二年级学过的伊索寓言故事(汇总23篇)

二年级学过的伊索寓言故事 第1篇

狮子准备杀害一头大公牛，他打算施展狡计来智取。于是，狮子对公牛说：“朋友，你若愿意，我杀一头羊，设宴招待你。”他想趁公牛躺下来吃的时候把他杀死。公牛走到狮子那儿，只见有许多的铜盆和许多大铁叉，根本没看见羊，他一声不吭地走了。狮子责问他，为什么无缘无故一声不响地走了。他回答说：“我这么做是有一定道理的，因为我看出那些所准备的器具，并不是为了吃羊，而是为了吃牛的。”

这故事说明，那些聪明的人能从蛛丝马迹中识破坏人的阴谋诡计。

二年级学过的伊索寓言故事 第2篇

有只蚊子飞到狮子那里，说：“我不怕你，你也并不比我强多少。你的力量究竟有多大？是用爪子抓，还是用牙齿咬？仅这几招，女人同男人打架时也会用。可我却比你要厉害得多。你若愿意，我们不妨来比试比试。”蚊子吹着喇叭，猛冲上前去，专咬狮子鼻子周围没有毛的'地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了，最后终于要求停战。蚊子战胜了狮子，吹着喇叭，唱着凯歌，在空中飞来飞去，不料却被蜘蛛网粘住了。蚊子将被吃掉的时候，悲叹道：“我已战胜了最强大的动物，却被这小小的蜘蛛所消灭。”

这故事是说，骄傲是没有好下场的，有些人虽击败过比自己强大的人，也会被比自己弱小的人击败。

二年级学过的伊索寓言故事 第3篇

众神保护下的树

古代相传，众神选择一些树在他们的特别保护之下。

宙斯选择了橡树，阿佛洛狄忒选择了石榴树，阿波罗选择了丹桂树，库柏勒选择了松选择了松树，赫拉克勒斯选择了白杨树。

_不懂他们为什么宁愿选这些不结果实的树，便询问他们选择的原因。

宙斯回答说：“这也许是我们不愿沾那些果实的光。”

但_说：“无论谁怎样说，便让他去说。因为橄榄树的果实，更显得尊贵。”

于是宙斯说：“我的女儿啊，你才是真正的聪明。我所做的一切若有用，虚荣就是徒然的`。”

鸟类、兽类和蝙蝠

很早很早以前，鸟类和兽类发生过一场大战。

战争持续了好久，胜负难分。蝙蝠始终不表明自己的立场，只是站在一边观望。又过了好长时间，兽类好像快要取胜了，蝙蝠连忙加入到他们的阵营中。然而，鸟类却顽强地重整旗鼓，打败了兽类。就在他们的庆功会上，他们发现蝙蝠也混在其中。双方停战后，蝙蝠的这一行为遭到了一致的谴责，双方都拒绝接纳他作为自己的成员。

惭愧的蝙蝠自觉无脸见人，从此便躲藏在山洞或角落里，只在昏暗的傍晚、漆黑的深夜才敢露面。

大智慧：两面讨好，最终在两面都不会得到好处。

———《伊索寓言》

善与恶

力量弱小的善，被恶赶走到了天上。善于是问宙斯，怎样才能回到人间去。宙斯告诉他，大家不要一起去，一个一个的去访问人间吧。恶与人很相近，所以接连不断地去找他们。善因为从天上下来，所以就来得很慢很慢。这就是说，人很不容易遇到善，却每日为恶所伤害。

苍蝇与蜜

房里有蜜漏流出来，许多苍蝇便飞去饱餐起来。蜂蜜太甜美了，他们舍不得走。

然而，就在这时他们的脚被蜜粘住，再也飞不起来了。他们后悔不已，嗡嗡乱叫：“我们真不幸，因贪图一时的享受而丧了命。”

