家长给老师的介绍信(推荐16篇)

家长给老师的介绍信 第1篇

尊敬的xx幼儿园领导：

您好!

我是孩子的母亲xxx，我的爱人是xx的在职员工，我们的孩子xxx，女孩，20xx年xx月xx日出生在x，今年9月3岁，为了让孩子尽快接受正式的幼儿教育，特别向贵园申请入学。具体原因如下：

1、教育理念的'统一。我们的教育理念是培养孩子的兴趣，发现他们的内在潜能，鼓励他们大胆尝试，帮助他们实现自己的理想。我们认为在这方面与贵园的教育理念是一致的。

2、我最近去过贵园。公园环境非常美丽，非常适合孩子们学习、生活和锻炼。我也和老师交流了一些问题，老师们也给我留下了很好的印象。因此，我相信孩子们会在贵园度过快乐的时光。

3、随着孩子年龄的增长，简单的家庭教育已经不能满足孩子日益增强的求知欲和探索新事物的欲望。我们认为幼儿园交替的活动更有利于孩子的成长。同时，我们也希望培养孩子的社交能力，让他们了解孩子互相帮助学习的重要性。

4、为了让孩子顺利适应幼儿园生活，我们已经开始注重培养孩子良好的生活习惯和卫生习惯，调整孩子的作息时间，并将继续努力加强。

我们愿积极配合贵园的教育工作，结合贵园的教育理念，辅以必要的家庭教育。同时，我们将严肃遵守贵园的规章制度。综上所述，我们衷心希望孩子们能在贵园度过他快乐的童年，希望贵园能考虑一下。

特此申请。

xxx

20xx年xx月xx日

家长给老师的介绍信 第2篇

__老师：

您好!

我叫林雅倩，是今年考上中山大学国际贸易专业研究生的一位女生。很早就在网上看到过关于您的介绍，在我的印象中您是位有较深学养、有着丰富实践经验的优秀教师，也是一位资深的电视人。

上半年的研究生复试，您的提问给我留下了深刻的印象。复试结束后，很荣幸在门口与您有一个宝贵的简单交流，更加坚定了我拜在您门下的决心。

深知您挑门徒的严格性，今年欲拜在您门下的同学竞争也很激烈，在此，就权当是毛遂自荐，展示一个真实的自我，希望以下的只言片语能为自己加分。

首先是本人的一些基本信息：

英语水平

⑴通过国家大学英语六级

⑵获得联络陪同口译证书，口头表达能力较强。

⑶曾被学院推荐参加20__年“迎奥运‘希望之星’英语风采大赛”金华地区比赛。

用市场上最常用的SWOT分析方法来评价自己的竞争能力。

作为一名优秀的编导、制片人，我认为应具备以下素质和能力：

1、过硬的专业素质，对不同类型的节目有自己的想法。

实践出真知，在编导的路上我努力地寻找各种锻炼机会：

①为院迎新晚会负责策划开场VCR。

②本学期校研究生会宣传部负责策划一档谈话节目。

③另外本人在金华飞浪有限公司实习期间的品牌策划工作经验相信会对以后的节目策划有所帮助。

2、组织协调沟通能力。

在浙江师大四年的学生会工作及班干部职务让自己锻炼很多，自信开朗的我比较善于与人沟通。

大三曾组队拍摄自编自导自演DV《大白兔》，负责统筹协调。

2、学习、创新能力

本科四年广告学专业，相信将广告的一些奇思妙想带入节目策划中，有时会有意想不到的效果。

4、全面的综合素质，敏锐的触觉。

家长给老师的介绍信 第3篇

亲爱的老师：

您好！xx孩子今年8月6日就xx岁了，马上就要进入你的校园学习和玩游戏了。作为家长，我很欣慰。以下是燃烧的基本情况。希望在老师和家长的共同努力下，他能尽快适应幼儿园的新生活。谢谢你！

基本信息：

姓名：昵称：x性别：男

出生日期：11月6日，xx，属：牛

一、性格特点：善良，乐观，懂得分享，做事专注，是个懂事但又有特色的孩子。自尊心很强，不喜欢强势

强行的，但是很有道理，你耐心的告诉他，他会很配合的。说话算数，只要他答应了，他就会去做，所以请老师尽量多和刻录机沟通。不会抢其他孩子的东西，属于自娱型。比如蓝色和绿色。很独立，坚持自己做，自己的事自己做主。有些害羞，但不内向，反应迟钝，熟悉环境，会很活跃。

