荷花作文初中生(共18篇)

荷花作文初中生 第1篇

奶奶家门前有一池白荷花。每到夏天，都有一群“白衣女孩”在欢快地舞动……

东方翻起了鱼肚皮，一轮红日缓缓上升，在云层中若隐若现。我推开窗户，浓郁的花香扑鼻而来。花香溢进我的鼻子，暖了我的心房。远远望去，白皑皑的花池中掺了些许星星点点的绿。“嘀嗒”，是什么声音？原来是清晨的露珠落到水面上，发出的声音呀！

我迫不及待地跑下楼，来到花池边。荷花一个个婀娜多姿：有的张开花瓣，开心地微笑；有的藏在荷叶后面，害羞地低下了头；有的`还是花骨朵，在心中做着开花的美梦。一阵微风吹过，一池的荷花，都在风中翩翩起舞。那舞姿，比得上芭蕾舞者啦！

晶莹的露珠在荷叶上滚动着，落到了水池中。荷叶像一个个绿盘子，大的，小的，扁的，圆的，挨挨挤挤，时不时从缝隙中冒出几朵小荷花。

太阳高高挂在天边，发出金色的光环。在耀眼的阳光下，一朵朵荷花都露出笑脸。它们舒展开自己的身体，精神抖擞。

看着看着，我仿佛也成了荷花，穿着白色连衣裙，在微风中叶摇曳着，和大家一起嬉戏，说悄悄话……

半晌，我回过神来，深吸了一口浓浓的花香，转身走回了屋里……

荷花作文初中生 第2篇

炎热的夏天，知了在树上不停地叫着，许多花儿绽然开放、争奇斗艳。荷花也不例外。

在池塘里，一朵朵粉红色的荷花，像一位位穿着粉红衣裳少女，头上戴着黄色的莲蓬，静静地站在那里。一阵风儿吹来，这些少女们就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一层一层的小道儿，看起来更加生机盎然。荷花有的半开着，莲蓬只露出了半个，像小姑娘的头发长得只露出半张脸；有的全开了，露出金黄的花蕊，好像小朋的脸蛋，笑呀笑呀！

荷叶们在池塘里召开挤压大赛。每片绿油油的荷叶像个大力士，你挤我，我挤你。有些大力士支撑不住了，就被其他大力士挤到了角落里去。一阵雷雨过后，小水珠像断了线的珍珠，一粒一粒的'爬在荷叶上晒太阳，金光闪闪，非常美丽。有些荷叶是斜过来的，小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里，过一会儿就没有了声音。蜻蜓在天空中自由自在地飞翔，它落在莲蓬上，莲蓬就更加充满生机。

我们一眼望去，池塘里的荷叶像似把荷花托了起来，荷花像似在池塘里舞蹈，一颗颗莲蓬像个小喇叭似的，给荷花伴奏呢！

炎热的夏天，太阳照在荷花上真是艳丽多彩，它们给宁静的池塘增添了一份生机；碧绿的荷叶像个大玉盘衬托着荷花，美丽绝伦。这真时“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

荷花呀！你美丽的身姿真是令人陶醉！你高贵的品质真是令人欣赏。荷花，我们爱你！

荷花作文初中生 第3篇

“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”。水中君子莲花是最富诗情画意的大自然的艺术品，吸引着无数诗人竞相赞咏。原以为诗中不过是夸夸其谈，直至亲眼见到，我才领略到莲的君子魅力。

一次偶然的机会让我见到了莲花。十三岁那年的暑假里，我来到了青岛。那几天随父亲到处闲游，心情悠闲得很。那天我们来到了中山公园，欣赏过漂亮的孔雀和机灵的野猴之后，便又来到了一个起眼的小亭子，觉得只有山山水水的很是乏味，于是我便拖着爸爸去别的地方玩。“何不到下面的水塘去看看！”爸爸不紧不慢地说。我先是不在意地瞄了一眼，随后便定睛注视。只见满池的红色和绿色，让我不由惊叹起来。

“池面风来波潋潋，波间露出叶田田。谁于水面张青盖，罩却红妆唱采莲。”也唯有引用欧阳修的诗句来形容眼前所看到的这一切了。 描写荷花的诗词名句[程林]

硕大的荷叶好似精美的绿盘，其中的脉络清晰可见。绿玉盘上的露珠点点，使得荷叶美丽而不娇艳，反射出的缕缕阳光却格外地耀眼。水上微波悄悄地晃动着，映衬着硕大的玉盘和笔直的.莲鞭。莲鞭上分布着几个花梗，托住了让人神清气爽的莲花。由红色渐渐成为粉红色，由粉红色又变成了粉白色，到叶尖后又是粉红色。色彩由根至末由重到轻，与耀眼的绿色对比鲜明。有的莲花开得正盛，有的却含苞欲放，好不迫切。微风拂过，莲鞭随风稍倾，莲花顺势微颤，惊动了莲叶上的蜻蜓振翅飞起，却也不舍得高飞，仍然回旋于莲花之间，也仿佛在欣赏它的美艳，被它那高傲的气质所感染。

陶醉在如此的美景之中，这让我久久无语，只为莲的静美而动心，为莲的优雅而叹赏。

岸边的垂柳萦绕池边，与池中的莲们构成了一幅美丽的画卷，有着说不出的美丽，也有着说不出的内涵。可以让人忘却生活的繁乱，脑海中只存在这动人的水中之莲…… 荷花景[唐燕玲]