对于许多人来说，贪婪是许多灾祸的根源。

年轻人与屠夫

两个年轻人去一家店铺里买肉。

当屠夫转身忙着做事时，一个人偷了一块肉，并把肉放到另一个的怀里。

屠夫回过身来，四处寻找那块肉找那块肉，责怪他们。

那偷肉的人发誓说没拿，怀里藏着肉的人发誓说没偷。

屠夫识破了他们的诡计，说道：“即使你们发假誓骗过我，也骗不过神明。”

这故事说明，骗人的假誓言总是会被识破的。

人与同行的狮子

有一天，狮子与人同行赶路，他们互相吹嘘自己。

在路上，他们看见一块石碑，石碑上刻着一个人征服几头狮子的图画。那人一边指给狮边指给狮子看，一边说：“你看，事实证明我们比你们强得多了吧。”

狮子笑着说道：“如果狮子们会雕刻，那么你就会看见众多人倒在狮子脚下。”

这故事是说，那些自己毫无本事的人却喜欢常常在别人面前炫耀自己。

二年级学过的伊索寓言故事 第4篇

由于有许多对法官、强权者和财主的控告，狮王非常生气，它决定亲自去巡视自己的领地，查访实情。

狮王走呀，走呀，忽然看见一个庄稼汉正在生火，准备烹煎几条刚钓起来的鱼。可怜的鱼眼看末日来临，全都在热锅上拼命地蹦来蹦去，作垂死挣扎。

“你在干什么?你是什么人?”狮王朝庄稼汉张开血盆大口，怒气冲冲地问。

“威力无边的大王啊，”庄稼汉慌慌张张地答道，“我是在这里管理水族的首领，它们则是村长、里长，全是水族的居民。我们到这里来，是为了恭候大王您的.光临。”

狮王听了很高兴，语调也缓和了很多：“它们生活得怎么样?这里是不是富庶的地方?”

“大王啊!对它们来说这里不是一般的栖息地，简直就是天堂。为此，我们不断向上帝祈祷：愿狮王您万寿无疆!”

这时鱼儿还在锅里苦苦地挣扎着。“那你告诉我，”狮王说，“它们这样摇头摆尾是什么缘故?”

“啊，英明的大王!”庄稼汉回答：“它们是因为见到了您而高兴得跳起了舞。”

于是狮王体恤地舔舔庄稼汉的胸膛，并再次看了看“跳舞”的鱼，随即继续赶路。

大道理：

有些领导者在体察民情的时候只听取片面之言，根本就不能深入百姓，了解民间疾苦。

二年级学过的伊索寓言故事 第5篇

居住在海上的翠鸟喜欢僻静的地方，传说为了逃避人类的捕猎，她常在海岸边的岩石上筑巢。有一次在孵卵的季节，一只翠鸟走到一处海岬，看中了临海的一块岩石，便在那里筑起了鸟巢。一天，她出外觅食，忽然海上狂风大作，掀起的波浪一浪高过一浪，汹涌的浪涛冲到岩石上，把鸟巢卷走了，小鸟也无踪无影了。翠鸟回来后，见到这般凄惨的景象，痛苦地说道：“我真是不幸啊，我小心防备了陆上的捕猎，才逃到这里来，谁知海更靠不住。”

这就是说，十分小心谨慎的防备敌人，却不知道有时会落在比敌人更厉害的友人手里。

二年级学过的伊索寓言故事 第6篇

有一些没主的蜂蜡被发现，黄蜂想认领走，但蜜蜂不答应。细腰蜂受理了这个案子，它也难辨其中的真假。证人说，它曾在看到了一些昆虫，深褐色，身子稍比较长，样子像蜜蜂，它们扇动着翅膀，围绕在蜂蜡周围。但这些证词并不能证明什么，因为其特征也适用于黄蜂。

这个案子调查了半年，没有任何结果。最后，一只聪明的蜜蜂提出了个好建议，它说：“案子进行了半年，却丝毫没有任何进展，蜂蜡再不处置将会变质。我想让黄蜂和我们一起去采蜜，看看谁能用这么好的甜浆造出如此漂亮的房。”

