魔方小学生作文(汇总22篇)

魔方小学生作文 第1篇

一次偶然的机会，我观看了《最强大脑》的魔方大战。看到选手们高超的速拧、盲拧，我的'心提到了嗓子眼上，看得目瞪口呆。对于魔方，我从小就喜欢，但都是“瞎拧”，此时此刻，看到这些达人把魔方玩得炉火纯青，我十分羡慕，非常佩服，好想和他们一样，但是，我能行吗？

直到我看到一篇文章——《我能行吗》，文章是这么写的：当年，我国一代核物理学家、两弹元勋邓稼先放弃了国外优越的条件，毅然回到祖国，接受_任务——研制_。这么重的任务，邓稼先不禁问了一句：“我能行吗？”但他并没有因此而怯步，带领团队不断地进行研究、设计、试验，我国第一颗_和氢弹相继顺利爆炸，震惊了全世界。一句“我能行吗”，表达的不是疑问，而是对国家和民族的责任感，也是对国家和民族重任的担当，他用自己的行动证明：我能行！我们能行！中国能行！

或许，我也能行！于是，我买来一个三阶魔方，我一边看说明书一边学，可是说明书实在太难懂了，我研究了两天不得不另辟蹊径——上网找视频。随便一搜，就搜到了很多魔方的教学视频，我看了几个后，找了一个最适合我的，跟着电脑视频学魔方。几遍下来以后，我基本上能把魔方还原了。

俗话说得好：只要功夫深，铁杵磨成针。我一遍一遍地练习，不知练了多少遍，终于成功了，7分30秒，虽然完成速度不快，但对我来说是一次质的飞越，也是一次新的开始。我废寝忘食地练着，就算每一次只能提高一秒，对我来说也是莫大的鼓励。

我相信，我能行！只要我坚持不懈，总有一天，我也会站到“魔方大战”的舞台上，我要用行动证明：我是魔方达人！

魔方小学生作文 第2篇

“加油，加油······”咦？这是在干嘛？走近一看，哦，这原来是我在和我的同学比赛魔方呢！经过一番激烈的比拼，我最终赢得了胜利。要问我是谁，哼哼，那我告诉你，我就是我们班的魔方小高手！什么？你想要知道我是怎么一步一步走到今天的？这可就得从头说起了······

记得那是在几个月前的一天，那一天，我家迎来了第一颗魔方，它到处都是好看的色彩，让我爱不释手。但是好奇心强的我没过几分钟就把它打乱的像一张胡乱涂抹的画作，虽然我试着还原它，但是越弄越乱，我一生气直接将它扔到了房间的角落。并发誓再也不碰它。

虽然我发誓再也不碰它，但是没想到我最终还是食言了。当我再度拿起它的时候，我去找了网上的教程，埋头学习了几个小时，最终学会了还原它。在这之后我本以为事情这就结束了，但是事情远不止于此······

几个星期后，我来到了学校，这时有一个同学拿了一个魔方要我复原。等我将魔方轻轻松松的复原好后，他们都无一例外的向我投来了羡慕的目光，更有甚者直接向我询问在哪里学习的。我告诉他们后，他们连声向我道谢。我本以为这事就这么结束了。但没想到第二天我来到学校的时候，有个人要挑战我，这才出现了开头的那一幕。

我们每个人都会有自己的一技之长，这就是我的拿手好戏，你呢？

魔方小学生作文 第3篇

每个人都有自己的拿手好戏。有的是唱歌，有的是跳舞，有的是下棋，有的是打球……十八般武艺，各显神通，好戏多多！而我，也有自己的拿手好戏，那就是众所周知的玩转魔方。

说起玩魔方，还要感谢我的爸爸呢！有一次，爸爸送给了我一个魔方，我便开始摆弄它。突然，妹妹从我手中抢走魔方乱转一通，然后，丢在床上跑了。我生气地拿起魔方，转了半天，却无法还原，急得我像热锅上的蚂蚁。这时，妈妈走过来，看我着急的样子，对我说：“孩子，别急！你上网在百度搜一搜玩魔方的`方法不就好了吗？”于是，我听取了妈妈的建议，赶紧上网搜索。最终，我经过一个下午的不懈努力，终于还回魔方原来的样子。

