篮球赛的策划书具体内容(优选28篇)

篮球赛的策划书具体内容 第1篇

为提高我院学生热爱篮球的兴趣，丰富我院大学生课外活动，增强同学之间的相互联系，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的`友谊，加强班内团结，为此，我院特策划20xx-20xx年迎新各班级及各年级篮球赛。现将有关事宜通知如下：

一、主办单位：

技术师范学院团总支

二、承办单位：

技术师范学院男、女子篮球队及体育部

四、参赛对象：

技术师范学院全体师生

五、比赛地点：

本校室内及室外篮球场

六、比赛时间：

20xx年11月1日至30日

七、比赛队伍：

大一大二各班为一队（每队至少5人）

八、比赛方法：

比赛为循环赛，取前三名

九、奖项设置：

一等奖：一名（奖状+奖品）

二等奖：一名（奖状+奖品）

组织奖：一名（奖状+奖品）

十、活动经费：

记分用笔4支、裁判用哨8个，预计20元左右（奖金、奖状除外）；

十一、工作人员：

设裁判8人（每场比赛，主裁一名，副裁一名），记分员每场比赛2人（具体人员由体育部安排），其他学生会成员帮忙比赛器材的搬运和突发事件的处理；

十二、比赛要求：

1、比赛队伍务必在比赛前10分钟到场，填写有关比赛资料，如果在比赛开始后，10分钟内未到达比赛场地或运动员人数不足5人，则以该队弃权论；

2、各队上场队员必须统一着装；

3、比赛时必须以友谊第一、比赛第二，在公平、公正、公开的宗旨下进行，比赛裁判必须严格公正执法，比赛双方队员必须尊重主裁判的一切判罚，不得攻击、干扰主裁判，不得打假球，如有上列情况者，视情节严重程度给球队乃至球队予处罚；

3、各队队长，负责突发事件。比如：发生暴力事件，篮球损坏等；

十三、比赛规则：

1、比赛场地为一个标准篮球场；

2、场比赛每队上场队员为5名，比赛时间为上下半场，各为20分钟，中间休息10分钟，设加时赛，即如果两队在常规比赛中平分，则进行加时赛，每次5分钟，直至分出胜负为至。每队上下半场各有2次暂停机会，加时赛各有1次暂停机会，下半场的最后5分钟将会采用犯规、出界停表，替补队员人数和替换上场人数均不限，被替换下场的球员可以再次上场；

十四、注意事项：

1、各队队员必须提前30分钟入场，迟到10分钟视为弃权；

2、各队队员必须服从裁判指挥；

3、各队以班级为单位，设队长一名；

4、严禁非本班级（班主任除外）人员参加本班比赛；

十五、常务布置及宣传工作：

负责人：

成员：技术师范学院团总支学生会（体育部、自愿者服务团、篮球队全体成员）；

未尽事宜请联系王某：

李某：

备注：

篮球赛的策划书具体内容 第2篇

一、 活动主题：

趣味篮球赛

二、 活动目的：

丰富校园文化生活，加强班级之间的交流。以篮球赛的形式激发学子激情，展现良好精神风貌，培养团队意识和拼搏精神，同时为全体学生搭建一个良好平台，加强全体学生间相互交流和增进同学之间的情感。

三、 活动宗旨：

篮坛我做主，想玩看你的。

四、 活动对象：

山东外贸职业学院15级全体学生

五、 活动时间：

20xx年xx月xx日

六、 主办单位：

BBA篮球社

七、 活动内容：

“男女三对三混合赛”，“两分球大赛”，“三分球大赛”，“花样接力赛”，“篮球技巧赛”等。

八、 活动安排：

（一）娱乐趣味篮球赛之“男女混合3V3”

1、以班级为单位，且每班限报一支参赛队伍。

2、每队报名4人，参赛者为两女一男。

3、报名时间：

4、报名地点：

（二）娱乐趣味篮球赛之“花样接力赛”

1.活动时间：

2.活动地点：校篮球场

3.活动形式：运球，踢毽子，跳绳，投篮，颠球

4.活动流程：

1）工作人员鸣哨后甲在起点跳绳30下，然后运球到中场A点，与A点的乙以击掌为交接。

2）交接后，乙绕障碍转五个圈，运球到B点投篮，直到投进为止，进球后与C点的同学丙击掌交接。

3）丙颠球累计10个，然后运球到中场D点，与D点的丁击掌交接。

4）丁踢毽子10个，可累加，然后运球到终点，裁判计时停止。

评分与比赛规则：

1. 比赛以总时间为最终成绩

2. 比赛过程中，以击掌为交接，若没交接，则须返回交接。

3. 若出现时间相同，则再进行比赛以分出先后。

4. 比赛人员须听从工作人员安排。

（三）娱乐趣味篮球赛之“篮球技巧赛”

1.活动时间：

2.活动地点：校篮球场

3.活动内容：

1）从底线运球绕过6—8个设定的障碍物。

2）在指定区域内将球以胸前，击地传球的'方式传到指定区域

3）男生在罚球线处拿球投篮，女生在指定区域投篮。

4）运球回绕障碍物，接着进行三步上篮。

评分标准：本次比赛通过计时方式来记录参赛者的成绩，计时员在选手从底线处出发开始计时，直至三步上篮完成停止计时，若参赛者出现以下情况：

1. 在运球绕障碍的过程中碰倒障碍物，则每碰倒一个在该参赛者的最终成绩上加2秒。

2. 传球环节必须在指定的位置进行，否则回到指定位置再传，无传球次数限制，传进后才能进行下一个环节的比赛的比赛内容。

3. 中远投篮环节只有5次投篮机会，进球后才能进行下一个环节的比赛内容。若5次投射无一命中，则比赛结束，该选手没有成绩。

4. 三步上篮环节中，若参赛出现走步，没进等此类问题，则在该选手的最终成绩上加2秒。

5. 若男生的最终成绩超过1分30秒，则该选手的成绩无效，不予记录；女生的最终成绩超过5分钟则该选手的成绩无效，不予记录。

娱乐趣味篮球赛之“两分球大赛”

小活动1:背靠背带球跑（每队需出4男4女）

所需物品:十个篮球，八个用作正式比赛，两个用作备用

所需人员:四名裁判，八名记时员

规则:

（1）每个队伍派出2支队，每支队由两名男生两名女生选手组成，两名选手站在起点，两名选手站在终点，始终点距离为50米左右。四支队为一组，一共16支队，分成4组，抽签进行分组排进行顺序。

（2）哨声响起，起点队员背靠背带球走，走到终点，将球以身体接触方式（不得用手）传给终点本队队员，终点队员必须前胸相对正面夹紧球走回起点。记时员记其到。终点所花时间，用时较短的队伍为胜。

注意事项:

1）若第二组队员没有以前胸带球回到起点，视为犯规，比赛时间增加50秒。

2）若球掉下，则应立即停在该处，将球重新放好再向前运动。

3）若没有将球以身体接触方式传给队友，比赛时间加15秒

小活动2: 三分大赛（每队需出4男2女）

队伍要求:每支队伍派两支小队参加，每支小队参赛队伍人数要求:3人，2男1女。一共有八支队伍，以抽签方式来排上场次序。

项目概述:计时三分投篮赛

比赛规则:比赛从场上选手投出第一球后都开始计时，参赛队伍累积投中10个三分球后，计时停止。比赛只提供一颗篮球，场上的3名选手均可投篮、拾球、传球。建议场上的参赛队员自己分配好角色以节约时间。女生只要在三秒区以外投篮即可。

胜负判定:累积投中10个三分球用时最少的团队获胜。若3分钟后仍没有投进十个三分球，则宣布失败，停止游戏。若都没完成，则按进球数排名次。

队伍要求:各队派出1支代表队参加该项目。队伍人数要求:5人，男生3人，女生2人。 女生分别编号1号和2号；男生分别编3号，4号，5号。一共有八支队伍，以抽签方式来排上场次序。

项目概述:涵盖定点投篮、运球、空中接力等篮球基本功的团队技巧赛。

比赛规则:

如图所示:

计时开始后，

女生1号在位置①投篮，若球进，则将球传给女生2号；若球没进，则继续投进为止。

女生2号在位置②投篮，若球进，则将球传给男生3号；若球没进，则继续投进为止。

男生3号在位置③投篮，若球进，则将球传给男生4号；若球没进，则继续投进为止。

男生4号在位置④投篮，若球进，则将球传给男生5号；若球没进，则继续投进为止。

男生5号在位置⑤接球，运球穿过障碍物（凳子），以打板或是空抛的方式将球传给顺下的男生4号，男生4号的投篮必须在空中完成。若投篮未进，男生4号须自行将球打板后补进。

计时结束。

补充注意事项:

1、每场比赛限用两球。

2、比赛过程只有场上的5名球员可以进行拾球、传球、运球、投球等动作，场外观众不得帮忙。

篮球赛的策划书具体内容 第3篇

一、主办单位：共青团委员会

二、承办单位：学生会体育部

三、活动背景：

1922年5月，在党的直接领导下，中国社会主义青年团在广州召开了第一次全国代表大会并成立了全国性的统一组织—中国社会主义青年团。自从共青团成立以来，它领导者中国逐步摆脱帝国主义、封建主义和官僚资本主义这三座大山的压迫与束缚，建立了新中国。而在建团后的90周年的今天，中国的国际地位更是得到了跨越式地提升！

四、参赛组织：

校团委学生会、校青年志愿者协会、学生社团联合会、管理学院分团委学生会、商学院分团委学生会、统计学院分团委学生会及文化艺术学院分团委学生会。

五、活动目的：

展现我们加冠之年的共青团员朝气蓬勃、奋发进取的风华，深刻感受中国革命人物的伟绩丰功，推动新一代的'共青团弄潮儿自觉肩负起实现中华民族复兴的伟大历史使命！

六、活动时间：

xx年05月4日（如遇阴雨天气，比赛顺延）

七、活动地点：

龙泉校区 7号、8号和9号篮球场

八、竞赛项目：

3男2女制篮球赛

九、参赛办法：

各参赛组织各出一代表队（社联、青协合并为一队）、一名裁判，分别由3男2女组成（替补可以自定），统一将参赛人员及裁判名单交到校体育部彭静处。比赛分为上下半场，每场20分钟。比赛采取淘汰制，通过随机抽签决定比赛分组（其中一组将直接晋级）。各参赛组织对阵示意图（见附件1）

十、比赛规则：

1、除以下特殊规则外，比赛均按当年最新国际篮球规则执行；

2、比赛各方分别由3男2女组成（替补可以自定）；

3、队服由各组织自行安排、协商，对阵双方在赛前要相互协商，防止队服颜色相同；

4、每场比赛40分钟，上下半场各为20分钟，每半场每队各有1次暂停，每次暂停时间为2分钟；

5、比赛开始，双方以猜拳的形式选发球权，半场后换发球权；

6、女生运球走步不能够超过6步，否则视为犯规；女生运球回场，不视为犯规；

7、女生投进以双倍计，男生投进以实际分数计算；

8、比赛中，每名队员最多允许3次犯规，4次犯规后必须换队员，该名队员当场比赛不能再上场；

9、比赛时间终了，以得分多者为胜方，如双方出现平局，则加赛3分钟，如果加时赛再次平局，若加时后任是平局，就由双方各出五名球员（三男两女）进行罚球，每人罚一球，投进则得一分，直至比赛分出胜负；

10、比赛应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终决定，如果出现辱骂或其他较严重不尊重裁判的行为，裁判有权将其直接罚出场。

十一、奖项及预算设置：

团体奖：

冠军，奖杯一座、奖状一张及篮球一个；

亚军，奖杯一座、奖状一张及羽毛球拍一副；

季军，奖杯一座及奖状一张；

其他，奖状一张。

十二、其他事项：

1、各代表队饮用水由校团委学生会提供，医药用品则由各队自理；

2、裁判员和记分员由各组织体育部（青协、社联相关部门）指派；

3、尊重比赛、尊重对手、尊重裁判。赛出风格、赛出水平；

4、如遇雨天恶劣天气等限制，比赛将顺延。

十三、本规程解释权归策划主办单位，未尽事宜，另行通知。

篮球赛的策划书具体内容 第4篇

一、活动介绍

1、活动名称

xxxx年药学院第二届“远志杯”男子篮球赛

2、活动背景

随着新一学年的开始，学校又增添了一批充满活力与朝气的新面孔，为了使xxxx级新生更好的融入云南中医学院这个温馨的大家庭，药学院将举办第二届“远志杯”篮球赛。在本次篮球赛上将会给新生带来不一样的感受，在赛场上尽显风采，同时能够与高年级同学更近一步交流、互相学习互相帮助，更能提高各班级的团结合作能力。

