美术教师人生格言(实用387句)

美术教师人生格言 实用129句

1. 成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

2. 教书育人的唯一作风，就是做有责任心的人。

3. 对孩子倾注全部身心的爱是事业成功的源泉。

4. 公平合理合法，通情达理深入人心。

5. 三-廉是教的根本，洁是学的源泉。

6. 踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。

7. 孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。

8. 想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。

9. 勤奋，浪费在嬉皮士；成功来自于思考，而失败来自于追随。

10. 孩子的语言，是我心中的太阳；孩子的成长，是我心中的希望。

11. 牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！

12. 从教一天，敬业一天，奉献一天，育人一天。

13. 加深，加深，提亮，提亮！

14. 教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞。第斯多惠《德国教师教育指南》

15. 爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。

16. 人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯希望之灯；一扇长开的窗接纳之窗。

17. 老老实实做人，认认真真教书。

18. 知其心，然后能救其失也。

19. 寄望后来者，成功报师尊。

20. 师爱比天容万物，师德为地育群芳。

21. 孩子的提升就是我很大的高兴，孩子的取得成功就是我始终的追求完美！

22. 生命如同寓言，其价值不在与长短，而在与内容。塞涅卡

23. 什么叫石膏的质感，就是这张画敲上去咣咣有声音

24. 独物之教风，以尽匹夫之责。

25. 教着，体会着；往前走，开心着！

26. 把爱带给每位学生。

27. 学科知识生活化，深奥知识浅显化，枯燥知识幽默化。

28. 在孩子面前，爱会有责任感，责任心总会付出爱的行动。

29. 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

30. 愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

31. 弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词。

32. 所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。

33. 教育学生，来自爱情，是一种特殊的持久而深厚的感情。

34. 爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。

35. 情感为纽带是贯穿在整个教学过程中的，师生的情感随着课文情感的起伏而推进延续。课堂教学因为有了情感纽带的牵动维系，变得更富诱惑力。

36. 施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

37. 一切尽力就好，活得开心就好。

38. 给学生一个世界，给老师一片天空。

39. 教师的一些不平等：有名气就有水平，人气好信誉高，有想法就有能力，资历老经验多。

40. 英语课应该采用体育课的模式。

41. 用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。

42. 笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。

43. 常思真道理，不作假文章。

44. 画模特拿不住形的过去摸一摸，怕什么！去摸！

45. 以公心，耐心，爱心，全心对待学生

46. 纵今桃李满天下，依旧含辛耕寸田。

47. 尊重、理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。

48. 爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

49. 老师和画家的区别在于，他想创造真实、美好和美丽的东西。

50. 要像写字一样经营班级，多思考，多投入才能产生更好的作品。

51. 爱生如爱己，教生如教子。

52. 教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

53. 蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！

54. 付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。

55. 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

56. 友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。

57. 爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。

58. 在教育的花园里，园丁的爱的奉献对花朵的绽放是必不可少的。在金秋的果园里，果实不能离开农夫的心浇灌。

59. 一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

60. 表扬和鼓励是激发学生潜能的最好方法。

61. 精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

62. 意识是成功教育的基矗。

63. 控制画面,控制节奏！