二、语言能力：能清楚表达自己的`意愿，能听懂大多数成年人的话。喜欢亲子阅读，喜欢英语，能独立阅读，体验英语1。

三、动手能力和身体协调能力：喜欢运动，喜欢剪纸，动手能力强，但身体协调能力弱，学习舞蹈动作慢，请多给老师指导和鼓励。

四、饮食习惯：不挑食，基本不吃过敏食物。吃饭时间和饭量都比较固定，饭量好，我天生胃大。我会用小勺子吃饭，在家喝很多水，用水杯喝。

五、生活习惯：我爱干净。我不喜欢手上脸上衣服上的脏东西。我会帮你打扫的。我不喜欢手指画，也不想戴帽子。喜欢工作，喜欢收拾地上的杂物，扔垃圾，擦桌子等。下午晚睡，基本在2：30—4：30之间，所以午休可能不习惯他，请老师费心！排便时间一般在上午10点左右，所以知道怎么大小便，但是上厕所需要老师的帮助，擦不掉，老师就麻烦了！自己穿衣服脱衣服都很难。可以自己穿鞋脱鞋，还可以分辨左右脚。可以自己上下楼梯，但是需要扶着扶手。

作为家长，我们一直在给予积极的引导，告诉孩子幼儿园很好玩，老师和孩子很多，只有大孩子才能上幼儿园，所以小的都很期待入园。孩子踏入社会的第一步，我觉得，天下父母心同，相信老师也懂。我们只是希望和老师一起努力，为孩子的成长提供一个轻松愉快的环境，让孩子能够适应，接受，喜欢幼儿园，亲近老师，结交更多的好朋友，度过这几年的快乐时光。再次感谢！

家庭地址：xxx

父母及联系方式：xxx

签名：

日期：

家长给老师的介绍信 第4篇

亲爱的老师：

您好!我是xx小学的xx同学，我将要进入你们的学校。为了让您尽快了解我，特写此信给您。

我是一个顽皮的小男孩，喜欢看书和做运动，对科学很感兴趣。下面就是我一个发现道理的故事。

事情发生在暑假，天气很热，每天我都是一杯一杯地喝水，看书的同时呦。但我的书和水太有缘了，有时太投入了，水刚要往嘴里送，却扑了个空。水全滴在书上。还有时水滴在地上。书上的字迹也不清楚了，太阳光照射也不是最好的。因为会皱巴巴的，还会有像毛一样的东西，既不舒服也不美观。

又有一次，我在看书，妈妈让我帮她拿一下冰箱里的肉，当时我正在看书，我就便看书便拿肉。我把肉轻轻拿了出来。尽管我小心冀冀，但悲剧还是发生了——肉是被我死掀出来了，但书下到了冰箱里(书和肉换了位)。但是冰箱很凉。我突发奇思妙想，把有水的书放到冰箱里冻，水会不会被冻干呢?

于是，我滴了几滴水在书上，放到了冰箱里。

第二天，我怀着急切的心情打开冰箱，找到了那本被冰雪覆盖的书。我轻轻地拿出，掀开书，奇迹发生了——原先湿漉漉的书居然干了!我欣喜若狂。

还有一次，我看是父亲节。便心里想了一个鬼点子，来逗弄老爸。于是我和老妈商量好，我把老爸的.眼睛蒙住，然后老妈问老爸：“我是谁?”。不用说，老爸一定说是老妈。

老爸终于回来了。老妈一听敲门声，忙把门关上。我轻轻的打开门，上去一把蒙上老爸的眼睛。老妈就说：“我是谁?”老爸果然说：“老婆?”

老妈“呯”的一声打亮电灯。我缓缓地把手松开，在老爸脸水亲了一下，爆发出一阵声响：“父亲节快乐!”老爸听了，露出了笑容。我成功了，我也很高兴。

这就是我，一个顽皮、可爱、爱科学的小男孩。老师，你喜欢我这样的，你未来的学生吗?我想，你应该会喜欢的。祝：

身体健康，万事如意!