从此，只要有时间，我总会玩一会儿魔方。由于我玩的时间长了，对玩魔方的方法越来越熟练，还教会许多朋友玩魔方，他们有不会的步骤都来请教我。后来，我们还常常进行魔方比赛，我每一次都是胜利者。朋友们都夸我太厉害了！我心里感觉比吃了蜜还甜。可好景不长，失败的事情终于发生了。

记得那一次，我和我的朋友又开始进行魔方比赛，我边转魔方边想着，如果我胜了，朋友们又会怎样夸我呢！糟糕，我太骄傲了，公式弄错了！我急得满头大汗。就在这时，我的朋友大喊：“我赢了！”唉！由于我的骄傲自满，输掉了这次比赛。

通过这么长时间的玩魔方，我积累了好多宝贵经验，也有很多深刻的体会。虽然玩魔方，已经成为我的拿手好戏了，但是，学无止境。我懂得：无论做什么事，都要刻苦钻研，不能骄傲自满。胜利永远属于脚踏实地前进的人。

魔方小学生作文 第4篇

每当看到电视节目《勇攀高峰之挑战不可能》的节目里，我就特别羡慕舞台上每一个人，最让我佩服的就是魔方大师了。

每次看到他们挑战不可能的身影，在5分钟之内，拼好6种魔方，这让平常人看使不可能的事，他们总能奇迹般的'突破，台下传来一阵阵排山倒海的掌声。他们深深的吸引了我，也使我爱上了魔方。妈妈也同意让我学。

俗话说：“凡事先从简单的做起”，我便开始了我的学习魔方之路，刚开始，我自信满满，以为我这种聪明才智的人，不到一天就能学会，可谁知，说明书太复杂了，有的看也看不懂，还不停向其他同学请教，有时就是一步之差，没有完成，真的可上火了，但我没放弃，一有空就学。

一周后，我想给爸爸妈妈表演一下。刚开始拼的一切顺利，到中间有些费力了，有些公式记得不清，想不起来了，太尴尬了，费尽脑汁，终于到了最后一步，怎么又不会了，我急得手心出汗，心里想要放弃了，妈妈的一番话提醒了我，“不要急，慢慢理清思路，魔方大师也是慢慢练习得来的，做事要坚持不懈，不能半途而废。”在妈妈的鼓励下，我完成了第一次展示。在我坚持练习下，我终于练会了魔方。

有一次，学校举行魔方比赛，我积极报名参加，想展示一下我的拿手本领，一有空我就练习魔方，妈妈说我像走火入魔一样，成天魔方不离手。比赛时，我拼的又稳又快，第一个举起拼好的魔方，台下的同学们给我使劲的鼓掌呐喊，当时我感到无比的自豪，感觉自己有点像魔方大师的样子了。

魔方成了我的拿手好戏，练习魔方也让我懂得了一个道理“做事一定要坚持不懈，不能半途而废。”这句话一直激励着我！

魔方小学生作文 第5篇

现在，学校十分流行玩魔方，紧追潮流的我当然不能落后，于是在我11岁生日那天，妈妈就把魔方当生日礼物送给了我。

刚拿到魔方的时候，我跃跃欲试，觉得魔方只是一个个可以扭动的正方形，其他同学能拼好，我肯定也能拼好。第一次尝试，我先把魔方打乱，然后准备拼黄色。我目不转睛地盯着魔方，左转一下，右扭一下，拼了好一会儿才拼出了六块，还有三块黄色的都像一位位懒惰的大老爷一样在睡大觉呢！喂，尊敬的大老爷，太阳晒屁股啦，快起床排成一队和其他的黄色集合――它当然不会自己过去。我又尝试了好久，最后还是不得不承认失败。

第二次我准备拼红色，因为***已经有七块排好了，其余的两块***也都在不远处，我应该可以把它们拼好。但是事与愿违，那两块***怎么拼也拼不好，我拼好这边的，那边的又乱了，我把那边的拼回来，这边的又还原了。这些红色像一只只狡猾的老狐狸，把我耍得团团转，唉，又失败了！