黄蜂拒绝了这个合理的`要求，因为凭借它掌握的本领，是不可能办到的。经过简单的推理，细腰蜂把蜂蜡判给了蜜蜂。

寓言启示：

人们往往将一件简单的事情看得特别复杂。如果你勤于思考的话，你会发现，一件看似复杂的事情其实很容易解决。

二年级学过的伊索寓言故事 第7篇

一只小乌鸦，非常羡慕当了算命先生的乌鸦。

那只乌鸦能预知凶吉，占尽了人们的宠爱。

看到这一切，小乌鸦在自言自语。“我要是也能像那只乌鸦那样能占卜人的命运，该多好。”

可百般羡慕，小乌鸦也无法拥有那只乌鸦的才能。

于是它决定先靠瞎编胡诌来占上一卜。

正好它看到从山路上下来的路人们。

小乌鸦扑啦啦飞到树枝上坐着。

它望着树下，犹豫了一会儿，鼓起勇气说道。

“咯咯，咯咯！各位，我来为大家的前路占上一卜。”

路人们抬起头，觉得很不可思议，嘲笑小乌鸦：“哎咦，吓了一跳。呵，你这只小乌鸦占什么卜，笑死人了。”

可是小乌鸦缠着要为路人们占卜，直到路人们受不了了，拿起石头砸它。

这荒唐的`算命先生，挨了一顿石头后，只好回自己的巢。

二年级学过的伊索寓言故事 第8篇

一个旅客雇了一头驴，骑着它到远处去。那天天气很热，赤日炎炎。他停下来休息，躲避在驴子的影子下，求个荫凉，避免暴晒。驴子的影子仅够遮蔽一个人，于是旅客和驴子的主人为了遮荫激烈地争起来，谁都认为自己才有这个权利。驴子的主人坚持说他仅出租驴子本身，不出租驴子的影子。那旅客说他雇的驴子包括驴子本身和影子。他们争论不休，以至互相打了起来。当他们打架时，驴子逃跑了。

这是说，人们往往为小事争吵不休，从而失去了最重要的东西。

二年级学过的伊索寓言故事 第9篇

有一些没主的蜂蜡被发现，黄蜂想认领走，但蜜蜂不答应。细腰蜂受理了这个案子，它也难辨其中的真假。证人说，它曾在看到了一些昆虫，深褐色，身子稍比较长，样子像蜜蜂，它们扇动着翅膀，围绕在蜂蜡周围。但这些证词并不能证明什么，因为其特征也适用于黄蜂。

这个案子调查了半年，没有任何结果。最后，一只聪明的蜜蜂提出了个好建议，它说：“案子进行了半年，却丝毫没有任何进展，蜂蜡再不处置将会变质。我想让黄蜂和我们一起去采蜜，看看谁能用这么好的.甜浆造出如此漂亮的房。”

黄蜂拒绝了这个合理的要求，因为凭借它掌握的本领，是不可能办到的。经过简单的推理，细腰蜂把蜂蜡判给了蜜蜂。

寓言启示：

人们往往将一件简单的事情看得特别复杂。如果你勤于思考的话，你会发现，一件看似复杂的事情其实很容易解决。

二年级学过的伊索寓言故事 第10篇

一只鹿非常口渴，连忙跑到泉水边去。他喝着甘甜的泉水，望着水里自己的影子，见自己修长而美丽的双角，得意洋洋，当见到自己细小的腿，又郁郁不乐。正当他看得入神时，有头狮子疾奔而来。他转身拼命地逃跑，一下就把狮子远远地甩在身后，因为鹿的力量是在腿上，狮子的力量是在心脏上。在空旷的平原上，鹿总能跑在前头，保住性命。但当他进入到树林中时，美丽的双角被树枝挂住了，再也无法奔跑了，结果被跟踪而来的狮子捉住了。鹿临死之前对自己说：“我真不幸呢！被我所不喜欢的救了命，却被我所最信赖和宠爱的东西断送了生命。”