你未来的学生：xx-x

201x年6月20日

家长给老师的介绍信 第5篇

敬爱的老师：

你们好!我是小鱼儿xxx小朋友的妈妈。小鱼儿将要进入贵园学习、游戏，我很高兴我们将要共同爱护这个孩子，陪伴她一起成长。选择中心幼儿园，我也是听朋友的介绍，知道这里有着优秀的老师，和良好的口碑，是一个专业完善的幼儿园。但因为xxx小朋友的一些性格特点，我还是有着或多或少的忧虑，所以写下这份东西，介绍一下她的一些特点和需要注意的事项，希望老师能重视，以方便我们共同帮助她渡过入园焦虑期，更快地适应幼儿园的.生活。

姓名：xxx，小名：小鱼儿

对幼儿园的了解：在家时妈妈就经常和她讲，去了幼儿园后老师会教她儿歌、教她画画，还有很多小哥哥、小姐姐一起玩，所以她很向往幼儿园的生活。

性格总体来说属于外向，喜欢和小朋友一起玩，一起分享食物(不小气)，比较乖巧听话，但有点胆小，对没见过的事物持防范态度(包括玩具)，容易受到惊吓，我们处理的方法是：抱着她安慰一下，或者耐心地跟她讲下道理，她也是能听进去的。尿尿和大便她一般都会自己说，不过可能会因为初期的入园焦虑而尿裤子，还烦请老师提醒。她还有一个小习惯，咬自己的指甲，也许在焦虑的时候会更加突出，请老师注意下，慢慢帮她改掉这个坏习惯。

最能吸引她的游戏：现阶段对看故事书、画画非常感兴趣，电视比较喜欢看天线宝宝、米老鼠。喜欢滑梯，最爱说“大象滑梯我爱你!”。

对于幼儿园的期盼：

我们希望她在幼儿园能和老师、小朋友愉快的相处，让她自由、随性地发展。

我知道每个孩子都要经历这样一个入园和家长分离的焦虑过程，希望我们家园双方能共同呵护这朵小花，建立她的安全感和归宿感，让她爱上幼儿园，爱上老师，相信那时，她会是一个招人喜爱的小姑娘。

敬礼！

xxx家长

20xx年xx月xx日

家长给老师的介绍信 第6篇

x教授：

您好!

非常感谢您在百忙之中能够阅读我的来信。

我叫xx，xx-xx人。200x年考入xx-xxx-x专业，200x保送本校继续攻读硕士学位，师从xx教授，研究方向为xx-xxx-xxx-x.(简单介绍一下个人情况)目前所做的课题是xx-xxx-xxx-xxx-xxx，已投稿xx-xxx，会议论文xx-xx。在空余时间里，还负责xx-xxx-xxx-x，从各个方面中学习知识，提高自己的认识。(介绍一下自己的科研成绩) 两年多的学习使我对高分子的研究越发感兴趣，特别是在

xx-xxx-xxx-xx的研究，但我也知道这是一个很前沿的学科，我的'了解也是很肤浅，因此我希望自己能够进一步认识和理解这个领域中的事物。(最好是和导师的研究方向有关联,当然也有例外，我当时被导师看中主要是因为硕士的方向)

在此毕业之际，我非常期望能继续去著名大学深造，攻读博士学位。因为紧张而又充实的研究生生活不仅丰富了我的专业知识，同时也培养了我的浓厚的求知心、严谨的科研态度、不屈不挠的吃苦精神和创新精神，我相信自己能够成为一名优秀的博士生。

xx-xxx-xx是国内著名大学之一，特别是xx-xxx-xx目前发展迅速，名师荟萃，已成为国内培养优秀xx-x专业人才的地方。从以往的考生那边得知xx-x您是一位学识渊博，治学严谨，待人和蔼，关心学生的一位好导师，也非常仰慕xx-x的学术成就(吹捧一下导师，呵呵)，所以想报考您200x年的博士研究生，继续从事xx-xxx-xx专业的研究。

希望您能同意我报考您200x年招收的博士研究生，并能给予我一些建议，对此我将万分感谢!

敬礼!

xx-x

家长给老师的介绍信 第7篇

敬爱的未来中学老师：

您好!我是您未来的学生。我叫吴佳恒，咱们虽然不曾见面，但我知道，你一定是一位出色的、和蔼的老师。

您一定知识渊博、年轻美丽，是一位喜欢同学、大方，有着容忍之心的老师。我呢?特点也不是太多，缺点到有：就是上课不爱积极发言。到时候，请您多多关照，包容包容;我有两个特长，其一是弹钢琴，已过五级，如果能在您的学校弹奏，将优美的曲子献给您和各位同学，将我的特长发辉到极点，那是最好不过的了;我从四年级时就喜欢上了小说，记不得是什么时候，自己就试着写了几篇，想不到同学看了后，得到了两个答复。有的说语句不通、太差;有的说太精彩了，这让我信心不高不低。六年级了，作文水平有所提高，小说也不土了，但还不够精彩，只算得上是些作文。

未来的中学老师，我想说的都说了，希望您能够接受我，希望我的憧憬能够变成现实。我将带着我的理想走进您的班级。但愿您是一位优秀、受人爱戴的好老师!