尝试了无数次，我都没能拼好，看来我低估了魔方的实力。忽然，我想起来我小时候妈妈经常玩魔方，妈妈一定可以教我。我把魔方给妈妈，谁知她也忘记怎么拼了，我只好自己慢慢摸索。不知过了多久，我竟然拼好了一面！我十分高兴，十分有成就感了！后来，我每次都能拼好，而且拼得越来越快，其实拼魔方也很简单嘛。

魔方小学作文10篇（扩展3）

——魔方小学作文合集10篇

魔方小学生作文 第6篇

我的业余生活充实而有意义，那是因为我特别喜欢智力玩具魔方。

之所以喜欢魔方，是因为它具有独特的内在魅力，具有极高的挑战性和耐玩性。魔方的魅力在于玩的过程，在于解魔方时百思不得其解后，终于获得成功的喜悦和成就感。

魔方，就是魔术方块，我的小魔方像我的亲密战友一样。你看它是由26块小正方体和一个三维十字连接轴组成的一个三阶立方体。其中，最中心有六块无法移动，每个面纵横都有三层，每层都可以**移动，同一面上的各个方块颜色相同，但是面于面之间的颜色各不相同。

我每次玩魔方时，总是先打乱各种色块的顺序，然后自己再将它复原，记得第一次玩魔方，打乱顺序后，无论我怎么样转动，都不能达到**个面颜色相同的目的，简直越来越乱，但是我没有放弃，尽管已转得头晕眼花，可又一想，别人能玩好，我为什么不能呢？难道我的智力不够么？不，我一定行。

于是我瞪大眼睛，打起精神，继续练习真是功夫不负有心人啊！奇妙的复原在我的手上变成了现实！我如同攀**一座高峰而高兴得手舞足蹈，从此，我在玩魔方中找到了乐趣，熟能生巧我的魔方复原的速度也越来越快，原来一个小时的最初复原时间，到现在两分钟以内将魔方复原，我的耐心和毅力却得到了磨练，这可是我受益一生的财富啊！

益智玩具魔方，我的最爱！

魔方小学生作文 第7篇

人人都有自己的优点、特长、拿手好戏。拿手好戏是锻造出来的，它们背后都有着艰辛坎坷。

我的拿手好戏是玩魔方。

我是从8岁开始学习魔方的。那年生日时，一位同学送我了一个三阶魔方。它手感好，特别顺滑，而且颜色鲜艳、迷人，我拿到便忍不住转了几下。可接着问题来了，魔方有六个颜色，转了几下后，颜色被打乱了，难以复原。当时我很着急，怕以后再也复原不了了。妈妈看到我着急的样子，便来询问我怎么了，我向她说了自己的`烦恼，妈妈立刻帮我上网找复原视频，让我学习。我很感兴趣，学得特别认真。

生日的第二天，我就随着视频尝试着复原魔方。先前两步都很顺利，老师讲得很清楚，我做得也很快，可是到第三步的时候，公式变难了，怎么都做不过去。我有点厌烦了，想放弃，可转念一想，魔方就是用来玩的嘛，不必厌烦，再说，谁没有第一次？于是我坚持下去，用了两个多小时，终于复原了魔方。当时我很开心，感到了巨大的成就感，既为我复原魔方自豪，又为我没放弃而庆幸。

从那时起，一直到现在，魔方都是我的兴趣爱好。随着坚持学习公式，我的魔方技术也提升了不少，玩魔方成了我的拿手好戏。我不仅玩的品类多，速度也快，三阶最快的时候能达到十二秒。

一次，我代表学校参加魔方比赛，而关键的一步公式我还没完全掌握。比赛的前一天晚上，我赶忙做完作业，然后就照着书背公式，从九点到十点，一刻不停。十点多，我总算把公式背了下来。第二天早晨，我又练了十几分钟，保证没有忘记公式。那次比赛，我得了第一，复原三阶魔方，只用了十三秒。

每个人的拿手好戏背后都有刻苦的练习。我从玩魔方的过程中明白了，如果做事有捷径，那么最快的捷径就是坚持。

魔方小学生作文 第8篇

终于放学了。我飞奔地向家跑去，书包里塞满了我们学校新发的校服。说来也奇怪，我把书包里全部塞满，书包反而觉得变得更轻，不像以前一样，感觉书包沉甸甸的，像是有一只苦力怕在书包里面做累赘。我回到家后，我的六阶魔方进入了我的视野。