柔情似水的茎叶，下凡仙女般的莲花，沁人心脾的莲香……这一切都是芙蓉仙子给人们的无限美感，让世间少了多少污浊，多了多少芬芳。

荷花作文初中生 第4篇

出淤泥而不染，濯清涟而不妖。一提这句诗，无不使人会想到荷花。

清晨，我们来到荷花池，瞧，这里的荷花都开了。在倒映着垂柳的水面上布满了大圆盘似的荷叶，彼此推着挤着，颜色异常翠绿。 远远望去，好似一条绿色的地毯上绣着几朵小花。荷叶高出水面很多，正如亭亭玉立的舞女的碧绿的裙子，又如一把把撑开的绿伞，挺立在水面上。荷叶上，泛着颗颗珍珠大小的，晶莹剔透的露珠，在上面滚动。好像是把露珠放在小摇篮里，它们安静不动地低声说：“你们放心吧，这里保证舒适。”

片片荷叶之间，点缀着洁白无瑕的白色荷花，正婀娜的'开放，像天边的云彩，像蔚蓝天空上星星，又像刚出浴的美人。微风中送来阵阵香气，给荷花画了个妆，瞧啊，她们更有魅力了。粉红色的荷花也不甘示弱，那粉色，就像是画家在花瓣尖部点了点粉色，然后训速染开，花瓣上深下浅，好像那粉色都聚集在顶部。两种颜色的花，各自穿着自己的晚礼服，在那条绿色的地毯上翩翩起舞，随风摆动。

也有的，花瓣已经凋谢，露出碧绿绿色的莲蓬，莲蓬上有一个又一个的小孔，好像一张张嘴巴，高声呼喊:“我成熟了!我长大了！”它掩饰不住自己的兴奋，便开始放声歌唱，和树梢的小鸟清脆的歌声互相挑逗，互相比试。

当然，还有很多含苞待放的花朵，他们的花瓣一瓣挨着一瓣，互相拥挤，互相包裹，形成一个小花苞，无比可爱，无比滑稽。但是，我听见她仿佛在说 ：“我要长大，长得亭亭玉立。”

下雨了，小雨淅淅沥沥，每一滴雨都落在荷花上，小雨朦胧中的荷花池里仿佛是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。雨停了，荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐

地嬉戏着。

刚沐浴过小雨的荷花，是那样清新，那样美丽，是那样出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

荷花作文初中生 第5篇

七月的池塘，荷花如约开了。七月，荷花成了花的主宰，她以娇嫩的粉红为夏日送去一抹亮丽的风景，为人们带来一股悠悠的清香。

如果你的家乡在新津，你一定会忍不住去风景区“花舞人间”里欣赏一番。因为七月，“花舞人间”的池塘里荷叶与荷花交相辉映，尽情展示着自己的风姿，似乎要让人们真正体会到“花舞人间，人舞花间”的乐趣，好让游客们用相机将自己的清逸与美貌永恒的定格下来。

远远望去，映入眼帘的碧绿与粉红就已让游客们陶醉，淋漓尽致的感受到了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗样风景。走近了看，在宽大的莲叶中，一朵朵粉红娇嫩的荷花姿态万千，宛若一个个美丽而娇羞的少女。一颗颗晶莹的水珠在绿绿的荷叶中滚来滚去，更别有一番风韵。别说人，就连荷塘也禁不住诱惑，随它们染成了绿色。有的地方莲叶遮掩的不够严密，荷花也映在了荷塘里，红色金鱼们，不知是想与这美丽的粉红比美，还是为了欣赏这无与伦比的美，都慢慢的游了过来，绕在倒影的四周，想碰却又不敢碰，那小心样似乎怕把这美丽易碎的影子打破了。偶尔，一朵荷花甩开了枝根的束缚，“咚”的`一声掉入了荷塘，鱼儿们便纷纷游过来，围在一起，争先恐后推动着荷花，向前游动着，看它们你争我挤的样子，好不活泼热闹。

细看，你无法指明哪一朵荷花最美，因为它们各有不同的风采。先挑一朵怒放的荷花瞧瞧，它的美只能用无瑕来形容，如同世界顶级画家的创作，花瓣的轮廓用深红勾勒，每片花瓣的背面涂上了较深的粉红，在花瓣朝上的那一面带有多多少少的纯白，为这艳丽的画面增添了一份和谐之美，花蕊，画家将橙色与黄色结合之后涂了上去，而花蕊的顶端用绿色轻轻地包裹了一圈，正所谓绿中带粉，粉中带绿。荷花不带土色，却也不显得娇媚，它只有独特的清逸美，难怪周敦颐会写下：“予独爱莲之出淤而不染，濯清涟而不妖。”的佳句。再来看看含苍待放的荷花，等待绽放的它们，底部由四片小花瓣托着，而内部却是一致的粉红，层层包裹使荷花形成了尖尖角，红蜻蜒看了也忍不住飞了过来，用它细小的四个脚不停翻动荷花，好像它已等不及了，要将花瓣一片一片地扳开，亲自帮它绽放。这是一幅多么生动的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上头”图画啊！

我爱荷，爱它的“中通外直，不蔓不枝”；”爱它的“香远益清，亭亭净植”；爱它的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。七月，荷花开，让夏天绚烂；七月，荷花香，让我的心沉醉。