3、活动目的及意义

在充满激情与活力的大学校园里，那一道道优美的弧度曲线，那矫健的身姿，那自信的面孔，都是运动展现的风采。

通过篮球比赛来丰富大家的业余生活、强生健体、增进感情，提高团队团结协作能力。

4、策划主办单位：云南中医学院药学院团委学生会

5、比赛时间：xxxx年10月下旬—11月中旬

比赛地点：学生宿舍对面篮球场，编号为1—8号篮球场。

6、参赛对象：药学院教师、研究生、xxxx级、xxxx级、xxxx级各教学班

7、活动宣传：请药学院各班文体委员或班长开会通知，学生会宣传部出海报宣传，请广播站广播通知宣传。

8、活动内容

（1）药学院参赛班级共20个班，每个班组成一支球队，分为a、b、c、d、四组其中两组有五支球队。

（2）比赛分为三个阶段

第一阶段小组单循环赛，积分赛制，单场获胜得2分，打平加时赛决出获胜方，输方不得分（按积分取前两名出线）注：若小组内有球队积分相同时采用得失分率分胜负。

第二阶段小组单循环赛，将第一阶段取出的8支球队分为甲、乙两个组进行小组单循环赛，积分赛制，单场获胜得2分，打平加时赛决出获胜方，输方不得分，按积分排出两个小组的名次，取前三名进入下一阶段赛。注：若小组内有班级积分相同时采用得失分率分胜负。

第三阶段，甲组的第一名vs乙组的第一名，赢的球队最终成为系列赛的冠军，输的为亚军，甲组的第二名vs乙组的`第二名，甲组第三名vs乙组第三名依次争夺前六名。

（3）比赛时间均为每场48分钟，打四节，每节12分钟，分上下半场进行，前三节比赛的时间为毛时（比赛从开始到这一节比赛结束才停表），最后一节停表计时。

9、奖项设置及奖金：前三名分别为冠军、亚军、季军。

冠军：奖状一张及奖金350元。

亚军：奖状一张及奖金300元。

季军：奖状一张及奖金250元。

第四名：奖状一张及奖金200元。

第五名：奖状一张及奖金150元。

第六名：奖状一张及奖金100元

小计：1350元

10、物资经费预算：

所需物资

签到记录表

赛事记录表

矿泉水

计分牌

马克笔

活动宣传品纪念品

1453、1元

11、记录员、裁判员补助经费预算：

一场比赛需两个记录员，两个裁判员，记录员补贴每人每场3元，裁判员每人每场4元。

预计总共有47场比赛，每场比赛补贴经费为14元。

小计：658元

备注：考虑天气情况及其他外界因素影响，篮球赛将进行一个月之久，比赛进行过程中需做好医疗准备措施。

药箱药品购买列表为：

医用脱脂棉（6包）2元x6=12元

医用棉签（5包）1元x5=5元

脱脂绷带1元x5=5元

医用脱脂纱布（5块）6元x5=30元

风油精（2瓶）2元x2=4元

清凉油2元x2=4元

活络油（2瓶）24元x2=48元

驱风油10元x1=10元

医用橡皮膏2元x1=2元

过氧化氢溶液（2瓶）3元x2=6元

酒精（100ml 75% 2瓶）4元x2=8元

红药水（2瓶）2元x2=4元

防水创可贴（1盒）10元x1=10元

黄药水（乳酸依沙吖啶）2元x1=2

云南白药7元x1=7

云南白药气雾剂22元x1=22元

小计：179元

预计经费合计：1350+元

二、可行性分析

1、本次篮球赛得到了学院领导的高度重视和团委及院系相关部门的大力支持，规模大、参与者多，参与到本次篮球赛的班级达到33个，每个班组建一个球队，直接参与比赛的人员有300多人，涉及人数有xxxx多人，还能吸引更多其他学院师生及外校嘉宾前来观看，深受同学欢迎，为此可达到宣传效果。

2、学院在校大学生达8000余人，到达运动会现场的人流量大，每天入场观看人次达到1000人以上。人口密集，且我院大学生消费能力较高，有巨大的消费潜力。

3、本次篮球赛历时一个月，能让贵店在我校得到限度的宣传，我校篮球场刚好与食堂、宿舍在一条线上，为“三点一线”模式，篮球场是我校所有学生必经之地。

4、篮球场和足球场相邻，篮球赛期间学校还将举办大型迎新运动会，加大了人口流动量，利于各项活动的宣传。

5、大学年年有新生，年年有毕业生。望能与贵公司进行长期的合作，使增加贵公司产品的知名度便会不断加深，一传十，十传百，百传千，千传万，具有极其长远的意义。

6、我实践部可发动人员帮助商家发放打折卡、宣传单、优惠券及宣传赞助商品及品牌。赞助本次活动，省钱、省事、省心。

三、宣传活动

1、横幅

活动开始时在篮球场和食堂外面挂上横幅直到活动结束。一目了然，持续时间长公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的。

2、展板

活动前三天在食堂门前和教三各放一块展板，位置摆放醒目。

3、名称形式

冠名权本次活动主持可以提名“x赞助商x”赞助情况。

如果本次活动我们能与贵商家合作我们的活动将会进展的更顺利，产生更大的影响，刷新在上一次的记录。同时也能为贵公司带来更长远的利益。

篮球赛的策划书具体内容 第5篇

主办：梅花二中 政教处

梅花二中 学生会

20xx年9月9日

活动名称：梅花二中第一届中学生篮球比赛

活动目的：为丰富中学生课余文化生活，增强各班级之间感情，加强班内团结，增进中学生彼此友谊，为学生更好地投入学习奠定基础！我校特策划20xx年中学生篮球赛。

活动策划: 李锁辰、苏建伟、闫明刚、马青军、李朝霞。 活动口号：团结进取、奋力拼搏 活动宗旨：友谊第一，比赛第二。

活动时间：20xx年10月7日——10下午第三、四节课 活动地点：学校篮球场 参赛对象：

甲组：九年级各班代表队 乙组：八年级各班代表队 裁判组：

主裁判员：马青军 副裁判员：李朝霞、闫明刚 记 录 员：苏建伟 计 时 员：李锁辰 活动细则：

1、各队队员以班级为单位组织参赛。

2、全场比赛采用淘汰赛比赛方式，抽签决定比赛对手，各年级决出一名冠军。 3、比赛规则：

a、比赛的开始：比赛时间30分钟。分上下半场进行，每半场十五分钟；上半场结束休息十分钟；上半场比赛开始十分钟前，各队队员在记录台签到进场。

b、比赛的.结束：比赛在主裁判员发出比赛结束信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

c、比赛开始时，主裁判员在双方队员中间抛球，以定点跳球开始；出现加时赛的情况，同样执行跳球程序。

d、决胜期：下半场比赛结束，如两队得分相同，则进行一次或多次的五分钟加时赛；每次加时赛前有两分钟的休息时间。

e、犯规：球员与对手身体接触或违反运动道德的违规，即为犯规；犯规登记在球员个人名下，单场个人犯规达到五次或者得技术犯规两次即会被判罚离场；单场比赛时（半场内），每队球员侵人犯规满六次时，其后该队每一次的球员犯规应判罚两次（投三分球时被犯规，则罚球三次），由被侵犯球员主罚。

f、弃权：请比赛队伍务必在比赛前10分钟到场，填写有关比赛资料，如果在比赛开始后，10分钟内未到达比赛场地或运动员人数不足5人，则以该队弃权论，判对方赢30：0。

g、三秒违例：当一队控球时，其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留；违例则由对方在违例处最近边线外掷

界外球。

h、暂停：每队在每半场内可以请求两次暂停，规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛；加时赛各队均有一次暂停机会。

i、替补：替补队员入场前，应向纪录员报告；球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时，替补球员方可上场。 4、各队上场队员必须统一着装（篮球服）。

5、比赛时必须以友谊第一、比赛第二，在公平、公正、公开的宗旨下进行，比赛裁判必须严格公正执法，比赛双方队员必须尊重主裁判的一切判罚，不得攻击、干扰主裁判，不得打假球，如有上列情况者，视情节严重程度给球队乃至班级给予处罚。 评比与奖励：

冠军队（各年级1支） 奖状一张、纪念照一张 MVP （各年级1名） 精美笔记本一个 得分王（各年级1名） 精美笔记本一个 活动所需物品

篮球哨 3只 计分器 1个 秒 表 1个 篮筐网 2副 奖 状 2个 精美笔记本 4个

初中篮球赛策划书

主办：千河中学 教务处

千河中学 体育组

20xx年12月2日

篮球赛的策划书具体内容 第6篇

学习目标：

学会篮球的基本技能；培养对学习篮球的兴趣。

学习内容：

篮球（球性和原地的运球）

学习步骤：

一、情景导入

教师活动：

1.教师组织小游戏《截住空中球》。教师布置好场地，分好，分发器材。

2参加积极的参与到游戏中去。激发学生的热情。

3.进行巡回指导。纠正游戏中存在的问题。

学生活动：

1.在教师的指道下分组，领好游戏器材。积极的`投入到游戏中去。

2.在游戏中注意要遵守游戏的规则。注意传球的准确性。

3.在游戏中要尽情的享受游戏带来的快乐。

组 织：

四组分成原形

二、合作探究，掌握技能

重 点：知道一些篮球的基本技能运用的方法。

难 点：能运用掌握的篮球知识进行练习。

教师活动：

1.分发篮球，教师讲解一些简单的篮球技能的方法并示范方法。

2.组织学生进行练习。教师进行巡回指导。

3.及时让同学们把自己学会的动作展示给同学们。

学生活动：

1.积极的听的教师的讲解，看教师的示范动作。

2.按照教师示范和讲解进行练习并相互交流经验。

3.在练习时注意动作的正确运用。

组 织：

场地器材：

篮球场一片、篮球20个

篮球赛的策划书具体内容 第7篇

为了丰富同学们课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动风气，增强社团凝聚力，也给同学们展现自我的舞台，我xx学院团委定于9月下旬开展院新生篮球联赛。本次活动是我xx学院传统的大型赛事，也是我xx健儿的优势项目。旨在增强各个团队的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

在学习之余锻炼身体和意志，注意各种才能的挖掘，培养，展示，同时增加同学之间的交流，促进友谊升华，为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，活跃在赛场上，今天的球员，明日的新星。在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。我们有理由相信，此次篮球赛将会非常成功，而我们xx学院的`篮球健儿们会一如既往，勇往之前，发扬拼搏精神，去卫冕那荣耀的奖杯。

今年xx学院又迎来一批新生力量，为了让新成员能尽快融入集体，也为了促进加强班级的沟通交流，我们院团委青年志愿者协会精心策划了班际篮球赛。我们相信，通过我们的努力，本次活动一定能够达到预期的目的。

一、活动目的及意义:

丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于信息所有热爱篮球,钟情篮球的学生的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台。我们将本着_。友谊第一，比赛第二_。的原则，以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点，让本次活动顺利进行。

二、活动整体方案：

活动时间：20xx年xx月下旬。

活动地点：学院篮球场。

活动参与对象：xx届新生。

活动主题：20xx迎生杯班际篮球赛。

活动具体形式：

(1)以xx学院各班为单位，进行班际篮球赛。

(2)采用循环赛机制进行比赛。

(3)具体的比赛配对方式抽签决定。

(4) 女生以班级的为单位自愿报名参加，如果队伍不超过3个，则取消比赛

奖励方法：男生取前3名，并评选精神文明奖，最有价值球员一名。

女生只取前3

第一名：锦旗，奖品

第二名：锦旗

第三名：锦旗

精神文明

最有价值球员(MVP)：证书

比赛预算：裁判员，记分员饮用水(每场比赛两瓶)2*30场=60瓶*1=60元

(男生) 一，二，三名奖品：第一名150元奖品。第二名130元奖。第三名100元奖品

(女生) 一，二，三名奖品：第一名100元奖品。第二名80元奖品。第三名50元奖品

复印赛程表，记分表，比赛规则：30元

一、可行性分析

1、本次篮球联赛得到了所有学校团委和学校相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生及其家属来观看，深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展，必引起全校性的轰动。

2、在校大学生达6000余人，人流量大，每天观看人次为500左右。人口密集，而且本校的消费能力较高，为贵公司宣传的成效更明显。

3、本次活动得到师生关注，贵公司的产品也将得到大力的宣传。

4、通过此次活动可扩大公司在各高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。

二、宣传方式

1、横幅:在学校内悬挂该公司的广告。

2、我们将在篮球联赛的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)

3、立式广告牌。在篮球联赛比赛期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)

4、校广播站为期5天做有关贵公司的广播宣传。

5、篮球联赛比赛期间由贵公司在篮球联赛赛区附近进行一定规模的产品销售活动。

三、赞助活动意义

l、 增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。

2、扩大公司在各高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。

3、 通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。

4、 我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

赞助单位：

希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次篮球联赛,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!