我们能成为一对友好的朋友;一对密切的师生。

您未来的学生：吴佳恒

20__、5、14

家长给老师的介绍信 第8篇

敬爱的老师们：

新学期开学了，教师节又快到了，您的学生和您曾经的学生向您们表示崇高的敬意和诚挚的感谢！您们是人类灵魂的工程师，是您们的奉献和付出收获了一代又一代人成长的丰硕果实。

我的孩子今年上初中二年级了，我和所有的父母一样都非常关注孩子的成长和变化。因为女儿的长大，我又一次亲密地接触老师这一优秀的群体。教师节之际，我们有无限的崇敬和感激要向我们的老师表达，也有一些心里话想对老师们说说。

我们都知道孩子是在鼓励中成长的，尤其是对于刚刚改变生活环境的新生，他们需要老师更多的耐心和爱心，来培养他们的自信和勇气。

我女儿的老师要求他们大声讲话以培养他们的自信，我觉得非常好。但是，我也在想，老师怎样才能让学生更自信？我女儿上学几天就开始有些害怕上学，我问她为什么，她说，老师太厉害了。我对女儿说，其实每个老师都是非常爱你们的，当他们严肃地看着你们的时候，他心里想的却是：“这个小家伙不错，那个小家伙长大一定有出息，我得多教他们点本事”，女儿问：“真的吗？”我说，“是的，

因为老师太爱你们了，才对你们严格要求。所以不要害怕老师，照老师的要求做就好了，老师看到你们进步一定会表扬你们的”。于是女儿又欢快地跑向学校。

我也看到，在校园里，老师们几乎是没有笑容的，有些老师讲话还相当地严厉。如果老师能够像父母一样和颜悦色地跟学生们讲道理，是不是会更好些？如果学生有积极的表现能不能给他们一个微笑，一句赞扬或鼓励的话？早晨走进校门，当孩子们大声地向老师问好时，老师能不能也大声地愉快地说声同学好？这样，您和孩子都会美好一天的愉快心情

我不是教育专家，更不是心理学专家，我不知道怎样是最好的做法，我只是担心老师们太吝啬对孩子的表扬和鼓励了，太多的表现自己的威严了。孩子再小也是有自尊心的，爱和鼓励，保护和尊重也许会有更好的教育效果。教育是一门综合艺术，虽然老师们在知识水平和素质技巧上会有一些差别，但是，教育归根到底是一门爱心的艺术，只要是爱学生的老师都具备成为教育艺术家的前提条件。当您能够让孩子们感觉到您是爱他们的，也许孩子们会更爱学校，更爱老师，更听老师的话。

我自己也有过一次与老师的一个刻骨铭心的记忆。我是因为父亲工作调动的原因从黑龙江转学到新疆的。我在老家是最优秀的学生之一，尤其是数理化，在中考通考中，我是全地区惟一数学得满分的两个学生中的一个，数理化老师经常夸奖我，说我悟性好，我自己也很自信很努力，小时候的理想是当一名科学家或者工程师。我来到新疆通过考试进入了一所重点高中，这个学校的教学进度比正常的快大半本书，我开始每天自己看书给自己补落下的`功课。有一天，化学老师提问我当天要讲的新课，我说我还没有来得及看。老师批评了我，说天天在补课都补到哪里去了？

我无声地流着泪，我感到很委屈很冤枉，我敏感的神经联想到她这样说我一定是因为看到过我和男生在校门口讲话，认为我没有把心思好好用在学习上。老师的指责深深地伤害了我的自尊心，之后她居然再也没有理过我，我也不再喜欢化学课了。命运的作弄，我又被化工系录取了。大学四年我是在煎熬中度过的，一心想着考个别的专业的研究生远离化学。幸运的是我今天终于改行做了记者，但我很痛心我虚度过的大学时光，痛心我曾经理想的破灭。