这故事是说，美丽的东西不一定有用，甚至还会坏事，不美的东西却在关键时刻有实用。

二年级学过的伊索寓言故事 第11篇

猪宝宝的家，在最最偏僻的深林里，因此，它没什么朋友。

一天。它说：“我一个人多孤单呀！我得出门去，交些好朋友才行！”

于是它走家门，来到深林外。

它走啊走，来到了大树下，它看见猫头鹰蹲在大树下，闭着眼睛。

它大声喊：“猫头鹰，你能和我做朋友吗？”

猫头鹰被吵醒了，它说：“对不起，我们猫头鹰是夜行动物，只有在夜间才最活跃，不能和你做朋友的。”

猪宝宝只好走了。

走啊走，它又来到小池塘边，它望望水里的小鱼儿，对它说：“小鱼小鱼，你能和我做朋友吗？”

小鱼摆摆尾巴，说：“对不起，我们小鱼只能在水里游，不能到岸上来，我们会淹死的`，不能和你做朋友了。”

猪宝宝很失落，它走啊走，继续走，可总也找不到朋友，它急的大哭起来。

路过的一只小熊熊看见了，它走过来问：“小猪，你哭什么呀？需要我帮助你吗？”

猪宝宝拼命摇头，两只大耳朵甩呀甩。

小熊熊说：“别哭啦！给，我新买的玩具，我都没玩过呢！”

猪宝宝一看，是一辆玩具坦克，还带遥控的呢！

猪宝宝不哭了，和小熊熊一起玩起了玩具，整整玩了一天呢！

而且它们还约好了，明天还要一起玩儿哦！

二年级学过的伊索寓言故事 第12篇

年老的'狮子重病躺在洞里。除了狐狸之外，动物们都去问候国王。狼便趁机在狮子面前诬陷狐狸，说狐狸胆大包天，藐视大王，竟敢不来问候。正在此时，狐狸进来了，听到了狼所说的最后几句。狮子一见到狐狸就怒吼起来，狐狸马上请求让他解释几句。他说：“在所有向大王问候的动物之中，有谁像我这样忠诚，为你四处奔走，遍访名医，寻找妙方呢？”狮子立即命令他将药方说出来。狐狸说：“将狼的皮活剥下，趁热裹在身上。”狼立刻成为一具尸体，躺在了那里。狐狸得意地笑着说：“你不应当怂恿主人起恶念，而应该诱导他发善心才对呀。”

这故事说明，常常算计别人的人，往往会自食其果。

二年级学过的伊索寓言故事 第13篇

一只青蛙看着自己的老鼠邻居很不顺眼，总想找个机会教训教训它。

一天，青蛙见到老鼠，劝它到水里玩。老鼠不敢，青蛙说有办法保证它的安全，用一根绳子把它们连在一起，老鼠终于同意一试。下了水，青蛙大显神威，它时而游的飞快，时而潜到水底。把老鼠折腾得死去活来。老鼠最后被灌了一肚子水，泡涨了漂浮在水面上。空中飞过的鹞子正在寻找食物，发现了漂浮的老鼠。就一把抓了起来。相连的绳子把青蛙也带了起来。吃掉老鼠后，意犹未尽的鹞子把嘴又伸向了青蛙。在被鹞子吃掉之前，青蛙后悔地说：“没有想到把自己也给害了。”

营销启示：竞争是有规律的，当我们采取了不正当的手段去对付竞争对手的时候，也许我们自己也已经踏入失败的门槛。

二年级学过的伊索寓言故事 第14篇

伊索是所有儿童心中一个演故事的角色。他所写的《伊索寓言》妙语连珠、生动有趣、机智幽默，故事简单但道理深刻，极富谐趣。因此深得全世界小朋友大朋友的喜爱。许多故事可以说是家喻户晓：龟兔赛跑、狼来了、狐狸吃不到葡萄说葡萄酸等等。

