洗的人。就这样，温暖传递到了心里，看不见，说不出话来，心里却觉得被温暖紧紧包裹着。耳边的微风仿佛把人带到了凉爽的夏天，碧波荡漾。漫长的.夏天，凉风移水，凉风移水，荷花香。“也许，每个人的生活就像一个平静的湖，没有起伏，但正如江洋先生所说，“它可以作为一本书来读，也可以作为一部戏剧来看”。就像一面镜子般明亮的湖，会出现几道蓝色的波浪，这是人生偶尔的逆境，也是人生无法抹去的风景。我们不应该在繁荣时骄傲，在逆境时气馁。苦难和困难是生活中不可缺少的部分。只有正视生活给予的一切，一个人才能真正成长，才能真正理解生活的真谛。

初三学生感悟语句 第7篇

不知不觉，我就步入了初中，又不知不觉，我步入了初三。

进入初三以来，我最大的感悟就是班级里的学习氛围越来越来浓厚了。以前不好学习的同学们也都全心全意的学习了起来。你看，之前我班最调皮捣蛋的那位男同学，在进入初三后，整个人都变了，变得安静起来，不管是上课还是下课，他都沉浸在知识的海洋里。这模样还让我班不少同学都惊讶起来，不过惊讶过后，同学们在学习之中立马变得你追我赶，无比激烈起来。

步入初三的每一天，同学们都在争分夺秒。尤其是在每天下午最后一节课过后的那一个小时的吃饭时间里，我最震惊的是，班上的同学们居然是跑着去食堂，在食堂吃完饭后，又立马跑会了教室，紧接着就是学习。如此浓厚的学习氛围，让班上的每位同学都不得不绷紧了自己心里的弦。因为别人如此努力，若是自己还不努力，那么势必会被人甩到脑后。就这般，班级里有人开了头，接着人人都珍惜时间，尽量将自己的时间都放在学习上。

我感悟中的初三是紧张的，同样也是充实的。我们在每天的学习中沉醉，不需要想太多的事情，只需要让自己在学习中前进。我们的每一分每一秒都过得无比的.有意义，因为我们要利用起这每一分每一秒，让我们在初三的阶段迎来自己的一个大转变。初三是我们人生中的一个转折点，我们需要去拼搏，去奋斗。也希望初三结束后，我们都能够走进自己心仪的学习殿堂。

感悟初三，在这紧张的学习氛围中，我们能感受到的是一个又一个朝着自己目标拼搏的身影。他们正在用拼搏的汗水迎着了不久的明天。

初三学生感悟语句 第8篇

转眼到了初三的紧张学习阶段，这个阶段不同初一、初二时的时间轻松，因为自己今年的努力如何，明年的中考中将会全部见证。所以这个时期每个初三的学生都要为自己制定一套紧张的初三学习计划。

一：把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一阶段，是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个初三复习的一半时间左右。这初三文科复习四忌

一忌抛开考纲，盲目复习。中考各科都有《考试说明》，学生首先应该依据《考试说明》，明确中考的考查范围和重点内容，再有针对性地进行复习。

二忌急于求成，忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多，而在中考中基础知识题的分值不高，所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识，正是提高文科成绩的关键所在。

三忌支离破碎，缺乏系统。有些学生认为与理科相比，文科知识缺乏系统性和逻辑性，可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。

四忌浮光掠影，只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵，缺乏专题性反思，不知道自己的涨分点在哪里。

第一阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，我们自己也应该和学校的教师步伐一致，进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月，把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要知道“万丈高楼增地起”，只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础，才能在中考中取得好成绩。只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

第二阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期，堪称复习的“黄金期”。之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的.任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵，是你选报志愿的重要依据。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜。一模受挫，也不要恢心丧气，妄自菲薄。应该为一模恰当定位，在战略上藐视它，在战术上重视它。

第三阶段从一模结束至中考前，时间大约两个月。这是中考前最后的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。随着中考的日益迫近，有些同学可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。古人云：“文武之道，一张一弛”，在此时，第天不必复习得太晚，要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟，以保证充沛的精力。另外，这个时期不必再做过多的过量的习题，更不应死抠难题和偏题，应该做少而精的练习。比如，花些工夫研究研究历年中考的题目，因为这些题目既是经过千锤百炼的精品，又是中考命题人意志的直接体现，可谓字字珠玑。在复习中，我们中做题应先易后难，选择题拿不准也不要放弃，选一个最可能的空填上等等。