就在我进房门的那一刻，就在我的目光转向我那杂乱的书桌那一刻，我就察觉到了不对劲。“嗯？怎么总感觉哪个地方不一样呢？”我疑惑地想着。我向小房间内部走去，重重地放下了我塞得不能再塞满的书包。哦！原来是石板上的六阶魔方变得杂乱无章，静静地躺在石板上，等待着我复原呢！我拿起了这个六阶魔方，开始转了起来。首先复原中心块，再复原棱块，再……我将这个六阶魔方一阶一阶地往下降，每降下一阶，我就离胜利更近了一步。我从六阶降到四阶，在从四阶降到三阶……终于，我开始复原第三层了！我紧张地看着魔方，我可不希望有特殊情况出现——这个特殊情况公式我虽然会背，但是我不知道六阶的怎么复原，只知道四阶的怎么转——这个公式在偶数阶的魔方是通用的，只不过要注意棱块和中心块——但是，因为二阶魔方没有棱块，所以说也不存在这公式。天呐！我看了看魔方，居然真的出现了特殊情况！“凉了！”我在心里想着。这个公式我在六阶魔方真的是不会用啊！我试了一下，果不其然，果然还是失败了。我又试了好几次，结果还是一样！一想到每复原一次就要15分钟，并且还试了那么多次，我的火就从我的心中窜上来，将我的鲜血烤热。

终于，这个魔方触碰了我的底线，我一把把这个魔方摔在石板上，然后就到卫生间，照了照镜子，看一看自己愤怒的.样子是怎么样的。不过，突然下的大雨也会突然结束，我的心情又突然的变得异常好，到客厅去玩去了。

魔方小学生作文 第9篇

在我上五年级时，时常见六年级的大哥哥大姐姐们在走廊上大群人一伙玩魔方！看着那儿手中极速转动的魔方，我眼花缭乱，一时间，我竟呆立原地，羡慕到佩服。

我也曾转过魔方，左一转，右一转，顿时，一个六面的魔方转眼间被打乱了。可后来不论我如何绞尽脑汁，也无法完成。就这样，爱尝试的我决定自学魔方了！

急于求成的'我当机立断叫妈妈买了一个魔方，踏上自学魔方之“艰难道路”。

我有模有样地坐在电脑桌旁，一步一步地跟着视频还原魔方。时间滴答滴答地划过，而原本眼花缭乱的魔方也是逐步整齐起来：一层，两层，顶层。虽说这一段时间是苦涩的，是不易的，可我却是顽强地坚持下来，因为我相信，有努力就会有收获！

终于，历经“九九八十一难”，时间的沙漏已悄然滴落了三个钟头，而一个曾被打乱的魔方如今已是六面都被还原！

就这样，不论下课还是上课，我如同着魔般地练习魔方。若是在睡觉之前，今天没有玩出个新花样来，我便会不顾父母的反对，强行减少睡眠时间用来练魔方！在掌握魔方的基本功后，我还研究魔方的“异类”：四阶，二阶，五阶，镜面等等。当然，这等强度的练习，使还原六面的速度快了许多，从曾经1分30秒加速到了50秒，此不可不谓“着魔”了！

自初步进入魔方界的菜鸟至今，已有三个多月了，我已是突发猛进，30秒完成六面已是游刃有余！可我依旧不会停下这一脚步：去成为一个魔方大师！

通过这一次自学，我收获甚多！不仅提高了手的灵活度，高度集中了注意力，更是知道了“没有努力怎会有回报”的坚持。

魔方小学生作文 第10篇

我学会了转动魔方

寒假的前一天，我的同学孙过生日时送给我一个魔方。我以前没玩过魔方，但是看过别人玩。回到家就开始随身带着，晚上就拼出来了。

我想拼两边，可是好几天都拼不出来。爸爸以为我不会拼，想帮我，但是他自己不会拼，就上网去学转魔方，然后教我学。原来转魔方很有意思：先拼一朵小花，再拼一个十字，然后就是小鱼，倒l形，柱子。拼出第一层，再拼出第二层。第三层最难。这就像抱起一个孩子。如果你没有正确地捡起来，孩子就会丢失。两天后，我第一次拼了六张脸，觉得很开心。