荷花作文初中生 第6篇

今天清晨，我从楼上下来，发现小区里的池塘里盛开了一朵美丽的荷花。我兴高采烈地跑到荷花旁，仔细观察：荷花的茎是嫩绿嫩绿的，上面长着墨绿的斑点，它的花瓣是粉色的'，靠下的位置有点白，有点粉，这朵荷花在像伞似的荷叶的衬托下显得特别好看。

这朵荷花的旁边还有一朵荷花苞，他的头上有一只可爱的蜻蜓，看到这种情景，我忽然想起一首诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。蜻蜓的旁边有一只白色的蝴蝶，它们好像在一起嬉戏，一会儿在旁边做迷藏，一会儿在荷叶上比赛飞翔，一会儿在池塘边上开心的跳舞……

荷花真美呀！我喜欢荷花。

荷花作文初中生 第7篇

夏，是花的世界。在夏季，姹紫嫣红的花朵数不胜数。有人喜爱国色天香的牡丹；有人喜爱秀丽细腻的玉兰花；还有人喜爱朴实亲切的菊花。但我却对那在池塘里亭亭玉立的荷花情有独钟。

荷花不是人人赞美的竹、兰、菊梅四君子，但它已大大超越了它们。在骄阳似火，烈日炎炎的夏季，其它花朵（包括四君子），都偃旗息鼓、慵倦无力，一个个耷拉着脑袋，奄奄待毙。唯独荷花，阳光越是炽热，它越是那样秀丽、娇艳。在它开放的时候，花朵散发着淡淡的清香，风把它们带到各个地方，使其清香四溢。

荷花还有一种乐于助人的品格。在夏季，它是蜻蜓的“起飞站、飞机场”、青蛙的“天堂”、亚马逊蛙生儿育女的好地方。大家用它泡茶解暑；孩子头上生了疮找它帮忙；孩子顶着它感到清爽无比；家家户户炒菜需要它。总之，大家把它视为夏季凉爽的象征。

荷花还没有开的时候，那一条条花骨朵仿佛害羞的少女，你越想看她的美貌，她越是紧紧地包在一起，不让你看。慢慢的，它才展开几朵桃红色的花瓣，只露出了冰山一角。最后，它才大大方方地舒展开每一片花瓣，让你看清它那一朵朵仿佛是天工神匠用洁白无瑕的美玉雕琢的花朵。一阵风吹来，荷花在风中翩翩起舞。在它盛开之季，一朵朵花怒放争艳，假如这一池荷花再衬上蓝天白云，一片片荷叶，好一幅“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景啊！在荷花常绿色的茎上密布着小刺，这是它的'“武器”，谁要来摘它，它都要用武器刺谁一下，大有一副“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人”的架势。荷花在夏季可谓一枝独秀，但你可曾想到这绚丽夺目的花朵是从池底的淤泥里长出来的，这种出淤泥而不染，近墨而不黑的精神值得大家学习。

我爱荷花，爱它乐于助人；我爱荷花，爱它亭亭玉立；我爱荷花，爱它出淤泥而不染；我爱荷花，爱它只默默奉献，不求回报。

荷花作文初中生 第8篇

西湖的美人人皆知、闻名天下，夏天的西湖哪里最特别?你一定会回答是荷花了吧。但如果你要问怎样赏荷最有味道，那就请跟着我一起坐进悠悠的小船，冒着蒙蒙细雨，去感受一番别样的夏日赏荷吧。

来到西湖边，蒙蒙细雨给西湖盖上了一层仙女洒下的帷幔，细雨淅淅沥沥地下着，就像一位害羞的小姑娘，时隐时现，在岸上赏荷不够尽兴，走着走着我便觉得有点乏味，这时看到了湖面上成群结队的自控船，便灵机一动，决定来一回别样的乘船赏荷，可以和荷花零距离接触。

坐上船，我的赏荷旅程开始了!放眼望去，只见湖面上泛着涛涛波纹，衬托出一大片一大片的美丽荷花。细雨中，有的荷花在湖中亭亭玉立，仿佛一位穿着粉红色衣裳的仙女在碧绿的荷叶搭成的精致舞台上翩翩起舞，也似一只只手掌层层捧着一颗晶莹剔透的宝石，美丽极了;有的荷花已经盛开，高兴的她们正“相互鞠躬”。

准备经历一场变为“莲蓬”的魔术;还有的荷花才冒出尖尖的小脑袋，探头探脑东张西望，时刻渴望着更快的看到新世界，让人不禁想起“小荷才露尖尖角、早有蜻蜓立上头”。荷叶像一个个绿色的大圆盘，挨挨挤挤的，还时不时调皮的留下一条条缝隙，让荷花们从缝隙里冒出来。

荷叶上的一颗颗雨珠可爱极了，仿佛是被细雨铺上的地毯，厚厚的，还满满镶嵌着颗颗晶莹剔透的宝石。湖里的小鱼看了美丽的'荷花也活泼的不得消停，一会儿跳出水面翻个身，来个鲤鱼跳龙门式跳水，一会儿又钻入水底的层层淤泥，一会儿又游进密密的荷花丛，和我们玩起了捉迷藏，还不时的掀起浅浅的波纹……摇着小船在湖面上赏荷真是优哉游哉!