我也喜爱这本寓言故事书，她里面每一个故事都生动有趣，深深地吸引着我。他将动物以拟人化的手法，将简单的故事富含人生的哲理，源于生活却高于生活。一旦空闲下来，我都会再去翻下这本书，虽然我已经看了好几遍。

《伊索寓言》中我最喜欢的`故事是：《细心的小狐狸》，这个故事讲的是，一只年老的狮子因为找不到食物后，假装生病，骗来很多的小动物来看望它，然后他乘机张开他那血盆大口，把那些小动物们都吃掉。但是，只有一只小狐狸站在门口却没有走进这只狮子的家里。这只年迈的狮子问狐狸：“你为什么不进来探病?”狐狸不假思索地说：“因为我发现只有小动物们进去的脚印，却没有出来的脚印。我怀疑来探病的小动物们都被你骗来吃掉了。“狮子被问得哑口无言。小狐狸把自己的发现告诉森林里其他的小动物们，从此，再也没有小动物去探病而被吃掉了。

现在通信很发达，我们很多小朋友都有了智能手机。但我们会经常收到不认识的网站发来的网址，给出很多诱惑我们的礼品。很多小朋友都没有警惕，就随手点进去，其实那就是骗子发来的，盗取我们或我们爸爸妈妈的个人信息的黑网址。他们就像《细心的小狐狸》中的那个坏蛋老狮子。

这个寓言故事告诉我们：对待事物要善于细心观察，识别真相。特别是我们小朋友现在自我保护能力很差，独自一人的时候，一定要懂得保护自己，不能被坏人的诱惑给骗到。

二年级学过的伊索寓言故事 第15篇

《伊索寓言》这本书中善良可爱的小动物、生动有益的小故事深深地吸引了我，每一个小故事都有一个很深的道理，让我明白了什么是美与丑、善与恶，学会怎么去做人。

《龟兔赛跑》故事里的兔子高傲、自大，最终乌龟赢了。这故事说明了人不要骄傲，奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者；《农夫和蛇》劝告人们不要对敌人仁慈。例如，《恋爱的狮子与农夫》这故事说明，有些人轻易相信别人的话，抛弃自己特有的长处，结果，轻而易举地被原来恐惧他们的.人击败了；《狗和公鸡与狐狸》告诉人们要善于运用智慧，战胜敌人。

在许多寓言中，我最喜欢的是《说谎的放羊娃》。有个放羊娃赶着他的羊群到村外很远的地方去放牧。他老是喜欢说谎，开玩笑，时常大声向村里人呼救，谎称有狼来袭他的羊群。开始两三回，村里人都惊慌得立刻跑来，被他嘲笑后，没趣地走了回去。后来，有一天，狼真的来了，窜入羊群咬杀小羊。牧羊娃对着村里拼命呼喊救命，村里人却认为他又在像往常一样说谎，开玩笑，没有人再理他。结果，他的羊群全被狼吃掉了。这故事说明，那些常常说谎话的人，即使再说真话也无人相信。

这本书对我很有用，给我很大的启发。我要把故事的道理应用到今后的学习和生活中，做一个有用的人。

二年级学过的伊索寓言故事 第16篇

一只狐狸失足掉到了井里，不论他如何挣扎仍没法爬上去，只好呆在那里。公山羊觉得口渴极了，来到这井边，看见狐狸在井下，便问他井水好不好喝？狐狸觉得机会来了，心中暗喜，马上镇静下来，极力赞美井水好喝，说这水是天下第一泉，清甜爽口，并劝山羊赶快下来，与他痛饮。一心只想喝水信以为真的山羊，便不假思索地跳了下去，当他咕咚咕咚痛饮完后，就不得不与狐狸一起共商上井的办法。狐狸早有准备，他狡猾地说：“我倒有一个方法。你用前脚扒在井墙上，再把角竖直了，我从你后背跳上井去，再拉你上来，我们就都得救了。”公山羊同意了他的提议，狐狸踩着他的后脚，跳到他背上，然后再从角上用力一跳，跳出了井口。狐狸上去以后，准备独自逃离。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说：“喂，朋友，你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。”这故事说明，聪明的人应当事先考虑清楚事情的结果，然后才去做就是对的。