以上我介绍的是我在初三时的复习计划和体会。我想，我们在复习中，更重要的是从一点一滴做起。“千里之行，始于足下”，我们也应该重视日常每天每周的复习安排。

在初三一年的复习中，我们应该注意合理安排每一天的复习时间。在紧张的复习过程中，每天可供我们自己利用的时间并不多，其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间，是初三复习成败的关键。在这方面，我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到，这样做只会不分主次、自找麻烦。试想，仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间，怎么能经得起五科的轮番轰炸呢？因此，我建议大家在一个晚上专攻一门到两门，抓住重点，集中精力，以争取达到较高的学习效率。我在初三每天晚上复习时，周一定为数学日，周二定为英语日，周三定为物理日，周四定为语文日，周五定为化学日，每晚集中精力复习一门功课，长期坚持，效果不错。

除了以上所说，学习的方法与态度，以及考试的心态都是很重要的因素，很多人在考试时总考不出自己的实际水平，拿不到理想的分数，究其原因，就是心理素质不过硬，考试时过于紧张的缘故，还有就是把考试的分数看得太重，所以才会导致考试失利，你要学会换一种方式来考虑问题，你要学会调整自己的心态，人们常说，考试考得三分是水平，七分是心理，过于地追求往往就会失去，就是这个缘故。不要把分数看得太重，即把考试当成一般的作业，理清自己的思路，认真对付每一道题，你就一定会考出好成绩的。你要学会超越自我，这句话的意思就是，心里不要总想着分数、总想著名次。只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我。这也就是说，不与别人比成绩，就与自己比，这样你的心态就会平和许多，就会感到没有那么大的压力，学习与考试时就会感到轻松自如的。你试着按照这种方式来调整自己，你就会发现，在不经意中，你的成绩就会提高许多。

这就是我的经验之谈，妈妈教给我的道理，使我顺利地度过了中学阶段，也使我的成绩从初一班上的30多名到初三时就进入了年级的前10名，并且没有感到丝毫的压力，学得很轻松自如，你不妨也试一试，但愿我的经验能使你的压力有所减轻、成绩有所提高，那我也就感到欣慰了。

最祝你学习进步！以上时参考别人的，我感觉不错以下是我的建议。

一·课上的效率一定要保持。

二·要跟着老师走，自己的学习任务不能和老师冲突，太自主不一定是好事。

三·多做题，一个类型一个类型的做，数理化可以先买套中考卷子作，一定要作出效果不然不如不作。把做错的题反复看。

初三学生感悟语句 第9篇

没读初三之前，我对初三的一切都只是脑海里的想象，现在读到初三，我发现初三比我想象的要健康。怎么说呢？就是初三不像我想象的那样起早贪黑、披星戴月的，还是早睡早起健健康康的。

在没读初三之前，我以为自己读到初三时，也会像隔壁的大哥那样早上天还没亮就去学校上早读，晚上十一二点才听到他尽管已经放轻了但还能把住在隔壁的我吵醒的刚回家的脚步声。我以为我的初三也会是那样的，然而不是。

这个学期，我已经正式升初三了，成为了初中毕业班的一名学生。或许是我平常都挺努力的缘故，我的成绩一直都不错，读到了初三之后，也没有因为大家的更努力而有所下滑，连老师也只是叮嘱我，保持住平日的学习习惯就可以了。于是，终于读到了初三的我，也没有像隔壁的大哥那样辛苦。我每天还是保持着自己的作息时间，早睡早起，只需要在上课的时候跟着老师的步伐走，在课后循序渐进的复习初中的所有知识，基本上就不需要多辛苦的努力了。

这跟我之前想象的自己的初三，完全不一样。这也让我明白了，初三也没有传说中的`那么恐怖。初三，怎么说也就是学习，而学习的关键，或许从来都不是起早贪黑或者披星戴月的辛苦，而是循序渐进的好习惯保持住，成绩也就不会不好了。我的初三没有像隔壁大哥那样的辛苦，现在也可以保持在前三名。我想我只要继续按我平日里的学习习惯坚持下去的话，重点高中不会不接纳我的。