小船慢慢靠岸了，上岸的瞬间我还意犹未尽，仍然陶醉在别样的夏日赏荷中。这次赏荷让我看到了不一样的景色，不一样的西湖，不一样的西湖荷花。

荷花作文初中生 第9篇

又名莲花、芙蓉、芙蕖，别称“菡萏”，是百花中名称最多的花之一。

荷花的品种也不少，据老师介绍，有千叶荷、四面荷、并头荷、重台荷，还有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其叶子入夜舒展，白天反而卷和。

荷花的用途极广，主要是食用，药用和观赏。莲蓬子含淀粉很多，营养丰富，清香可口。剥开莲蓬，一粒粒莲子就像翡翠玉卵，剥去外皮和一层薄膜，里面就是雪白的莲子仁。我最爱吃它，所以一到莲子八成熟时，我就钻进荷花湾，躲在荷叶下，大饱口福，压不可支。

荷藕是一种高级蔬菜，含20%的碳水化合物、各种维生素和矿物盐，即可当水果生吃，也可烹饪成佳肴熟吃。如果制成蜜饯或藕粉，更是别有风味。不过我小时候专爱吃生藕，脆生生的，甜甜的，妙不可言。

荷花还是一种很有价值的中药。我的老中医爷爷告诉我，荷花能清暑解热，莲梗能通气宽胸，莲瓣能治暑热烦渴，莲子能健脾止泻，莲心能清火安神，莲房能消瘀止血，藕节还有解酒毒的功效，自叶至茎，自花至实，无一不可入药。他把自己的一切毫无保留的全都贡献给人类。荷花更是绿化、美化、净化我们环境的贵重之花。远望，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。近看，荷花点缀着绿波，有风作飘摇之态，无风呈枭娜之姿。雨过天朗，珠玉滚动，更加风雅。绿中点红，娇姿欲滴，缕缕清香，似琴可闻。哪吒菩萨，隐约可见。花谢蓬出，如一只绿色小碗，似一朵未来之花，亭亭玉立，洗人耳目。

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。这是周敦颐在《爱莲说》中对荷花君子品格的盛赞，也是荷花崇高中之最崇高者。

荷花用途之广，品格之高，是百花不可比拟的。让我们都来仰慕荷花，大力养殖荷花吧！

荷花作文初中生 第10篇

当我起床准备开门时，就听见了清晨在敲门，在小声说：“快起床啊！新的一天在等你呢！……”

走路上，路旁葱葱郁郁的花草树木，蝉儿在唱着歌儿，好像在夸赞自己的季节。踏进公园的大门，一阵清香扑鼻而来，顺着香味我来到了荷花池。映入眼帘的是一片翠绿……

静静的湖面上，布满了荷叶，像是放满了密密麻麻的翡翠伞似的，把湖面遮的严严实实的。荷叶茎的上侧是很嫩的`绿叶，那荷叶有的像一把把张开的绿伞，有的像一个个大圆盘。“大圆盘”上一颗颗晶莹透亮的露珠在滚来滚去。荷叶都这么美丽，更别说是“冰清玉洁”的荷花了！

葱葱郁郁的荷叶中冒出了许多仙女般的荷花。有的荷花全都展开了，有的只展开了两三片花瓣，有的还是含苞欲放。有的低着头，像一个个羞答答的小姑娘；有的昂首挺胸，像是一个傲气的小公主；有的懒懒的靠在荷叶上，像是刚睡醒的小宝宝……这么多的荷花真是千姿百态啊！一阵风吹来，翠绿的荷叶中，亭亭玉立的荷花像一个个穿着雪白衣裳在湖上翩翩起舞的仙女，那么清秀、雅洁、沁人心脾。

我在也抵挡不住荷花的“诱惑”了，忍不住想要摘一朵。我伸出手，刚想摘……

一位爷爷走过来说：“小朋友，这可不行啊！”我恋恋不舍地缩回了手，说：“为什么？”

“荷花虽然很美，但是它们是大家的。大家都要来欣赏，不能摘掉。”

我又问：“我摘一朵也没不会影响大家欣赏。而且荷花又没什么用！”

“可不能这么说。”爷爷耐心的给我讲了起来，“荷花相传是王母娘娘身边的一个美貌侍女——玉姬的化身。当初玉姬看见人间双双对对，男耕女织，十分羡慕，因此动了凡心，在河神女儿的陪伴下偷出天宫，来到杭州的西子湖畔。西湖秀丽的风光使玉姬流连忘返，忘情地在湖中嬉戏，到天亮也舍不得离开。王母娘娘知道后莲花宝座将玉姬打入湖中，并让她“打入淤泥，永世不得再登南天”。从此，天宫中少了一位美貌的侍女，而人间多了一种玉肌水灵的鲜花。”

我惊讶的说：“原来荷花的来历是这样的，我都不知道！”

爷爷笑着说：“呵呵，不止这些，荷花还能食药两用呢！荷叶能清暑解热；莲梗能通气宽胸；莲瓣能治暑热烦渴；莲子能健脾止泻；莲心能清火安神；莲房能消淤止血；藕节还有解酒毒的功用。还能做成奶油炸荷花、莲子汤等美食。你还想摘荷花吗？”

我摸着头，不好意思地说：“嘻嘻，荷花还有这么多作用啊！”