64. 心如水之源，源清则流清小编网，心正则事正。

65. 线条不要画的像稻草一样么。

66. 哎呀这苹果画的，这是一个菜市场上好几天都卖不出去的再也卖不出去的苹果．

67. 贪念如水滴，日久石穿，廉洁似高山，千年不变。

68. 教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

69. 不要局部，走整体，你，还有你，就局部了！

70. 大家的学员如同一面镜子，你笑他笑，你哭他也哭；我们的日常生活由于学员而越来越出现异常漂亮；大家的教育因为关怀器重而充斥着温暖，这也是最宝贵的！

71. 九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。

72. 师者，道德之父，智慧之母也。

73. 严以律己，宽以待人

74. 教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

75. 1分耕作，1分收获。小孩们，你要明日获得幸福吗？那今日就勤奋学习吧。——刘玉春

76. 无私奉献，淡泊从容。

77. 教师最大的欣慰是学生的进步，最大的幸福是把学生送到理想的彼岸。

78. 我们应该使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。

79. 骨干的形状是基于意图和返回笔。

80. 事在人为境由心造。

81. 用爱打开学生心灵的窗户。

82. 教育难，难就在回到常识。

83. 尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

84. 我们要为对手喝彩，因为只有对手强大了，我们才会更强大。

85. 意识是成功教育的基础。

86. 打动童心的最佳方法是慷慨而诚恳地赞扬他们的每一次进步。

87. 一个好的教师是懂得心理学和教育学的人。

88. 穷则变，变则通，通则广。

89. 用爱谱写教育的乐章。

90. 铺路作石子，护花化春泥。

91. 您送来一颗娇嫩的幼苗，我还您一株健康的小树。

92. 一切为了学生，一切为了学生。

93. 努力把自己当成一个孩子。

94. 教师与画家不一样的是他要创造真善美的活人。

95. 师步有云随，师情唯鹤知。

96. 要晓得学校教育，尤其是书本教育，不是惟一的教育。

97. 学高为师，身正为范。

98. 以史为鉴，宋元明请胜与衰；同理作战，古今中外荣和辱。

99. 再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。

100. 海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石.

101. 画还绣，告诉你，画的都没有夫人！

102. 桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。

103. 知道不去做，等于不知道，做了没结果，等于没有做。

104. 具有感人至深的美德，如为人师表。

105. 如果你见到自已的画很差时,表明你提高了

106. 以德感人，为人师表。

107. 一个教师必须热爱他或她的国家的优秀文化和语言，否则他或她将无法进入。

108. 站起来，站起来，自己笑自己画的画！

109. 教师的职业类型是庄严神圣的，是光芒的，是荣誉的。教师的内心是澄澈的，高雅的，不求回报的。

110. 用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。黄颖

111. 内存一个爱，外显一个笑。

112. 你的脸就像一条面包，又大又白，用黑色画出来！

113. 不要简单地向后进学生说不。

114. 母爱的伟大之处在于它包含了一个孩子最应受谴责的行为。

115. 不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

116. 宁方勿圆，宁脏勿洁．

117. 堂堂正正做人，认认真真做事。

118. 做人是做学问的前提。

119. 好笋出好竹，好师出好徒。

120. 千教万教教人求真，千学万学学做真人。

121. 一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。

122. 对人民来说，第一是面包，第二是教育。

123. 只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。

124. 爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

125. 注意观察，把眼睛闭起来看 ！

126. 春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。

127. 让每一个学生在学校，里抬起头来走路。

128. 教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

129. 教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

美术教师人生格言 实用125句

1. 天空不留痕迹，鸟儿却已飞远

2. 心系学生宽容为怀。

3. 勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明不能弥补懒惰的不足。

4. 宽恕别人就是祝福自己。

5. 认认真真做事，明明白白做人。

6. 新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。

7. 用心做事，用爱育人。

8. 希望在我们心中，未来是靠双手去创造。

9. 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

10. 以其昭昭，使人昭昭

11. 学生没有教师，就好像生活没有阳光。

12. 每个人还不是两个眉毛两个眼睛两个鼻子两个......