篮球赛的策划书具体内容 第8篇

一、教学目标

1、在游戏中奔跑，在奔跑中健身。

2、学会利用所给的单一器材，开展多项活动。

3、开创学生对单一器材多种活动形式的兴趣。

4、培养学生竞争意识，充分张扬个性，加强同伴间的友好交往和合作。

二、教材内容

利用所给的材料——篮球，进行各种各样的跑、跳和投的游戏。

三、教学的重点、难点

1、重点是：提高学生参与活动的意识和行为，增强学习的主动性和自信性。

2、难点是；能否通过跑、跳、投游戏，在生理上、心理上都得到协调的发展。

四、教学设计

为了贯彻执行新课程标准，落实“健康第一”的指导思想，全面达成五个学习领域的目标。摸索有效的、合理的教学方法，结合本校实际，在场地、器材相对不足的前提下，尽量采用一物多用——既能提高学生的`兴趣和参与活动的意识和行为；又能通过跑、跳、投来培养学生的竞争意识，同时又能加强同伴间的友好交往和合作。不断促进学生心理和生理的健康发展。

“一物多用”是根据学生心理特点：求新、求异、求变，又符合新课程理念；既能激发学生的求知欲望，又能让学生在宽松、和谐的气氛中享受体育锻炼的乐趣。

五、教学过程

（一）、活动准备阶段

1、常规教学。检查穿戴，强调安全，师生问好。

2、准备活动：自由慢跑3分钟。

（二）、兴趣发展阶段

今天，我们要用“篮球”开展三项活动：夹球跳跃接力、滚球接力和运球投篮接力。

先分组（可分四组，也可分八组，看场地而言），分组可由学生自己组合，教师根据实际提出要求（比如：男女搭配、强弱搭配等），组与组之间基本平衡。

1、夹球跳跃接力（场地：篮球场；距离：15米来回）

教师示范后,由学生一起确定规则（球放的位置，途中掉球等扣分情况）

八个组一起跳跃，中途不能用手，看哪个组先跳去又跳回，比速度。

要求：夹球自然，讲究技巧，全队配合，享受快乐。

2、地滚球接力（场地同上、距离同上）

教师示范后，宣布规则：球不离手，15米距离来回。

要求：下蹬跑。既要注意方向，又要注意手不离球，量力而行。

3、运球投篮接力（场地：两个篮球场；四个小组，四个半场）

教师先示范。后宣布规则：半场球，单手运球，双手投篮。去时右手运球，回来时左手运球，途中掉球要扣分。投篮只给一次机会，成功加分。看哪个队既快又积分多。

要求：加强合作，互帮互学，体验快乐。

（三）整体放松阶段

1、欢庆胜利：在音乐的伴奏下，师生共舞。

要求：轻松愉快、活泼。

2、师生小结：让学生谈感受，然后鼓励先进，树立榜样。

六、活动结束。（收拾器材，搞好卫生）

篮球赛的策划书具体内容 第9篇

尊敬的贵单位领导：

您好！感谢您花费宝贵的时间来阅读我们的信！

3v3篮球赛活动是南邮的一个新兴的活动，也是最大的特色活动之一。为成功举办这一活动，我们调用全校最优秀的人力资源———校会外联部全体成员。本次活动不仅是面向全校师生，更真诚地邀请本次活动的赞助商及仙林地区所有高校的学生会同仁共同参加。以一流的校园活动引领校园文化，以一流的宣传策略加强与企业的合作，是我们外联部一贯的态度。XX年，在首届3v3篮球赛活动来临之际，我们将首先在南邮展开大规模的宣传活动以配合商家在高校市场的战略，与商家共同打造一次盛大的派对！

“挑战地心引力，引爆篮球魅力”是本次活动的主旨。在这春暖花开的季节里，希望通过本次的活动，促使贵公司在高校的知名度与亲和力进一步得到提高与加强。因此，作为赞助商的您完全可以借此机会在我校乃至仙林其他高校极大地增强自身的影响，从而充分开发高校市场。

希望贵公司认真考虑我们此次的活动，真诚期待与您的合作！

敬礼！

xx大学校学生会

一、活动背景及可行性分析：

活动背景：大学一向被视为文化沃土，不仅因为它是学子进行深造的知识海洋，更是因为它有着丰富多彩的校园文化生活。近年来，随着北美联赛nba进入中国以及本土联赛cba的成功举办，篮球，已经当仁不让地成为中国年轻人尤其是大学生人群中的第一运动。随着天气转暖，加之大洋彼岸的nba联赛已经进行到最激烈、最关键的阶段，校园内的篮球氛围已经到达一个顶峰。为了激发同学们的运动积极性，增强同学们之间的友谊，并借此增强体之质，抗击流感，xx大学校会外联部将本着“友谊第一，比赛第二”的原则组织这次活动。

可行性分析：

3v3篮球赛活动是由外联部发起，由校会部门共同举办的。我校外联部是校会中最活跃的一个部门，也是一个追求卓越的部门，这些都为本次活动奠定了坚实的运作基础。苏宁电器———玉桥进校园企业文化周，名派造型元旦误舞会，南邮女生节，娃哈哈flash大赛，飞利浦世界杯足球娱乐，惠普数码展，百事大dada狂欢，百事足球炫技，百事新星大赛，动感地带仙林高校k歌赛，联想南京高校k赛，七喜搞笑mv的征集，可口可乐奥运火炬传递，康师傅辣旋风校园歌手大赛……众多活动都是由外联部30多名成员以“团结积极责任高效”为工作原则共同努力完成的。众多商家企业与南邮外联部保持着亲密的伙伴关系。

本着对同学们以及商家负责的高度责任感，在兄弟院校及合作过的商家中有着良好的口碑，并借此机会大大增强商家在大学生间的亲和力，逐渐培养大学生对该品牌的'消费意识，并养成消费习惯。

xx大学是仙林面积第二大高校，仙林地区在校生近两万人。同时，南邮是一个强大的消费群体。仅从宿舍笔记本购买率达到84%这一点来看，这绝对是南京市一块不可忽略的大型商业市场。这显示了南邮群体中正蕴含着巨大的商业竞争。本次活动受到了校团委的大力支持。商家通过3v3篮球联赛这一具有深度影响力的品活动的成功举办，不仅在校园内得到了有效的宣传，更重要的是，商家在同学们心中建立了一个亲切的品牌形象。由此，本次活动的成功举办，必将迎来一个双赢的局面！

二、活动目的

1）向全校师生展现篮球特有的魅力；

2）以比赛的方式向全校学生推广、普及篮球知识，激发对篮球这一运动的热情；

2）用轻松活泼的方式丰富校园文化，促进校园内和谐、繁荣学校生活；

2）增加同学们之间交流的机会，增进友谊；

3）为校篮球社选拔人才，作好充分的准备；

4）帮助商家推广品牌形象，提升知名度和美誉度；

三、单位及承办单位

活动策划主办方：xx大学校学生会

活动承办方：xx大学外联部

各学院学生会会体育部

四、活动流程

1、活动时间：3月24日至4月10日（暂定）

2、活动地点：学校操场篮球场

学校体育馆篮球馆（由体育部负责安排）

3、活动对象：xx大学仙林校区在校学生

4、冠名赞助商：汇源果汁有限公司

5、活动宣传

1）横幅＆彩喷：

目的：宣传3v3篮球赛活动即将开幕，为活动造势；

方式：在横幅（5条）上写下本次活动的宣传口号

彩喷（2幅）写真两块挂在南二、南三广场海报栏；

2）媒体宣传：

联系社会报纸电台等媒体进行报道；

联系校会新资部负责全程跟踪记录；

联系宣传部组织专人在网站上进行网宣（尤其侧重于学生会网站和校内网）；

联系“南邮之声”广播台，在活动之前和活动期间播报活动进行情况和赞助商信息；

3）广场&宿舍宣传：

活动之前，学生会将组织专人每天中午在南二食堂——也就是全校人流量最大的地方（每天两万人）发放传单，并会在晚上前往各宿舍宣传，提高活动的知名度和影响力；

4）比赛现场宣传：所有比赛的现场都将设有本次赞助厂商的宣传展板，并且厂商可以通过设立免费品尝和折扣出售点的方式，进一步提高人气；

6、开展报名：

报名时间：3月22日至3月23日

报名方式：

1）在南二广场组织登记报名，

活动之前校学生会将会在南二广场上安排场地，向来往学生宣传该项赛事，

2）向各院会体育部负责人报名，

3）现场报名，

报名条件：xx大学仙林校区在校学生；男生；每人限报一队；

7、正式比赛

1）比赛准备

由体育部和交流组向学校争取场地、篮球以及相关器材；

篮球协会将负责本次活动的裁判工作，并有相关人员负责计分和技术统计的工作；

由外联部成员统计比赛队伍，并安排比赛时间和分组情况；

2）比赛方式

本次大赛分淘汰赛、全明星赛和八强赛三个阶段：

淘汰赛

在全校选拔约256支球队，分成8个赛区，抽签决定对阵场次，赢者晋级，输者被淘汰；

通过五轮淘汰赛决出八强，

全明星赛

决出八强后，将八支队伍分成两个阵营，选出队员组成全明星队，进行比赛，并进行三分、技巧大赛；

八强赛

剩下的八支球队进行八强争霸赛。八强赛首先依阵营4对4比赛，决出4支胜队组成胜者组，四支败队组成败者组；两个小组分别进行小组赛循环赛，决出两个小组第一争夺最后的冠军，两个小组第二争夺第三名；

在小组赛中若某支队伍无法出赛，将由该组中战绩仅次于该队的队伍顶替出战；

关于：“每日之星”

每个比赛日都将选出每日之星一名，将获得汇源果汁一箱；

评选方法：效率=得分+篮板+助攻*2+抢断+封盖*2—失误—犯规

效率值最高者选为“每日之星”；

6、奖品发放（暂定）

第一名：500

第二名：300

第三名：200

第四名：100

五到八名：纪念品若干（以上奖品颁给全队）

每日之星：纪念品若干（颁给个人）

五、注意事项

1、安全问题：篮球是一项高强度、搞对抗的体育赛事，因此安全第一，活动中尽量避免发生任何事故，若发生事故，立刻抬至医务室；

2、友谊第一，比赛第二，比赛中杜绝打架等事故！一旦出现，学校将严肃处理；

3、赛程如果因天气或其他原因儿导致比赛无法按计划进行，外联部会及时作出相应的方法通知比赛队伍，如未通知，比赛正常进行。

六、经费预算：

场地的费用，

奖品费用，

哨子等器材费用，

宣传费用，

音响租借费用，

其它；

总计：3000元

七、本次活动效果预期及未来展望

1、通过本次活动，3v3篮球赛的影响力将会深入南邮乃至仙林地区的每一个角落，运动、团队、健康的理念将深入人心，同学们将更加热衷于各项体育赛事；

2、商家在这次活动中极大地提高知名度美誉度，以某品牌果汁为例：原先在校园的并不多见的该果汁的产品，可以充分宣传其纯果汁的制造和健康营养的理念，获得很多学生的支持；

3、商家通过此次活动可以极大地提高在所在市场的占有率，同样以该果汁为例：除此活动势必会将一部分篮球爱好者从传统的碳酸饮料拉到纯果汁饮料圈中，再加上现场的活动可是一部分观众转换口味，如果商家能适时地推出一两款价格合适的产品，那么此前培育出的知名度和美誉度将直接转化为市场占有率；