当然，我的很多同学初三也是像隔壁大哥一样的状态，这让我不得不感谢我的父母，从小帮我养成的学习习惯，这使我的初三依然是健康的初三。

初三学生感悟语句 第10篇

好久以前就听说了这部剧，叫《来自星星的你》，别人都说很好看。但当时的我不以为然，对韩剧也不太热衷，所以并没有留意。但是，阳光暖融融的一个夏天，一人在家无聊的玩着QQ，看着那百无聊赖的聊天信息，想着该如何应答他们那无赖的问题，可是，聊天的话题中似乎就永远有着那久远的一部剧——《来自星星的你》。在我看来，那部剧就是在十年前拍的一样，早就过时了。但我并不明白，为啥还那么多人捧它。

在朋友QQ不停地催促下，我终于失去了耐性，看完了那部实际上是20xx年拍的剧而我却认为是十年前拍的剧——《来自星星的你》。

花了将近5天时间，我看完了。感受颇不一样，相较于之前的感受，我只能用天上地下来形容了。

好奇葩啊！一个外星男子救下400年前的一个小女孩，但那小女孩却意外死亡。在此之后，那独特的外星人却以难以衰老的`面庞生活了400年。时至今日，爱上大韩民国女神千颂伊，只因400年前的“小女孩事件”，上演一段缠绵却不乏幽默的爱情故事。期间都是至死不渝的纯纯的爱，肯为对方牺牲自己的turelove。我说实话，若是人活一辈子，能有幸遇见如此挚爱之人，那么，尽管人将近死亡，时间无法流淌，真爱依然将让人满足，那时候，时间就是最有价值，一秒就是一百年。

我也回想了自己的寻爱之路。可是我却发现，虽然我并不能像戏里面都敏俊那样拥有超能力为所爱之人默默奉献，但是，我就连好好爱他们都难以做到，我爱我的家人，但我却屡屡伤害他们，在这个叛逆的青春。我爱我的朋友，但发现，那好像一切都是利益捏造的情谊。我爱我的老师，但他们只看好那些成绩优良的“天之骄子”，我无法释怀。我还能爱谁，只有那美丽的自然吧！时间流走啦，人心变了，因为我们都长大了。但流不走的是自然的爱，那是永远都美好的爱。感谢自然对人无私的馈赠。

人生就像这样吗？那活着又有什么意思呢？就算能活一千岁，那又有什么意思呢？若是能寻到知己，快乐生活，哪怕只是一分钟，也比那郁郁寡欢的一百年长，比那一百年有意义。

但，现实告诉我，人海茫茫，朋友易寻，知己难觅。有时，连朋友都没有。何况是白头的佳人，就更没有了。只有那遮盖太阳的像乌云般的利益，才是人们永远的话题，永远的守候。

若有知音相伴一生，此生足矣！

初三学生感悟语句 第11篇

这为期五天的军训对我来说是意义重大的，因为什么呢，这短短的几天里既磨练了自我，也让我真正的体会到了军人的苦与累。

开始时，我还以为军训就是上外面玩，不像老师说的那么痛苦，可没成想日子过的比老师说得还要艰难。

第一天上午是初二学期的最后一个期末考试，我在想：“坚持一会儿吧，下午就是军训了，一定会是很有意思的。一直到来到了军训基地，我还一直乐呵着。

首先是教官把我们分队，我是分到了白彦龙白教官的队伍里，队员全是和我们一个班的。教官二话没说先是把我们带到了宿舍里，宿舍很是简陋，小小的几平米只有十六张床和一排小柜子。教官就开始教我们整理内务，他说要把被子都叠成豆腐块，床单也都要铺的整整齐齐的，接着就叫我们去整理自己的内务。我的内务一直是很糟糕的，教官的被子总是叠得像豆腐块，可我的被子却叠得像豆腐脑，没辙，只好是多加的练习。

还有就是洗漱、打水、上厕所了，说实话我一般不乐意去，因为做这些事要花费很长的时间，就拿上厕所来说吧，这就要用近十五分钟的时间。洗漱这五天也没有个多少次，但庆幸的是我们还可以洗澡，但是，洗完之后又是要出一身汗的。

最痛苦的'就是训练，每天早上五点准时起床，穿上鞋，戴上眼镜，便开始整理内务。说实话，真不愿意起，但也坚持下来了，日复一日，也就渐渐习惯了。接着便是练队了，我们打第一天就开始为最后一天的闭营式做准备。我的体育不好，知道我这五天顶下来也够呛，就得下决心锻炼。开始，可真够难受的，每天早晨提前起床，进行锻炼，走正步，走起步，练口号，还要接着做三四套军体拳。我没穿好一点的鞋，打第一天鞋底就漏了，鞋里进了好多的水和石头子，脚也都烂了，裂了好多的小口子。但我还是坚持锻炼，第二天发现脚上烂的地方，也都变成了茧子，我高兴坏了。第四天，我的脚痊愈了，可气的是我又中暑了，这不倒霉催的吗。我想，要是没有王天纵的那两瓶藿香正气水，我早就不行了，感谢王天纵同学。