13. 播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。

14. 不愤不启，不悱不发。

15. 只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

16. 教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱。

17. 不计得失，努力工作。

18. 行为比语言更有说服力。

19. 正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。

20. 萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。

21. 一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

22. 爱岗敬业高风尚，校园盛开廉洁花。

23. 如果你想有一年的收成，就种下玉米；希望得到十年的收获，去植树；如果你想要一生的收获，去教育别人吧。

24. 无才无德枉为师；无才有德宿为师：有才无德愧为师：有才他德是良师。

25. 教师励志格言座右铭大全：

26. 世界上没有陌生人，只有不认识的朋友。

27. 萤火虫的光点是微弱的，但当它发光时，它挑战黑暗。

28. 神与心会，心与灵，不做不做，不停止，没有为意义而工作的意义，也没有为意义而工作的异乡而笔墨。

29. 做人要老老实实 画画要不择手段

30. 让每一个学生在学校里抬起头来走路。

31. 五-在课堂上你要是为难学生，学生就会为难你。

32. 画是活的，人是死的。哦，错了，好像。

33. 不求闻达，但得心安

34. 三尺讲台树人才，桃李天下亲手栽。

35. 以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

36. 以人为本，是一切教育的出发点。

37. 每一张画，都是在画你自己。

38. 让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

39. 在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走

40. 瓶口！！瓶口让你吃了么！

41. 用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界，走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

42. 只会空想而不行动的人，永远不会知道收获的喜悦。

43. 以表扬靠头，以鼓励相助：大手牵小手。齐步向前走。

44. 从游既久，其濡染观摩之效，自不求而至，不为而成。

45. 动人的谈话能治愈孩子的心灵。

46. 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

47. 教师最大的幸福就是看到学生们在成长。

48. 幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。

49. 耕耘者的信和自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。

50. 许多思想是从一定的文化修养上产生出来的，就如同幼芽是长在绿枝上一样。

51. 教育是一门科学，也是一门艺术。

52. 永远不要嘲笑别人的梦想。

53. 让孩子们生活在爱和希望之中。

54. 念人之善扬人之长量人之难帮人之过。

55. 用一颗宽容的心，看待身边的一切。

56. 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

57. 愿博学清操共一溪千秋。

58. 我们的老师写了日记后，对孩子的表情都不一样了。

59. 亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

60. 生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

61. 师的人格就是教育工作中的一切。

62. 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

63. 一个人的生命是有限的，而我们的事业是常青的！

64. 教师就应是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

65. 没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘，也没有不屈的开拓者。

66. 爱，决心，专注，耐心，毅力，自信+努力+坚强。

67. 用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。

68. 把橡皮在自己牛仔裤上擦！ 把水粉笔在自己 帆布鞋上擦！

69. 凭着一份爱心，关注每个孩子的成长，他们点滴的进步是我莫大的快乐。

70. 当然，教师必须教书。引导，多种方式，使学生能逐渐得到它，在教师的教学中走进死胡同。

71. 博观而约取，厚积而薄发。

72. 机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾.

73. 记住你的管教的目的：应该是养成一个能够自治的人，而不是一个要让别人来管理的人。

74. 教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造。

75. 学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。

76. 我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

77. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

78. 教育者最珍贵的质量之一便是对孩子们深沉的爱，兼具爸爸妈妈的亲密、温柔和明智，严格与严格管理紧密结合的那类爱。

79. 给孩子一个多彩的童年，让他们一页一页地起飞，在清澈的蓝天下，无忧无虑地漂浮。

80. 教学是一门思考的艺术，教师每天都在演奏不同的旋律。

81. 一张画要不停的改，改多了，改到你不能再改了。 你在来找我。

82. 每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真

83. 真情感动学生，真诚影响学生，用心倾听学生，汗水浇灌学生。

84. 儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。

85. 用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。

86. 同学们，不要吃静物啊。谁再吃静物我把他(她)吃了！！！((边摆水果边再说)