我一直记着那个老师的形象，瘦瘦的，表情严肃，据说她是来自上海的知情，是学校里的顶梁柱，是非常有名的化学老师。当时我已经是一名高中生了，她的不经意的指责，一样打击了我的兴趣和自信，那份被老师误解的伤痛曾长时间地留在了我的记忆里。由此可以想象，一个老师对一个孩子的影响是多么的深远！

如果老师能够给学生多一些的理解和沟通，多一些的爱心和宽容，这些孩子将是多么地幸运和幸福。

敬爱的老师，您要知道您不是普通的人，您可以点亮孩子心灵深处的火花，也有可能扑灭孩子已经闪光的火炬。每个孩子的身上都有闪烁的星光，能否点燃它，照亮孩子的一生，老师，您的责任重大！您的一言一行，都将深深地镌刻在孩子的心里，影响着孩子的性格和品质以及兴趣和爱好。人民教师，这是一个崇高而神圣的职业！人民教师，这是一个责任重于泰山的职业！

老师，也许您感到压力很大，也许您认为自己只是一个平凡的人，您也有很多烦恼和不如意。这些我们都非常理解。然而，您选择了做教师，您就承担起了一个家庭的重托，承担起培养和教育中华民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的！您的责任是重大的！您不再是一个普通人！您不能再用普通人的标准来要求自己，您是一个了不起的人，您在孩子的眼里是神圣的，是孩子人生的榜样，您的身上承载着祖国的未来和民族的希望！

我们希望看到我们身边有更多更优秀的教师涌现。我们也知道每个学生都希望成为老师眼中的好学生，希望得到老师的肯定和鼓励。我们也相信因为您的赏识，您的学生一定会更优秀，会更给您争光添彩。

亲爱的老师们，您们辛苦了！我们和我们的孩子一样深深地敬爱着您们，请接受您的学生和曾经的学生诚挚的敬意！

20xx年xx月x日

家长给老师的介绍信 第9篇

我叫丘志仁，这名字可能有人听说过，也许有人很陌生，但今天的这次介绍，我将要让你们了解我，认识我。我是今年的九月来到__中学的，心中满是欢喜。在平时的学习中，动脑筋的问题想得确实很快，在数学、物理等计算上能过得了关，而文史类的读物，我更有我独特的见解。认为时间最宝贵的是生命、时间与精神。认为会感受与思考的不仅使大脑，还有心灵。在这几天中，我认识了一些同学，彼此之间的沟通不仅很融洽，而且增进了友谊。人生地不熟的地方，我去得多了，这不是第一次也不是最后一次，因为我，还会在以后的社会上这个更大的陌生世界去拼搏，去生存，为了给将来打下藤好的基础，所以，今天的我，要比以前更努力。平常我们几乎在用肉眼看这个世界，有人说：这样会看得真，看得失。

但我经常用新看这个世界，原来闭上眼睛之后的感受，是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奋的。所以鲁迅弃医从文，也可能是想到了这一点吧。之所以，语文的'地位对我来说是更高的一个层次，是精神崛起的寄托。

这就是我，一个思想极为复杂而可望新事物的人，所以对未来，也是想象的并不是很美，但只要我努力去做，相信这个世界对我来说是可以向往的未来。希望能在班上大家能多多指教,谢谢。

家长给老师的介绍信 第10篇

尊敬的xxx幼儿园领导：

您好！

我是孩子的妈妈，爱人是在职职工，我们的孩子，女孩，出生于xxx，今年9月已经满3岁了。为了让孩子尽快接受正规的学前教育，特向贵校申请入学。具体原因如下：

一、教育理念的统一我们的教育理念是培养孩子多方面的兴趣，发现孩子内在的潜能，鼓励孩子大胆尝试，帮助孩子实现理想。我们认为这与你在这方面的教育理念是一致的'。

二、不久前我去过你的花园。花园的环境非常漂亮，非常适合孩子们学习、生活和锻炼。也和老师交流了一些问题，老师也给我留下了很好的印象。因此，我相信孩子们会在你的花园里度过一段快乐的时光。

三、实际紧迫性随着孩子年龄的增长，单纯的家庭教育已经不能满足孩子日益增长的求知欲和对新事物的探索。我们认为，动作交替的幼儿园活动更有利于孩子的成长。同时也希望培养孩子的社交能力，让他明白互相帮助互相学习的重要性。