第四天的晚会上，我还和徐思远合伙表演了一段相声。虽然效果不是很好，尤其是我，一上台就发抖忘词，有好多的活儿忘记用了，有好多的包袱没有抖出来，但是，这段相声毕竟是有百分之七十都是原创。台上一分钟，台下十年功，想说好一段相声，和军训一样，就得勤学苦练，没有途径可以走。

要想成为一名真正的男子汉，必须要练功。当然你也可以不练，练功这事儿全凭自己，没人强逼着，但结果就是你成不了。

转眼间就要到初三了，我们班的范煜博走了，我们也少了一个好伙伴，希望在日后还能够与他相见，最后祝愿他在新的学校里好好学习，有一个好的身体。

初三学生感悟语句 第12篇

新课程改革后，课堂效率的高效显得及为重要。而要提高课堂教学效率的关键是教师，因而要求教师狠抓教学常规工作，重务实，重实效。每位教师必须备好每一节课，积极从教材中挖掘出启迪学生，培养学生能力的因素，建立教学上的最佳工作点，充分调动学生的思维积极性，使大部分学生在克服一定困难的前提下学到更多知识，增长能力。坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学模式，教学中注意充分调动学生的积极性，活跃思维。在课堂上，教师要刻意创设问题的情景，积极引导学生对事物进行分析比较，培养分析概括和判断推理的能力和运用知识的综合能力。

教师在以学生为主体，认真研究教法。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况，选择恰当的教学方法，培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力，动手操作能力及自学能力。努力改进教法的同时，也注意对学生进行学法的指导，以学法的优化推动教法的优化。深入钻研教材，掌握教材体系、基本内容及其内在联系，抓住主线、明确重、难点，把握关键。精心设计教案。每课教案要做到 “五有”即有明确的教学目的；有具体的教学内容；有连贯而清晰的教学步骤 ； 有启发学生积极思维的.教法；有合适的练习。要提前备好课。授课后及时总结本课教学的成功和失误，以便不断改进教法，不断提高质量。重视集体备课。

教师应当将备课的主要精力放在明确教学目标，理清教材思路，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智发展上。单纯依赖教参，备课就缺少源头活水。备课应多方扩充信息，不断充实，完善备课资料，做到与时相符，与时俱进。创新教案，培养学生发现问题，解决问题能力，扩展思路，加强课改认识，重点反思一节课存在的问题及如何解决。毕业班工作是学校教学工作的重点，为了让每一名学生都顺利毕业，合格升入新的学校，完成学校布置的任务。教学工作应以教材为主，打好学生双基，制定系统的、科学的、周密合理的复习计划，采用抓两头带中间的办法，认真上好每一节课，做到节节清、章章结、特别对过去学习底子薄的学生，更要尽心尽力，帮助他们更上一层楼。在物理进入全面复习阶段时，就应该进行系统复习（注重物理概念、物理规律、物理定律和物理公式），通过单元测试 ， 综合练习，过去中考和模拟考的测试卷的练习，整理一系列典型题反复练习，进一步帮助掌握和巩固初中物理知识，提高应试能力，力争在初中升学考试中有好的成绩。

初三学生感悟语句 第13篇

春去秋来，花开花落，就在这万物轮回更迭有常州，你是否感悟到了他们对你的诉说，让我们静下心来细细感悟吧。

掬一泓秋水，捧一簇落花，行走在缓缓展开的浓墨画卷中，那萧凉悲寂的风景下，你是否感受到了那渐渐勃发的生机呢？

看，零星的枯叶点缀着萧条的枝桠，曾经姹紫嫣红的花朵不再笑靥明媚，苍老的根须旁尽是枯槁腐烂的残叶。可是，你可曾想过：这是一场盛大的葬礼，但却蕴含着潜在的希望？

春天万物复苏，大地回春，冷落了一季的枝桠，开始结苞发芽，抽出新枝。那柔嫩亮丽的凝翠象征着春的存在，也意味着新的希望未来的曙光可是你曾想过，这一树的嫩绿，如此仰望旺盛的生命力，却是来自那一地的残肢的献祭。