这几天，我一天翻一次魔方。爸爸看我会拼，给了我一个四阶魔方玩。我刚刚拼了出来。看来爸爸又要上网学习了，哈哈！

魔方小学生作文 第11篇

暑假，我跟着爸爸妈妈来到了南京水魔方。

水魔方里真是人山人海，就连水里也经常会撞到人。但是，这些都抵挡不了我要去尽情享受清凉的冲动。换好衣服，我就迫不及待地往里跑。妈妈的声音淹没在人群中：“儿子，东西忘拿了，别那么急呀……”

随着人群的挪动，我们来到了第一个玩乐点——“水帘洞”。水帘洞果然是名副其实。周围布满了喷嘴，一不小心漂到那，就被那突如其来的水柱吓一跳。看到别人的狼狈样，我哈哈大笑。可是，好景不长——我正在舒服地漂着、漂着的当儿，突然，一条白线垂直地向我射来。我下意识地跳起来，谁知没站稳，“叭”的一声摔了个“嘴啃泥”，还喝了不少水，逗得周围的人都捧腹大笑。唉，丢脸丢脸!

出了水帘洞，来到了千人聚集的“海啸馆”。这里不但能让我们尽情嬉戏，还能在规定的时间体验人工海啸。我去的时候正巧几分钟后就要开始了，我坐在水里静静地等着。不一会儿，平静的`水面突然波涛汹涌，我知道，海啸来了!只见一排排的齐人高的大浪像一堵堵墙似的向人们冲来。霎时，人们被水冲得前俯后仰!我也不例外，直接被水给冲了下去，还在水里翻了个跟斗。爸爸妈妈看到，都捧腹大笑，说：“你要顺着水流往后跳，这样才不会被水冲倒。”我听了，调皮地吐了吐舌头。

水魔方里还有“垂直极限”、“幽境漂流”等好多刺激诱人的项目，我们一直玩到下午才恋恋不舍地结束了本次的清凉之旅，真是意犹未尽哪!希望你下次有时间，再和我一起去好好的玩上一玩。

魔方小学生作文 第12篇

我是一个六面魔方，不知哪一天，我被一个叫小王同学的人买走了，从那天起，我被他左转转，有转转，把我转的东倒西歪、晕头转向。有一天他不想学了，说：“我要把你摔坏。”第二天他回心转意，于是我每天都跟他玩，一天，他终于能把我的六面拼在一起了，我高兴的.左跳右跳。

第二天晚上他把我带到了一个有吃有喝的地方，我以为是饭馆，后来才知道那是英语陪训班。当天晚上，他当着许多人的面玩起了我，我也左右配合，果然不到两分钟，我的六面就被他拼在了一起，下面的人鼓起掌来，我也情不自禁的为自己高兴。

有一个暑假，他又在练我，这回他可以不到一分钟就能拼好我，我想：“这全是因为我，因为我给他了自信。”

时间过得真快，不知在几月几日，我又被他拿**学校的讲台，那次是他们比绝招的日子，在前几天里，他一直再练，每天练，直到比赛的那一天，他大步的走**，在许多同学的面前玩起了我，我也配合他，果真不到一分钟，我的身体回到了原来的模样。

魔方小学作文10篇（扩展4）

——拼魔方作文600字

魔方小学生作文 第13篇

魔方，是我最喜欢的玩具之一。说起魔方，我可是有一段非同一般的经历，现在就让我讲给你们听吧！

我学魔方是从有一年暑假开始的，那一天，我看一个电视节目，里面有一个人可以在几秒之内将魔方从打乱的状态复原，心想：如果我也能这样，那该多好啊！从此，我开始练习转魔方。转魔方是有步骤的，我一步一步的学，学完了四步，能够将魔方的一二层复原了，就开学了。后来正好学校举行魔方大赛，我为了能够参加魔方大赛，用了两天放学后的时间学完了剩下的.三个步骤，成为当时我们班唯一一个能够将魔方六面复原的人，还参加了学校的魔方大赛。

之后的那几天，我的桌斗里经常放了好几个魔方，都是同学的。下课后同学们都围着我，让我帮他们转魔方，教他们转魔方，连课间上厕所的时间都没了。甚至还有一次上课时，老师刚转身在黑板上写字，旁边一个同学就传给我一个魔方，悄悄对我说：“这是谁谁谁的魔方，请你帮他转好。”后来我还教会了我的同桌转魔方，而且仅仅用了两个星期。