四、我们的努力和承诺为了让孩子顺利适应幼儿园生活，我们一直注重培养孩子良好的生活习惯和卫生习惯，调整他们的作息时间，并将继续努力加强他们。

我们愿意积极配合贵校的教育工作，将贵校的教育理念与必要的家庭教育相结合，并郑重承诺遵守贵校的规章制度。综上所述，我们衷心希望我们的孩子能在贵校度过一个快乐的童年，也希望贵校考虑一下。

特此申请。

电话：xx

申请人：xx

20xx年xx月xx日

家长给老师的介绍信 第11篇

xxxx小学校长：

本人乃xx之家长。小女将于本年九月入读小学一年级。故现致函校长大人，恳请能给与小女面试的机会。我们深切希望小女有机会接受贵校的优质教育，成为贵校的一份子，渡过一个快乐的校园生活。

素闻贵校校风淳朴，办学严谨，怀作育英才之抱负，致力推动德智体群四育，学生表现出类拔萃，在社会及学界备受称誉，本人十分钦佩。所以一直对贵校之办学方针推崇备至，既著重学生的'学业，又兼顾学生在课餹的发展，对德育培训亦重视有加。校长阁下与教职员工对教育事业俱有满腔热诚，作育英材，实為社会之幸。小女有幸获阁下惜才，到贵校接受教育，这对小女之成长实在有莫大益处。

小女资质实属不差，劝奋主动，若能获得校长及贵校老师启蒙，定必能造出显著成就。為了能成功入读贵校，小女幼稚园时就做好各种准备，参加过各类型的课外兴趣班和学前辅导课程，得以增进知识，培养自信及合群性格。小女聪敏好学，对语言、艺术尤具天分，学业成绩一直名列前茅。另一方面，小女亦属生性活泼的孩子，热爱舞蹈及钢琴，曾多次出外参与表演，在课外活动方面亦参加了英语唱游及公文式英、数班，并有幸分别获得超越学年金奬和银奬。若小女能有幸入读贵校，小女在这方面的潜能定能得到悉心栽培及发挥。

本人诚恳希望校长大人能赐与小女机会和支持。随函附上小女就读幼稚园之成绩单及个人资料，恳请察阅。如蒙贵校给予入读机会，小女定当勤奋向学，谨遵校长与老师之谆谆教诲，日后贡献社会，為贵校争光，以报悉心栽培之恩。

家长：xxx

20xx年xx月xx日

家长给老师的介绍信 第12篇

xx:

你好！我们的孩子翔翔，男孩，20xx年xx月xx日出生于北京，从20xx年xx月开始在贵园上亲子课。经过慎重考虑，我们全家决定向贵园申请翔翔于20xx年xx月以转学形式入园。具体原因如下：

一、教育理念的统一

我们的教育理念是培养孩子的兴趣，发现孩子的内在潜能，鼓励他们大胆尝试，帮助他们实现自己的理想。我们认为，在这方面，贵园“关注儿童的未来，关注每个儿童的身心特征和发展需要，促进其全面、和谐、个性化的发展。关注儿童的未来，关注每个儿童的身心特征和发展需要，促进其全面、和谐、个性化的发展。“的教育理念是一致的。

二、孩子们对贵园的热爱

自20xx年xx月以来，我们一直在贵园上亲子课。翔翔非常喜欢贵园。每个周末，他都主动要求“上幼儿园，找老师”。通过近一年的接触，翔翔对贵园的'所有老师都有感情。我们的家长也认为贵园的老师素质高，耐心，对孩子和蔼可亲。另外，贵园离我们家很近，以后接送孩子比较方便，我们全家都很喜欢贵园的教学环境。

三、家庭的实际困难

一方面，爷爷奶奶没有时间帮忙照顾翔翔，因为他们想照顾卧床不起的奶奶。另一方面，爷爷奶奶年纪越来越大，尤其是奶奶最近腿脚老病越来越严重。老两口很难在体力和精力上照顾孩子。

随着孩子年龄的增长，简单的家庭教育已经不能满足孩子日益增强的求知欲和探索新事物的欲望。我们认为幼儿园交替的活动更有利于孩子的成长。同时，我们也希望培养孩子的社交能力，让他们了解孩子互相帮助学习的重要性。

四、我们的努力和承诺

为了让孩子顺利适应幼儿园的生活，我们早就开始注重培养孩子良好的生活习惯和卫生习惯，调整孩子的作息时间，并将继续努力加强。我们愿积极配合贵园教育，结合贵园教育理念，辅以必要的家庭教育，郑重承诺遵守贵园规章制度。

综上所述，我们衷心希望孩子们能在贵园度过他快乐的童年，特此申请也希望贵园能考虑为盼。

介绍人：xxx

20xx年xx月xx日

家长给老师的介绍信 第13篇

尊敬的老师：

您好!xxx小朋友即将进入贵园学习和游戏，作为家长我感到非常欣慰。以下是xxx的基本情况，希望他能在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园的新生活。谢谢!