根须，在土地深处汲取着营养来提供它们的生长，如此恩情，他们何以为报？于是等到寒风凛冽，残忍地收割着生命时，它们做出了这样伟大的决定：用自己，来报答根须的养育之恩。

落红不是无情物，化作春泥更护花，是啊，落叶并非无情，他们只是在报恩，竭尽自己的所有来换后代的美好未来。

这不正如父母和子女之间的关系吗？父母尽他们所能为我们提供好的环境，好的条件，好的生活，就算生活再怎么苦再怎么压弯他们的脊背，再怎么苍老他们的容颜，可是他们的心意仍然不会变，想要呵护我们的`信念仍不会灭，对我们的深深爱意也不会改。

是的，至死不渝。

如此伟大的情感，却只是源自一颗爱子女的心，难道这不值得我们惊讶吗？不值得我们感动吗？不值得我们去感恩吗？

都说草木无情，残叶尚能如此，我们人类又怎么能不及他们呢？学会感恩吧，因为父母真的为我们付出了很多很多……。莫要等到“子欲养，而亲不待”时才幡然醒悟，只怕那时已经晚矣，徒留孤冢荒坟，无处话凄凉。

这对生命的感悟，正是我们逐渐成长的标志，不是吗？

初三学生感悟语句 第14篇

初三毕业班的教学工作是繁重的﹑压力是很大的。在工作中，稳抓实干，大胆探索、敢于突破与创新。经过近两年来教学的不断总结与思考，我们摸索出一套行之有效的教学方法，现在将方法介绍如下，希望各位同行们多多指教。

一、 把握好课堂的45分钟，提高课堂效率

在几年的初三教学和众多次测练的经验总结里，给我最深的感受就是新课讲授一定要请深讲透，不能总是存有侥幸心理：假如问题讲不清、讲不透，可留待复习时补缺补漏，但这样所达到的效果已稍逊一筹了。因为学生听到的第一印象是最深刻的，假如讲错或讲得不完整，那往后要纠正，就得多做好几倍的工作才行。因此，提高课堂效率就极为重要

1、把握重点、难点，明晰知识系统结构。在讲授新课时，首先要把握好重点、难点通过列举数据和例子，把问题讲清、讲透。再而，要疏理好每一课每一节每一框的知识结构，让学生明白各知识点之间的逻辑关系，如：定义的理解、原因的`分析、做法的概括等等。

2、善于理论与时政相结合。在讲授重点知识时，可以先收集相关的时政热点，设成问题，让学生边学边练边巩固，从而提高学生的分析问题和解决问题的能力。如：讲授思想道德建设时，可与诚信建设、未成年人思想道德建设联系起来，设置相应的题目让学生练习，逐步培养他们的解题能力。

二、 注意学生多种能力的培养

1. 审题解题能力的培养

审题是解题的关键，而要审好题必须教会学生找出关键字眼，这在平时的测练中可多加训练，让学生自己划出关键字眼，如是什么类型题目的关键字眼常见的有：说明了；表明；蕴含了道理；反映了......等为什么类型的关键字眼常见的有：原因；意义；作用；重要性等。做法类有：如何、献计献策、建议、怎么样等，此外还有课本知识点的关键词，要找出课文内容的关键字眼，还要培养学生熟悉课本内容的能力

2. 培养学生熟悉理解和运用课本知识的能力

作为教师最头痛的问题就是学生不看书，对课本内容一问三不知，这样绝对做不好开卷题的。那么怎样才能让学生自觉地看书呢，方法可以说是软硬兼施。软者就是动之以情，用老师的热情和信心感动学生，让他们相信你所教的做法是对的，是有用的，令他们自己想去看书；硬者就是用小测、测验等方法强迫他们看书，让他们知道不看书无法拿到高分，如小测有时不一定只考选择题，也可考一道开卷题，而且可以由易到难，让学生尝到一点短甜头才会有动力坚持看书；也可以在每次测验后评卷前，提前发卷给学生，让他们把每道题在书本的页数标在旁边，然后给他们分析哪些题直接是书本的知识，熟悉课本就能得分的，但却失分的，这样来引起他们的重视。

初三学生感悟语句 第15篇

春夏秋冬在大自然力演绎着各自的特色，对于刚升入初三的学子来说，春夏秋已在生活中悄然溜走，迎来的是残酷的冬天，但在这生活的冬天中，我学到的是更多的人生哲理，学会了思考。