如今，魔方在我眼里已是一种乐趣，甚至是一种挑战，每一次都尽可能转得更快。玩魔方不仅能锻炼手指的灵活性，增强人的记忆力，丰富空间想象力，还可以培养人的耐力和毅力。这就是我玩魔方的经历，你们喜欢吗？

魔方小学生作文 第14篇

说起魔方，那是我小时候在科技电视上看到的，我看到那些人蒙着眼，用单手……拿着魔方，手疾如风、似闪电，短短几秒钟，一个原本混乱的魔方眨眼间就复原了。我看在眼里，心里痒痒的，忍不住想试一试，觉得很简单。于是我便拉着爸爸的衣角，苦苦哀求道：“爸爸！爸爸！给我买一个嘛！”爸爸说：“你要坚持哦！”当时我年纪小，不知道这句话的含义，就随口说了一句：“好！”于是爸爸给我买了一个魔方。

刚买好，我兴奋极了，左拼右拼，上转下转，绞尽脑汁也拼不好一面，我开始恼火了，“这个烂魔方，拼都拼不好。”于是将它丢在一边，跑了。

于是，这个魔方在角落里安家落户，日复一日，年复一年，魔方沾满了灰尘，孤独、无助。

直到了有一天，我又一次在电视上看见了魔方，才突然想到了我家的魔方和爸爸的那句话。于是我又一次拿起了那个沾满灰尘的魔方，用布把它擦拭干净开始拼，我像以前一样乱转，毫无效果，就这样我拼了几天，找到了规律，随随便便就拼好了一面。但我的“野心”开始大了，准备拼六面了，但为了不影响学习，所以我决定暑假再拼，到了暑假我开始拼六面了，开始拼的时候很困难，因为我想保住一面，另一面要变，毫无头绪。有一天我正在拼魔方时，突然想到现在科学这么发达，我与其这么盲干，不如上网查一下资料，我打开电脑刷、刷、刷的.几下，就查出了一大堆拼魔方的办法，于是我开始学了……经过十几天的努力，我终于能拼出六面体的魔方了，于是我天天向家人炫耀。

但是我的“野心”又大了，因为我想1分钟拼完，于是我将在第二年暑假开始新的“征途”，……继续加油吧！

魔方小学生作文 第15篇

我们班有个非常厉害的魔方小能手田羽。

听说田羽玩魔方是自学的`。他拼魔方的速度快如闪电，准确无误，完美无瑕，一般人都赶不上他！

有一次，我们班的很多人都想考考他玩魔方，到底有多厉害。我们拿来一个五阶魔方，把它完全打乱了。他接过魔方看了几秒钟，经过了一番仔细思考后，他胸有成竹。只见他双手转动如飞，魔方在他手中像个听话的孩子，发出啪啪的声音。一会儿，五阶魔方就被复原了。看看时间才用了39秒不到一分钟！

哇，真的好厉害！同学们都赞叹道。

田羽，你魔方玩得这么好，能说说你是怎么学魔方的吗好！田羽爽快地回答道，其实我也是看视频自学的，你也可以边看教程视频边练习，魔方看似简单，但要把六个面**归位却很难，要想学会魔方就要勤背公式，多练习。

想不到田羽学习魔方那么用功，他真不愧是我们班的魔方小能手！

魔方小学生作文 第16篇

我知道很多事情，比如游泳，下棋，其中我最擅长玩魔方。

有一次在“超脑”看快扭魔方比赛，丛老师说魔方可以拓宽心智空间。我对魔方变得非常感兴趣。我看了说明，先把三阶魔方白色中心的'上、下、左方块转到黄色中心，四个座位后面有一个颜色，然后把四个颜色转到它们的中心，再转到白色变成十字，然后把白面粉放在一起。其他颜色必须是“t”。接下来，按照公式把红、橙、蓝、绿分成两层，然后用小于（1）或小于。