4、校方和商家都将增加此类活动的经验，为今后的再次合作提供可能；学生会希望，这项富有意义的活动能够延续下去，并能在不远的将来将其打造成覆盖整个仙林地区的招牌式互动；

附录1

比赛规则：

1、每一队出场3名队员，替补队员每对2至2人；替补球员入场时，需向计录员报告；球在死球状态或正常停表是或裁判宣布犯规时，替补球员方可上；

2、比赛时间：比赛时间为20分钟，全场不停表。分上下两个半场，每半场10分钟，上半场与下半场之间休息5分钟；每半场各队可叫1次暂停，1次暂停总时间为一分钟；遇有队员受伤，裁判员有权暂停比赛1分钟，规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛；

3、开场时是在3秒区的圈内进行跳球，控球方需拉出3分区外，重新来组织进攻；

4、实行交替发球，三种含义：

1）即对方得分后，由另一方发中场球；

2）根据国际篮联最新规则，当双方发生争球现象时，实行交替发球制；

3）半场之间不在实行跳球，而改为交替发球；

5。每次发动进攻必须从3分区外来组织进攻，包括发球，断球和后场篮板；

6。关于犯规的规定：

犯规分普通犯规和恶意犯规两种；

个人犯规次数达四次者，第五次犯规时罚下；

恶意犯规一罚一掷，若情节严重，裁判可直接判其离场；

如果一队罚下两人，则判定该队被淘汰；

普通犯规和界外球不停表，犯规不罚球，改发界外球；

7、三分线内两分，三分线外三分；

8、比赛的结束：

比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效；

9、比赛弃权：

1）球队赛前应提前15分钟到场，比赛开始时，一方队员不足三人时，球赛不得开始。在比赛时间十分钟后，依然不足三人时，则由裁判令该队弃权，由对方球队获胜；

2）一方球队由各种原因提出弃权时，则由对方球队获胜；

3）一方球队有两名队员被罚下时，即等同于弃权，对方球队获胜；

附录2

合作方式：

套餐一：

冠名权共3000元

冠名企业将以企业名称或品牌名称作为“xxxx”的冠名。本次植树节活动相关的所有宣传、门票及媒体广告均出现其文字或标识；在校园内为冠名商提供显著位置的宣传展位一个（由冠名商自行布置）；

套餐二：

讲座（150人，大约80%上座率）+传单+海报+扫楼1500/每场

方案：在讲座的前两天，学生会将组织人员在上放学高峰期到广场、教学楼、宿舍楼和重要道路发放传单；

讲座前一天组织人员扫楼，保证至少40栋宿舍楼每个小室一张传单；

广场宣传板海报整版贴（附图）；

近二百人教室保证80%上座率；

保证讲座前秩序，并提供多媒体设备支持；

套餐三

南二广场搭台做宣传1000元/天

地点：南二广场，南邮最繁忙、每天人流量最大的地方（每天2万人）；

方案：企业可以在广场上搭帐篷、树宣传栏、贴横幅、挂海报，同时可以在广场上摆放横幅供学生签名。校学生会将保证全天有10名以上的学生在广场上对本次活动和相关企业进行宣传，从而达到提高企业知名度的效果。

合作历史：本学年我校学生会已经和可口可乐、康师傅、中兴通讯、优乐美和王老吉等知名企业在广场上举办过活动，效果很好。

套餐四

媒体宣传（公众形象）共1000元

广播：以校园新闻的形式，持续20秒左右，可以以商家冠名的活动为主题。负责单位是von（南邮之声广播站）。时间为每天中午及下午新闻节目结束后加播校园植树活动。作为学校唯一的有声媒体，南邮之声可以帮助校学生会起到很好的宣传作用。

网站：都将报道这样的一个活动。在西祠，新浪讨论办及南邮官方bbs上发布与本次活动相关的情况，并有校内记者协助，随着活动的不断推进不断更新，以保证最好的消息传达给网民。这种依靠网络宣传的形式既适应大学生生活的实际，同时也可以更为广泛的对贵公司进行宣传。

报刊：植树节活动前及活动进行期间，将在南京主流报刊等报纸媒体上刊发带有冠名企业名称或标识的宣传报道；

其他：赠予冠名企业本次活动照片及影像资料（以利于宣传企业文化）；

除了以上的宣传手段外，我们也可根据商家要求再议定宣传方案；

效果预测

此次活动对于赞助企业来说，通过展位和媒体全方位立体式的宣传推广可迅速扩展企业的知名度、美誉度，增强企业的社会效益，极大地提升企业的品牌形象、拓展客户群。

篮球赛的策划书具体内容 第10篇

一、活动意义：

本次大学生篮球比赛作为南昌大学科学技术学院体育文化活动的系列活动之一，以促进校园精神文明建设和促进学生全面发展为宗旨，弘扬运动精神，唱响时代主旋律，以参与性、表演性、创新性为核心，将知识、生活、学习、艺术、体育等多方面融于一体。

二、组织机构：

主办单位：共青团南昌大学科学技术学院委员会

南昌大学科学技术学院学生会

协办单位：南昌大学科学技术学院体育运动委员会

赞助单位：xxxx、xxxx

总负责人：汤 琼

指导老师：钟 媛 胡 威

赛事总指导：江毓雄 余振东

学生总负责：吴建阳 吴豪捷

三、报名对象：全院在校本专科学生。

四、参赛队员：

本次篮球大赛分为男子组和女子组进行比赛。

1、男子组：男生组以系为单位，由各学科部负责组织比赛的报名参赛工作。男生组队伍由14个院系代表队（中国语言文学系、外国语言文学系、政治法律系、新闻传播系、艺术系、经济贸易系、财务会计系、管理系、机械电子系、土木建筑系、生物化学系、计算机系、电子信息工程系、自动化系）与自考中心代表队共15支代表队组成。（设领队老师1名，队长1名）

2、女子组：女生组以学科部为单位，由各学科部负责组织比赛的报名参赛工作。女生组队伍由人文、理工、财经、信息四个学科部及自考中心（已弃权）组成。

五、比赛赛制策划

本次大赛采用国际篮联颁布的最新篮球规则。所有参赛队伍经赛前抽签决定比赛对阵形势。

1、男子组比赛分为两个阶段：

第一阶段（15进8）：根据抽签将参赛15支院系队分为 A、B、C、D四组，其中A组四支队伍，B组四支队伍，C组四支队伍，D组三支队伍。本阶段比赛采用组内循环制，即各支队伍在所在的组内进行单循环，胜一场2分，负一场1分，弃权0分，按照积分排名，积分较高的两队胜出（同分情况下计算胜负关系,三队积分相同则按他们之间的得失分率决定名次），晋级第二阶段比赛。

第二阶段：从第一阶段比赛中晋级的AⅠ、AⅡ、BⅠ、BⅡ、CⅠ、CⅡ、DⅠ、DⅡ八支队伍进行交叉淘汰赛，胜方晋级四强，四强采取单败淘汰赛制，胜方进入最后的总决赛，负方参与最终的季军争夺战。（具体对阵安排见附表2）。

（2）女子组比赛赛制

女子组比赛采用循环积分制，即四支队伍单循环进行六场比赛，胜一场2分，负一场1分，弃权0分，按照积分高低（同分情况下计算胜负关系,三队积分相同则按他们之间的得失分率决定名次）排定名次。

六、报名时间及地点：

请各学科部在上报《篮球比赛报名表》时，务必同时上报1名学生裁判人选，要求熟悉篮球比赛规则，（相关信息填写在表内），由各学科部学生会汇总其学科部所有代表队报名表（附表1），于11月8号（星期一）晚19：00——21:00交至院学生会办公室（小白楼111办公室）。

电子档统一发送至邮箱：。若以上资料逾期未上交，则视作放弃参赛。

七、大赛要求及注意事项

1、要求：

（1）各队必须穿着统一的队服，每队的队服必须在身前明显位置和身后的中间位置标明每位队员的号码（号码为4—15号），号码颜色必须与上衣颜色明显不同。队服颜色尽量为双色搭配，以免两队队服颜色相近，不便于裁判判罚。

（2）每支队伍限制队员12人（含1名队长），领队1人。

（3）严格遵守体育道德，秉着公平公正的.原则竞赛，不恶意犯规，不挑起冲突。

（4）尊重裁判的一切判罚，不攻击不干扰裁判

（5）每场比赛前，请各支队伍领队签署意外事件承诺书。

2、注意事项

（1）比赛以“友谊第一，比赛第二”为原则，严禁在比赛中发生打架事件。如发生此类事件，严格按学院相关管理规定从严处理。

（2）比赛中如有对裁判判罚不满，可由领队作为代表在比赛后向主办方反映，申请仲裁。严禁在比赛当中与裁判发生任何冲突。

（3）如有突发事件某参赛队伍不能及时赶到参加比赛应当立刻告知大赛主办方，超时15分钟的队伍按弃权处理。

（4）如遇阴雨天气不能比赛，大赛主办方将另行通知比赛地点和时间。

（5）比赛时各支代表队可以组织啦啦队，但需注意礼貌言行，不得得进入场内阻碍比赛的正常进行，请各领队做好啦啦队的教育管理工作。

八、奖项设置及奖品

第一名：颁发锦旗及奖金。

第二名：颁发锦旗及奖金。

第三名：颁发锦旗及奖金。

优胜奖：颁发锦旗。

道德风尚奖：颁发锦旗。

最佳组织奖：颁发奖牌。

MVP：颁发证书及奖杯。

篮球赛的策划书具体内容 第11篇

一、活动名称：

公寓管理委员会和校园文明督察队友谊篮球比赛

二、比赛目的：

为丰富大家的课余生活，提高校学生会的凝聚力，增强大家强身健体的.意识，我们本着“友谊第一，比赛第二”的原则，组织了这场篮球赛

三、比赛口号：

以球会友，弘扬活力

四、主办单位：

公寓管理委员会

五、比赛时间：

20xx年3月21日到20xx年3月27日

六、比赛地点：

涉外篮球场

七、参与对象：

公寓管理委员会与校园文明督察队全体成员

八、赛前准备：

1、各队自行准备统一队服

2、周末占一个场地，周一至周五占五个场地

3、每场必须有2个裁判，一个记录员，一个计时员（其中裁判公管会和督察队各出两人）

九、分组方式：

①内部分队，公管会与督察队各派出3队队伍参赛，公管会编队：A办公室与外联部B体艺部与统计部C宣传部与纪检部。督察队内部分为甲、乙、丙三队

②小组赛赛制：以抽签方式将ABC甲乙丙六队分成两组，假设AB甲为一组，则比赛分三场：ＡＢ，Ｂ甲，Ａ甲；则第二组为：Ｃ乙丙，比赛分三场：Ｃ乙，Ｃ丙，乙丙，第一组第一名ＶＳ第二组第一名争夺一二名，第一组的第二名和第二组的第二名争夺第三名

③全明星大赛：公管会ＶＳ督察队

补充：小组赛中胜一场积三分，输一场积一分，以此累计，若同一组中累计分数前两位的晋级，若累积分数相同时，净胜分相对较多的晋级。

十、比赛流程：

①中午１２点开始比赛

②开赛前３分钟，领队向记录员记录队员的号码和名字，（每队参赛人数不超过１１人）

③比赛分上半场和下半场，每半场２０分钟，中场休息20分钟。

④中场休息时间，女生3~5人的定点投篮，女生在练习两分钟后正式投篮，休息５分钟，投进一球的１分，分数计入到当场比赛总比分中

⑤比赛结束：领队、记录员、裁判在登记表上签字

⑥裁判点评

⑦在比赛过程中球员以及双方的拉拉队不得有挑衅的言语或者动作，依当时情况裁判可以给予技术犯规或直接罚出场更或者取消比赛资格

十一、比赛规则

１、比赛期间，若天气不适合比赛，比赛将延迟。

２、比赛中若一队不足５人时，则终止比赛，裁判判该队负。

３、开赛时，以争球方式获得罚球，下半场轮换发球权。

４、比赛中，若队员有累积５次犯规或２次技术犯规，被罚下场，每半全队犯规７次以上则罚球。

５、最后５分钟罚球时停表，在此之前罚球不停表。

６、若终赛时两队比分相同，则加时赛５分钟。

７、每半场各队允许短暂停2次，长暂停２次。

８、比赛时，有要求换人时，只能由领队到记分台进行要求，换人无限。

９、每队有５次要求暂停机会，上半场２次，下半场３次。

时间为３０秒

１０、其他规则参照国际篮球规则及裁判判定（其中督察队和公管会每场各出一名裁判）

十二、工作分配

１、办公室：准备药品（如创可贴，红药水，棉签……）水、杯

２、外联部：负责筹集资金，活跃氛围

３、统计部：负责记录计时

４、纪检部：负责维持纪律，以及做好后勤工作（搬桌凳等）

５、宣传部：负责张贴海报和横幅及摄影留念

６、体艺部：负责此次比赛的策划及总结()