基本情况：

姓名：

小名：

性别：x

出生年月：20xx年xx月xx日

属相：x

一、性格特点：

善良，乐观，懂得分享，做事专注，是一个懂事但个性鲜明的孩子。自尊心很强，不喜欢被强迫，但很讲道理，如果耐心跟他说他会很配合。守信用，只要他答应的事情，都会做到的，所以请老师尽可能地多和燃燃沟通。不会去抢别的小朋友的东西，属于自娱自乐型。喜欢蓝色、绿色。非常有主见，坚持自己动手，自己当家作主。有些害羞，但不内向，慢热，熟悉环境后，会很积极主动。

二、语言能力：

能清楚表达自己的意愿，能听懂绝大部分大人的话。喜欢亲子阅读，喜欢英语，可以独立阅读体验英语。

三、动手能力和身体协调能力：

喜欢运动，喜欢剪纸，动手能力强，但身体协调方面较弱，学习舞蹈动作上较慢，还请老师多加引导和鼓励。

四、饮食习惯：

不挑食，基本无过敏食物。吃饭时间、饭量比较固定，胃口好，天生大胃王，会自己用小勺吃饭，在家喝水挺多，会自己用水杯喝。

五、生活习惯：

爱干净，不喜欢手上、脸上、衣服上有脏东西，会让我们帮忙擦干净。不喜欢手指画，不愿意带帽子。喜欢干活，喜欢捡地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡觉晚，基本在2点半到4点半之间，所以午休对他来说可能不太习惯，还请老师费心!大便时间一般在上午十点左右，大小便知道说，但入厕还需要老师帮忙，不会擦，麻烦老师了!自己穿、脱衣服还比较困难，可以自己穿鞋脱鞋，能分辨左右脚。可以自己上下楼梯，但需要扶扶手。

作为家长，我们一直在进行正面引导，告诉孩子幼儿园很好玩，有很多老师和小朋友，很棒的小朋友才可以上幼儿园等，所以，小家伙对入园是很期待的'。一个孩子踏入社会的第一步，我想，天下父母的心都一样，相信老师也都懂，我们只是希望和老师一起努力，尽量给孩子提供一个轻松愉快的成长环境，让孩子能够适应、接受并喜欢上幼儿园，和老师亲近，交到更多的好朋友，度过这几年快乐的时光。再次谢谢您!

父亲姓名：

母亲姓名：

家长给老师的介绍信 第14篇

老师：

这是xxx小朋友的基本情况，希望她能够在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园新的.生活。谢谢！

基本资料：

姓名：xxx小名：出生年月：20xx年xx月xx日属相：x星座：

自理能力：

1、语言

2、吃饭

3、上厕所、

4、睡觉

5、穿鞋

性格：xxx

本领及爱好：

身体状况：

以上是根据我们家长的日常观察，对xx小朋友作出的简单介绍，希望老师能够通过它多了解xxx。作为家长，我们会尽量做足准备，和老师一起，给孩子的幼儿园生活开个好头，帮助孩子尽快适应，帮助孩子喜欢上幼儿园，和老师更亲近，一起度过愉快的幼儿园时光。感谢老师！

家长给老师的介绍信 第15篇

亲爱的老师:

您好！

我们是豆豆的父母。我们听说了很多关于你们学校的教育质量和成绩。现在我们的孩子马上就要小学毕业了。所以，我们向贵校申请，希望在贵校就读。我们的孩子和我们都渴望有机会参加在贵校举行的考试。