我觉得每一项技能都是通过勤奋练习才能学会的，扭魔方让我很开心。

魔方小学生作文 第17篇

魔方，对于我来说并不感兴趣，但此时，兴致一来，魔方在手中旋转起来！

对于初学者的我来说，拿着新崭的魔方，是一个很茫然的事情。我不敢去转，怕一转，就还不了原位，只能呆呆地坐在那儿，死死地盯着魔方。但我对僵化状态的自己很不满意，开始小心翼翼地扭起来，试图记住自己扭的过程、步骤，但是扭了不到十步，便什么也记不住了。我真对自己表示无语，气得跺了跺脚。没办法，只好用我这笨拙的双手乱扭了起来，但能想象到，越扭越糟糕，我可真泄气。

默默走到“大师”身边，那快的让我眼花缭乱的手法飞速地移动着，不停地上、下、左、右翻转着，像疾驰的骏马奔跑在田野上；像猎豹闪电般地捕食猎物；又像鸵鸟在飞快地赛跑一样。凑近耳朵，还能听到风的呼呼声在耳边响起，而且痒痒的`，是风在作怪吧！

我无法学到些什么，因为他转得太快了！我根本无法跟上他的节奏，想看清楚都不容易。我只有惊讶地张开嘴，但还没等我张开半秒，他就已经把还原了的魔方给了我，不等我说句谢谢，他便又拿起另一个魔方“修理”起来。

“哇！”我发出了一声感叹，声音中满是羡慕与膜拜。看了看自己这笨手，真是欲哭无泪，哭笑不得呀！

向同学请教，总算学会了最简单的玩法：金锁，一个颜色方块位于中心，其它同样颜色的方块包围其中，形成一个锁。但因记性不好，练习了老久才学会，但学成后，心中便充满了大大的成就感。就这样，魔方勾起了我的兴趣，迫使我不断地学下去。还有一些神奇的公式：上、左、下、右，一直转，便可拼回样，还有各方位依次转两次等等。我也越来越感到好奇，还能用一些小把戏和同学玩。

旋转的魔方转呀转，考验着人们的智慧；旋转的魔方转呀转呀，转出魔法的光芒！

魔方小学生作文 第18篇

每个人都有自己的拿手好戏，有的人画画画得美妙绝伦，有的人吹囗哨吹得行云流水，有的人捏泥人捏得栩栩如生，而我的拿手好戏就是玩魔方。

暑假里，妈妈给我买了一个魔方。我欣喜若狂，立刻拿起说明书学习起来，不懂的就看视频，一个暑假过去了，我学会了玩儿许多魔方：三阶、四阶、五阶、六阶、五魔方、镜面、斜转、连体……

我不仅会玩的魔方多，而且速度特别快。这不，一年一度的数学节到了，里面就有魔方比赛。我毫不犹豫地报名了，接下来的时间，我日复一日地练习，下课练，饭后练，每天睡前也要先练十几次。光阴似箭，一转眼就到了比赛的日子。看着雄赳赳气昂昂的对手们，我的.心不禁像十五个吊桶打水——七上八下，我在心里嘀咕着：“怎么办，看起来一个个都是高手啊……我会不会搞砸呢……我这么勤奋练习，肯定能取得好成绩的！”我信心十足地走进了赛场。比赛开始了，我的手指飞快地上下左右翻飞着，魔方第一层很快就复原了，我心里有了底。我心无旁骛继续复原，突然，一个不小心，我做错公式了。怎么办？怎么办？我冷汗一下子冒了出来，我立刻强迫自己静下心来，眼睛飞快地审视了一下，还能复原，只是要多做几步而已。我手疾眼快，啪啪啪几下后，魔方全部复原了，我立刻按停了计时器。当老师宣布成绩时，我竟然以一分二十四秒夺冠了，同学们欢呼起来，纷纷向我投来敬佩的目光。

每个人的拿手好戏都是要通过勤学苦练才能习得，只要你付出足够的汗水，就一定能练出拿手好戏。

魔方小学生作文 第19篇

我是一个六面魔方，不知哪一天，我被一个叫小王同学的人买走了，从那天起，我被他左转转，有转转，把我转的东倒西歪、晕头转向。有一天他不想学了，说：“我要把你摔坏。”第二天他回心转意，于是我每天都跟他玩，一天，他终于能把我的六面拼在一起了，我高兴的左跳右跳。