十三、部分干事安排

１、若有本部门比赛时，该部门干事可不必值班，但必须到比赛场地观看。

２、新交换的干事若原部门与现在所在部门赛事冲突时，干事可自行选择，若原部门与现所在部门有比赛，则交换干事必须去。

十四、奖励奖品

第一名：每人一盒酸牛奶和两个笔记本

第二名：每人一支笔和两个笔记本

第三名：每人一个笔记本

全明星奖：每人一支笔和一个笔记本

十五、器材准备：

篮球４个，秒表２个，记分牌２个，桌凳各２张

口哨4个40元

水7箱100元

杯4袋30元

横幅2个80元

创可贴一盒20元

红药水18元

海报2张

棉签1袋2元

酸奶15盒120元

笔记本110个440元

笔80支160元

总计1000元

策划者：体艺部

备注：其中所用经费两部门各出一半

篮球赛的策划书具体内容 第12篇

一、目的

为活跃各企业员工文化生活，响应高新管委会的工作安排，提高全民健身，组织高新区各类企业xx年秋季篮球赛。通过球赛为企业之间、员工之间提供增进互相了解和沟通的机会，提高员工集体主义荣誉感；培养员工的凝聚力、向心力、归属感,与此同时，选拔优秀运动员，组建高新企业篮球队。

二、比赛时间、地点

于xx年11月17日开始。地点：枫林绿洲体育馆。详细比赛安排请参照竞赛日程表。

三、参赛范围及组队要求

1、参赛范围：高新区及西安市各类企业队伍。可根据本单位的工作及人员情况，自愿参加。

2、组队要求：参赛企业代表队每队由12人组成，其中领队、教练各1人。凡参赛队员必须是本单位注册员工，企业同意招聘的'合同工，具体以企业人力资源部掌握的为准,自聘人员以xx年6月前招聘的为准。坚决杜绝外借队员，发现借用企业外单位人员参赛的企业，在取消该队参赛资格的同时，对该企业进行通报批评，同时取消该企业在本次比赛中任何评先资格。

四、比赛规则

执行国家体育篮管中心审定的最新《篮球竞赛规则》。并做如下特殊规定：四节比赛“毛时”计算，每节10分钟，第四节和每一决胜期最后2分钟采用“净时”计算；每一节、每一决胜期允许每队一次暂停。

五、竞赛办法

比赛分二个阶段进行，第一阶段比赛采取分组循环方式进行，每组设种子队一名，其它队抽签产生（为使抽签工作公平、公正，在领队会上由主裁判负责组织，同时由主裁判讲解赛事的具体要求、规则及日程安排）。第二阶段比赛采取交叉淘汰的方式进行，决出前4名（具体见竞赛日程表）。

六、服装要求

各队应有深浅两套比赛服装，并在队员服装前后印有清晰号码（4—15号），日程表列前的队穿浅色服装，列后的队穿深色服装。

七、录取及奖励办法

1、录取前四名，第一名颁发奖杯；第二、三、四名颁发奖牌。

2、大会设体育道德风尚奖项，颁发奖牌。

3、大会特设各项单项奖，颁发奖牌。

体育道德风尚奖评比条件：

1、遵守赛会的各项规定，听从指挥，按时上场和退场，善始善终地参加比赛。

2、遵守赛场纪律，端正比赛作风，尊重裁判，尊重对方，尊重观众。

3、虚心向兄弟队学习，发扬宁失一球，不伤一人的良好体育道德风尚，赛出水平，赛出企业员工胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的工作作风。

4、关心集体，爱护公共财产，讲卫生、讲文明、讲礼貌，积极为赛会做贡献。

八、组织领导

为使这次球赛活动达到预期的目的，设立了组委会、队员资格审查委员会、仲裁委员会和会务组。

1、组委会：

腾飞篮球俱乐部高新地产

2、仲裁委员会

各参赛队伍领队

刘华张华

3、裁判长

田灏楠

4、会务组长

张明礼

九、参赛要求

1、请各参赛队做好球赛的组织工作，要认真审查参赛队员的资格，并由企业法人在队员资格审查表中诚信保证栏内签署意见。

2、各参赛企业要以节俭为原则。

3、参赛队员要自觉遵守赛会规定，本着友谊第一、比赛第二的原则，赛出风格，赛出水平，尊重裁判，服从赛会统一安排，注意安全。

4、本次活动设有开幕式和闭幕式，请各参赛队要服装整齐并按规定时间入场、退场。

5、请于11月14日前将队员资格审查表报至组委会。

联系负责人：刘华xxxxx

未尽事宜由赛会组委会决定，出现异议和技术问题，由仲裁委员会做出决定。

高新地产

篮球赛的策划书具体内容 第13篇

一、活动目的：

为丰富我系同学的业余生活，带动xx校区的`体育气氛，增强系内班级同学的凝聚力，同时给同学们一个展示蓬勃朝气和竞技热情的舞台，我系学生会拟在20xx年10月26日自主举办篮球赛。

二、主办单位

xx大学xx系学生会

三、活动口号：

团结、拼搏、进取

四、活动时间：

20xx年10月26日

上午场：9：00至结束

下午场：13：30至结束

五、活动地点：

xx校区西侧篮球场

六、参赛对象：

xx大学xx系21级在校大学生。

以班级为单位，场上5人，替补至多4人。

七、活动细则：

1.由体育部部员统计各班参赛队员名单，并将统计结果以表格形式上报至体育部负责人。

2.比赛开始前10分钟抽签确定比赛对手。上午场四个班按抽签结果进行比赛，获胜队伍为冠亚军候选者。下午场获胜队伍角逐确定冠亚军，其余两队角逐确定第三、四名。

3.本次比赛由xx系学生会体育部组织，由体育部挑选裁判员。

4.本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年指定的竞赛规则执行。

比赛开始：共为四节，每节11分钟。第一节比赛开始前10分钟各队队员须在记录台上签到。

第一节结束及第三节结束，休息一分钟;第二节(上半场)结束休息五分钟。

比赛结束：比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛即将终了前的投篮，如果在信号发出前球已投出，视为有效。

犯规：球员与对手身体接触或违反运动道德的违规，即为犯规;犯规登记在球员个人名下，单场个人犯规达到五次自动离场。

暂停：每队在每节比赛内可以申请一次暂停，每次暂停可持续一分钟。

替补：替补球员入场前，应向记录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时，替补球员方可上场。

八、人员安排：

体育部两名成员负责比赛现场协调工作;

体育部挑选四名裁判员进行比赛吹罚工作;

体育部挑选一名学生志愿者协助比赛事项;

体育部负责人随时检查比赛进度，以及协调活动状态。

比赛期间如有任何问题可寻找体育部负责人

九、奖品设置

根据比赛结果颁发奖状。

篮球赛的策划书具体内容 第14篇

分析：

今天儿童的游戏方式也随着时代的变迁而改变，所接触到的几乎都是现成的玩具。手工玩具可以让学生感受制作的乐趣，“吹气投篮”利用环保的素材制作，使玩具的功能呈现出简单又好玩的面貌。

教学目标：

1、认知目标：理解“吹气投篮”的原理，利用不同素材制作有趣的手工玩具。

2、操作目标：学会运用身旁日常生活中可再利用的素材进行创作。让学生体验创作的`快乐。

3、情感目标：贯穿“绿色常识”，做个保护地球的“小卫士”。

教学重难点：

重点：理解“吹气投篮”的原理，制作出形态各异、造型有趣的“吹气投篮”玩具。

难点：充分利用生活素材进行联想和创作，培养学生独立解决问题的能力。

课前准备：绘画制作工具、做好的玩具。

教学过程设计：

——课前预习

布置学生课前仔细预习。

——讨论

尽可能利用回收物品的做法对地球妈妈有什么有益的地方?

——导入

与学生们一起学习一下课本，看看收集了哪些材料，引入

绿色环保”的感念。

——思考

分小组，将收集到的物品展示出来，一起想一想、说一说，它为什么要这样做。鼓励学生有不同想法。

——游戏

可使用范作进行投篮比赛，进一步理解预习的内容。学生在比赛活动中了解怎样利用吸管制作吹管?怎样做小球?

——发展

思考并交流，说说你准备怎样做?让学生按照自己的想法来做，让学生拥有充分思考、动手、想象、创作的空间。学生中有独特性的想法应及时鼓励，即使无法立即做到，也应该保护创造的积极性。教师巡视时，多关注材料使用的安全性。

——示范

一个小小的“吹气投篮”，就是一个小小的童话世界，创设有趣的情境，更符合儿童爱玩的天性。怎样才能使“篮筐”的造型更美更特别呢?预习了书本上的范例后，学生们会有更加跳跃的思维方式：水果、昆虫、花草、动物。充分发挥了学生学习上的主动性和积极性。身旁日常生活中有许多东西及材料都是随手可得的，用点心思及创意，会有截然不同的想法。

——讨论

你准备怎么做?

——作业

自己制作玩具。

——评价

让学生展示作品，来做一个比赛，在比赛中发现问题并及时解决。可以制定一个简单的比赛规则。

教学后记：

篮球赛的策划书具体内容 第15篇

一、活动目的

在这春暖花开之际，迎着春风的吹拂和万物复苏，为了丰富同学们的`课余生活，促进友谊，体现我院特色，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，给同学们战士自我的舞台，展示出新代大学生风范，以及朝气蓬勃的竞技热情。体教（1）班、（2）班将开展友谊篮球赛。

二、活动主题

激情体育焕发青春

三、活动时间

4月6日（具体待定）

四、活动地点

篮球馆（具体待定）

五、主办单位

13级体教（1），（2）班委会

六、参赛方式

1.每个班分4组，每组3人。以3对3的每场。

2.体教一班小组编号：A(1),B(1),C(1),D(1)。体教二班小组编号：A(2),B(2),C(2,)D(2)。

3.每小组派组长随机抽取小组编号

4.比赛中进行奖项。每位队员都有奖品，胜出小组精品更丰厚。

5每场比赛时间为2*10，第一节、第二节制，中间休息5分钟，不参赛同学组织表演节目。比赛必须严格按照篮球比赛规则进行，自觉遵循纪律，牢记友谊第一，比赛第二。尊重裁判，尊重对手，服从安排。

七、活动经费

活动中产生的费用将由两个班平均分配。

八、活动物品

记分牌2个，桌子2张，凳子最少3把，裁判哨3个，篮球2个，奖品若干。

九、意事项

1.篮球是一个高强度对0抗性的体育项目。活动中重中之重是注意安全，避免在比赛中出现伤病、

2.比赛第一，友谊第二。活动中拒接出现斗殴事件，如果发生将严肃处理

3.赛事因天气或其他原因无法进行时，由两班代表商议推迟时间。

4.保持好活动场所的卫生环境。

十、比赛流程图

篮球赛的策划书具体内容 第16篇

一、教材分析：

本节课出自全日制普通高级中学教科书《体育与健康》高一年级教材中的选修教材。篮球运动是一项集体对抗运动项目，因此，在比赛中传接球技术运用较多，而行进间双手胸前传接球技术在比赛中是很实用的一种传接球方法。为今后学习篮球其他内容起着关键作用。

它既是前面所学篮球基本动作的应用，也是今后篮球教学的基础，它融素质、技术与智慧为一体，对增强体质、促进健康有着积极的作用。所以它在教材中处于非常重要的地位。

二、学情分析：

本课是高中(水平五)球类选项教学，学生是高一年级，他们在初中已经有了一定的基础，但身体素质相对较薄弱，对技术的理解能力也不强，心理素质相对较差，对篮球的行进间双手胸前传接球技术要求又是比较强的技术，学生在学习中肯定会遇到很多困难，因此，在学习中应以多练为主，由浅入深，分层递进来教学。