87. 当你看到自己的画很差时,说明你进步了

88. 给学生机会，留给精彩的学生，给学生掌声，给学生爱，给学生希望。

89. 付出是收获的沃土，爱是动力的源泉，微笑是学生心中一缕温暖的阳光，也是他们走向成功的道路。

90. 教师是阳光下最特殊的职业，今天的教师道德水准是明天的国民素质。

91. 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土

92. 手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。

93. 只有为他人的幸福而努力，我们才能实现自己的完美。

94. 教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

95. 教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。

96. 处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。

97. 人不可以瞧不起自己。

98. 修身养性，教书育人。

99. 教书育人有无限的价值。

100. 坚持启发式，避免注入。

101. 教师在学校中并不是要给儿童强加某种概念，或形成某种习惯，而是作为集体的一个成员来选择对于儿童起作用的影响，并帮助儿童对这些影响作出适当的反应。杜威

102. 学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

103. 捧着一颗心来，不带半根草去。

104. 总之，必使学生得学之乐，而耐学之苦，才是正轨。若一任学生趋乐避苦，这是哄骗小孩子的糖果子，决不是造就人才的教育。《陶行知全集》卷一

105. 在艺术教育中，艺术是达到目的的手段，而不是目的；艺术教育的目标是让人们在创作的过程中更有创造力，无论这种创造力将被运用到哪里。艺术教育的一个重要目标，就是让孩子在成长的过程中，随着审美经验的积累，获得更高程度的创造力，并将其运用到生活和事业中去。罗恩领域。

106. 师者，传道授业解惑者也。

107. 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

108. 热爱学生，这是一件不容易做好的事。因而你必须走近学生，了解学生，理解学生，才能关心学生，爱护学生。

109. 球是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。

110. 良好的心理素质 顽强的意志品质。

111. 我相信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自己。

112. 愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。

113. 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

114. 主善为师德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。

115. 用爱倾听每一个孩子心底的声音。

116. 踏踏实实工作，认认真真育人。

117. 教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

118. 一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。

119. 精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。

120. 严以律己，宽以待人。

121. 注意，模特是透视的，别管他穿了多少衣服。

122. 在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

123. 时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

124. 水粉可以拿去刷墙，不要刷在纸上，浪费水粉浪费纸的。

125. 我相信领奖台就是我训练锤我的地方，我会永远爱我所爱，无怨无悔。

美术教师人生格言 实用114句

1. 友好随着着孩子，他看到撒向世间的总是喜欢。

2. 哦，这是一个苹果。这个苹果已经上市好几天了，不能再卖了。

3. 对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。

4. 用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

5. 莲，因洁而尊；人，因廉而正。

6. 我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

7. 传授给学员能依靠已经有的专业知识去获得新的专业知识，这也是最大的教育方法之所属。

8. 多鼓励，少批评。

9. 孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。

10. 老师以东方的风和日丽，泥土的含意护花，栽培人间的百花，画出灿烂的春天。

11. 把教育看成是一项专业，一项事业，而不仅仅是职业。

12. 这个同学，很好，不要擦，撕了重画。

13. 志不强者智不达，言不信者行不果。

14. 把学生看作自己的儿女。

15. 奉献人生，付出才会有收获。

16. 播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。

17. 老师最大的幸福就是看着孩子们长大！

18. 浪费时间是一桩大罪过，学习要从现在开始。

19. 认认真真教书，踏踏实实做人。

20. 只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

21. 生命的活力在于不断地学习学习再学习。

22. 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

23. 做学生美的引路人。

24. 生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。

25. 终生学习，永无止境；甘为人梯，其乐融融。

26. 儿童有生存权利、受教育权利和游戏权利。

27. 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

28. 我爱我师，我更爱真理。亚里士多德

29. 身体力行做表率，是教育孩子的方式!

30. 重要的不是思想，而是思想的深度。

31. 只有创造，才是真正的享受，只有努力，才是充实的人生。

32. 对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。

33. 勤于施教，安于乐教。

34. 对教育忠诚，对学生奉献爱心，培养学生成为世界第一，展示青春气魄。

35. 爱心、微笑，用最真诚的心，做孩子们永远的朋友。

36. 热心对待工作，真心呵护幼儿。

37. 精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

38. 生命的精彩自于智慧的积淀。

39. 爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

40. 你画的人脸像面包一样，又大又白，往黑里画！

41. 教师的爱是塑造学生灵魂的一种巨大力量!