二年级学过的伊索寓言故事 第17篇

被冤枉的小猪

一天，小狐狸拎着袋子走在路上，碰见了小猪。

小狐狸突然想起了什么似的，对小猪说：“小猪啊，能不能请你帮我个忙！帮我拿一下袋子？我家里的`煤气好像没关！”

小猪见小狐狸这样着急，立刻说：“好的好的！我帮你看着，你去吧！”

小狐狸听了，就跑回家去了。

过了一会儿，小狐狸又回来了，它说：“我看了，煤气关了，你看我这个记性，真是的！”

它把自己的袋子拿过来，说：“小猪谢谢你给我看袋子，为了感谢你，我请你吃烤鸡！”

说着，它打开了袋子，可看着袋子，它却十分惊讶，它说：“怎么回事？我的烤鸡怎么不见了！？”

它抬头看着小猪，说：“小猪，你竟然趁着我不在，把我的鸡偷吃完了！”

小猪委屈的说：“我……我没有啊！我根本就没有打开袋子！”

小狐狸说：“哼！什么也不用说了，我的袋子里有十只鸡，你快赔给我！”

面对咄咄逼人的小狐狸，小猪只好赔给了它十只鸡，小狐狸悄悄的笑了。

二年级学过的伊索寓言故事 第18篇

一只公鸡在田野里为自己和母鸡们寻找食物。他发现了一块宝玉，便对宝玉说：“若不是我，而是你的主人找到了你，他会非常珍惜地把你捡起来；但我发现了你却毫无用处。我与其得到世界上一切宝玉，倒不如得到一颗麦子好。”

这是说自己需要的东西才是真正珍贵的。

这是一个伊索寓言里的故事，旨在说明一个关于心理态度的道理，自己需要的东西才是真正珍贵的。

“喔喔喔---”一只公鸡在打鸣，无意中，在草丛中发现了一块绿色的宝玉。看！宝玉在太阳下，它射出了五颜六色的光茫，是多么美啊！“嘿，这不 是主人的宝玉吗？”那只公鸡说，之后，它把宝玉啄起，再小心翼翼的把宝玉放在它主人的家门口，自言自语道：“哎，可惜你是主人的，是我找到了你，如果是主 人找到了你，他一定把你放在他的宝箱里，不会把你弄丢了！”于是，公鸡头也不回地走了。一群母鸡围这他问：“多好的`宝玉呀，你干吗不要它，它多么值钱你又 不是不知道！再说，你有了它，你就是鸡中的明星了啊！”公鸡回答：“钱和当明星有什么用，宝玉是很贵，但对我来说一点也没用，与其给我所有财宝，不如给我 一粒麦子呢！”大家听了，都说公鸡说的有道理。

符和自己需要的东西才是最珍贵的，与其给我们世上所有钱，不如让我们认识几个字。

二年级学过的伊索寓言故事 第19篇

有个农夫的田里有一棵树，这棵树并不粗壮，只能作那些麻雀和吵闹的蝉的栖息地。农夫觉得这树没有什么大用处，想把它砍掉，便拿起斧头，朝树砍了一下。那些蝉和麻雀请求农夫不要砍倒他们的家，允许树生长在田地里，他们将在树上为他歌唱，使他高兴。农夫没理睬他们，接着又砍了第二斧和第三斧，直至树上砍出了一个洞。这时，他发现树洞里有蜜蜂窝和蜜，他尝了尝蜜后，连忙抛下斧头，不但不再砍伐，而且对这树加以小心保护。