三、教学目标：

1、认知目标：

通过情景教学，使学生懂得行进间双手传球的具体做法和技术要领以及传球的重要性并培养他们的安全防范意识。

2、技能目标：

培养学生能在侧身跑动中做出跨步接球、跨步传球动作，发展学生的身体素质以及身体的协调性。

3、情感目标：

通过教学，逐渐培养学生自主练习，克服困难，勇于拼搏的优良作风及相互合作能力，体验团队的价值和意义，在顽强拼搏的同时要学会公平的对待同伴，客观的评价同伴，真诚的与同伴相处。

四、教学重点和难点：

1、教学重点：

行进间跨步接球和迈步传球的技术动作

2、教学难点：

上下肢的协调配合及传球的落点

五、教法、学法与手段：

1、教法：

教师主要采用讲解示范法、完整分解法、预防纠正错误动作法、表扬鼓励法、分组练习法，来传授行进间双手胸前传接球技术的基础知识、技术和技能的目的。

2、学法：

充分体现学生在教学中的主体作用，培养学生创新意识和实践能力以及自我管理能力。学生要采用观察法、表象训练法、模仿练习法、重复练习法、自我评价法和小组评价法来进行学习。

3、手段：

主要有挂图的`应用，出示行进间双手传球完整及分解技术动作图片让学生欣赏，老师点评提问，其目的让学生建立正确的表象，使学生有直观的理解。例如：在基本部分的前两分钟让学生观看行进间双手传球挂图，同时结合教师的讲解，介绍行进间跨步接球和迈步传球的技术的动作要领。目的是让学生在练习之前对所学的行进间跨步接球动作有一个初步认知，明确动作要领和教学重、难点，积极进行表象训练。

六、教学过程

(一)开始部分教学流程：

1、体育委员集合整队，检查人数及服装。

2、师生问好，安排见习生。

3、教师宣布本次课的内容、目标、注意事项，导入教学。教学意图：在课的开始部分对学生进行纪律性和安全性教育，并提出相关的要求，有利于教学的顺利进行。

(二)准备部分教学流程：

1、慢跑400m热身

2、领做徒手操教学意图：

通过慢跑热身和徒手操拉伸练习，使学生的主要肌肉和关节得到有效的活动，提高学生的神经兴奋性，为基本部分教学做好身心准备

(三)基本部分教学流程：行进间双手传球技术教学

⑴、复习原地双手胸前传接球技术要求：动作正确规范，传球到位，练习30次目的：使学生对双手胸前传接球技术动作要领进行巩固和提高，为学习行进间双手胸前传接球技术打下良好的基础。

⑵、两人相对行进间传接球要求：由慢到快，练习跨步接球和迈步传球的技术动作，不要走步，传球到位，练习30次。目的：从简单的行进间双手胸前传接球开始学起，先掌握动作技术要领，从而解决本课重点——行进间跨步接球和迈步传球的技术动作。

⑶、全场行进间双手胸前传接球练习要求：速度由慢到快，两人之间距离由近至远，要侧身跑动，传球到位，避免走步，可结合上篮提高学生的兴趣。目的：增加难度，结合实际(两人快速的传球推进)，进一步解决本课的重难点。(四)结束部分教学流程：

1、体育委员集合整队

2、放松整理练习

3、课堂小结

4、布置课外作业

5、安排体育骨干收还器材

6、布置下次课的内容

7、师生再见(下课)教学意图：有组织的结束教学活动，逐渐恢复学生机体功能，对学生进行美育教育，展示学生创造美、表现美的能力。

篮球赛的策划书具体内容 第17篇

一、活动背景：

为促进我校精神文明建设，丰富校园文化的发展、创建和谐文明校园、推进我校体育教学，提高体育运动水平,提高当代高中生自身素质。也为了促进加强班级间的沟通交流，增强广大师生间的交流与凝聚力，体现我校学生会在学校生活的重要作用。我们体艺科精心策划了高一篮球赛给同学们展现高中的激情与活力色彩，我们相信，通过我们的努力，本次活动一定能够达到预期的目的`。

二、活动目的及意义:

为丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,培养同学们的顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，并推动校园篮球运动的发展，致力于打造成一个真正属于我校所拥有篮球队,也为钟情篮球的学生提供一个互相交流,互相学习的平台。我们决定策划本次高一的五人制篮球赛。我们将本着“友谊第一，比赛第二”的原则，以本着促进各班级间各成员之间的交流和沟通为根本出发点，让本次活动顺利进行。同时为我校校队选拔优秀的队员。

三、活动时间：

四、活动地点：

校水泥篮球场

五、活动主题：

交流、团结、活力、拼搏

六、主办方:

体艺科组

承办方：团委学生会

七、活动对象：

高一学生

八、宣传工作：

A、赛前宣传：

1)由我校宣传部制作宣传海报进行宣传。

2)召开体委会议传达比赛的相关情况再由班级负责人到班级进行宣传，并组队训练及组织比赛。

B、赛中宣传：

(1)有个球队及其拉拉队进行自我宣传(但不得对其他队队员进行人生攻击等不友好举动)。

(2)联系校广播组。

C、赛后宣传：

1)由校广播组将比赛的过程及相关新闻发表到校园广播。

2)将比赛的照片和比赛的通讯报道在我校宣传兰进行公示。

九、相关物品准备：

准备比赛用品，篮球两个，翻分牌两个，秒表两个，桌椅、记分表、水及药品这些都由我部准备，保证比赛有序进行。

十、比赛规程：

报名方式:以班级为单位进行组队，每队至少6名队员，致多12名，并确定队长一名(队员或班委担任)。且有一个名响亮的队名，将参赛名单、队名和参赛口号在12月13号前交到体育老师郑嘉敬。

比赛规则：

1)比赛分为4小节，每节12分钟，每半场各队只可叫3次暂停，每次2分钟。

2)如双方平局，则加赛5分钟，每小节结束后休息时间为两分钟，半场休息时间为5分钟。队员犯规满5次罚下。每队队员人员固定，不得请外援来参赛。参赛队或队员迟到15分钟以上者，以弃权论。

比赛方式：

比赛为5人制男子篮球赛，采用单循环赛制，共分四队，为保证比赛公平，比赛对手由抽签决定。第一轮，由队长抽签决定对手，第二轮，由出线两队决出冠亚季军。

4、比赛要求：

(1)在比赛中队员一切听从裁判员指挥，不得与裁判员及我部成员发生争执，如有此类现象，扣该队员所在班级考核分，情节严重者直接取消比赛资格。(如对裁判或我部工作有异议的可在赛后或休息时间向我部提出，我部一定给你们满意的答复)

(2)参赛队必须遵守比赛规则，坚决杜绝场面混乱。

(3)每班班科任所带班级比赛时，班级上的同学应积极到场为队员加油。视啦啦队人数多少为班级加1-2分班级考核分。每支参赛队伍比赛时尽量统一服装。

十一、大赛组委会组织机构：

大赛组委会：郑嘉敬严伟

竞赛部宣传部

各部职责说明：竞赛部由体育部、裁判、计时、计分人员和参赛队员组成。

宣传部负责宣传海报、校报和校广播组的联系、后期宣传等工作。

十二、比赛奖励：

十三、工作人员安排：

1、在每各班级挑选比赛工作人员，赛前进行工作培训，主要是计分、计时、登记犯规、暂停等。

2、每个比赛场地安排：裁判2名，计时员1名和记录员1名从比赛双方出。

3、裁判组长：

备注:

1、比赛日程遇雨顺延

2、具体比赛时间和场地如有调整，我组将会提前通知，敬请关注。这次篮球赛秉着丰富同学们的课余生活，提高同学们的运动能力，培养同学们创新精神，锻炼同学们的运动以及团队配合能力，因而大力提倡开展来丰富校园文化体育生活,从而给校园增添一份青春活力的气息。

篮球赛的策划书具体内容 第18篇

湖南理工职院资源工程系 第七届“迎新杯”篮球赛

主办单位：资源工程系团总支

承办单位：体 育 部

协办单位：宣传部 文艺部

纪检部 组织部

一、活动背景：

为迎合我院运动场即将建成使用，激发同学们的运动激情，增强我系同学的身体素质，充分展示大学生的年轻与力量之美和团结拼搏意识．我系特举办第七届“迎新杯篮球赛”展现我系积极向上的精神风貌。

二、活动目的：

为同学们打造一个相互交流、互相学习的平台，展现我系学生的运动风采，营造一个积极、健康、活泼、朝气蓬勃的校园环境，增强同学们的体质，丰富同学们的`课余生活，树立大学生良好的精神风貌，丰富同学们的业余文化生活，也为了增进我系大一各班同学同学们之间的友谊和感情，培养同学们顽强奋斗，团结一心，勇于拼搏的优良品质。举办20xx年度资源系第七届“迎新杯”篮球赛。旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。是丰富每位同学课余生活，给每个同学施展自我的机会，

三、活动口号：团结、奋进、拼搏

四、活动宗旨：友谊第一，比赛第二

五、活动时间:

篮球赛开幕式时间：20xx年10月10日

篮球赛比赛时间：20xx年10月11日到20xx年11月25日

六、活动地点：

篮球赛开幕式地点：二教前篮球场

篮球赛比赛地点：二教前篮球场

七、比赛项目：

五人制全场篮球比赛

八、参赛对象：

资源系11级，10级学生

九、裁判组：

裁判长：郭赟登

赛事监督：胡峻峰

主持人：张秀珍

裁判员负责人：邓豪

裁判员：体育部人员

记录员：体育部人员

十、报名时间及相关事宜：

1.报名时间：8月28日至10月10日

2.报名方法：各班人员自行组队，每班限报一队，队员必须是本班人员，每队10人以上。每队各选队长一名。

3.服装为统一的正式篮球服，且每个人都有相应的号码，号码在4~15之间，且同队的不能出现相同号码

4.每队上交押金100元（比赛过程中如有打架斗殴、对裁判以及相关工作人员有拳脚事件，就扣除本班押金，无发生冲突班级，篮球赛后返还押金。）

5.各班队员到 体育委员处报名，再由体育委员交至体育部。报名册上内容：队员姓名及相应的号码、队服的颜色及班级。

十一、比赛规则：

1.每队必须统一服装；

2.第一节比赛开始15分钟前，各队队员需要在记录台进行签到；

3.比赛采用男子4＊12分钟的比赛模式；

4.计时：比赛为淘汰赛时均不停表，当比赛为循环赛时，罚球、换人、场外暂停停表。

5.违例：均参考国际篮球规则；犯规：球员犯规满5次必须离场，改换上一名替补（该队员必须是球队成员之一）球员上场。全队每节累计五次犯规进入加罚状态

6.赛前有三分钟热身，如果对方迟到15分钟以上视为弃权，取消该班比赛资格。（特殊情况除外）

十二、分组及赛制规则：

1．以班为单位，每班一队；

2.初赛由大一、大二同等级的先打；

3.每队抽签决定比赛对手，每淘汰一次都由本队的队长抽签定下次对手；

4.每队的前两场比赛均为淘汰赛，两场都赢的队伍进入决赛；

5.进入决赛的队伍进行循环赛；

6.循环赛时，为积分制。胜积两分、负积一分。弃权为零分，当出现积分一样，按胜负双方分数的总分差。

十三、判罚规则：

1.比赛中如有对裁判不尊敬或与裁判过分争执的队员将被警告一次，二次则将该队队员比赛资格取消。（对于得到严重技术犯规的队员将处以10元每次的罚款）

2.比赛过程中严禁打架斗殴，辱骂对手。裁判以及相关工作人员，一旦发现取消比赛资格并勒令退场，通知班主任，交予保卫处，并给予相应的处分。

十四、裁判和球队要求：

1、 裁判必须提前20分钟到达场地

2、 当天有篮球比赛的球队，需在球赛开始前20钟到达场地。

3、 裁判坚守判罚公正、公平；

4、 队员必须服从裁判长的安排；

5、 裁判工作认真负责及冷静处理突发事件；

十五、奖项设置：

取前四名由系部颁发奖金及荣誉证书。

第一名：180元+奖状+篮球一个

第二名：150元+奖状+羽毛球一副

第三名：120元+奖状+乒乓球一副

第四名：最有价值球员奖（MVP）100元 十七、预期效果：

本次活动将为同学们打造一个相互交流、互相学习的平台，让同学们更好展现新时代大学生的风采，并且营造一个积极、健康、活泼、朝气蓬勃的校园环境，同时也锻炼同学们的体质，丰富同学们的课余生活，树立大学生良好的精神风貌，丰富同学们的业余文化生活，也为了增进我系大一各班同学同学们之间的友谊和感情，培养同学们顽强奋斗，团结一心，勇于拼搏的优良品质。