42. 用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。

43. 路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。

44. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

45. 强迫学习的东西是不会保存在心里的。

46. 人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

47. 画画呢还绣花呢，告诉你，画画的就没有淑女！

48. 慈爱的父亲+慈爱的母亲=老师。

49. 清风到处洗凡尘，轻抚三更夜不深。

50. 每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

51. 多听、多看、多学习！

52. 人之性，教也;人之情，育也。

53. 美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。

54. 生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场.

55. 信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。

56. 一个心理品质不健康的教师是无法培养出具有健全人格的学生。

57. 教育技能的全部秘密就是如何照顾孩子。

58. 轻负担，高效率，教给学生有用的东西。

59. 言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

60. 业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

61. 平凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。

62. 寻找工作的人，而是培养完整的男男女女，使他们从恐惧之中解脱出来；因为唯有在这样的人之中，才有持久的和平。

63. 人生的目标在于追求，人生的价值在于奉献。

64. 以其昭昭，使人昭昭。

65. 不自满者受益，不自是者博闻。

66. 你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

67. 育人者先育己，是为智；正人者先正己，是为德；智德兼备者，方为师。

68. 每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。

69. 让我走进童心的世界，和孩子们一起成长。

70. 只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。

71. 用喇叭赞美，用电话批评。

72. 教师要用心去爱，去教育学生。

73. 优良的示范是最好的说服。

74. 是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

75. 我最期盼的是学生的点滴进步。

76. 我们要善于发现学生的亮点。

77. 学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。

78. 教书者必先行为人师，育人者必先行为世范。

79. 踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。

80. 真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

81. 信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！

82. 你的心里没有阳光，你的教育就不会辉煌。

83. 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。

84. 要画到能准故意不准.不是不能准.。

85. 关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。

86. 教着，感受着;走着，快乐着!何建明

87. 一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。

88. 耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。

89. 爱心收获爱心，真诚回报真诚。

90. 在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

91. 因为爱，所以我用童心去看世界。用心去理解，用爱去实践，用包容开放的胸怀去触摸一颗新鲜的童心。

92. 名副其实的教育本质上是品德教育。

93. 良辰最是学生伴，美景莫若夷陵天。

94. 教育的目的，并非制造学者、专家。

95. 凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。

96. 仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

97. 不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

98. 勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。

99. 成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

100. 一切为了学生。

101. 要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

102. 没有风浪，就没有勇敢的游泳者；没有荆棘，就没有不屈的开拓者。

103. 没有一种方子，是可以包治百病的。没有一种策略，是一成不变的。

104. 相信每一个孩子，善于跟他们交朋友，让孩子们和花朵一样绽放。

105. 我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

106. 爱已之心爱人，律人之心律已。

107. 关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

108. 一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。

109. 是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

110. 千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

111. 好人有好报，即使没好报，也要做好人。

112. 面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

113. 给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。王洁

114. 教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

美术教师人生格言 实用19句

1. 走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。

2. 差生身上应更多体现着老师的爱。

3. 一个五千年历史的伟大国家终于站起来了。它不再是一棵被践踏的小草，而是一棵青翠的高树，它不再是那经不起风雨的小燕子，而是一只展翅高飞的雄鹰，它不再是那懦弱的猫和老鼠，而是一只觉醒而咆哮的雄狮。

4. 当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

5. 是台布哦，台布同学们，不是抹布，画那么脏

6. 生活应该简单，学习应该努力，做人应该诚实，做人应该真诚。

7. 教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。

8. 先生不就应专教书，他的职责是教人做人；学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。

9. 每天都抽出时间和孩子单独在一起。

10. 教师的人格是教育的基石。

11. 一根尺长教鞭，二目殷切期盼，三番四复教育，五冬六夏无怨，七开八得指导，九变十化如愿；这就是博爱的教师，教师节到了，祝你健康快乐！

12. 教师是一种选择，教师是一种责任，教师是一种信念，教师是一份神圣。

13. 没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。

14. 宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

15. 教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。

16. 教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。

17. 教育是困难的，困难的是回归常识。

18. 千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。

19. 班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。