回去后，我上网、查阅书籍对荷花又有了更多的了解。荷花，我爱你！

荷花作文初中生 第11篇

诗经里说：七月流火。

读着句子，就感觉到酷夏里被炙烤着的大地和空气。后来翻过资料才知道，是说农历七月溽暑消退的意思。我站在阳历七月的门槛，看着白花花的太阳不敢出门。

而窗外，正是一个葱茏的季节。一怀蓊蓊郁郁的心事在雨水里明媚地生长。

若赏荷，就赶在七月来吧。

应该说，荷的美在每个季节自有它的禅意，不同的季节看荷会有不同的心怀。秋荷萧瑟，徒添残荷听雨的伤感；冬荷凄凉，犹见雪压残枝的顽韧。而赏夏荷，看到的是生命的青葱和华美，是荷开一生最美的一段。荷开婷婷，未若风吹过的袅娜之美。而赏风荷又未若赏雨荷。雨幕之中，擎伞观荷，或是坐在塘边凉亭，备得一壶绿茶，看华盖之上滚珠溅玉，青荷沐雨更露娇颜。空蒙渺远的烟雨江天，真的会忘记身在凡尘。

我喜湖荷之美远胜池塘栽培。人工栽培的荷塘，虽多了颜色，却少了天然的丽质。放眼烟波浩渺的湖水，随风摇曳的芦荡，在水之湄，成片的野生红荷延绵连亘，接天莲叶，十里荷香，让人胸襟开阔，心荡神怡。

古来喻荷为女子。这样的女子定是有着诗的'芬芳，词的婉约。

“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向面两边开”，轻纱长袖绿罗裙的女子，采莲舟头。船行过，花映娇颜，芙蓉如面，碧悠悠的水，凉习习的风，该是一副怎样灵动的美丽画卷。

翻开宋词，那一株风裳水佩的荷，从姜夔的《念奴娇》走来，“翠叶吹凉，玉容销酒，更洒菰蒲雨。嫣然摇动，冷香飞上诗句。”姜夔的荷开在秋凉季节，有着清寂的美。而周邦颜的荷，“燎沉香，消溽暑。……叶上初阳乾宿雨，水面清圆，一一风荷举。”从《苏遮幕》走来，盛开在夏季，有着娉婷的美。

那么，谁是你“制荷以为衣兮，集芙蓉以为裳”的女子？谁又是你“个妆浓淡，只为君，薄醉青盏”的伊人？

我始终认为，荷是结着禅意的。不是清净之心赏不得荷的美。喧哗热闹的池畔，荷往往是睡去的。当月色来临，当人归寂静，荷心才会慢慢打开，清辉里，那缕缕的香，才是荷的魂……

罗裳映水，碧影斜，我偏爱那幽姿。

想起当年读着宋词尤爱画那水墨的荷花，池塘边的凉亭里洇度了我多少青春的时光。那有着诗一样芬芳的日子，而今，亦如一株荷，摇曳在岁月的河流上，宛在水中央。

你说你没有看到过荷开，我想努力描述荷的样子给你。但我终明白，就象我念你的心，无法刻画。只能在你无法到达的地方，幽幽的开放，苦苦的香。

荷花作文初中生 第12篇

一年四季，我独爱夏天，不仅仅因为夏日里我可以自由自在地在水中嬉戏，享受浪花带给我的快乐，更是因为夏季是荷花的季节。每每心中默颂着:

毕竟西湖六月中，

风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，

映日荷花别样红。

我便不由自由地联想起那婀娜的荷花，桃粉的，淡粉的，朵朵妩媚，朵朵娇羞！

妈妈爱荷花，我爱妈妈，所以也爱妈妈爱着的荷花。从我出生的第一个夏天至今，每逢荷花盛开的日子，妈妈总会带我去美丽的西子湖畔，赏荷、拍荷。今年照样没有例外。5：30，天正灰蒙蒙的刚要亮起来，我与妈妈便出发了，电动车一路畅通无阻，不到6点我们已到了断桥边，那里是荷花最密集，最适宜观荷的。一上断桥，荷花随之映入眼帘，我的心情自然地激动起来，不停地指着这朵评说一句，指着那朵又评论一番，而妈妈却对我的理论毫无反应，不停地摆动着手中的相机，俨然已置我于不顾了……

好吧，我就用我自己的眼睛摄下眼前的美景吧！一只蜻蜓正停在离我最近的那朵含苞待放的小荷上，还不时地抖动下翅膀，但此时我并不为之高兴而是嫉妒，嫉妒为什么它就能与我的美丽荷花亲密接触。正生气呢，淘气的小蚂蚱也凑了过来，直接抱着荷花的花瓣就啃，原来它也喜欢荷花的清香么？我“恨”啊，“恨”不能赶走这二个不知趣的小家伙。一阵微风轻轻拂过，满湖的荷花就随着风轻轻摆动，有的像在鞠躬，笑咪咪地跟我问好，有的像在表演华尔兹，舞步轻盈，谁也不让着谁,好像想让我来为她们的个性表演打个分呢！惹得我也禁不住幻想起来：我是她们中的`一员，在水中伫立，在风里摇曳，点缀着美丽的西湖，给人类带来美好…… 想着想着，身体也不由得摇晃起来，一直沉浸在我美好的幻想中，久久回不过神来。直到……妈妈走过来问我：“怎么了？还不摆Pose,不拍照啊?”我这才清醒过来，原来我非荷，而是赏荷者！