十六、经费预算：

奖金：550元 奖状：4张

纪念品：10个

横幅一条

水：800元

篮网：2幅 总计：850元资源工程系体育部

篮球赛的策划书具体内容 第19篇

—、活动目的

为了构建健康、文明的企业文化氛围，丰富员工的业余生活，提高员工的.全面素质，增进集团子公司及各部门间友谊，促进和谐的企业文化，同时提高共同竞争和相互合作的团队精神，特举办此次秋季篮球比赛活动。

二、活动主题

“迎中秋、庆国庆”——__集团第_届秋季篮球赛

三、活动宗旨

增进各部门之间的交流，增强集体荣誉感及凝聚力。

四、活动时间

暂定_年_月_日（星期_）到_月_日（星期_）

五、活动地点

_篮球场

六、活动方案

（一）篮球比赛组织方案

1、考虑各子公司及部门的实际人数情况，拟在公司内部组成男子组6队。

2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人；所有参赛人员必须是本公司正式员工，且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。

3、各队须于(4)一支球队每节可叫暂停2次，第四节比赛可叫暂停3次，每次暂停时间为1分钟。

(5比赛时间内可随时换人，但需先到技术台报统计员，出现死球后并以裁判的哨声。

（7）在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。

8、篮球裁判：__、__、具体的比赛赛程见附件1。

9、比赛奖项：冠军队1名，亚军队1名，季军队1名，分别给予3000元、20__元。

（二）注意事项：

1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。

2、一切服从裁判，如有辱骂、殴打、恐吓裁判者，取消参赛资格。

3、原则上比赛队伍需着统一的队服，队服号必须是4-15号不能随便乱取。

4、队员要发挥顽强拼搏的精神，不许干扰参赛队员比赛。

5、参赛队员要提前作好准备活动，避免一切伤害事故。

（三）比赛将于__年_月_日下午举行开幕式，于__年_月_日下午举行颁奖仪式。

（四）活动筹备组成员

1、筹备组组长：__、__负责活动的整体规划、协调。

2、筹备组副组长：__、___负责协助活动的整体规划及督导执行。

3、筹备组组员：技术统计：__、__;现场解说：__、__;计时/计分：__、__;摄影：__、__;电器设备：__、__;安全保障：__、__;后勤服务：__、__。

（五）具体比赛赛程，由人力资源部统—编制和通知。

（六）费用预算

篮球赛的策划书具体内容 第20篇

活动目的：

为了丰富同学们的课余生活，活跃社团气氛，增强同学们的体育锻炼意识，提高身体素质，打造一个互相交流，互相学习的平台。通过篮球赛，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的社团气氛。

活动主题：

友谊，从运动开始！

活动对象：

植保科创，植保青协

活动时间：

*月**日

活动地点：

山农大南校区篮球场

主办单位：

植保科创

活动内容：

1、植保科创与青协分别组成，科创队和青协队

2、每队选七人，比赛中五人上场，两人替补

3、选好队长，由队长带领其队友，根据情况组织训练一段时间；

4、xx月xx日**点正式开打。

比赛规则：

1、本次活动规则参照国际篮联篮球协会的规则并根据实际情况作出改动；

2、比赛采用四节制，每节十分钟，每节比赛结束休息2分钟，中场休息5分钟，比赛过程部停表。（可以根据实际情况，延长或缩短比赛时间）

3、每节比赛球队累积犯规4次，开始罚球，个人累计5次罚退场；

注意事项：

1、本次比赛本着友谊第一，比赛第二的目的。尊重裁判，凡与裁判或对手发生冲突者一律取消比赛资格。

2、为了公平起见，各队选出一名队员，协助裁判记录。

3、比赛期间遇到阴雨天，推迟比赛，具体时间另行通知。

4、比赛中一定要注意安全，不要为了争球而伤害自己或他人的身体。

5、后勤服务工作由XXX负责（如运动员用水和奖品的购买）

奖励方法：胜利方每人一个笔记本

活动经费：奖品：3*7=21

水：1*14=14

共计：35

活动意义：通过举办篮球赛，可以丰富同学们的课余生活，锻炼同学们的身体；同时，篮球这一集体的运动，还可以体现同学们团结合作精神的'良好的途径，可以培养同学们的集体荣誉感营造团结向上的氛围。

可行性分析：篮球在学校里可以说是最多人参加的体育活动。因此，在我们新生中定有着一大批身手不凡，而且有热爱篮球的同学。

篮球赛的策划书具体内容 第21篇

活动主题：

“封神榜”三人篮球赛

主办单位：

xx专业团支部

活动对象：

xx专业全体学生

活动时间：

12月4日

一、 活动目的：

让同学们在备考前缓解一下情绪，锻炼一下身体，增强体质。同时，提高同学们的团结协作能力，增强班级凝聚力。

二、 活动简介：

12月4日晚上7点，在山顶篮球场举行活动，将同学们分为16个组，每组4人，其余五人当后勤，以淘汰赛形式举行比赛。最后评出“封神榜榜主”，“得分王”等奖项。

三、 活动流程策划：

活动前：

（1）在班中推选出16个小组长。

（2）以抽签形式让其他同学随机选择队长，勤人员也由抽签中选出。

（3）活动场地的'准备（计时器，水，裁判，记分员），还得准备一些急需药品。

（4）准备好各奖项的奖状。

活动中：

（1）由体委宣布比赛开始。

（2）让16个小组两两对打，选出八只队伍。如此下去，选出第一名的队伍，即“封神榜榜主”。

（3）从比赛中再评出“得分王”等各类奖项。

活动后：

（1） 收拾好场地。

（2） 收集同学们对该活动的看法和意见。

（3） 写好总结与新闻稿。

篮球赛的策划书具体内容 第22篇

一、活动目的：

通过举行资环学院研究生女生篮球比赛，能够促进女生间的相互了解，使女同学们相处得更融洽，达到我院各专业和谐发展、和乐融融的目的。

二、意义：

通过比赛，各专业之间联系了感情，增进了友谊，同时给予热衷于篮球的女同学一个展示自我的`机会，让他们在自己所热爱的空间里自由发挥，在自己的天地中翱翔，增强研究生生的体质，丰富同学们的研究生课余文化生活。

三、活动宗旨：

丰富同学们的课外娱乐生活，综合素质，培养积极向上的进取精神。本着“友谊第一比赛第二”的原则。我们组织这场篮球，不仅能提升学生的凝聚力，同时也倡导了一种热爱运动的氛围！在这次活动中，我们企盼广大同学的积极热情的参与，学院的全力支持，同时也希望本次活动能圆满成功，并能在以后的学年中一直延续下去！

四、比赛地点：贵州大学西区篮球场。

五、比赛时间：20xx年3月。

六、口号：活力张扬，生命脉动———为女生而喝彩。

七、活动主办单位：资环学院研究生会。

八、比赛规则：

参赛人数：比赛双方各出五人。

比赛时间：分上下半场，上下半场各二十分钟，中场休息五分钟。

比赛形式：每队队员自由组合，不得请外援。只允许女队员上场。

九、比赛细则

1、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。

2、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次，下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

3、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

4、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。

5、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

6、主办方有最终解释权和裁定权。

篮球赛的策划书具体内容 第23篇

教材分析

篮球运动是广大青少年比较喜爱的球类项目之一，篮球运动能够发展学生的跑、跳、投等一些基本的活动能力，对于提高青少年身体的灵敏、速度、耐力等素质有着重要的作用除此以为还能够培养学生勇敢顽强、机智果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。运球在小学低中段已多次出现，但由于学生练习强度和密度以及兴趣的原因掌握的程度却并不是很理想，特别是手型和球感上，所以针对以上问题我设计了本课目的是为了激发学生的学习兴趣，培养学生终身体育的思想意识。本课从学生的兴趣着手，让学生感受篮球运动的乐趣，喜爱篮球运动。在篮球运动中健身，促进学生健康成长。

学情分析

五年级的`学生正处于身心发育的重要时期，活泼好动，对事物有一定的了解但却充满了好奇，有较强的模仿能力，也具有一定的运动能力；五年级的男生喜爱上体育课，尤其喜爱上球类项目的体育课，但大部分女生对球类特别是对抗性较强的篮球运动却心存顾虑，虽然五年级的学生对运球有了一定的学习和练习，但在手型和作动上还存在着较大的问题，综合以上两个问题我决定采用降低难度和游戏教学的手段来激发学生的学习积极性，从而改变学生对篮球的认识。

教学目标

1．课程目标：提高学生对篮球的兴趣及认识，了解篮球运动的起源和发展，培养积极参加体育活动的意识。

2．技能目标：通过各种形式的练习，提高学生的运球水平。

3．身体目标：通过练习提高学生的速度、灵敏、肌肉力量等素质。

4．学生的心理目标：通过各种形式的练习，培养学生创新、合作精神，增强竞争意识、团队精神、表现意识。建立良好的人际关系，增强学生的自信心。

教学重点和难点

1．重点：要用手腕去控球

2．难点：如何做到全身协调发力控制球的方向

篮球赛的策划书具体内容 第24篇

随着本学期内部招新尘埃落定，xx大学学生社团联合会又迎来一批新生力量。为了让新成员能尽快融入集体，也为了促进加强部门间的沟通交流，xx大学学生社团联合会精心策划了本次三人制篮球赛。

我们相信，通过我们的努力，本次活动一定能够达到预期的目的。

(一)活动目的及意义综述

随着xx大学学生社团联合会本年度第二次招新工作的结束，各部门内部成员已基本确定。

出于对上学期的工作分析和总结，我们认识到，各部门之间的合作顺利与否对工作的整体进展起着决定性的作用。

为了让新成员尽快地融入到整体中来，为了加强部门间成员的交流，我们决定策划本次学生社团联合会内部的三人制篮球赛。

我们将本着“友谊第一，比赛第二”的原则，以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点，让本次活动顺利进行。

无疑，本次活动将有效促进xx大学学生社团联合会的凝聚力，并且必将为以后内部更好地合作打下坚实的基础，为今后提高我们的工作效率，更好地为社团服务提供保障。

并且能为促进xx大学发展这一最终目的注入新的动力。

(二)活动整体方案

活动时间：XX年04月16号和04月23号

活动地点：xx大学南校区篮球场

活动主办：xx大学学生社团联合会(以下简称学社联)