第二天晚上他把我带到了一个有吃有喝的地方，我以为是饭馆，后来才知道那是英语陪训班。当天晚上，他当着许多人的面玩起了我，我也左右配合，果然不到两分钟，我的六面就被他拼在了一起，下面的人鼓起掌来，我也情不自禁的为自己高兴。

有一个暑假，他又在练我，这回他可以不到一分钟就能拼好我，我想：“这全是因为我，因为我给他了自信。”

时间过得真快，不知在几月几日，我又被他拿**学校的讲台，那次是他们比绝招的日子，在前几天里，他一直再练，每天练，直到比赛的那一天，他大步的走**，在许多同学的面前玩起了我，我也配合他，果真不到一分钟，我的身体回到了原来的模样。

魔方小学生作文 第20篇

我是一个六面魔方，不知哪一天，我被一个叫小王同学的人买走了，从那天起，我被他左转转，有转转，把我转的东倒西歪、晕头转向。有一天他不想学了，说：“我要把你摔坏。”第二天他回心转意，于是我每天都跟他玩，一天，他终于能把我的六面拼在一起了，我高兴的左跳右跳。

第二天晚上他把我带到了一个有吃有喝的地方，我以为是饭馆，后来才知道那是英语陪训班。当天晚上，他当着许多人的面玩起了我，我也左右配合，果然不到两分钟，我的六面就被他拼在了一起，下面的人鼓起掌来，我也情不自禁的为自己高兴。

有一个暑假，他又在练我，这回他可以不到一分钟就能拼好我，我想：“这全是因为我，因为我给他了自信。”

时间过得真快，不知在几月几日，我又被他拿上了学校的讲台，那次是他们比绝招的日子，在前几天里，他一直再练，每天练，直到比赛的那一天，他大步的走上台，在许多同学的面前玩起了我，我也配合他，果真不到一分钟，我的身体回到了原来的模样。

魔方小学生作文 第21篇

星期五，我们班在教室里举行了一场魔方飞行比赛，非常有趣。

首先是魔方比赛，我和许自信地走上领奖台，准备开始第一场比赛，进行六面三阶魔方复原。我开始计时。虽然有点紧张，但还是克服了紧张。下面有几个孩子在喊“加油！”有的人拿一张白色的画纸写在上面，为平台上的每个孩子加油。心里很感动。

比赛结束后我的成绩是1分32秒，拿到第三名我很开心。感谢老师和学生，我很高兴我能得到这么好的结果，因为我经常练习。

接下来是飞杯比赛。学生专注于折叠和收集杯子。吴在飞蝶中获得第一名，他很高兴获得这个奖项。

在这次魔方和飞迪杯的比赛中，我取得了不错的成绩，希望我们班在接下来的.学校比赛中能取得更好的成绩。

魔方小学生作文 第22篇

经过学习，我学会了玩魔方。不过速度很慢，只能保证在5分钟之内完成，2分钟之内根本没可能。网上的高手半分钟内就可以解出来了。还有一种办法，就是学CFOP，即高级玩法，但是太费脑细胞了，又要记很长的算法，伤脑筋，不在考虑范围内。唯一的方法就是多加练习，教程里说我学的这种方法只要多玩玩，就能达到在2分钟之内完成了。

上次学会后带到学校玩，我跟同学说我能在5分钟之内搞定。结果食言了。不知怎么搞的，在别人的注视下脑子就会出现空白，再加上周围环境的困扰，速度要慢很多。今天要出门，看到桌上的魔方，想了想，就放进了口袋里。

在公交车上，我从口袋里拿出魔方，很快引来了一片关注的目光。开始转了，脑子已经有点晕了，不过还能保持思维。加油！我在心里暗暗对自己说。前面进展不错，但是很快我就觉得有更多的目光投在了我身上，很不自在，脑袋开始乱了。不行，镇定！我深吸一口气，全神贯注地投入到手中的魔方……

“呼！终于拼好了！”我抬起了头，发现好多人盯着我，脸刷的一下就红了。不要去注意他们了，相信自己。看了看手表上的数字，3分42秒，一般速度，比平常稍微慢点，但还是很高兴。

在公交车上玩魔方，不仅考验了我的技术，还提高了我的心理素质，不失为一举两得。以后继续。