荷花素有出淤泥而不染的美称，有着高贵的品质，她虽然没有牡丹的富贵，也没有松柏的挺拔，但她依旧为人们所称颂，“谦谦君子，花中仙子”这些称呼对荷花而言一点也不为过，虽有这等美称，但她一点也不骄傲，照样挺立在淤泥之中。

时间真快,一会儿的功夫,太阳就挂在了半空,荷花在早晨温柔的阳光下也显得更加动人可爱了。回家的路上我满脑子里都是荷花，回味着荷花带给我的愉悦。到家了，我抱着妈妈说：是荷花清幽的香芬送我们回家的……

荷花作文初中生 第13篇

它是一株野荷。它想要努力生长，悄然开放活在世人的视线中，活在周敦颐“中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭玉植。”的飘逸而又轻柔的诗句下。

可惜，它生不逢时，当它刚刚在淤泥中冲破种子，抽出一点绿芽的时候，就要面对严冬这场残酷的考验，它明白，它脆弱的上身是熬不过严冬的，甚至连一阵大风都经受不起。于是，它开始发展根系，向深处的淤泥伸去，起码在严冬中保护好自己的根系。不久，它脆弱的上身被一场大雪毁灭。周围的淤泥也被冻得异常坚硬，淤泥嘲笑它说：“放弃吧，不要再白费力气了，等着一场大风把你刮走吧。”

它忍受着淤泥的嘲笑与根系钻心的痛苦，一点一点地向下扎根，终有一天，它碰到了一块石头，石头说：“就此罢了吧，你已经扎得够深了，下面尖锐的岩石会将你切割得支离破碎的。”它没有说什么，只是默默的承受痛苦，慢慢绕开岩石向地下扎去。

终于，度过了最为难熬的季节，可它又有了新的磨难与挑战，那便是周围是污秽的淤泥，头上是火辣辣的太阳，没有足够的养料与水分，大自然对它的各种考验。

可是，它仍没有放弃，它凭着冬天发展的发达根系，以及“出淤泥而不染”的高尚品格，与大自然作起斗争。它拼命的吸收养分，让自己壮大起来，当狂风暴雨来临时，它绝不低头，而是顽强的挺立，当火辣辣的太阳照在它身上时，它绝不害怕，而是如狼似虎般的.拼命吸着，独自承担痛苦。

一天的清晨，一行人从它身边经过，忽然，一个初中生惊叹道：“这朵荷花可真美，花朵片片洁白如玉，绿叶精致的像一件件艺术品，微风拂过，像一位洁白少女在翩翩起舞。”

它哭了，喜极而泣，一颗颗露珠从它洁白的花朵上落下，同时它也明白，是自己坚强，与对周围环境顽强的抵抗，才拥有了这份“出淤泥而不染”，与众不同的美。

荷花作文初中生 第14篇

从古至今，不知有多少人喜爱花草，陶渊明爱菊，这是他不与世人同流合污的高贵品质。世人爱牡丹，因为他们一味的追求荣华富贵。周敦颐爱莲花，这显示出他的高洁的品质与脱俗的精神，他曾说过：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。这是多么有寓意的一句诗啊，短短的十几个字却表现出他想成为莲花不与世俗同流合污的愿望啊！

夏天已经到来了，一股股的热风扑面袭来，莲花被风吹的在空中摇摆着，好像一名婀娜多姿的仙女在空中翩翩起舞。它的花瓣红中透粉，就像一颗宝石一般，我看着看着，不禁呆了，即使他身在泥中，可全身从根茎到花瓣没有一处有污垢的痕迹。我想：恐怕这就是莲花的出淤泥而不染，濯清涟而不妖吧。突然我发现在荷花的旁边有着无数的绿色的小盘子，我突然觉得有点奇怪，刚想惊呼一声，却看清了“小盘子”的真面目，原来是荷叶，那清翠的荷叶与火红的荷花相衬，显得无比美妙，我突然感受到光有荷花那不叫荷，只有荷花荷叶同在一起相衬的美景才能真正的称作荷。刹那间，所有的词语都无法形容那美景。看着看着，竟不觉的天气炎热了，反而有阵阵凉爽的感觉。

再次看到荷花已经又过了几天，发现上次看到的那些还未盛开的花已经盛开，每一朵花也还是没有一丝泥垢。荷花的精神无比的'高洁，为什么我们不能拥有和荷花一样的精神呢？如果我们每一个人都有像荷花这样的精神，那么这个社会就一定也不会有污垢，会变得格外美好。

我看着这清澈的水，深处的是黝黑的泥，而那圣洁美丽的荷花就扎根其上，它总是长在离我们很远的地方，或许是因为它高洁的精神吧。水里有一些小鱼在嬉戏，扬起一波又一波的小水花，我看着，看着，不禁有些痴了。

我爱的不仅仅是荷花美丽的外表，更多的是喜爱它那出淤泥而不染，濯清涟而不妖的精神。在这酷热的七月中，表达出对荷花精神的爱吧！

荷花作文初中生 第15篇

七月，又到了我喜爱的季节。我迫不及待地冲向湖边，只见绿叶丛中，那位“少女”亭亭玉立，满脸绯红，微微含笑，像一位披着轻纱在湖中沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语，我轻手轻脚地慢慢走近，身怕惊动了她，那位“少女”嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，回眸一笑，还有那清香阵阵，沁人心脾，在烈烈炎日下，我感受到的却是丝丝凉意。我喜欢她，喜欢她的淡淡清香，喜欢她的淡淡粉红，喜欢她的亭亭玉立，更喜欢她那种“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的精神，那位“少女”是谁？是荷花，我喜欢夏天，因为我喜欢荷花，让我想起杨万里的诗词“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。