活动承办：xx大学篮球协会

活动参与：学社联全体成员，篮球协会部分成员

活动主题：XXxx大学学生社团联合会三人制篮球赛

活动目的：

(1)通过本次活动，让新加入学社联的.成员尽快融入整体。

(2)加强部门间的交流，为今后部门间更好地合作打下基础。

(3)提升学社联内部的合作效率，以便更好地为社团提供服务。

(4)在活动中进一步提升学社联的影响力，并为其他社团今后的活动提供典范。

活动具体形式：

(1)以学社联各个部门为单位，进行三人制篮球赛。

(2)采用循环赛机制进行比赛。

(3)具体的比赛配对方式抽签决定。

活动规则：

三人篮球具体规则

一、场地： 标准的半个篮球场地(14x15米)。

二、工作人员及其职责 设1名裁判员和2名记录员。其中一名记录员负责记分，另一名负责技术统计。

2、裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员，负责在记录表上签字，兼管计20秒违例。

3、记录员记录两队累计的分数(包括投篮和罚球的得分)、全队及个人犯规次数以及比赛时间，并按规则要求宣布比赛进行的时间、比分。

三、规则 每队有3分钟的热身时间，迟到15分钟者按弃权处理。比赛双方上场队员为3人。

篮球赛的策划书具体内容 第25篇

一、活动宗旨

公司为了丰富员工们的业余文化生活，营造积极向上的文化，同时增强各部门同事们之间的交往，提高公司知名度，特组织内部职工篮球赛。

二、参赛范围

共分4个队伍，分别为客服1队、2队、产品开发队（研发、曲库）、综合队（物流、市场、销售、）。

三、比赛明细：

①所有球员必须为公司在职人员，不允许有外援。一经查实有外援，则该队自动认输。

②裁判由梅裁判（国家二级裁判）担任，裁判员本着公平竞争、严格执法的原则。所有人员必须服从裁判的判罚，不得与裁判争执，否则可直接取消其比赛资格。

③所有人员必须本着“友谊第一，比赛第二”体育道德规范进行比赛，若出现谩骂、举止不文明、甚至动粗的人员，裁判可直接取消比赛资格，严重者将进行处罚。

④统一着装，参赛队伍必须统一穿着公司提供的T恤，2队伍篮队服颜色不相同。

⑤比赛用球由人资部购买新的牛皮篮球。

四、比赛规则

①比赛为标准3V3形式，每个队伍可候补人员3名，队长1名共7人。

②比赛进行抽签对决，论战制（如图），比赛时间为15分钟每半场，上下半场若出现平局、即进行加时赛，加时赛时间为5分钟，以最终得分决定名次，其余规则不变。

比赛判罚标准，全部参照国际篮联比赛标准，如下：

第一条

1-1比赛开始：双方以掷硬币的形式决定发球权，然后在发球区掷界外球开始比赛。

决赛阶段，上半时获发球权的队，下半时不再获发球权，由对方队在发球区掷界外球开始比赛。

1-2发球区：中圈不在场地中的半圆叫做发球区，发球区的地面（包括线）算界外。

1-3发球：在发球区掷界外球算做发球。

第二条

2-1攻守转换：

2-1-1每次投篮命中后，都由对方发球。

2-1-2所有交换发球权的情况（如违例、界外球及投篮命中后），均为死球，在发球区掷界外球继续比赛。

所有不交换发球权的情况（如不执行罚球的犯规），则在就近的三分线外发球。在这种情况下，发球前，必须由裁判员递交球。

2-1-3守方队员断球或抢到篮板球后，必须将球运（传）出三分线外（持球队员必须双脚踏在三分线外），才可以组织进攻，否则判进攻违例。

2-1-4争球时，在罚球圈跳球，任何一方得球都必须将球运（传）出三分线（持球队员必须双脚踏在三分线外），才可以组织进攻，否则判进攻违例。跳球中得意外投中无效，重新跳球。

凡因涉及2-1-3和2-1-4中出现的违例，裁判员的手势为：两手前臂交叉于脸前，以示违例，交换发球权。

第三条

篮球赛的策划书具体内容 第26篇

一、教材分析

篮球是广大学生十分喜爱的一项运动，篮球运球属于(水平二)基本内容的主题教材之一。本课是在学生对篮球运动有了初步认识的基础上，用“篮球运球”作为教学内容， 因为它具有的集体性、对抗性、竞争性等特点，可以培养学生积极进取、勇于拼搏的精神，同时，篮球运动是在有规则约束的情况下进行的运动项目,对于培养听从指挥、团结协作等行为习惯有很好的促进作用。同时它所独有的游戏性、趣味性也容易吸引学生，能很好地体现新课标下的体育教学理念。

二、学情分析

本次授课对象是五年级的学生,他们模仿能力强，求知欲强，好胜 心强，思维敏捷，反应快。但学习中的互助合作，自主学习意识和行为还有待更进一步培养。

三、教学目标

根据学生的身心发展及教材要求，我把教学目标定为以下几点：

1、认知目标：通过学习使90%的学生初步掌握篮球运球技术动作要领和球性的练习方法。

2、技能目标：通过教学，使学生掌握控球、运球的技能并在实践中灵活运用 。

3、情感目标：在学习和比赛中，培养学生团结协作、积极进取的精神，激发学生集体荣誉感和参与运动的热情，发展个性。

四、重点及难点：

本课是第一课时，考虑到以上因素，学生在篮球运球动作上的掌握上较为粗浅，所以本课的教学重点定为用手的感觉控制球，教学难点是手脚动作协调一致。

为了激发学生对篮球运动的`热爱，本次课我主要通过各种提问、自练、示范、互动、比赛等教法，使简单的运球变得有趣、丰富。通过启发思维、讲解示范、展示评价、教学比赛等方法来完成教学任务。

五、场地与器材

根据教学内容与活动的需求：篮球场一块、篮球41个、录音机一台。

六、教学程序

根据人体生理机能活动能力变化规律，结合本课的教学目标和学生的实际情况，我把本课时的教学程序分为“激发兴趣阶段——师生互动阶段——游戏应用阶段——恢复身心阶段”四个部分。接下来我分别描述一下各阶段的主要任务：

1、激发兴趣阶段

2、师生互动阶段、

3、游戏应用阶段

4、恢复身心阶段

(一)、激发兴趣阶段

因为人体从相对静止状态到运动状态要有一个适应的过程，那么根据学生的生理与心理发展的特性，我采用了“启发思维”的方式，通过设疑来引起学生的学习兴趣，激发学生的学习欲望。提问学生：你们玩过篮球吗?认识姚明和易建联吗?你们还认识哪些篮球明星呢?让他们回忆篮球场上运动员精彩的动作。以他们为榜样，和他们比本领，激发学生的求知欲，由浅入深启发学生积极思维，然后引出本次课的学习内容——篮球运球。

围绕学生的兴趣，在教师带领下，学生发挥想象做各种各样的玩球动作和小篮球游戏，在轻松愉快的心境下热身。

(二)、学习技能部分

这一部分是课的主体部分，是解决“教与学”的重要部分，是解决教学重点、难点的关键。在教学过程中，应发挥学生的主体地位，给学生充分的学习空间，积极启发学生进行思维、创新这个环节我主要采取了以下步骤：

1、讲解示范法：教师讲解示范是体育教学方法核心之一，教师带有启发性地讲解示范，不仅能使学生了解动作的要领、方法和树立正确的动作概念，而且还能促使学生进行思维，引起学生学习的兴趣，调动学生学习的积极性。

这个环节我通过设疑：“如何才能将篮球拍得又多又好”?引导学生带着问题认真学习，领悟运球口诀，找到问题的答案。

运球口诀:

两腿稍分开 膝盖弯一弯 手腕要灵活

把球往下拍 要想和球做朋友 掌心坚决不拍球

2、体验学习法：亲身体验是掌握技术的最好途径。在学生找到解决问题的方法后，充分发挥学生的主体作用，给学生自由的学习空间。师生间互动，让学生正确掌握运球技术，并且让学生在练习中大胆创新，发现更多的练习方法。

3、 展示评价：由于学生的表现欲强，在尝试练习后，我给学生提供了一个自我表现的舞台，让学生充分展示创新的成果，同时也给其他学生提供了一个相互学习的机会。并且在这个基础上对学生的展示技术进行评价，从而使学生更积极地进行练习。

(三)、游戏应用阶段：

竞赛性的游戏不仅可以使学生获得胜利的喜悦，也可以培养学生的竞争意识和团结协作精神，提高学生的社会适应能力。所以，这个阶段我主要安排了“运球接力跑，保卫家园、冲过封锁线”等游戏体验到篮球的乐趣，培养学生的团队精神，体现出合作性学习的趋势。

(四)、恢复身心部分：

这一部分是人体活动由动态恢复到静态的一个部分，安排了韵律操这一内容，可以让学生在轻快的音乐声中得到充分放松，使身心得到恢复。 小结

七、课后反思

本课以“健康第一” 为指导思想，以新课程标准为依据，以“游戏竞赛”为主线，通过设疑来激发学生的学习兴趣。在教学过程中通过教师的语言诱导、激励以及音乐渲染等手段，创设和谐、民主、活跃的课堂气氛，充分发挥了教师的主导作用，让学生通过自主、互动、尝试、体验的主体过程，掌握技术，促进身心健康发展，让全体同学们自评、互评鼓励学生在课后进行锻炼、应用，培养学生的终身体育意识，使课堂达到新课标的要求。

篮球赛的策划书具体内容 第27篇

为了丰富同学们的课外娱乐活动，提高同学们的综合素质，培养积极向上的进取精神，致力于打造一个互相交流，互相学习的'平台，本俱乐部本着“服务同学，提高能力，拓展素质”的原则，组织开展一系列篮球活动。

一、俱乐部宗旨

提高同学们的；篮球能力，锻炼俱乐部内部成员的团结精神，同时为大家提供一个 球活动的机会，磨练自己的意志和拼搏精神。为本系的以后的蓝旗比赛培养人才。

二、俱乐部的对象

全体俱乐部成员，主要是数学系09及10届学生

三、俱乐部开展时间及安排：

5月3日：俱乐部全体教练员会议 5月4日：全体会员会议

5月5日（星期四下午5:00~6:30）第一次集训 5月8号（星期日上午8:00~9:30）第二次集训

集训初步确定为每周的星期四下午5：00~6:30, 星期日上午8:00~9:30

四、俱乐部组织人员

（1） 部长

（2） 副部长

（3） 教练员（13）2个教练组长，11个教练员

五、集训地点：

篮球场及过道上

六、集训内容

由教练员商讨出训练内容。（内容包括带球，传球，投球，进攻跑位和防守）

在十五周将进行一次篮球分组比赛，各组将进行分组淘汰比赛

定点投篮比赛

七、俱乐部经费

4个篮球（一个篮球大约70~80） 费用一大半由系出，剩下的由会员没人3元

八、俱乐部奖励及荣誉

1.最佳会员（评比准则：准时参加每次集训，积极并且服从教练的指导和安排，同时积极参加改组的活动）

2.最佳教练（评比准则：负责并认真指导队员，会员都给予好评）

3.最佳小组（团结及小组氛围好，并且在比赛中得到好成绩）

4.俱乐部射手（在定点投篮中获得第一的人）

九、俱乐部会员准则

1.会员要听从安排每周准时参加集训

2.不中途随意退出俱乐部

3.如缺席集训，要及时请假通知管理人员

4.集训时要听从教练安排，不随意扰乱教练的工作

附教练组名单：组长：谢红超 副组长：李培

教练员：黄金鸿、朱学诚、黄俊豪、唐剑波、李汝贵、叶志莲、郑才妙、刘海鹏、刘全雄、谢梦、杨淑惠

篮球赛的策划书具体内容 第28篇

为增进员工之间的沟通，丰富职工的业余文化生活，增强团队的凝聚力，培育企业文化，促进广大职工的身体健康，工会定于月至月举办20xx年鲁泉职工篮球联赛。现将有关活动事项通知如下：

一、活动时间：

月至月。

二、活动地点：

鲁泉大酒店东篮球场

三、比赛项目：

1、篮球全场比赛（男子三人）2、女子投篮（团体）比赛

四、参加人员：

五、报名办法：

1、全场比赛：每队由3名队员组成（具体组队情况及报名办法见附件1）。

2、女子投篮团体比赛：以部门为单位，每3人组成一队，队数不限；人数少的'部门，可部门间联合组队。（报名表见附件2、女子投篮团体比赛组成见附件3）

六、比赛方式：

1、全场比赛采用单循环比赛方式，胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分，积分前两名的队，最后争夺冠军。

2、女子投篮比赛和男子3分球比赛分排名赛和决赛。

七、奖项设置：

1、篮球全场比赛取前三名，另设最佳得分、最佳篮板两个单项奖。

2、女子投篮比赛取前三名。

3、设最佳集体组织奖1个。

八、全场篮球比赛规则

、参加球队：

、每队人数：

1、每队由3名队员组成

2、每队报一个不超过6人的注册名单，联赛开始后，注册名单不能进行补充或更改。未经报名注册的球员，不得出场比赛。

3、球队如有未经报名注册或不符规定之球员出赛时，一经发现或经检举属实者，即取消比赛资格。

、比赛赛制：

分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。

、成绩认定：

1、单循环赛：胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分。

2、单循环赛积分相同情况的判决：

（1）以全部比赛的净胜分为标准，多者名次在前。

（2）如净胜分相同，以队与队间的胜负关系决定。

、场地：

1、酒店东篮球场。

2、工作人员。

设2名裁判员、2名记录员

2名记分员（记录员和记分员由参赛双方各派一名）。

3、除以下特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。

（1）时间：本次比赛采用男子410分钟的比赛模式，第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟，半场的休息时间为5分钟。

（2）计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情况除外）

（3）球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

（4）加时赛：4节比赛结束后若仍未分胜负，进入一次或多次的五分钟延长赛，接续第四节进攻的篮框，中间有两分钟休息时间。

（5）暂停：每队一、二节时总共可以请求两次暂停；三、四节时总共可以请求两次暂停，每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。

（6）违例：使用24秒进攻、7秒前场和3秒区规则。

（7）换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后，除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补，得分队不得请求球员替补。

（8）犯规：球员犯规满6次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。