又要去学校了，我真有点舍不得，早上奶奶将我叫醒，一看表才六点，便想再睡一会但刚躺下就想到要去学校，睡意一下子就消失了，快速的洗漱完毕后，就匆匆赶往学校。

一路上凉风抚摸过我的缕缕黑发使我更加清醒了，看着两边翠绿的树木，心情也跟着舒畅起来了，回头望着没有尽头的路想去了自己走过的人生路，高大挺拔的树木就是我生活中的快乐事，矮小的树木就是我的悲伤事，走过的人生路上，快乐与悲伤相互交错着，但是粗略地回忆一下，悲伤的事已不再那么悲伤，但快乐的是永远是那么快乐，现在想起来有时也会笑出声来，车子在不断的前进，人生也在不断的前进，前进的路上偶尔会遇到几棵枯萎的树，但是那几颗枯萎的树已被别的树遮挡的严严实实了不仔细看还真看不出来

领略了美好的景色，坐在车上看着来来往往的人，静静的思考着。人生路就像我们走过的路，难免会有泥泞，难免会摔跟头，但是我们不可能就此停下，不前进，因为美好的景色在前面吸引着你但是也不能跑得太快，因为那样最容易摔跟头，你应该一步一个脚印，踏踏实实地走过人生路，这样，在路上既能意想不到的风采，也能领略到成功的喜悦。

初三了我们面临着更多的`失败，更多的挫折，有时候真的会灰心，真的会失意，但是我们有青春的朝气，青春的活力，把生活中的灰心、失意、失败、挫折一点一点的带走，让快乐自信充满我们的生活。

初三学生感悟语句 第16篇

1、努力造就实力，态度决定高度。

2、读过一本好书，像交了一个益友。

3、勤奋，坚持到底!坚信自我，一切皆有可能。

4、理想和行动要结合起来，只说不行，要紧的是做。

5、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。

6、摔倒并不要紧，我们需要的是站起来的勇气。

7、学会放弃心中的欲望，才会拥有美好的明天。

8、做人要含蓄点，得过且过，不必斤斤计较，水清无鱼，人清无徒，谁又不跟谁一辈子，一些事放在心中算了。

9、胜利不会向我们走来的，我自己必须走向胜利。

10、外在压力增强时，就要增强内在的动力。

11、生命不是要超越别人，而是要超越自己。

12、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀;人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。

13、种下一种个性，收获一种命运。

14、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。

15、树不修剪长不高大，人不学习不会成材。

16、谦虚的人更能认清自已。

17、山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深!

18、目标和信念给人以持久的动力，它是人的精神支柱。

19、抓紧分分秒秒学习，注意时时刻刻积累。

20、不追求物质上的奢华，只追求精神上的满足。

初三学生感悟语句 第17篇

生活不是我能解读的东西，因为我对这个美好的东西了解的还不够多。我唯一能做的就是用心去感受。

只觉得每一个生命都像一条向内的河。河水来自冰雪融化的水，但如果天气太冷，冰雪无法融化，那么河流就无法流动。也就是说，如果一个人的内心极度寒冷，不温暖起来，那么他的生命就可能结束，也许是他的生命脆弱。但是，我们要尽力去温暖别人，这样，如果你无法解读生活，你就有可能拯救它。这比什么都重要。这样你可能会得到别人得不到的东西。你拯救了世界上最珍贵的'东西。

我对生活的理解并不透彻。也许生命是顽强的，像爬山虎。即使它的弹簧状茎被扯掉，它的吸盘还是紧贴着墙壁。爬山虎的坚韧源于它对生命的热爱，它会怀念生命，所以它给世界留下了一丝安慰。就像杂草一样，正是因为杂草顽强的生命力，诗人才流传千古，“野火从来不会把它们完全吞噬，它们在春风中又长高了”。

雨后，走在田间，呼吸泥土的芬芳。到处都是绿色，充满活力的绿色。但是我不喜欢这种颜色，因为太刺眼，太鲜艳，让人羡慕。生活是一件嫉妒的事情。一旦失去，你就没有时间去羡慕，更没有时间去羡慕。还是回归现实。可能我的“绿色无处不在”这句话是错的。在广阔的绿色海洋中，黄色随处可见。前几天暴雨中黄棉树倒了，根都断了。看到这些，就感叹，人生如此脆弱！

只有认识到生命的坚韧与脆弱，才能全面认识生命。

生命顽强而脆弱。抢了就不脆弱了。相反，他不可能顽强。你只需要抓住生命的微光。