荷花，所谓色、香、味俱全。荷花的颜色十分娇嫩，绿里透粉，粉里透绿，碧绿的荷叶，把荷花的娇态活生生地衬托出来，粉荷花，绿荷叶，犹如一把把绿色的小雨伞中躲着一个个贪睡的小仙女，睡姿各异，仪态万千，让人不禁多看几眼。荷花的香气十分独特，虽没有玫瑰花香的热烈，也不如茉莉花香的清纯，微风过处，送来缕缕清香，把我带入了如梦幻般的仙境，令人魂牵梦萦。

荷花的全身都是宝啊！荷花的根就是我们常吃的藕，外婆烧的排骨连藕汤是她的拿手菜之一，让我回味无穷；荷叶可以用来包粽子，每逢端午节，外婆就开始大显身手，带领全家包粽子，其乐融融，我特别爱吃粽子，因为它特别有嚼劲，所以家里包的粽子大多都是被我吃光的.，每年外婆都遗憾地说：“哎呀，今年又包少了，明年再包得多些！”外婆一到夏天还总会做银耳莲子汤，我和妈妈都爱吃，妈妈还说银耳莲子汤可以美容，爱美之心，人皆有之啊。

我经常会去西湖边看荷花，赏荷花，跟她说说心里话，和她诉诉心中苦，久而久之，她成为了我的知心朋友，我的一些不能说的秘密都告诉她，她也在分享我的喜怒，当她听到开心的事，她似乎在轻轻摇摆，好像为我高兴，如果是伤感的事，她好像也微微低下了头。她不但在我身边，更在我的心里，当我遇到困难觉得灰心无助的时候，她会用她那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的精神鼓舞着我，她告诉了我洁身自爱和天真自然的可贵精神，告诉了我做人应该像莲一样的气度、莲一样的风节，莲一样的无私，时时保持高尚的品格和优良的品质，这样才能成为一位对社会有用的人。

我爱荷花，她给我带来了无穷的乐趣；我爱荷花，她用那艳丽的丰姿装点了人们的生活，美化了人们的生活；我爱荷花，她的精神触动了人们的心灵。

荷花作文初中生 第16篇

夏日，烈日炎炎，晨风与太阳相伴，太阳与晨风相衬。我和妈妈心情格外舒畅，因为今天我们要去济南大明湖观看我心中的那片荷，因为荷花是纯洁无瑕的，是默默无闻的，而且甘于为人们奉献。

进入大明湖，我吟颂着杨万里的诗篇，心中激动万分。我们迈着轻盈的步伐来到荷花前。与它们近距离接触，我俯下身来，用手轻轻触了一下荷花瓣，那柔滑的表面带给我一丝滑意，使我喜爱。一阵风吹来，有一种清香从我脸上掠过，我喜爱荷花的味道，这使我浮想联翩。荷花散发出来的清香，引来花蝶飞舞嬉戏其间，令我赏心悦目。

微风乍起，荷池表面泛起了一层层的涟漪，荷叶和荷花也轻轻摇曳起来，翩翩起来。我被这景色陶醉了，好像是一位位美丽的荷花仙子在翩翩起舞。

通过层层叠叠的荷叶，可见一根根墨绿的长着小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。微风过处，一波波绿浪翻滚而来，茎杆托着花朵挺立于水面，在风中快乐地摇曳着。那一根根荷梗连接着荷花与荷叶使它们亲密无间，是它们友谊的使者。

荷花在我心中是个高大而美好的形象，我爱慕它，希望每天都与它相伴。它出污泥而洁白无瑕的高贵姿态，荷花是圣洁美丽的象征，它洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立惹人喜爱。

俯下身来，对着一朵荷花仔细注视，这好像一个穿着粉红衣裳的小姑娘在翩翩起舞，一个粉色的花瓣张开，粉嫩粉嫩的，让我好想去摘下一朵。放眼望去，有的荷花含苞待放，有的已经有蜻蜓立上头了，有的只开了一半。一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，看上去那么美丽动人。在太阳的'照耀下，她的脸红红的，有些害羞了，但她还是把笑容展现给了大家。

近处看完荷花，我又想来个远观，不知远观荷花会出现怎样一幅画，又怎样的趣味。激动之余，我跑到亭中，想在亭中一睹荷花的风采。站在亭中，观满湖翠影，看万点荷红，闻阵阵清香，令人心旷神怡。

荷花下一大片大片绿色的荷叶给我一种清爽的感觉，田田绿叶间点缀粉白色，蜻蜓伫立荷叶间，甚是可爱。我的视线转移到叶面上的露珠，晶莹剔透，珍珠似得滚来滚去，忽东忽西又落进池塘，构成雨后呵斥的新景象，呈现出一幅装饰画。

荷花不像牡丹一样高傲富贵，不像梅花那样不畏严寒，也不像兰花那样小巧清秀，她总是默默无闻，为人们无私奉献清香，这就是我心中的荷花，心中永恒的荷花。我爱荷花的美丽，更爱她无私奉献的精神。

