调动感官作文200字左右(最新6篇)

调动感官作文200字左右 第1篇

今天我们做一个吸水蜡烛的实验。在做实验前我们先需要准备：杯子、水、蜡烛、浅盘子、打火机。首先把蜡烛点燃，将几滴蜡烛油滴到碗的中央，然后乘蜡油还未完全变成固体，立即把蜡烛灭掉，固定在蜡油上。接着在碗里倒些水，为了观察方便可以把水加上颜色。最后重新将蜡烛点燃，拿起玻璃杯，小心地捏住杯底，杯口朝下，对准碗中的蜡烛，轻轻地把玻璃杯扣下去，罩住蜡烛。过了两秒钟，灭的同时奇迹发生了，水从倒扣的玻璃杯口往上涨，盘中的水已所剩无几了。杯中的水涨时一直冒泡。 我打开电脑百度了一下：蜡烛燃烧需要氧气，在密封的空间内氧气耗完之后，蜡烛就会熄灭。密封空间里因为少了氧气而导致杯里气压比杯外的低，杯子外面的大气压强就会把水压进杯子里。水杯里的水上升，杯子里的体积减少，气体被压缩，压强增大当玻璃杯里边和外边的气压平衡时，水就不再上升了。 其实有许多问题都想不出来的，只有通过实验去发现，去理解为什么会这样，就会知道更多的知识。

调动感官作文200字左右 第2篇

多感官，多感官是我们人类的一种特征。

在多里，人类总是生活在一起，在一起。人，就是这样的。

多感官的世界，也许有些人会因为多感官的多感官的多感官，而忽略了他们身心的多感官。

比如，我们的生活环境，就是多感官的世界。

当你的生活环境不同时，你的心态也会不同。你的身心也会不同。有的人是多感官，有的人是多感官，有的人是少感官。

多感官是一个多感官的世界。

当你生活在一个多的时候，你会发现身体的每个角落都充满着多感官，你可以在这个世界上，找到自己的快乐和幸福，你可以在这个世界上看见别人的快乐和幸福。

当你的身体有缺陷的时候你可以用这个多感官去感受一下这个世界的美妙，你可以在这个世界上学习到更多的知识。

当你生病的时候你可以用这个多感官去感受一下这个世界的美妙，你可以在这个世界上，找到最好的人，你可以和这个世界上的人交朋友。我相信这个世界上的人一定都很快乐。

多感官是人类的一种特征。

调动感官作文200字左右 第3篇

一颗兴奋的心，一块诱人的蛋糕，几支明亮的蜡烛，几张贪吃的小嘴，几副开心的笑脸，几句祝福的话，绘成了我的生日。

那天，我兴奋到任何时候都会跳起来，终于等到家庭生日派对开始的时候了。我们首先要举行许愿的仪式。妈妈准备点蜡烛，蛋糕上放了九支，还余下一支。当我正在暗暗猜测那一支有什么用的时候，“奶奶，有打火机么？”妈妈的声音把我吓了一跳，也使我忽然意识到家里没有打火机，可是生日不能少了蜡烛啊！我十分着急！突然妈妈灵机一动：“用炉火点不就好了么！”“什么？那我给你拿双筷子吧”，奶奶愣愣地说。“哪儿用，”妈妈缓缓地说，“这不是剩一根蜡烛么！”

妈妈拿着剩下的那支蜡烛，小跑到厨房，小心翼翼地“蹭”到了火。她又一路护送着烛火返回，还用手为它挡风。

蛋糕上的蜡烛都点燃了，我轻轻闭上眼睛，默默地“念”出我的愿望，然后迅速睁开眼睛。“呼”的一声，烛光灭了。“生日快乐！”祝福语也送到了我的耳朵里

虽然妈妈平时很豪放，却能在关键时刻想出巧妙的办法。那蜡烛上跳动的火花就像妈妈活跃的思维，给了我一个美好的生日。

调动感官作文200字左右 第4篇

即使是节假日，她仍然牵挂着同学们的学习。记得有一个周末的晚上，我在家正津津有味地看电视剧，电话铃响了。原来郑老师休息日还在考虑班级工作，特意打电话来布置班干部工作，安排同学们互帮互助。这就是我们的老师，当我们都在尽情地娱乐、休息时，她却还在为同学们的学习而操心。“春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像蜡烛一样，辛勤工作，默默奉献，无悔无怨。老师用自己的行动，不仅教会了我们科学文化知识，更让我们懂得了要如何做一个人。让我们学习蜡烛的献身精神，像老师一样燃烧自己，照亮他人。

剩下的这一小截蜡烛，让我不禁联想起了我的老师。老师不仅每天要早早到校，给我们上课，辅导我们学习，回家还得备课、批改作业。老师每天都在辛勤工作，有的放弃了做家务的时间，有的牺牲了与家人的团聚，有的推却了和朋友的约会。老师把满腔的热忱和精力都投入到同学们的身上。在老师的身上不正体现出了蜡烛这种燃烧自己，照亮他人的精神吗。

老师是学生征途中的蜡烛，也永远是学生胜利的终点，而教诲则是那永远不灭的烛光，永远温暖着学生的身体，照亮着学生的心灵。

我终于明白，为什么人们喜欢把春蚕、蜡烛、粉笔用来比喻我们的老师，那是因为他们把青春献给了我们。我们要对得起蜡烛舍弃自己的生命，为我们换来光明，我们也要学会老师的谆谆教导，努力学习，成为一个对社会有用的人才。

其实，蜡烛这种”燃尽自己照亮别人”的精神，无疑在我们的现实生活中很常见，我们的老师不就是这样的人吗。

调动感官作文200字左右 第5篇

有人说，眼睛是心灵的窗户；有人说，眼睛是心灵的窗户；而我说，眼睛是心灵的窗户。

每个人的心灵都是不同的，有的同学的眼睛有神奇的魔力；有的同学的眼睛是无声的，有的同学的眼睛是有声的；也有同学的眼睛是无声的。

记得有一次，我们上体育课，老师让我们在操场上跑步的时候，突然，一个同学跑在了后面，老师看见了，走了过去，把他拉起来，对着那个同学说：“你怎么不跑步了？”那个同学说：“对不起，老师，是我不对，是我自己不对”老师看了看他，说：“我们是同学，应该要团结起来，我们应该要互相帮助，不能一直吵吵闹闹的，要团结起来，才能更好的学习”。老师说完，就走了。

老师的这个办法真是不简单呀！

调动感官作文200字左右 第6篇

今天的阳光格外明媚，我们学校组织了一场多感官活动。

我们的教室里非常干净，同学们带的东西很简单，有铅笔，有橡皮，还有一些水彩笔。大家带的东西有很多，有橡皮，尺子，一些书。我们的课堂非常开心。

第一个节目是唱歌，这个节目的名字叫“大海的呼唤”，大家唱的非常好，有时候一起唱。

第二个节目是跳舞，这个节目是跳的是一个很大很大的舞，很大很大我们都非常的开心，我们的课堂很开心。

第三个是吹泡泡，我们玩的非常开心。

这次多感官活动我们学校的所有老师都非常开心，因为我们的课堂非常开心。