这故事是说，重利轻义是某些人的本性。

二年级学过的伊索寓言故事 第20篇

秦士好古

秦朝有个读书人非常喜欢古物，即使价值十分昂贵也一定要求购。

有一天，有人带来了一张破席子。亲自上门对他说：“过去鲁哀公向孔子询问国事，就让孔子坐在这张席子上。”他心里非常高兴，认为这席子很古，就用近郊的田地换了它。过了不久，又有一个人拿了一根旧拐杖来卖，对他说：“这是周太王逃难时所用过的拐杖，它比孔子坐过的那席子要早几百年，您用什么来报偿我呢?”他就把家里所有的资金给了那人。又过了一阵，又有人拿来了一只快腐烂的木碗对这好古的读书人说：“那席子和拐杖还不算很古，我这只碗是夏朝时造的，比孔子和周太王时要古得多。”读书人也深信不疑，就把家中所有的东西都给了这人。

三件古物都得到了，可是田地、资金和家产都已失去，无法解决衣食问题。于是，他披上哀公时的破席子，拄着周太王的拐杖，拿着夏朝时造的碗，到街上去乞讨，说：“哪位做好事的施主啊，如果有姜子牙铸造的`钱币的话，请赐一文给我吧!”

这个故事告诉人们，盲目好古或者崇洋都是不可取的。如果仅仅为好古而好古，为崇洋而崇洋，不考虑自身的实际需要，就会产生拿着宝物讨饭吃的悲剧。

二年级学过的伊索寓言故事 第21篇

几个行人一同沿着海边走，来到一处高地，看见大海的远处漂浮的木头，心想一定是一艘大海船。于是，他们等着它靠岸，想要搭乘这一艘船。当迎面而来的风把浮木吹到离岸边较近时，他们认为这不是艘大船，可能是一条小船，仍满怀希望地在那里等待。一个大浪把那木头送到岸上，他们才发现原来是一根木头，互相说道：“这无聊的`东西使我们白等了一场！”

这故事说明，有些人对不完全了解的东西，抱有很大的希望，但一经了解，却大失所望。

二年级学过的伊索寓言故事 第22篇

两只小狗在草丛中发现了一块香喷喷的肉，于是它们都抢着要那块又大又香的肉。

这时，一只狐狸躲在草丛中，听见了两只狗的对话，决定拿到那块肉。它坐在那里抓耳挠腮的.。突然，它灵机一动，想出了一个好办法。

只见狐狸立刻跑出来，装作很热心的样子对两只小狗说：“我来帮你们分肉吧！”

两只小狗点了点头答应了。

狐狸分肉了，它故意把肉分成一半多，一半少，两只狗看了又吵了起来，狐狸连忙说：“别着急！别着急！我来帮你们想想办法吧！”

接着，狐狸拿起那一块大点的肉，塞进嘴里，咬了一口，这一块肉立刻变得比另一块小了。然后，狐狸把两块肉拿给两只狗看：“可以了吧？”有一只狗对狐狸说：“为什么我的肉那么小，而它的肉却那么大呀？”

狐狸马上说：“没关系！没关系！我来帮你把它的肉也咬一口吧！”

那只小狗说：“好吧！”

狐狸就拿起另一只狗的肉也咬了一口。就这样，两只狗等狐狸还给它们肉时，都发现只剩一点点了，它们俩后悔极了！

二年级学过的伊索寓言故事 第23篇

渔夫们拉网时，觉得很沉重，他们高兴得手舞足蹈，以为这一下子捕到了许多的鱼。哪知把网拉到岸边，网里却满是石头和别的东西，没有一条鱼。他们十分懊丧，没捕到鱼倒也罢，难受的是事实与他们所预想的正好相反。他们中一个年老的渔夫说道：“朋友们，别难过，快乐总与痛苦在一起，她们如同一对姐妹。我们预先快乐过了，现在不得不忍受到一点点痛苦。”

这故事是说，人生变化万千，正如有时晴朗的天空会突然发生风暴，不要因挫折而苦恼。