荷花作文初中生 第17篇

我家旁边的新建的湖西湿地公园里有一片很大很大的荷花池。夏天的时候，荷叶簇簇拥拥，一朵朵洁白的荷花从宽大的荷叶中冒出头来，如同纯洁的白衣仙子，袅袅亭亭地站在绿叶之中，向人们微笑。到了晚上，虽然看不见，但能闻到一阵一阵沁人心脾的清香，让人心境舒畅。居住在周围的老人搬着马扎，摇着蒲扇；爸爸妈妈领着孩童骑着小车；年轻恋人拿着鱼竿，卿卿我我……这荷花池给大家带来无穷的乐趣。秋天的时候，荷花荷叶枯萎，让我想起了一句“水寒荷破人憔悴”的古诗句，这种萧条之美引来许多摄影家来拍照。

冬天的时候荷花池像沉睡的婴儿，被厚厚的冰覆盖着，妈妈告诉我。池底有很多藕，我也曾有过担心，害怕人们来这挖藕，但一想有这么厚的冰应当不会有人冒然下水，第一年的冬天没事，第二年的冬天也没事，第三年也就是去年冬天情景不一样了。

最开始的时候，是几个人下水去挖藕，他们穿着皮裤，拿着铁锨使劲挖呀挖，一块块的藕被他们装到三轮车上，岸上站着围观的人越来越多，他们有的不动声色，有的在悄声的指责，有的跃跃欲试。很快第二伙人下去挖了，第三伙，第四伙……甚至连开始指责的人也下去挖了起来。从那天起，每一天都有很多人挖藕，一旦有人带了头，大家胆子就大了，反正不要钱，挖呗！我眼睁睁的看着这些贪婪的人热火朝天从早挖到晚，看着泥土被翻了一遍又一遍，一向到今年春天还有一个人在挖，他已经挖不到大藕了，全是一点点很细的藕葶，就这，他还就地摆摊卖，美其名曰原生态有机藕，尤其是现挖现卖价格不菲，真是贪婪呀。

乡下的舅舅来聊城玩，我把他领到荷花池，问他初夏还能不能长荷叶，舅舅看了看，说“要是自我家种的藕，绝不舍得这样挖，挖完了，把土平好，兴许还能长出来。”可是这些挖藕的人没有一个把土平上，它们只管挖一个大坑，挖干净藕就走，谁还管下一年。其实，人类很多时候都在毫无节制的向大自然索取，毫不吝惜的破坏大自然。如果不保护我们身边的一草一木，大自然还会有美丽的笑容吗？

初夏的`时候，东昌湖别的地方的荷叶都老大了，这个荷花池还冷冷清清，我想真是给挖干净了，可是荷的顽强的生命力还是给了我惊喜，瘦瘦的小小的荷叶稀稀拉拉的冒出了水面，渐渐的竟也布满了池塘，青蛙叫了，蜻蜓来了，小鱼也游起来了，真期望，真期望今年冬天等待它的不是一场厄运。

荷花作文初中生 第18篇

我们的校园是座美丽的大花园，荷花池是校园内一处亮丽的风景。

今天在老师的带领下，我们排着整齐的队伍向那儿走去。还没走近，荷花散发出来的淡雅清香已扑鼻而来。大家不约而同地说道：“真香啊！”

到荷花池，我们先登上小桥。小桥一端的两旁蹬坐着小石狮，它们张着大嘴，露出锋利的牙齿，像向着远方怒吼。小桥两旁的栏杆上贴着精美的图案，有气魄雄伟的万里长城，有象征吉祥如意的喜鹊登梅，有风景如画的江南风光……我们边走边欣赏。

过小桥，我们便来到河心亭。顾名思义，它座落在河的中心。亭顶由红色琉璃瓦盖成。远远望去，成波光粼粼的湖面。六个亭角向上高高翘起，像六条龙头向上傲起，又像六只雄鹰正展翅飞翔，这不正寓意着我们向更高的目标迈进吗？“皇冠”似的亭顶由六根红漆的石柱支撑着。亭子四周的栏杆图案优美，中间有四张石凳和一张石桌。有时同学们坐在里面读书，乘凉……真舒服！

我站在亭中向下看，河面上铺着一层浮萍，绿绿的，像一块绿色的地毯。你瞧，小鱼儿躲在浮萍底下嬉戏着，像似调皮的孩子捉迷藏，还不时发出“吱吱”的响声。河面西边长满荷花。荷叶挨挨挤挤的，像一个个绿色的大圆盘，美丽极！仔细一看，在荷叶的`身后还藏着一朵朵粉红的花骨朵儿！它们如同一位位害羞的小姑娘，不愿将自己的美姿展示给我们看似的。而有的朵儿则像似在炫耀自己，已冒出荷叶，亭亭玉立。这些花儿有的正含苞欲放，有的全开。全开的花儿最美！粉红的花瓣，金黄的花蕊，像一张张娃娃的笑脸，可爱得很！我想：红花虽好，还需绿叶衬托。正想着，一阵风吹来，荷花荷叶都摇动起来。此时，我仿佛也成其中的一员，跟着她们舞动起来，完全陶醉于那迷人的景色中！

不一会儿，我从迷人的景色中清醒过来。再看看四周，花红柳绿，墙画宜人，再加上池中的绿叶红花，形成一幅绝妙的工笔画。