下面简单介绍一下孩子的情况。

豆豆是某重点小学的学生。他目前是班里的一个中队成员，成绩优异。他是个好孩子，性格乖巧听话，聪明善良，人缘好。

豆豆从小就爱思考，爱问为什么。他有创新精神，愿意探索。他喜欢自己做实验，有一定的绘画天赋。他从未上过任何绘画课，但他的画值得称赞。

孩子们最喜欢英语，表现出很强的语言天赋。三岁的时候，我能够用简单的英语流利地说话。根据她的专业，我们从小就给她开双语幼儿园。放学后，外教的课外班从来没有停过。长期受英语环境影响，豆豆的英语听说进步很大。发音好是她的优势，连她的美国外教都夸她:发音和在美国长大的孩子一样…

豆豆通过自己的努力，在6岁以下上幼儿园时，以优异的成绩通过了北京教育考试院主办的三位一体口试2、3、4级。入学后，她的英语学习依然没有放松，在8月20xx年全国新概念英语大赛北京决赛中获得外研社和B组组织的朗文杯三等奖(新概念二卷)。20xx年4月，在海淀区教委主办的第八届英语风采大赛中获得二等奖。20xx年6月，在央视主办的`全国“希望之星”英语演讲比赛中，她表现出色，鹤立鸡群，获得北京决赛区三等奖。

豆豆语文成绩也很好，尤其是作文，多次入选学校范文。老师称赞她的作文:新颖，富有想象力。豆豆在20xx年由教委主办的首届“巨杯”全国中小学生听、说、读、写竞赛中获得二等奖。

在努力学习的同时，豆豆常年坚持游泳，四种游泳方式都很优秀。20xx年底，豆豆入选海淀游泳业余体校，并于20xx年6月代表海淀区参加了北京市体委主办的第十一届“六一杯”业余体校游泳比赛。虽然没有拿到名次，但她目前的游泳成绩已经接近国家三级运动员的水平。

长期坚持游泳锻炼使孩子获得了良好的身体素质，在艰苦的训练中培养了吃苦耐劳、持之以恒、争第一的竞争意识。

我们非常重视儿童的全面发展。业余时间也让孩子参加舞蹈培训班多年，取得了一至六级证书。假期里，带孩子去参观国内外著名的山川和名胜古迹，不仅锻炼了身体，还开阔了视野，增长了知识。

生活中的豆豆性格开朗，兴趣爱好广泛，与老师同学关系非常融洽。作为班级的中队长，孩子的表达能力、组织协调能力和解决问题的能力也很突出。

为了孩子以后的良好成长，我们都希望豆豆有机会在贵校就读。在此，我们热切期待您的回复！

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20xx年xx月xx日

家长给老师的介绍信 第16篇

我叫___，是___中学初一(1)班的学生。生活中，我懂礼貌，有爱心，讲奉献，努力给他人送去温暖和快乐。学习上，我有目标，有决心，有收获，在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。

班级里，我是老师的小助手 ，是同学的好朋友，更是一个有着责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗，乐观自信，有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展，是我努力的目标。下面，我想从以下几个方面和大家分享我的成长历程：我性格开朗，兴趣广泛。我喜欢弹古筝。它能在我烦恼时排解我的忧愁，给我带来快乐。在圣诞节、新年联欢会上，我把自己喜欢曲目弹给大家听，和同学们一起分享音乐带给我们的乐趣。在参加北京市艺术节比赛上，我和古筝班的学员合奏的乐曲，获得了团体二等奖。这更加激励我学好古筝，我已经学习到七级了，我将努力练好琴拿下七级证书。希望有一天能把美妙动听音乐再展示给大家听。我最大的兴趣是画画，我的画曾多次参加各种绘画比赛。在北京市举办的麦当劳杯消防绘画比赛中我还获得了三等奖。在首届燕山绘画比赛中我的两幅山水画作品，取得了优秀奖被选登在燕山绘画书刊上。这些成绩的取得使我感受到只有付出努力才会有收获。我喜欢学习英语。在博睿智剑桥英语学校学习期间，每学期都被评为 三项全能 学生。我还是每学期班里汇报演出的小主持人。

在学习中不仅学到了知识还锻炼了自己。一位伟人曾经说过 生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛 。广泛的兴趣爱好开阔了我的视野和心胸，丰富了我的心灵和素养，给了我一双能够辨别、体验和欣赏美与健康的眼睛。一分耕耘，一分收获。在初中一年级第一学期我荣幸的被当选为学校初一(1)班十佳少年，我十分激动和高兴。我一定会继续努力，将一如既往地严格要求自己，克服自己不足，在工作、学习中起到模范作用，带动身边的同学们共同进步!